【推薦】電影感動作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的電影感動作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
電影感動作文 篇1
生活中處處有感動，有時(shí)很偉大，有時(shí)卻很微小。
周末的空閑時(shí)間，我和家人決定去看一場電影。到了電影院門口走在我們前面的是一位高個(gè)子的叔叔，他穿著一件黑色的毛呢大衣和朋友開心的聊著天，他用一只手推開電影院的大門，讓自己的朋友先進(jìn)去了，我以為他會松開手自己也跟進(jìn)去，這時(shí)候他的手，沒有松開，而是依然緊握著大門的把手，他轉(zhuǎn)過身微笑地看著我，示意我和家人進(jìn)去。他戴著一副黑框眼鏡，微微上揚(yáng)的'嘴角。他的笑容溫暖極了，像陽光一樣。一直到后面沒有人了，那位叔叔才松開手跟上朋友。很微小的一件事，這位陌生的叔叔卻給了我深深地感動。
我走到購票處去排隊(duì)，只看見最前面一位漂亮的姐姐，長發(fā)披肩，身著粉色棉衣，這位姐姐氣質(zhì)真好啊！可是她的鞋底不知什么時(shí)候沾上了一張紙，那好像是張廢棄的電影票。這位姐姐并不知情，這時(shí)站在她后面的一位阿姨，悄悄地用腳尖踩住了沾在她腳底的電影票。這位姐姐買完票，走向影廳，而那張廢棄的電影票留在了阿姨腳下，這位阿姨彎腰撿起電影票扔進(jìn)了垃圾桶。可能那位姐姐不會知道今晚她會被一個(gè)陌生人守護(hù)。
這次的電影很好看，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上生活中這些微小感動，這些感動，讓我如沐春風(fēng)，讓我感受到了生活中的美。
電影感動作文 篇2
“各部門準(zhǔn)備就位！……滑板小孩，走！”想知道這是怎么回事嗎？告訴你吧，安徽電視臺要為華億集團(tuán)拍一個(gè)名為“愛的傳遞”的微電影，我非常有幸地在上面扮演了一個(gè)滑板的小孩的角色。
晚上8點(diǎn)，我?guī)е膼鄣幕搴蛬寢屓缂s來到了華億北樓，這時(shí)華億還在營業(yè)，明亮的燈光下，售貨員阿姨們正忙碌著。在二樓，我見到了導(dǎo)演，他長得胖胖的，斜挎著一個(gè)包，見到我親切地說：“你就是玩滑板的小孩？來，我給你講講戲。”我立刻跟上去。導(dǎo)演告訴我，我要滑著滑板，經(jīng)過電梯旁，不慎摔倒，再被一個(gè)營業(yè)員阿姨扶起來，最后將這份愛傳遞下去，幫助一個(gè)抱小孩上電梯的阿姨撿起玩具。
此后一個(gè)多小時(shí)里，我不停地練習(xí)著屬于我的片段，一次又一次地摔倒在地，一次又一次的立求準(zhǔn)確。
“小朋友，如果你能摔得早一點(diǎn)就更好了！”
“小朋友，你做得已經(jīng)很好了。但是你摔倒后站起來，不要爬起來太快，好像和你沒什么關(guān)系一樣。你摔倒后，要裝得痛苦，可以皺著眉頭，好嗎？”
“你這次謝得很好，但是在那位媽媽還沒來時(shí)，你不要站在那等她，可以走得慢一些，也可以邊做手勢邊說：‘請’，讓她先上。”
“你和那位媽媽上樓時(shí)，要和她交談得更融洽，還可以摸摸小孩的臉。”
……
“各部門準(zhǔn)備就位！這次是實(shí)拍了啊！……， 滑板小孩，走！”
我一聽他喊我走，就立刻踏上滑板，向電梯滑去， 滑到電梯口，“啪”地一聲，我假裝摔倒在地上。這時(shí)，那位售貨員阿姨扶起我，我對她說了聲“謝謝”，然后又跟那對母子上電梯了，剛上去，小孩手上的玩具就掉了下來，我連忙跑下去撿起來，給了那個(gè)小朋友。我又和他媽媽交談起來，又摸摸小孩的臉。到了電梯頂上，我和那位媽媽說了“再見”，就匆匆離開了。
由于我們這個(gè)微電影不能剪輯，所以只要有一個(gè)環(huán)節(jié)導(dǎo)演不滿意，都得重拍。前前后后，我們拍了二十幾遍。當(dāng)時(shí)針指向12時(shí)，導(dǎo)演終于說了聲“收工”，我們?nèi)玑屩刎?fù)。
走在回家的路上，我想，平時(shí)在電視上，看那些演員，多風(fēng)光，多令人羨慕。真正做一回演員，才感到他們的'辛苦，一個(gè)動作不到位，一句臺詞沒講清，他們就得十遍百遍甚至千遍地練習(xí)。
夜，靜靜的，月亮透過樹枝，留下斑駁的陰影，我握緊媽媽的手，向家走去……
電影感動作文 篇3
大家應(yīng)該都看過電影《暖春》吧！
爺爺，這是《暖春》留下我吧。爺爺，留下我吧。這是《暖春》這部電影中小花感人肺腑的叫喊。
小花從小就過著生不如死的生活。兩歲時(shí)，她的爸爸媽媽就相繼去世了，兩歲的小花成了孤兒。一戶人家收養(yǎng)了她，卻經(jīng)常打她，罵她，不給她飯吃。
在無可奈何的情況下，小花逃了出來。她跑到稻草地里暈到了，被一位好心的爺爺收養(yǎng)。
在那個(gè)新的`家庭里，爺爺對她非常疼愛，但是小花的嬸娘卻嫌棄她，三番兩次想送走她。而小花從來沒有說過嬸娘的壞話。
在一次無意中，小花聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能生小弟弟。于是，小花就趁每天放學(xué)的時(shí)間去捉螞蚱。她走偏了周圍所有的山，手劃破了，腳磨腫了，可她還是繼續(xù)捉。二十個(gè)瓶子都用完了，才捉到一百只螞蚱。
當(dāng)一百只螞蚱拿到嬸娘的面前時(shí)，嬸娘無語了。她緊緊地?fù)ё×诵』ǎ邮芰诵』ā拇艘院螅患胰诉^得開開心心的日子。
我深深地被小花感動了。她的嬸娘那樣對她，可她毫不在意，還捉一百只螞蚱給嬸娘吃。我被小花的那顆善良的心感動了。同時(shí)，我也很慚愧，因?yàn)槲液托』ㄏ啾龋媸翘腋Ａ恕Ｎ乙惨蛐』▽W(xué)習(xí)。畢竟善良是人的本性，邪惡是人的敵人。都昌小學(xué)五年級劉英鵬
電影感動作文 篇4
大家都知道什么是電影，也都看過電影。可是，你們知道什么是微電影嗎？其實(shí)，一開始我也和大家一樣，一點(diǎn)也不了解什么是微電影，不知道它有什么優(yōu)點(diǎn)。但是，機(jī)會來了，在一次親身體驗(yàn)拍攝過程之后，我不但明白了什么是微電影，而且還一下子就愛上了它。聽我慢慢向你介紹，事情是這樣的……
我跟幾個(gè)小朋友一起創(chuàng)立了一個(gè)“臭襪子出版社”，并利用休息時(shí)間自己畫，自己寫，再把作品裝訂成書，或者賣、或者租給同學(xué)。媽媽知道這件事情后，非常興奮，說：“這個(gè)內(nèi)容可是微電影的絕好題材。”我問媽媽：“啥叫微電影呢？”媽媽說：“自己百度去！”
我一查，網(wǎng)上說，微電影就是即微型電影，播放時(shí)間短，但是內(nèi)容非常有趣。我想，好是好，可是怎么拍呢？媽媽說：“我先把故事情節(jié)理一理，然后在學(xué)校里找個(gè)電腦老師來幫助拍一下。”說干就干，她把我們的故事寫成了微電影劇本。
期末考試前幾個(gè)星期，媽媽叫上了丁老師，還有我的同學(xué)言怡萱到我家來吃晚飯。我非常納悶，咦？今天媽媽的興致怎么那么高？到家之后，我一看客廳里拍滿了三角架、攝像機(jī)之類的工具，我才恍然大悟——原來，媽媽想拍一個(gè)微電影呀！
媽媽當(dāng)導(dǎo)演，先跟我們把每個(gè)場景的戲說了一遍，我和言怡萱熟悉了一下臺詞，然后開始一遍又一遍地背。拍攝開始了，丁老師說了一聲：“action！”我們就一本正經(jīng)地開始了表演。巨型攝像機(jī)一會兒朝這邊，一會兒轉(zhuǎn)向那邊。丁老師可真專業(yè)，看我們表情不自然，重拍；我們說話稍微停頓一下，重拍；畫面拍得不好，重拍……真的和拍電影一模一樣呢！可把我們給累壞了！
第二天一早，媽媽和丁老師又來到了教室里，讓同學(xué)們當(dāng)配角，我們一起演，拍攝了出版社剛剛成立的一幕。雖然我們前后一共用了幾個(gè)星期的時(shí)間，經(jīng)歷了幾十次失敗，才拍出來這部僅僅只有十分鐘的'微電影。但是，當(dāng)媽媽把這部微電影播放給老師們看的時(shí)候，全場爆發(fā)了陣陣掌聲！
而這次與微電影的親密接觸還讓我對演戲、拍攝有了很大的興趣呢！微電影深深吸引了我。功夫不負(fù)有心人，我們《臭襪子出版社的故事》在今年全國校園影視大賽中獲得了銀獎。
親愛的同學(xué)們，聽了我的介紹，你們對微電影有所了解了嗎？你們對微電影心動了嗎？心動不如行動，那就趕快來加入我們的微電影工坊吧！
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