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      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-09-23 11:18:35 六年級(jí)作文

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文(精選23篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的新學(xué)期的打算六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      新學(xué)期的打算六年級(jí)作文(精選23篇)

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇1

        新學(xué)年到了,我要上六年級(jí)了,在新的學(xué)期里,我要個(gè)我自己制定一個(gè)計(jì)劃。

        首先,我要提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。因?yàn)槲业拈喿x短文總是答不到點(diǎn)上,作文水平也一般,有時(shí)基礎(chǔ)題還馬虎出錯(cuò),所以成績(jī)很不好。我在新學(xué)期里要仔細(xì)認(rèn)真做題、多做閱讀題、認(rèn)真寫老師留下來的作文。

        其次,我還要減少寫作業(yè)的時(shí)間、不拖拉,還要保證準(zhǔn)確率。我在新學(xué)期里,要做完作業(yè)認(rèn)真檢查,抓緊時(shí)間完成作業(yè)。然后,我要在發(fā)言方面進(jìn)行提高,索然我的發(fā)言很好,但是我有時(shí)不舉手就發(fā)言或是舉了手未經(jīng)老師同意就說。在新的學(xué)期里,我不但要積極繼續(xù)舉手發(fā)言,還要看老師有沒有允許,做同學(xué)的好榜樣。接著,我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次,我考了一個(gè)全班第二,和第一名只差一分,我高興得不得了,就開始驕傲了,結(jié)果在第二天的考試中,我的成績(jī)并不理想。在新的學(xué)期里,我要改掉我驕傲的毛病,即使考了第一,也不能驕傲,應(yīng)該告誡自己要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好,努力在年級(jí)當(dāng)中名列前茅。最后,我要改掉我不樂于助人的毛病,其實(shí)我也經(jīng)常幫助一些同學(xué),也總是在班級(jí)當(dāng)中幫老師家查作業(yè)和聽寫,但是大多數(shù)都是老師要求我才干的。在新學(xué)期里,我要樂于助人,即使沒有老師要求,我也要幫助有困難的同學(xué),為同學(xué)們解決問題;我還會(huì)主動(dòng)向老師申請(qǐng)判聽寫什么的,總之,就是幫助老師和同學(xué)。

        在新學(xué)期中,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上,努力做最好的自己!

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇2

        光陰似箭,暑假這一會(huì)又過去了,我們要迎接新學(xué)期啦!媽媽曾經(jīng)問過我“這學(xué)期考得不好,你下學(xué)期有什么打算?”因?yàn)樯蠈W(xué)期考得不理想,所以這個(gè)新學(xué)期我要制定一個(gè)計(jì)劃來幫助我學(xué)習(xí)。

        我早上喜歡賴床不起來,作為一個(gè)中學(xué)生我一等要把這個(gè)壞毛病改掉。我寫作業(yè)總愛在快交作業(yè)本的時(shí)候才寫,使我的字跡潦草作對(duì)的也不多。所以我以后一有時(shí)間就做沒有完成的作業(yè)。我不好做運(yùn)動(dòng),所以整個(gè)人都有力無氣的。以后我要抽時(shí)間鍛煉身體,讓身體從滿活力。

        以上都還是小毛病,我上課不愛做筆記才是大毛病。語(yǔ)文我不做筆記,這節(jié)課我記住了,下節(jié)課老師叫我回答問題,我又忘了。英語(yǔ)我不做筆記,老師出一個(gè)轉(zhuǎn)彎抹角的問題,我又做不出來。因?yàn)椴蛔龉P記我還經(jīng)常被班主任批評(píng)。這個(gè)新學(xué)期我還要學(xué)會(huì)勤做筆記。

        1.早上6:45上課,我每天就6:00起床鍛煉身體。6:30去教室準(zhǔn)備早自習(xí)要用到的東西。

        2.作業(yè)我可以用下課時(shí)間和體育課時(shí)間完成。當(dāng)然這么多時(shí)間我還要提高我做作業(yè)的速度和正確率,包括字要寫好,書寫要工整、

        3.上課前我要學(xué)習(xí)別人怎樣做筆記,上課認(rèn)真聽老師講的課。認(rèn)為對(duì)自己有利地熟悉這篇課文就記下來。下午有很長(zhǎng)的時(shí)間,我可以整理自己的筆記。

        這個(gè)新學(xué)期,我一定要努力做到以上三點(diǎn)。我知道自己的努力要時(shí)間見證。

        我相信這個(gè)新學(xué)期我又會(huì)有進(jìn)步。只要努力,就是一個(gè)奇跡。

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇3

        這個(gè)學(xué)期是我六年小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期了,也是最重要的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期末就要升中考了,不知為什么上個(gè)學(xué)期后期我的成績(jī)直線下降小學(xué)生作文,比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快!老師在學(xué)生手冊(cè)中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個(gè)壞朋友。在這最后一個(gè)學(xué)期里,我一定要和這兩個(gè)壞朋友絕交,要交“謙虛”和“細(xì)心”兩個(gè)好朋友。

        其實(shí),我還有一個(gè)壞毛病,就是十分“懶”,老師沒有布置的作業(yè),我絕對(duì)不會(huì)去做,老師沒有叫預(yù)習(xí)的功課,我絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)去預(yù)習(xí),而且,寫作業(yè)時(shí)總是不自覺地愛搞些小動(dòng)作,如寫到一半作業(yè)時(shí)會(huì)在草稿本上畫一畫卡通人物或支,玩一下學(xué)習(xí)用具,爸爸媽媽也說過很多次,如果老這樣下去,學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)提高的,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這個(gè)學(xué)期我一定要把這些不良習(xí)慣和壞毛病全部改掉。

        噢!還忘記了一點(diǎn),就是我上課經(jīng)常愛講小話,也挨了老師不少批評(píng),可我總是改了不久又忍不住要犯,總是改不掉這個(gè)壞毛病,這也是我上學(xué)期成績(jī)下降的一大原因吧,相信我,我一定會(huì)改掉它,做一個(gè)遵章守紀(jì)的好學(xué)生。

        好了,我要在這最后的一個(gè)學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)考上重點(diǎn)中學(xué),不辜負(fù)老師和父母的期望。

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇4

        漫長(zhǎng)而無聊的暑假悄然無聲地過去了,我們迎來了小學(xué)的最后一年,也是小學(xué)最繁忙的一年——六年級(jí)。

        9月1日,我們踏進(jìn)了久違了兩個(gè)月的母校。母校經(jīng)過重新粉刷,顯得漂亮多了,生氣多了。教學(xué)樓上嵌著的8個(gè)大字:“教寓于學(xué),學(xué)源于勤”好像在歡迎我們,并告誡我們,是畢業(yè)班了,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來考出佳績(jī),回報(bào)師長(zhǎng)。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        走進(jìn)嶄新的六年級(jí)(1)班,光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學(xué),但大家都似乎長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,一個(gè)個(gè)精神飽滿、容光煥發(fā)。像一個(gè)個(gè)臨戰(zhàn)的士兵,做好了充分準(zhǔn)備。

        是啊,六年級(jí)了,再也不是以前牙牙學(xué)語(yǔ)、走路會(huì)摔跤的毛頭小孩了。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,還有很多很多……小學(xué)中最關(guān)鍵的一年,我們要更加努力學(xué)習(xí),不負(fù)重望。

        記得五年級(jí)時(shí),班主任老師曾說過,千里之行始于足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向著理想的彼岸前進(jìn)。在新的學(xué)期里,我也設(shè)立了幾個(gè)打算:

        第一:一定要比以往更百倍的努力,上課要做到眼到、口到、心到。

        第二:盡量改掉膽小、易緊張等毛病,要盡量做到上得了場(chǎng)面,免得一上場(chǎng)面腿肚子直打顫。

        第三:積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),并盡自己最大的努力去完成。

        新的學(xué)期,新的老師,新的教材,都難免有點(diǎn)陌生。但有老師的鼓勵(lì),同學(xué)的幫助,有什么做不到的呢!相信在這個(gè)輝煌的學(xué)期里,我們大家都會(huì)完成自己心中的愿望和打算,去迎接更輝煌的學(xué)年!

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇5

        時(shí)間如流水,寒假結(jié)束了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)下學(xué)期了,我將要以新的面貌來對(duì)待這半個(gè)學(xué)年。新的學(xué)期,是我們小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里面我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,百尺竿頭,好好學(xué)習(xí),天天向上爭(zhēng)取考一個(gè)好的初中。

        首先,上課的時(shí)候我要專心,認(rèn)真的聽老師講課,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,老師講的重點(diǎn)要當(dāng)時(shí)記下來,并寫在書上,要爭(zhēng)取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績(jī)好的同學(xué)或老師虛心請(qǐng)教。

        課堂作業(yè)必須在課堂上完成,家庭作業(yè)也要按時(shí)并且獨(dú)立完成。

        第三,要做好語(yǔ)文課的預(yù)習(xí),對(duì)于字、詞、句、段,不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂,還要給課文分段,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出意思,把你不懂的地方記下來,第二天上課時(shí)帶著問題去聽講,不懂的就要在課堂上向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。

        總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取沒門功課都取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇6

        轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間像流水一樣流逝。

        暑假已經(jīng)過去了,我在六年級(jí)。我討厭上學(xué),更討厭上六年級(jí)。這意味著我離開母校的時(shí)間越來越近了。我不想離開學(xué)校或那些好朋友。

        六年級(jí)的時(shí)候真煩人!學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重,上網(wǎng)時(shí)間也開始減少。更糟糕的是,作為一名班干部,我還有很多事情要做。我是數(shù)學(xué)課的代表,我必須每天移動(dòng)作業(yè)。每次老師向?qū)W生求助,總會(huì)有我。我是一名每周檢查員,在輪到我檢查的一周中,我每天都會(huì)帶著兩個(gè)孩子到處走。作為一名六年級(jí)的大四學(xué)生,和一群小屁孩在一起讓我很尷尬!我的繪畫技巧很好。每次我們班出版板報(bào),我都會(huì)分享繪畫。昨天本來也是一個(gè)假期,但是被老師叫去學(xué)校發(fā)了一份板報(bào)。運(yùn)氣不好!尤其是開學(xué)那天,有三個(gè)班級(jí)的老師讓我給一份黑板報(bào)紙。我在值班。我會(huì)在值日那天保持房間干凈和班級(jí)紀(jì)律。哦,媽的!

        作為一名小學(xué)生,我不能做這么多事情。然而,考慮一下也是對(duì)的。老師給了我如此沉重的負(fù)擔(dān),這只能靠信任。另一方面,我必須盡自己的一份力量,不讓老師擔(dān)心。

        六年級(jí)的時(shí)候我長(zhǎng)大了很多,成熟了很多,知識(shí)也比以前多了。我想向全世界宣布,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是我家的嬌嬌女人。但是老師的好學(xué)生和爸爸媽媽的好女兒。

        在六年級(jí)的這段時(shí)間里,我必須努力學(xué)習(xí),努力成為一個(gè)新人。

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇7

        走進(jìn)熟悉的校園,我開始感慨。畢竟,從今天開始,我已經(jīng)開始“老了”。最精彩的舞臺(tái)已經(jīng)慢慢關(guān)閉。我們從小就步入青年時(shí)代。我不得不問自己:六年級(jí),我準(zhǔn)備好了嗎?

        我從一個(gè)無知的一年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)到現(xiàn)在。我不僅在表面上長(zhǎng)大,而且在思想、道德和學(xué)習(xí)方面都有所飛躍。唉,以一種糊涂的方式,時(shí)間從我身邊流逝。除了身高的變化,陰的內(nèi)在自我似乎還沒有被喚醒,或者他仍然像以前一樣無知。由于他的魯莽、膽怯和放縱,有多少寶貴的機(jī)會(huì)一再被錯(cuò)過,但如何才能挽回呢?

        然而,“新學(xué)期將創(chuàng)造一個(gè)全新的自我,過去的錯(cuò)誤和不好的結(jié)果將被拋在腦后,成為一個(gè)新的自我,在新學(xué)期勇往直前!”一位哲學(xué)家的話在黑暗和混亂中喚醒了我。是的,新學(xué)期帶來了新的挑戰(zhàn)、新的朋友、新的知識(shí)和新的自我。既然你無法彌補(bǔ)過去的錯(cuò)誤,那就做一個(gè)全新的自己,繼續(xù)在人生的道路上走捷徑吧!

        我希望新的自我不再膽怯和放縱。新學(xué)期將會(huì)有新的機(jī)會(huì)。我希望新的自我能好好把握它,珍惜每一個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。不要因?yàn)楹ε率《艞壃F(xiàn)在的機(jī)會(huì)。讓機(jī)會(huì)隨著時(shí)間流逝,再次成為一生的遺憾。

        我希望新的自我不會(huì)平庸。在一至五年級(jí)的數(shù)學(xué)考試中,我總是被“馬哈蒂爾”壓彎了腰,輸了。在新學(xué)期,我希望我的新自我能彌補(bǔ)粗心的大漏洞,成為一個(gè)細(xì)心的女孩,這樣我就不會(huì)再因?yàn)閿?shù)學(xué)粗心大意而迷失自己。

        我對(duì)我的新自我期望過高。優(yōu)秀的成績(jī)一直是父母對(duì)孩子的希望,但我不知道在別人眼里,作為一名好學(xué)生,我能改變多少。然而,我深深地意識(shí)到我只是一個(gè)愚蠢的孩子。我希望愚蠢的鳥先飛,以免落在后面。這是我對(duì)新自我的期望,也是我十一歲的承諾。

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇8

        時(shí)光流逝,日月如梭,是啊!時(shí)間不等人。很快我上六年級(jí)了!在過一學(xué)期我就就要離開這個(gè)充滿朗朗讀書聲的美麗校園了。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

        六年級(jí)是小學(xué)的最后的一個(gè)學(xué)期,也是小學(xué)期間最難讀的一個(gè)學(xué)期,也是時(shí)間最緊張的一個(gè)學(xué)期。我要改掉以前的不好習(xí)慣,在班級(jí)里不要做得那么的差。

        上課要仔仔細(xì)細(xì)的聽講,不要人在教室心在外。下課時(shí)不要到處沖跑,有作業(yè)時(shí)就在教室里做作業(yè),沒作業(yè)時(shí)就和同學(xué)一起聊聊天。作業(yè)發(fā)下來就要看一看,有時(shí)間就要及時(shí)訂正。如果不會(huì)的就要向同學(xué)請(qǐng)教一下,如果會(huì)的就要仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的訂正來不得一點(diǎn)馬虎。下次作業(yè)發(fā)下來的時(shí)候如果還有錯(cuò)就要訂正完就拿去給老師或組長(zhǎng)檢查。一定要訂正完才可罷休。

        六年級(jí)新學(xué)期以來您都沒要求我們上課要坐端正,背背要直不能靠,手背在身后,且雙腿并攏,這樣背就不會(huì)駝了!我希望我們六年級(jí)還能像五年級(jí)一樣。

        這是最后一次小學(xué)的開學(xué),也是最后一次寫《新學(xué)期新想法》了!新的一年里但愿班級(jí)里所有的同學(xué)都按自己寫的《展望六年級(jí)》為目標(biāo)。加油,加油在加油!就可以完成自己的《展望六年級(jí)》。

        最后祝老師您身體健康,開開心心,工作順利。

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇9

        人生的第一個(gè)十字路口就是升初中,人生不知有多少個(gè)十字路口,我正在第個(gè)十字路口徘徊。

        上了六年級(jí),才知道什么叫高年級(jí),用三個(gè)詞來形容1高作業(yè)2高樓層3高壓力之所以這樣解釋,都是出自于學(xué)習(xí)的壓力,上了六年級(jí),無疑是一個(gè)學(xué)習(xí)高階段,學(xué)習(xí)是最重要的馬上就要升入初中了,大勢(shì)當(dāng)前,學(xué)習(xí)為一大關(guān),不攻克不會(huì)明白,要想弄明白,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)也。

        我現(xiàn)在的教室有十八個(gè)攝像頭,死死的盯著我,目不轉(zhuǎn)睛的盯著。我一至五年級(jí)都在舊樓,舊樓攝像頭也就有十幾個(gè)。可是在新樓光攝像頭就有幾十個(gè)呢!我非常的驚訝,不是一般的驚訝。

        我從現(xiàn)在開始不能玩電腦,不能聽歌寫作業(yè),等等,總之我的行動(dòng)很多都給限制住了。

        所為一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰啊!在六年級(jí)其中的一秒都很珍貴的!

        我希望在這一年里,努力攀登書山,奮力游過學(xué)海,演繹出一個(gè)精彩的我,為我五彩的童年畫上絢麗的一筆,為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào),為我的初中階段鋪上平坦的道路!

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇10

        現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。我很高興。

        但。很快的,我將和我相處六年的同學(xué)分開。我非常不舍,因?yàn)樗齻儺吘古惆橹叶冗^了六年的歲月。大家彼此之間也發(fā)生了很多令人難忘的事。我怎么也忘不了當(dāng)我哭泣時(shí),朋友們對(duì)我安慰。。。當(dāng)我考砸了后,同學(xué)們親切的關(guān)懷。當(dāng)我遇到煩惱時(shí),同學(xué)們替我分擔(dān)煩惱。當(dāng)我不開心時(shí),她們又逗我歡笑。這些充滿了稚氣的童年趣事,是我就這樣就能忘記得了的嗎?不,不是的。那是我童年里寶貴的回憶。我與同學(xué)們的情誼海還深,我和同學(xué)們發(fā)生的事比珍珠還珍貴。我又怎么把她們忘懷?記得我五年級(jí)上的時(shí)候,那時(shí),就因?yàn)橐恍╇u皮疙瘩的小事我就和融融架,就這樣吵了又和,和了又吵,就連我的一些好朋友也感到和煩了。現(xiàn)在想起來,感覺真的很幼稚。我現(xiàn)在才懂得了同學(xué)與同學(xué)之間的友誼是那么的珍貴。還有,我非常舍不得的老師,他們教給我無邊的知識(shí),讓我懂得了怎么做人,我作業(yè)有錯(cuò)題時(shí),他不僅沒罵我們,還認(rèn)真地教我老師們,我真的不想和你們分開。

        我很想快點(diǎn)升到中學(xué),但我也不想和同學(xué)們分開!如果上天能給我一個(gè)選擇的余地,我希望能和同學(xué)們上同一間中學(xué),延續(xù)我們尚未發(fā)生和將要發(fā)生的美好而難忘的事!

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇11

        時(shí)間有如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,迎來新面孔。昔日我們還是無憂無慮的五年級(jí)學(xué)生,今年已經(jīng)高升為六年級(jí)的學(xué)生。聽人說小孩子成長(zhǎng)有三個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它們是六年級(jí)初三和高三。而我,現(xiàn)在已經(jīng)站到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)———六年級(jí)。

        面對(duì)新的一年,新的學(xué)習(xí),我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的是我要以一個(gè)平衡、認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí)和克服會(huì)遇到的困難;對(duì)于學(xué)習(xí),我不要求自己做得最好,只是希望自己能夠做得更好。因?yàn)槲抑老掳肽晡揖蛯⒚媾R畢業(yè)的升學(xué)考,這也是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要努力。

        我突然意識(shí)到自己已不再是孩子,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的。上六年級(jí)就再也不能跟以前一樣懶散,每天都得頂著壓力上學(xué),容不得半點(diǎn)松懈。只要一松懈就會(huì)落后于他人。

        六年級(jí)的書包特別重。

        放學(xué)了,我走在回家的路上,望著商店玻璃中映出自己的樣子,背有點(diǎn)駝了!對(duì)呀,上了六年級(jí)后,書包還真重了不少呢!雖然說只帶三科的書本。但這里面有參考書,練習(xí)冊(cè),一課一練,筆記本等等。嗨,我的書包減肥夢(mèng)完全被毀了。

        六年級(jí),這是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,六年級(jí)的天空神秘而又美麗,六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然辛苦,但這里卻是一個(gè)充滿了夢(mèng)想的地方。六年級(jí)將會(huì)是辛苦而又難忘的一年,我相信:只要努力,即使不成功,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。

        我會(huì)在小學(xué)最后一年中畫上個(gè)圓滿的句號(hào)的,相信我。

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇12

        時(shí)間就像永不回頭的洪流。告別老朋友,歡迎新面孔。我們?cè)?jīng)是無憂無慮的五年級(jí)學(xué)生,今年我們被提升為六年級(jí)學(xué)生。據(jù)說兒童成長(zhǎng)有三個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。他們是六年級(jí)、三年級(jí)和三年級(jí)。然而,我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)。

        面對(duì)新的一年和新的學(xué)習(xí),我肩負(fù)著沉重的任務(wù)和責(zé)任。更重要的是,我將以一種平衡而嚴(yán)肅的態(tài)度來學(xué)習(xí)和克服我將遇到的困難。為了學(xué)習(xí),我不要求自己做得最好,我只是希望我能做得更好。因?yàn)槲抑老掳肽晡覍⒚媾R畢業(yè)的入學(xué)考試,這也是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我必須努力工作。

        +我突然意識(shí)到我不再是個(gè)孩子了,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,我必須為一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)斗做好準(zhǔn)備。六年級(jí)時(shí),我不再像以前那樣懶惰了。我不得不每天在壓力下毫不松懈地去上學(xué)。只要你放松,你就會(huì)落后于別人。

        六年級(jí)的書包特別重。

        放學(xué)后,我走回家,看著商店櫥窗里映出的我的樣子,我的背有點(diǎn)駝背!是的,六年級(jí)后,書包真的很重!雖然只帶了三本書。但是有參考書、練習(xí)本、課程和練習(xí)、筆記本等。嗨,我在書包里減肥的夢(mèng)想已經(jīng)徹底破滅了。

        六年級(jí),這是一個(gè)熟悉又陌生的詞。六年級(jí)的日子空神秘而美麗。盡管六年級(jí)的學(xué)習(xí)很難,但這是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方。六年級(jí)將是艱難而難忘的一年。我相信只要你努力工作,即使你沒有成功,你也不會(huì)后悔自己的生活。

        相信我,我會(huì)在小學(xué)的最后一年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇13

        轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不再是不懂事的低年級(jí)的小學(xué)生了,我從一個(gè)愛玩鬧的小孩子變成了小孩子們眼中的大姐姐了。這個(gè)學(xué)期我就要上六年級(jí)了,它是小學(xué)的最后一個(gè)年級(jí),念完六年級(jí),我們就要和小學(xué)的老師和同學(xué)們分別了。這意味著我在母校的時(shí)間會(huì)越來越短,時(shí)間是個(gè)走的很快的東西,你一眨眼它就不見了,我很快就會(huì)和這個(gè)熟悉的學(xué)校告別的。

        六年級(jí)開始之前,我也曾幻想過未來的學(xué)習(xí)生活,只是真的到了這個(gè)時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)六年級(jí)的課程比我想象中還要難、還要累。在這樣的壓力下,我依舊要不斷地刻苦努力的去學(xué)習(xí)新知識(shí),為我的初中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        小學(xué)生活是一場(chǎng)愉快的旅途,旅途中我們成長(zhǎng)著、收獲著,雖然也有苦難但更多的使我們開心的笑容。在這場(chǎng)旅途中,我們也曾奮力拼搏,最終走到了今天的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一路上和我一起走過的朋友、同學(xué)、老師都將要面臨分別,走向新的征程。

        年幼的我們已經(jīng)走完了人生的起跑線,接下來我們要用更大的勇氣和堅(jiān)持走向新的旅途,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不再是小孩子了。

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇14

        時(shí)光荏苒,如白駒過隙,已經(jīng)到了開學(xué)的時(shí)候了。現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,還有一年的時(shí)間就要結(jié)束小學(xué)的生活了,邁入初中的大門。這也代表我們的責(zé)任也越來越沉重了。

        一進(jìn)校門,就看到許多學(xué)生背著新書包一起走進(jìn)自己的班級(jí),我來到了六年五班,找了個(gè)位置坐下來。以前的我,總是羨慕那些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,認(rèn)為他們是多么高高在上,現(xiàn)在,夢(mèng)已變成現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在的我,是多么的羨慕那些低年級(jí)的.小學(xué)生呀!他們玩得那么痛快,笑得那么開心。我要在新學(xué)期里,努力攀登書山,奮力游過學(xué)海,演繹出一個(gè)精彩的我,為考上重點(diǎn)初中而做奮斗,為我們的初中道路上做好鋪墊,為我們美好的小學(xué)生活畫一個(gè)完美的句號(hào)。

        新的學(xué)期,新的開始,讓我們共同努力,因?yàn)槟阒髟字愕奈磥怼W屛覀兾∫郧暗慕逃?xùn),忘掉種種不快樂的事情,迎接新的學(xué)期,把自己最好的一面,展現(xiàn)給大家。六年級(jí),這是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,六年級(jí)的天空神秘而又美麗,六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然辛苦,我相信:只要努力,即使不成功,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇15

        兩個(gè)月的暑假生活,如流水般從我們身邊流過,一轉(zhuǎn)眼,我們開學(xué)了。

        開學(xué)后,我步入了六年級(jí)。六年級(jí)是小學(xué)中最高的年級(jí)。既然成為了六年級(jí)的學(xué)生,那我們的行為舉止也應(yīng)該再提高一個(gè)節(jié)。在六年級(jí),我把自己定位成低年級(jí)小弟弟小妹妹的好榜樣,定位成六年級(jí)的好學(xué)生,要努力學(xué)習(xí),溫故而知新。

        我要在我的小學(xué)生涯中的最后一年,做好充分的準(zhǔn)備,汲取更多的知識(shí),在畢業(yè)的時(shí)候,胸有成竹,信心滿滿,堅(jiān)決不留下任何后悔、遺憾和悔恨,在小學(xué)生活中揮出輝煌的一筆,添上一個(gè)完美無缺的句號(hào)。在多年以后再次回憶起我的小學(xué)生活時(shí),不留嘆息,而要覺得這幾年很充實(shí),讓我的夢(mèng)想從此飛揚(yáng)!!

        步入六年級(jí),我的目標(biāo)有很多,第一個(gè)就是行為舉止要提高,給低年級(jí)的弟弟妹妹們,做個(gè)榜樣。

        第二點(diǎn),就是在課堂上我要用12分的努力,把耳朵豎起來認(rèn)真聽,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。平時(shí)我一直認(rèn)為在課堂上眼睛一直看著老師就是聽講,但步入六年級(jí)以后,我發(fā)現(xiàn)不但要眼睛盯著老師,腦子也要思考,不然,眼到心沒到還是不能做到認(rèn)真聽講。

        第三點(diǎn),在學(xué)習(xí)上專心,首先要態(tài)度端正,以積極的態(tài)度迎接面對(duì)學(xué)習(xí)。進(jìn)入六年級(jí),我每天要以積極的、信心滿滿的態(tài)度進(jìn)入學(xué)校,面對(duì)同學(xué)、老師和學(xué)習(xí),只有良好的態(tài)度,才可以在學(xué)習(xí)上提高效率。

        開學(xué),我升入了六年級(jí),目標(biāo)也定了,我就要向目標(biāo)努力,讓我的小學(xué)最后一年,多彩充實(shí)!

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇16

        以前,我還只是一個(gè)人天真無知的一年級(jí)“小屁孩”,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我就變成了這個(gè)學(xué)校年級(jí)最高的人了。

        升六年級(jí)之前,我曾經(jīng)想想過我六年的生活會(huì)有多么緊張,如今果真實(shí)現(xiàn)了,他時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我更加刻苦的學(xué)習(xí),為自己鋪一條成功的道路。不知不覺升到了六年級(jí),似乎有點(diǎn)想念以前那些玩耍打鬧的校園生活,可我看一看自己,才發(fā)現(xiàn)自己比以前成熟了許多,已不是原來的自己了。可是,自己已經(jīng)成了六年級(jí)的學(xué)生,能怎么辦呢?原來在我們看來,六年級(jí)是很神圣的,也是很畏懼這三個(gè)字的。從幼兒園到小學(xué),每一次的升學(xué)都是無法避免的。可是,既然度過了,當(dāng)然也應(yīng)該說一下心得體會(huì)。從幼兒園過來的我們害怕開學(xué)的日子,卻喜歡那些快樂開心的暑假,更因?yàn)檫@段記憶是寶貴的,所以,我們一定要珍惜過去,把握未來。

        開學(xué),是自己的開學(xué),每個(gè)人都不一樣,看他過去,免不了的思念,因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”。所以只要用認(rèn)真的態(tài)度去做每一件事,用細(xì)致的目的去對(duì)待學(xué)習(xí),就有機(jī)會(huì)走向成功的未來!

        我們輕盈的腳步跑過人生的起跑線,更會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步開始另一段嶄新的路程。是啊,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇17

        時(shí)光如流水般的流逝,轉(zhuǎn)眼間。

        暑假過去,我上六年級(jí)。我討厭上學(xué),更討厭上六年級(jí)。這代表著我離開母校的時(shí)間越來越近,我不想離開學(xué)校,也不想離開那些好朋友。

        上六年級(jí)好煩啊!學(xué)習(xí)任務(wù)更沉重,上網(wǎng)的時(shí)間也開始減少。更可惡的事,身為班級(jí)干部的我還有許多事情要做。我是數(shù)學(xué)課代表,每天都要搬作業(yè)本。每次老師找學(xué)生幫忙時(shí),總有我。我是周檢員,輪到我檢查的那個(gè)星期,就要每天帶領(lǐng)著兩個(gè)小鬼到處巡視。身為六年級(jí)學(xué)姐的我和一幫乳臭未干的小不點(diǎn)在一起好丟臉!我的繪畫技術(shù)不錯(cuò),我們班每次出黑板報(bào)都有我繪畫的份。昨天也是,本來是一個(gè)假日,卻被老師叫到學(xué)校出黑板報(bào)。倒霉啊!尤其是開學(xué)那天,竟然有三個(gè)班的老師讓我出黑板報(bào)。我是值日生,我值日那天就要保持室內(nèi)清潔,維持班級(jí)紀(jì)律。慘吶!

        我還是一個(gè)小學(xué)生,干不那么多事。不過想想也對(duì)哦,老師是處于信任才把這么沉重的擔(dān)子交給我。而我,則要做好分內(nèi)的事,不讓老師操心。

        六年級(jí)的我長(zhǎng)大許多,成熟許多,知識(shí)也比以前多。我要向全世界宣布:我長(zhǎng)大,再也不是家里的嬌嬌女。而是老師的好學(xué)生,爸爸媽媽的好女兒。

        在六年級(jí)的這段時(shí)間里,我一定要努力,爭(zhēng)取做一個(gè)全新的自己。

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇18

        時(shí)間如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,迎來新面孔。昔日還是無憂無慮的五年級(jí)學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)高升為六年級(jí)學(xué)生。聽人說小孩子成長(zhǎng)有三個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它們是六年級(jí),初三,和高三。而我現(xiàn)在已經(jīng)到第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——六年級(jí)。

        面對(duì)新的一個(gè)學(xué)期,新的學(xué)習(xí),我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的是我要有一個(gè)平衡、認(rèn)真的心的心態(tài)去學(xué)習(xí)和克服會(huì)遇到的困難,對(duì)于學(xué)習(xí)和克服會(huì)遇到的困難,對(duì)于學(xué)習(xí);我不要求自己做的最好,只是希望自己做得更好。因?yàn)槲抑老聦W(xué)期,我就將面臨畢業(yè)的升學(xué)考,這也是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要努力。

        我突然意識(shí)到自己不再是孩子,已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生,是要做好準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗的,上六年級(jí)就再也不能像以前那樣懶散,每天都得頂著壓力上學(xué),容不得半點(diǎn)松懈,只要一松懈就會(huì)落后于他人。

        六年級(jí)是一個(gè)熟悉又陌生的字眼,六年級(jí)的天空神秘而又美麗,六年級(jí)的學(xué)習(xí)雖然幸苦,但這卻是一個(gè)充滿夢(mèng)想的地方六年級(jí)將會(huì)是幸苦而又難忘的一年。我相信,只要努力,即使不成功,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇19

        這個(gè)學(xué)期,我成為了一名六年級(jí)的學(xué)生,各種壓力和困難撲面而來。

        六年級(jí)畢業(yè)班,布置的作業(yè)比以前翻了幾倍,晚上的時(shí)間根本不夠用,還得利用課間和下課的時(shí)間做作業(yè),但時(shí)間太過緊迫,比如有時(shí)候,才剛把作業(yè)本拿出來或者剛把要用的東西找出來,上課鈴就打響了;有時(shí)剛做完兩本習(xí)題,正準(zhǔn)備做第三本時(shí),學(xué)校就要清場(chǎng)了。時(shí)間流逝得飛快,通常你只發(fā)一會(huì)兒呆,寶貴的幾分鐘就已經(jīng)離你而去了。我每時(shí)每刻都在追趕著時(shí)間,一分一秒都不能停下步伐,若是停下喘口氣,我與它之間便會(huì)出現(xiàn)一條跨不過去的鴻溝。

        六年級(jí)了,要做的作業(yè)多了,要記得東西也多了。語(yǔ)文要背一段段難記的課文,數(shù)學(xué)要背一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的定律,英語(yǔ)要背一個(gè)個(gè)一句句繞口的單詞和課文。一個(gè)晚上就要背三樣,三種都得記得牢牢。為了背完這科不忘記那科,我只好語(yǔ)數(shù)英三科輪流背,一直不停不停地輪著背。不僅要將它們記牢,還得空點(diǎn)位置給明天的內(nèi)容……

        老師一次次的強(qiáng)調(diào)著畢業(yè)考,每說一次,我的心就揪緊一次,“我不想排到這么后的地方,我也想考上好學(xué)校啊!萬(wàn)一我考上那個(gè)學(xué)校怎么辦……”他們每提一次,我的危機(jī)感就翻了幾倍,這些不妙的想法像一塊上面插有刀的鐵板,懸在我頭上,隨時(shí)都會(huì)砸下來弄死我……

        雖然壓力大,但我還是能挺過來的,雖然每天都會(huì)很累,但能一想到自己通過努力得來的好成績(jī),我就感覺好一些。新學(xué)期,要好好努力!

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇20

        光陰似箭,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,無憂無慮的五年級(jí)暑假生活結(jié)束了,忙碌,精彩的新學(xué)期來到了,如今,充實(shí)的六年級(jí)生活已經(jīng)開始快一個(gè)月了。

        剛上一年級(jí)時(shí)候的情景仿佛還是昨天,一切都是好奇的,看著身邊走過的六年級(jí)的哥哥姐姐們,我特別的羨慕。六年的校園學(xué)習(xí)生活讓他們意氣風(fēng)發(fā),博學(xué)多才,我希望有一天能和他們一樣有學(xué)問,如今,我終于六年級(jí)了,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的苦澀和快樂,無奈與充實(shí),每天頂著朝陽(yáng)上學(xué),帶著一身的疲憊回到家中。

        六年級(jí)是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們面臨著小升初的壓力,每天的作業(yè)壓得我喘不過氣來,媽媽率先帶我去理發(fā)店剪短了我心愛的長(zhǎng)發(fā),那一刻,我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味,唉!算了,胳膊扭不過大腿,以后有機(jī)會(huì)再留吧!

        六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)是沉重的,容不得半點(diǎn)松懈,我的書包又“胖”了不少,“小學(xué)奧數(shù)舉一反三”“閱讀過關(guān)”“English全能檢測(cè)”,各科資料應(yīng)有盡有,那是爸爸自作主張去書店買的,強(qiáng)行塞到我書包里,讓我下課別出去玩了,有時(shí)間做幾道題。唉!這就是畢業(yè)生的無奈啊!

        六年級(jí)了,我非常珍惜和老師,同學(xué)們相處的分分秒秒,因?yàn)樯狭顺踔校覀兙鸵值罁P(yáng)鑣了,以后想見一面也沒那么容易。

        新學(xué)期伊始,我給自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,放學(xué)先做作業(yè)。

        2、讀四大名著,讀名家經(jīng)典。

        3、每天背一首唐詩(shī),天道酬勤,積少成多。我珍惜現(xiàn)在這種忙碌的日子,只要全力以赴過,即使失敗了,也不會(huì)給自己的人生留下遺憾。

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇21

        唉!天曉得,上六年級(jí)也痛苦。三四年級(jí)的小朋友總是以為六年級(jí)考完試,那個(gè)暑假就可以盡情地玩了,可有誰(shuí)知道,在考上好初中以前,還要經(jīng)歷一段痛苦的“折磨“呢:不許看電視,不許上查字典,更不許玩。這對(duì)于我來說,簡(jiǎn)直是要了我的小命!不信?不信你瞧——

        那天,陽(yáng)光燦爛,我的心情也像陽(yáng)光一樣明媚。因?yàn)榻裉煳业臄?shù)學(xué)家庭作業(yè)已在學(xué)校完成了。而語(yǔ)文作業(yè),呵呵,只寫一個(gè)作文。而今天又是星期五。我今天的心情真是比陽(yáng)光還燦爛。

        回到家,書包被我“無情“地甩到了沙發(fā)上,只聽見“當(dāng)“的一聲,鑰匙也“飛“到了玻璃桌上。而我呢,輕輕地打開電視機(jī),撫摩著遙控器那硬邦邦又可愛的身體。輕輕地按了一下,哈,在演我最喜歡看的。

        正當(dāng)我看地如癡如醉是,演完了。看一下時(shí)鐘,已經(jīng)8點(diǎn)了。

        “咔嚓,咔嚓。“一陣開門聲,媽媽回來了。她用驚異的眼光望著我:“你怎么在看電視?“我繼續(xù)看我的電視:“數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,語(yǔ)文就是寫作文,明天寫。“接著就是一陣狂風(fēng)暴雨:“難道作業(yè)做完了就可以看電視了嗎?去!把作文寫了,在復(fù)習(xí)五年級(jí)的數(shù)學(xué)書,然后把輔導(dǎo)資料做完。“一樣樣的作業(yè)弄的我頭昏眼花,但我也不能不完成,以為“母命難違“呀!

        面對(duì)桌上的七八本作業(yè),我頓時(shí)感受到了天昏地暗,媽媽瞧見了,終于應(yīng)驗(yàn)了那句話“刀子嘴,豆腐心“,答應(yīng)讓我只做數(shù)學(xué)。耶,我心里暗暗高興,可一數(shù)頁(yè)數(shù),天啊!二十多頁(yè)。啊,我又落在了書中!

        哎,想玩,等考上好中學(xué)再說吧!

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇22

        要開學(xué)了,媽媽這些天天天在我耳邊嘮叨著說我就要上六年級(jí)了,我是個(gè)六年級(jí)學(xué)生了,我就要成為低年級(jí)學(xué)生眼中的大姐姐了。媽媽每說一次,我的心情就激動(dòng)一次,我的心里不斷的想象著我上了六年級(jí)以后的場(chǎng)景,真是越想越激動(dòng)啊!此刻的我真想立馬開學(xué),開始上六年級(jí),六年級(jí)這個(gè)詞對(duì)于我們來說就是意味著我們長(zhǎng)大了。

        在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我常常會(huì)聽到別人夸獎(jiǎng)一個(gè)六年級(jí)的大姐姐,她又漂亮又聰明,石老師眼中的好學(xué)生,這讓我感覺這就是是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的待遇,想想都覺得非常的美好。小小的我真是迫不及待的想上六年級(jí),成為像那個(gè)大姐姐那樣的好學(xué)生,能夠天天得到老師的表?yè)P(yáng)。隨著五年級(jí)的結(jié)束,我的想像就要變成現(xiàn)實(shí)了,馬上我就要上六年級(jí)了,我很想把這個(gè)消息告訴所有能知道的人。六年級(jí)是小時(shí)候的我的愿望,每次我都是羨慕的看著那些比我高年級(jí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)的成為了六年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了,我激動(dòng)不行。

        開學(xué)了,我就是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了!

        新學(xué)期的打算六年級(jí)作文 篇23

        上五年級(jí)的時(shí)候,我依舊是個(gè)不懂事的小學(xué)生,我可以犯很多錯(cuò)誤,也不用擔(dān)心未來,但是現(xiàn)在我要上六年級(jí)了,我要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。

        還沒有上六年級(jí)的時(shí)候,我就在腦海里想過我的六年級(jí)生活是非常忙碌、非常累的,現(xiàn)在這個(gè)想法已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,但還是會(huì)時(shí)不時(shí)的想起從前嬉戲玩耍的快樂生活,現(xiàn)在的我好像懂事了很多,不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)跑出去玩了,也不會(huì)在課堂上做小差,更不會(huì)曠課了,我已經(jīng)不是以前的我了。雖然我還想做一個(gè)快樂的小學(xué)生,但是我已經(jīng)上六年級(jí)了,沒有時(shí)間讓我玩了。這樣的升學(xué)經(jīng)歷從前有,現(xiàn)在有,以后也會(huì)有,我要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)著一切,珍惜現(xiàn)在的寶貴時(shí)間,好好努力,去開創(chuàng)一個(gè)美好的未來。

        開學(xué)了,每個(gè)人的感覺都是不一樣的,對(duì)于過去的一切肯定會(huì)很舍不得,但是時(shí)間不會(huì)給我們依依惜別的機(jī)會(huì),我們只有很快的從過去的狀態(tài)中走出來,才能更好的迎接未來。我們要認(rèn)真的對(duì)待以后的每一件事,更細(xì)心的去學(xué)習(xí),才能給美好的未來創(chuàng)造一線生機(jī)。

        過去的五年是人生的起跑線,六年級(jí)了,我們要開始沖刺了。

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