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      讓世界充滿愛(ài)作文

      時(shí)間:2022-10-07 19:33:35 [第二單元]讓世界充滿愛(ài)

      【精品】讓世界充滿愛(ài)作文匯編7篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的讓世界充滿愛(ài)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】讓世界充滿愛(ài)作文匯編7篇

      讓世界充滿愛(ài)作文 篇1

        愛(ài),一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ),人們常常說(shuō)關(guān)愛(ài)﹑愛(ài)情﹑大愛(ài)無(wú)疆﹑無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),可是愛(ài)到底是什么呢?千百年來(lái),人人都在詮釋愛(ài)到底是什么?如果沒(méi)有愛(ài),世界將會(huì)冷漠,沒(méi)有生機(jī),沒(méi)有愛(ài),就不將會(huì)有現(xiàn)在我們所在的世界,那么,愛(ài)到底是什么呢?讓我們從下面這一則故事中來(lái)尋找答案吧。

        在我們村里,有一個(gè)老人,我已記不清他叫什么名字,只知道他的家境不很好,常常以拾破爛為生,他在我的'生活中就好像是一個(gè)過(guò)路人,從不注意到他的存在。

        可是……

        有一天,我像往常一樣去上學(xué),再快出村的時(shí)候,碰到他正在拾破爛,我一時(shí)不留神,被一個(gè)石頭絆倒了,從車(chē)上摔了下來(lái),昏迷過(guò)去,后來(lái)我就不知道怎么回事了。之后,我聽(tīng)說(shuō)是他把我去醫(yī)院的,我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)謝謝他,可一直找不到合適的機(jī)會(huì),我也不知道他家在哪里,于是,這件事就過(guò)去了。直到有一天,我看到他這在撿破爛,便跑過(guò)去向他說(shuō)了那一天的事情,并說(shuō)一聲謝謝,這時(shí)我才知道,這個(gè)人是一個(gè)啞巴。我開(kāi)始打量他,并問(wèn)一些關(guān)于他的事情,這才知道,他是孤苦一人,無(wú)兒無(wú)女,孤苦伶仃,自己靠拾破爛為生。他很樂(lè)于助人,經(jīng)常幫他的鄰居做一些事情,他的鄰居誰(shuí)家有喜事﹑擺宴席也經(jīng)常會(huì)請(qǐng)他。他雖然并不會(huì)富裕,但他還是經(jīng)常把自己撿破爛的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)﹑貧困家庭,政府好幾次要給他錢(qián),他都回絕,說(shuō)自己撿破爛的錢(qián)夠他生活,可大家都心知肚明,他的所有錢(qián)都一分不剩捐了,我不禁感慨。

        幾個(gè)月后,我忽然聽(tīng)到了一個(gè)噩耗,那個(gè)人去世了,是大限到了,那時(shí),政府和村民聯(lián)合辦了一場(chǎng)追悼會(huì)來(lái)紀(jì)念他,他從此也從我的生活里消失了。

        直到今天寫(xiě)這篇文章時(shí)我才想起他,這是我才知道愛(ài)是關(guān)懷,是理解,是無(wú)私奉獻(xiàn),是情誼,是無(wú)私奉獻(xiàn),是人世間做美好的事物,是世界上不可缺少的東西。

        我呼吁:讓世界充滿愛(ài)。

      讓世界充滿愛(ài)作文 篇2

        愛(ài),處處都有,可能在你的一個(gè)動(dòng)作之間,也可能在你的言語(yǔ)之間,也可能在你的一個(gè)眼神之間;愛(ài),處處都有,愛(ài)是生活中不可缺少的,愛(ài)他人可以從小事做起;愛(ài)看得見(jiàn),摸不著,要想知道愛(ài)是什么樣的,那得你用心去體會(huì)。四川、汶川大地震就是一個(gè)見(jiàn)證。

        在5月12日點(diǎn),地震這個(gè)“大魔頭”不知從哪兒冒出來(lái)了出來(lái),把原本美麗繁華的四川、汶川,變成了一片廢墟。原本一家人還在開(kāi)開(kāi)心心的生活,可現(xiàn)在還不知道他們是否活著;原本在襁褓中正享受母愛(ài)的溫暖,可現(xiàn)在還不知道他們是死是活。一片片廢墟,一片片瓦礫,這慘不忍睹的景象展示到我們面前,正所謂:一方有難,八方支援。人們看到了這景象不假思索的去捐錢(qián)。每個(gè)募捐箱前都排起了一條條的長(zhǎng)龍,有捐10元的、20元的、30元的,有的'人還捐100元呢。我們小學(xué)生雖然捐得不多,但一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)積攢起來(lái)也是我們的一份關(guān)心、關(guān)愛(ài)。有的人寫(xiě)信給災(zāi)區(qū)人民,安慰他們、鼓勵(lì)他們。我想這應(yīng)該也是關(guān)愛(ài)的一種表達(dá)方式吧。

        “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”這首大家都熟悉的歌,寫(xiě)的多好呀!只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那么一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)積累起來(lái)也會(huì)變成大愛(ài)!

      讓世界充滿愛(ài)作文 篇3

        “無(wú)論你我可曾相識(shí),無(wú)論在眼前還是在天邊。真心的為你祝愿,祝愿你幸福平安······”大家還熟悉這首《讓世界充滿愛(ài)》嗎?

        當(dāng)我們歡度春節(jié)的時(shí)候,在遙遠(yuǎn)的地方,有這樣一群貧困的孩子們。是什么孩子呢?是山區(qū)里的那些貧困孩子。

        昨天,我和媽媽坐在床上,一邊玩著手機(jī),一邊看著新聞,開(kāi)開(kāi)心心的。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽看見(jiàn)了一條新聞,上面寫(xiě)的是山區(qū)里的孩子們過(guò)的'生活,由幾幅圖和短短的幾段話就可以看出山區(qū)孩子們的生活不是逍遙自在,而是窮苦、貧困。

        不知道大家以前的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),我們過(guò)著美麗富裕的生活,而這時(shí),山區(qū)里的那些孩子們,個(gè)個(gè)窮苦貧困,生活,可謂說(shuō)是非常艱難,我們要不要幫助他們呢?

        對(duì)于一些富翁的孩子來(lái)說(shuō),這些事簡(jiǎn)直就像芝麻一樣小,而對(duì)于懂得理解他人的孩子,這件事,已經(jīng)不是一件渺小的事了。他們看到新聞后,哪一個(gè)人不是感動(dòng)、哭泣?對(duì)于山區(qū)的孩子們,因?yàn)樗麄兊慕淌液瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有維修而破敗,所以他們的手就凍破了。我當(dāng)時(shí)心里就顫了一下。他們吃的東西也不好,每天吃面疙瘩,喝稀粥,還要每天自己乘船去上學(xué)。在簡(jiǎn)陋的學(xué)校里,孩子們都很愛(ài)惜校園里的各種物品,環(huán)境衛(wèi)生也搞得很好,課桌一塵不染。那些學(xué)生因?yàn)榄h(huán)境的因素,所以學(xué)習(xí)都很刻苦。因?yàn)樗麄儹h(huán)境艱苦,愛(ài)惜校園,努力學(xué)習(xí),所以有些媒體就經(jīng)常播放關(guān)于山區(qū)孩子們的新聞。他們那里,因?yàn)榈卣穑劳隽硕嗌贌o(wú)辜生命,簡(jiǎn)直就是數(shù)也數(shù)不清啊!我在想,如果這時(shí),我捐助物品,他們的笑容將會(huì)是是多么的開(kāi)心和純潔天真。所以我和媽媽打算號(hào)召大家,一起將自己的舊東西捐給他們。不管是衣服還是書(shū)本,只要將它洗得干干凈凈,整理得平平的,都可以捐給他們,大家一起行動(dòng)吧!

        我們現(xiàn)在生活在城市里,每天過(guò)著好日子,因?yàn)樯絽^(qū)的那些孩子們跟我們的差距很大,所以我們才要更加發(fā)憤圖強(qiáng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí),不珍惜現(xiàn)在的生活。我們要為他們將來(lái)的希望添上一份光彩,為山區(qū)的孩子們送上一份關(guān)懷!讓我們大家一起行動(dòng)吧!

      讓世界充滿愛(ài)作文 篇4

        什么是愛(ài)?字典上說(shuō),愛(ài)是一種發(fā)自于生物內(nèi)心的情感。愛(ài)是與生俱來(lái)的,所以可以認(rèn)為是人性的特質(zhì)。哲學(xué)家說(shuō),愛(ài)別人,也被別人愛(ài),這就是一切,這就是宇宙的法則。有愛(ài)慰藉的人,無(wú)懼于任何事物、任何人。作家寫(xiě)到:愛(ài)是愉快,是難過(guò),是陶醉,是情緒,是勇敢,是信賴(lài),是誠(chéng)意,是體貼,是相思,是懷念,是甜蜜,是醇酒,是甘泉,是沉醉,是

        我們應(yīng)當(dāng)如何去愛(ài),又應(yīng)當(dāng)愛(ài)什么?這就是《讓世界充滿愛(ài)》所要告訴我們的。《讓世界充滿愛(ài)》演講會(huì),鄒老師從愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己四個(gè)角度,將愛(ài)字詮釋得淋漓盡致。

        你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?我們嘴上都說(shuō)愛(ài),卻沒(méi)有太多行動(dòng),我們深深自責(zé)反思,有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問(wèn)?愛(ài)祖國(guó),是我國(guó)傳統(tǒng)美德中的核心美德。無(wú)論是槍挑胡虜?shù)脑牢淠拢是淚灑伶仃的文天祥。都是無(wú)數(shù)文人騷客謳歌的英魂。他們都有著熱愛(ài)祖國(guó)超過(guò)自己生命的`超然之氣。當(dāng)然,愛(ài)祖國(guó)也要有,今天我為祖國(guó)而驕傲;明天祖國(guó)為我而驕傲的志向。你會(huì)因?yàn)樯裰菹盗酗w船的空前成功而驕傲,你會(huì)因?yàn)榈卣鹧?zāi)中人們表現(xiàn)的萬(wàn)眾一心而驕傲,你會(huì)因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)的成功舉辦而驕傲,你會(huì)因?yàn)閲?guó)慶大閱兵而驕傲

        你愛(ài)你的老師嗎?愛(ài)——可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好,因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。一日為師,終身為父。一個(gè)人的成功與否,與他所遇的老師有密切關(guān)系。沒(méi)有人可以憑空站在萬(wàn)眾矚目的高峰。這個(gè)世界上也沒(méi)有巨人,所謂巨人,就是站在所有人肩膀上的人。既然老師對(duì)我們?nèi)绱酥匾覀円矐?yīng)當(dāng)愛(ài)我們所有的良師。愛(ài)師,絕不僅僅是對(duì)老師的尊敬,喜愛(ài)。愛(ài)師,也應(yīng)當(dāng)包括盡可能掌握老師所傳授的知識(shí)技藝道理等等。將老師的技藝發(fā)揚(yáng)光大,將老師的品質(zhì)傳承與身,這就是真正的愛(ài)師。

        你記得父母的生日嗎?你給父母洗過(guò)手嗎?現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢(qián),又是家里最大一筆開(kāi)支,天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,我們卻連一句你們辛苦了都說(shuō)不出口。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。我們要愛(ài)我們的父母是沒(méi)有原因的。面對(duì)父母的愛(ài),我們的愛(ài)就如丘陵面對(duì)蒼山,溪流面對(duì)大海。面對(duì)寬廣而偉大的母愛(ài),深厚而博大的父愛(ài),我們回饋的愛(ài)是微不足道的,然而我們那微不足道的愛(ài),卻往往最能敲動(dòng)父母的心房。愛(ài)我們的父母,將不再是因?yàn)槿嘶蛘邉?dòng)物內(nèi)心情感的簡(jiǎn)單回饋。愛(ài)我們的父母,是因?yàn)樗麄儛?ài)我們已遠(yuǎn)勝過(guò)愛(ài)他們自己。愛(ài)他們,還為了將父母對(duì)我們的愛(ài)如潮水引到更深更遠(yuǎn)的未來(lái)。

        當(dāng)然,我們更要愛(ài)自己。也就是所謂的自愛(ài)。而且更重要的是,還要自信自強(qiáng)。天空也許會(huì)短暫陰霾,道路也許會(huì)暫時(shí)坎坷,然而我們要始終愛(ài)惜自己,堅(jiān)守拼搏的信念,堅(jiān)信勝利的心聲。答應(yīng)自己,無(wú)論明天是否依然陽(yáng)光溫暖,都要用堅(jiān)強(qiáng),撐起屬于自己的晴空。答應(yīng)自己,無(wú)論記憶的傷痛是否重來(lái)一次次刺痛,都要用遺忘,抹去哀泣的表情。答應(yīng)自己,無(wú)論幸福離自己多遠(yuǎn),都要用盡力量,追趕也許永恒的誓言。

        《讓世界充滿愛(ài)》整個(gè)演講酣暢淋漓,一氣呵成,感人至深。讓人不禁淚眼婆娑。愛(ài)是一種財(cái)富,然而它并不能用金錢(qián)去衡量,也不是能用美貌去詮釋?zhuān)荒苡玫匚蝗タ坍?huà)。它,源源不斷地來(lái)自于你寬容博大的心靈,滋潤(rùn)著我們每一個(gè)干涸的靈魂。

      讓世界充滿愛(ài)作文 篇5

        讓世界充滿愛(ài)愛(ài)是純潔的,也是溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。也是不朽的。愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。給予我們不泄的動(dòng)力,讓我們勇往直前。

        朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為他梳妝;新月上來(lái)了,群星給她做伴;春花開(kāi)放了,有綠葉扶持;鳥(niǎo)兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。

        一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地,看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的.蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿,我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩說(shuō):“我希望快樂(lè)。”于是仙女彎下腰來(lái)在女孩耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番,然后消失了。小女孩果真很快樂(lè)地度過(guò)了一生。仙女到底說(shuō)了什么呢?小女孩說(shuō):“仙女告訴我,我周?chē)拿恳粋(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)。”

        的確,關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng),關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨,關(guān)愛(ài)充滿和諧,關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè),關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織,才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢?

        有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

        得到關(guān)愛(ài)固然幸福,關(guān)愛(ài)他人更是彌補(bǔ)珍貴。韋唯的一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》不知打動(dòng)過(guò)多少人的心。是的,愛(ài)是心底的呼喚,愛(ài)是生命的源泉,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

        愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!

      讓世界充滿愛(ài)作文 篇6

        愛(ài)如同太陽(yáng),照亮每一個(gè)角落;愛(ài)如同雨水,滋潤(rùn)每一寸土地。愛(ài)是一顆大樹(shù),在炎熱的夏天,給農(nóng)民帶來(lái)陰涼;愛(ài)是一團(tuán)烈火,在寒冷的冬天,給人們帶來(lái)溫暖。

        “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干……”這些感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在世界流傳。他之所以成為永恒的旋律,是因?yàn)楦璺N唱出了人們心中的那份深摯愿望——人人相互溝通,讓世界充滿愛(ài)。

        我們看到,因?yàn)橛袗?ài),許多發(fā)達(dá)國(guó)家和不發(fā)達(dá)國(guó)家才給予非洲大陸災(zāi)民、伊拉克難民無(wú)私的援助,提供救援物資,派去工作人員,向他們伸出了一雙雙溫暖的手,把許多瀕于死亡的生命拯救過(guò)來(lái)。和平、有愛(ài)則存,戰(zhàn)爭(zhēng)、分裂則亡,這條真理已經(jīng)被越來(lái)越多的世界人民所認(rèn)識(shí)。世界人民渴望和平。我們知道,和平、有愛(ài)、溝通是全世界人民的期盼。

        《讓世界充滿愛(ài)》是紀(jì)念世界和平的一首動(dòng)人的歌。他令我想起那些廢墟。人們死的死,傷的傷,他們搬開(kāi)厚厚的石板,一捧一捧的吧瓦礫從不幸者的身上移走。

        不僅只有我國(guó)人民群眾幫助四川,而且外國(guó)的許多朋友也來(lái)幫助我國(guó)受災(zāi)的人,他們帶來(lái)許多衣服和錢(qián)財(cái),有的人捐了好幾次……這正是愛(ài)的表現(xiàn),也是各國(guó)之間美好友誼的表現(xiàn)。

        世界中的愛(ài)無(wú)處不在,只要我們認(rèn)真用心去領(lǐng)會(huì),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)在你身邊的愛(ài)。所有的.愛(ài)都一樣,都是從一個(gè)出發(fā)點(diǎn)而出發(fā),那就是愛(ài)。

        讓世界充滿愛(ài),讓我們心中,永存著這種愛(ài)。

        “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”韋唯的這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》傳唱了十幾載,人們都能理解其中的蘊(yùn)涵。如今,“讓世界充滿愛(ài)”這一永恒的話題又將登上日程,讓世界充滿愛(ài),迫在眉睫!

        有了愛(ài),阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,不再經(jīng)歷親人離失的痛苦,他們眼中流露的對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼,對(duì)和平的渴望將隨著愛(ài)愈來(lái)愈多而消失,他們需要和平的橄欖,一方?jīng)]有硝煙的凈土,需要用愛(ài)建筑他們的家園。

        有了愛(ài),發(fā)展中國(guó)家如亞洲的某些國(guó)家,非洲的國(guó)家可以不再忍受發(fā)達(dá)國(guó)家的欺負(fù),不再在經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯,他們需要求同存異,互相扶持,需要一個(gè)公平和諧的秩序,需要用愛(ài)建筑共同的發(fā)展。

        有了愛(ài),森林將得以很好得保護(hù),世界上將不會(huì)再有不斷延續(xù)的沙漠化,我們將不會(huì)再為沙塵暴而煩惱。用愛(ài)去呵護(hù)珍稀動(dòng)物就不會(huì)瀕臨滅絕。用愛(ài)去節(jié)約我們的地球資源,保護(hù)我們的生命之源,我們何苦再為明天而發(fā)愁?我們需要用愛(ài)來(lái)建設(shè)我們美好的家園。

        愛(ài)心無(wú)價(jià)。

        愛(ài)可以讓絕癥之人重燃生命之火,可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌,可以讓暮年之人感受生活的溫馨,可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾,愛(ài)可以讓這個(gè)世界多一些溝通,不再有人患精神疾病而可憐……愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言。

      讓世界充滿愛(ài)作文 篇7

        放學(xué)了,從衢州到開(kāi)化要一個(gè)半小時(shí),為了打發(fā)這漫長(zhǎng)而無(wú)聊的路途,我坐在專(zhuān)接在校中學(xué)生的快客上開(kāi)始看《和諧中國(guó)·中學(xué)生讀本》,不知是有心還是無(wú)意,在98頁(yè)看到這樣一段話“在很多中學(xué)生的思維觀念里,構(gòu)建和諧社會(huì)只與領(lǐng)導(dǎo)人,政治家有關(guān),是大人們的事,它根本不是我們這些‘小人物’應(yīng)該關(guān)心的。但事實(shí)不是這樣的。江海之所以成其廣闊,是因?yàn)樗鼈儾粭壖?xì)流。每個(gè)個(gè)體為社會(huì)所作的一點(diǎn)一滴都會(huì)融入社會(huì)和諧發(fā)展的洪流。社會(huì)現(xiàn)實(shí)的改變,是每一個(gè)人從點(diǎn)滴小事做起,最后積累實(shí)現(xiàn)的。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),我們中學(xué)生也要出把力,怎么出呢?”

        是啊?怎么出呢?社會(huì)課上的應(yīng)答如流,搬到生活中仍是一頭霧水,茫茫一片空白。思考著這個(gè)問(wèn)題,望著車(chē)窗外,看著藍(lán)天白云漸漸暗淡,看著路邊的田野大山隱入黑色的寂靜里,看著遠(yuǎn)處溫馨的燈光下一間間簡(jiǎn)樸的小屋,我想起了家,想起了爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)也想到了社會(huì),想到了不同身份地位的人……

        “嘰——”尖利的剎車(chē)聲刺破了我原有的思緒,我仍看著窗外,試圖把我那散了架的`想法串聯(lián)起來(lái)。“司機(jī)叔叔,快開(kāi)吧!大家都等著回家吃飯呢!”不知誰(shuí)喊了一聲,便聽(tīng)到司機(jī)下車(chē)的聲音,本對(duì)此不以為然的,只是司機(jī)久久不上車(chē),我終是站起來(lái)想看個(gè)究竟,司機(jī)正在趕一群雜耍的,因?yàn)樗麄冑?lài)在公路中間,硬是不肯走,我拉著幾個(gè)校友,想去幫幫司機(jī)。

        剛下車(chē),才注意到這幫雜耍的,有5個(gè),都是男孩,最大的也大不了我?guī)讱q,最小的,看樣子,也不超過(guò)7歲,旁邊有一輛破三輪,里面散著一些生了銹的道具,我也叫不出名來(lái)。任憑司機(jī)怎么地斥喝他們,他們還是要繼續(xù)演完。圍觀的人也越來(lái)越多。

        車(chē)外比車(chē)廂內(nèi)冷得多,雖然穿得很?chē)?yán)實(shí),但還是凍得發(fā)抖,看著他們穿得那么單薄,又生了一種同情之意。原想的一些話已無(wú)影無(wú)蹤。我不知道他們?yōu)槭裁闯鰜?lái)賣(mài)藝,為什么不去上學(xué)讀書(shū),家里窮嗎?義務(wù)教育不是免費(fèi)了嗎?再說(shuō),窮的話,怎么還有一個(gè)染著幾撮黃發(fā),不,也許那不是染的,是營(yíng)養(yǎng)不良引起的吧。我只是默默地站在一旁看著,什么話也沒(méi)問(wèn),大概是忘了,大概是怕碰著他們的痛處。

        也不知站了多久,那個(gè)最小的男孩兒來(lái)“要工資”了,通紅的小臉蛋被這公路上的塵埃弄得很臟。很快的,他那雙幼小而又堅(jiān)實(shí)的手掌里塞滿了硬幣。最后,他走向了我。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)真的沒(méi)有零錢(qián),僅剩的也買(mǎi)了零食。面對(duì)他那雙渴慕的眼睛,我有些無(wú)地自容,不禁搓著手,盡管那時(shí)我的手心已經(jīng)冒出了汗。也許他領(lǐng)會(huì)了我的沉默,不再望著我,只是看著手里的冰冷的硬幣,緩緩地走向他那正在收羅道具的哥哥們……

        我忽然想起車(chē)上還有沒(méi)吃完的糖,便急忙上車(chē)尋找。翻遍了大包小包,只找出兩個(gè)我認(rèn)為最不好吃的酥糖,我不好意思拿出手。而在此時(shí),最大的騎著三輪載著其他4個(gè)離去了。司機(jī)和校友們也相繼上了車(chē)。我把一塊酥糖放進(jìn)嘴里,果真,如我所料,黏在牙上了,就如同那男孩的目光印在我的腦海中怎么也除不去。我沒(méi)有再吃第二塊,而是小心地收好,為男孩保存著,希望他吃了以后,讓我的祝福留在他身上,盡管我不知以后是否會(huì)和他相遇。

        車(chē)又重新啟動(dòng)了,看看表,只過(guò)了10分鐘,而我的思想?yún)s來(lái)了一個(gè)大蛻變。

        我們即將從和諧社會(huì)的受益者轉(zhuǎn)換為建設(shè)者,作為中國(guó)公民,作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,就要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,懂得什么是愛(ài),小善會(huì)變成大善,社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)蔚為大觀。在條件許可的情況下,盡綿薄之力,獻(xiàn)真愛(ài)之情,表善舉之意。錢(qián)是冷的,心是暖的。讓世界充滿愛(ài),我們共關(guān)懷!

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