關(guān)于青春的優(yōu)秀作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于青春的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文1
鳥兒的婉轉(zhuǎn)歌唱是它的旋律；大海的波濤洶涌是它的旋律；花朵的絢爛綻放是它的旋律；蟲兒的嘶嘶低鳴是它的旋律。
那我的旋律呢？是什么？我想應(yīng)該是那永恒不變的定律——奮斗！
有的人會(huì)選擇碌碌無為的度過青春甚至是一生，有的人卻是一生都在為自己的前途、命運(yùn)去奔勞。前者只在乎眼前的生活，考慮的永遠(yuǎn)只可能是關(guān)乎柴米油鹽事情；后者在乎的是以后的生活，考慮的可能是前者永遠(yuǎn)沒有考慮過的事情。兩者相對(duì)比，結(jié)果就不言而喻了。我相信前者即使現(xiàn)在過得很好，在將來的某一天他們將為自己行為后悔。
奮斗的原因有很多，可以為自己，為他人。我更可以渾渾噩噩的過日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奮斗來實(shí)現(xiàn)的。我認(rèn)為自己的生活和命運(yùn)不能只靠上天決定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他們因?yàn)樨潏D一時(shí)的安逸而沒有好好讀書造成今天的艱苦。我要做的便是不要再重蹈他們的覆轍。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。
少壯輕年月，遲暮惜光輝。
青春如陽光般燦爛，我們正是這一縷陽光下漸漸成長(zhǎng)的希望。在這樣一個(gè)可愛的晴天，不要再做一個(gè)安于現(xiàn)狀的人。為了你自己，為了那些愛你的人去奮斗吧！去找尋屬于你的青春旋律。
云南昆明晉寧縣云南省晉寧第一中學(xué)高一:乖乖貓咪的兔子
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文2
五月未央，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，淚花劃過一個(gè)稚嫩的臉頰，十五歲的青春，太多誤解，太多恐懼……只留靈魂在縹緲的天空回蕩。
在絢麗繽紛的大千世界里，在百花齊放的一剎那，忙碌的人們啊，無心駐足細(xì)細(xì)觀賞，當(dāng)秋季的來臨，花無聲的凋零，芬芳逝去，驀然發(fā)現(xiàn)，那花曾開得如此嬌艷，深深的失落與無奈，才明白了一種叫做珍惜的東西，人這遲鈍的生物呀，千百次的擦肩，卻不曾留意。不過，還好，明年的春還在，它快來了吧。
花逞春光，一番風(fēng)一番雨，催歸塵土。
凝望著時(shí)光匆匆從指尖流瀉，有時(shí)惆悵，有時(shí)感傷。望著小草枯黃的身軀，不禁惋惜：你的生命快要畫上句號(hào)了嗎？不是的，它曾擁有過青的痕跡。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花，它還在延續(xù)自己的軌跡。兩季過后，我發(fā)現(xiàn)一只如此渺小的蝸牛，我感嘆它的脆弱，而它身后的水跡卻告訴我：它也有努力過，它不顧自己有多么的弱小，前方依然是它勝利的彼岸。我被這小小的生命震撼得啞然失聲。風(fēng)問我：“你孤單嗎？”“不！”我并不孤單，我也有過自己耀眼的軌跡。陰霾散去，云是我最好的慰問。
夜靜天高，看一片云光舒卷，頓令眼界懼空。
我要擷一朵花留給明天，讓人們知道我生活的多彩與瑰麗；
我要采一片云留給明天，讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文3
跨入青春的門檻，追求遠(yuǎn)大的理想，走進(jìn)美麗的家園，享受愛心的陽光，觸摸科學(xué)與時(shí)尚……生活是多么精彩！
盈盈月光，我掬一捧最美的，落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我要一片最燦的；漫漫人生，我要采擷最美的——風(fēng)景！藏在我晶瑩的心房中……
在人生之路上，有成功，也有失敗，有光明，更亦有黑暗，有句話說地好：英雄決不是沒有卑下的情一操一，只是永遠(yuǎn)沒有被卑下的情操所屈服罷了；光明決不是沒有黑暗的時(shí)期，只是永遠(yuǎn)沒有被黑暗吞噬罷了！
似水流年，花開花落，我們站在歲月的河面上，映著的不是我的臉，而是我的心。
我們面對(duì)的世界并不總是高掛彩虹，我們面對(duì)的人生總是一帆風(fēng)順。問題的存在總是不可避免，問題的解決卻需要自己的努力，當(dāng)我們面對(duì)煩惱、痛苦、憂傷、絕望時(shí)，就讓它們化為人生的問題，用自己的心靈去解答，一切都會(huì)迎刃而解的！
我們，09后的少男少女們，青春，是我們的一切，因?yàn)槿松罚覀冎蛔吡艘恍↑c(diǎn)！
不要不舍你的掌聲，
不要掩藏你的.快樂。
青春的記憶里，是快樂與掌聲的交一融，
青春的回憶中，是美好與微笑的結(jié)合。
把心兒打開，
大聲地對(duì)世界高呼“青春無悔”！
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文4
離開了小學(xué)媽媽們的懷抱，校園里捧著一本響亮的書微笑著接納了我們，一個(gè)嶄新的舞臺(tái)向我們走來!
青春的腳步正在慢慢向我們走來，青春的痛苦也隨之而來。
進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，一個(gè)新的班級(jí)，我感到有點(diǎn)緊張，一個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海里:初中老師嚴(yán)格嗎?你在初中有很多家庭作業(yè)嗎?這些問題不時(shí)地在我腦海中浮現(xiàn)。
不知不覺中，我上了七(7)班。許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前。我找了個(gè)座位坐下。我有一些苦惱:這么多的新生，我不知道，我很抱歉主動(dòng)聯(lián)系他們，怎么辦?就在那時(shí)，我以前班上的一個(gè)同學(xué)進(jìn)來了，我很高興認(rèn)識(shí)了他。我向他打招呼，我們坐在一起。
很快，兩個(gè)月后，我遇到了很多同學(xué)，相處得很好，老師對(duì)我們很好，我不知道是怎么回事，我以前不喜歡英語，但現(xiàn)在我很喜歡它，把它學(xué)好了，我逐漸愛上了這個(gè)“美麗”的年輕人。
然而，好時(shí)光并不長(zhǎng)。隨著高考的臨近，老師的要求越來越嚴(yán)格。我厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì)盡我最大的努力回到正軌，享受高中生活!
舞動(dòng)的青春，讓我們?cè)跉g快的節(jié)拍中自由馳騁!跳舞的青春，讓我們有一個(gè)快樂的心態(tài)，充分準(zhǔn)備高考!青春振翅，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸!
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文5
光影交錯(cuò)，日升日落，不知從什么時(shí)候開始，我們漸漸習(xí)慣了視而不見，沉默無聲。當(dāng)站在鏡子前，苦惱地?cái)?shù)著滿額頭的痘痘，才發(fā)覺自己已經(jīng)邁進(jìn)了青春時(shí)光。
走進(jìn)青春的日子，自身并非永遠(yuǎn)是快樂的。它的多姿多彩讓我始料不及。我想使其更加充實(shí)，可它本身就已豐富多彩。我想將它占為己有，永遠(yuǎn)任我調(diào)遣，可是它卻是風(fēng)雨無阻，頑固不堪;我想以放棄來要挾它，卻不知自己早已被他拋棄。只有你用心的火熱去融化，只有你報(bào)以真心去對(duì)待，它才將成為彩色。
走進(jìn)青春的日子，懷著愛初萌動(dòng)的心，幼稚地以為異性的熱情與關(guān)懷那就是大人們所渴望的神圣的愛情，但卻不知那只是一段美好而又真摯的友情。
走進(jìn)青春的日子，我們滿懷自信心，無比渴望自己的羽毛豐滿起來，去高飛。誰都會(huì)對(duì)自己的未來充滿希望，總會(huì)自信地說："我是祖國(guó)的好兒郎!"男人當(dāng)與青山爭(zhēng)雄奇，女兒當(dāng)與綠水賽艷!我們是富有的，擁有世界上最寶貴的財(cái)富---青春，可以編織出多彩的未來;我們是幸福的，可以滿足求知的焦渴，我們是快樂的!
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文6
我喜歡波濤澎湃的大海，也喜歡清澈見底的西湖，但要說我的至愛那非屬生命江流中的一汪青春之水。
風(fēng)輕輕撥動(dòng)我的心弦，我立在青春岸邊正思量著該如何渡河。隨意一低頭，便望見水中淡淡的塵土，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的魚兒。原來青春之水并不只是一潭完美的死水，她是會(huì)流淌的，盡管不是最完美，青春之水不必是最完美，但她是最真實(shí)的。
落葉緩緩飄入我的心房，我慢慢將手伸入青春之水中，涼涼的冰冰的，魚兒輕輕親吻我的手臂。青春之水的沁人會(huì)印入我的心中，融入我的生命，卻不會(huì)使我蒙蔽。青春之水要記得去感受，但不要迷失在這朦朧的水中，而淡忘別的美好。
隨著船兒的移動(dòng)，波濤的拍打我來到了青春之水的中央，在這兒我看到那才華四溢，光芒璀璨的嫩芽正在以驚人的速度成長(zhǎng)，雖然它們有時(shí)會(huì)與陽光絆幾句嘴，有時(shí)會(huì)不愿聽從風(fēng)兒的教導(dǎo)，但他們那從心底折射出的碧綠，與溫暖的陽光，柔和的風(fēng)兒，勾畫出飄逸柔美的圖畫。青春之水或許有時(shí)會(huì)濺起層層水花，但它還是一樣純美。
溫潤(rùn)的泥土浸濕了我的心田，我看到了奪目的精彩，聞到了淡雅的花香，在彼岸——青春之路上。漫步青春之路，不必太留戀春日的美好，盛夏的激情不也一樣絢爛嗎？對(duì)于青春要的不是過多的依戀，而是未來的步伐。
細(xì)細(xì)品茗，每一個(gè)人的青春都有它獨(dú)特的味道，或是醉人的花香，或是清新的芬芳，都會(huì)在生命花圃中綻開淳美的花兒，都會(huì)在記憶星空中劃出最閃耀的流星。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文7
總有無數(shù)的象征，無數(shù)的比喻，無數(shù)美好的寄托，自古青春就光明正大地接受著智慧所有慷慨的賜予。有人說它是陽光，七彩的光組成了無暇的白;有人說它是河流，流淌著太多的快樂與酸楚，而我說青春是一篇樂章，一個(gè)全集。
青春的你，因?yàn)榭鞓范鴵碛猩凶顮N爛的陽光;青春的你，因?yàn)闉⒚摱鴵碛袕V闊的胸襟;青春的你，因?yàn)榈《斋@一份恬淡的心情;青春的你，也會(huì)因?yàn)楠q豫，沮喪而使征途變得坎坷渺茫。
青春是一條涵數(shù)曲線，緩慢遞增的曲線猶如攀登高山，縱使前方遍地荊棘，兇險(xiǎn)萬丈，我們還要向前，向前!當(dāng)我們把千山萬壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時(shí)，那將是何等的欣慰!
青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"今天的苦可以成就明天的甜，今天的迷茫是為了明天堅(jiān)定的目光。
青春需要信念支撐，成長(zhǎng)需要激情相伴。來吧，讓我們用這顆飛翔的心，托起青春的夢(mèng)，讓我們一起飛揚(yáng)。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文8
在這個(gè)班的所有人眼里，小A都是首屈一指的奇人，全班，乃至全校，每個(gè)學(xué)生沒有一個(gè)不像工廠里的產(chǎn)品，套著校服的；唯獨(dú)有他，總是穿著一件黃得晃眼的運(yùn)動(dòng)服。在一大片白藍(lán)相間的海洋里，這一身的黃，顯得格外晃眼。我們可敬的班主任，那個(gè)五十多歲的老頭子，與他談過好幾次話，“你說你這樣招搖，不是毀了一個(gè)班不是?對(duì)吧？咄，你啊你啊……”早讀時(shí)，班主任總叫小A出去，他五十多歲了，個(gè)子比班里男生矮半個(gè)頭，可是如同炸藥一般的語句，眼里透出的鐮刀似的光，保準(zhǔn)讓你放棄對(duì)他的擔(dān)心，轉(zhuǎn)而擔(dān)憂談話的時(shí)間。有好事者統(tǒng)計(jì)，最長(zhǎng)的一次約為一小時(shí)二十七分四十八秒。
沒事的時(shí)候，別人都眼睛發(fā)紅地啃著那堆純白的，令人麻木的試卷，他卻閃著那片黃，掏出一本耐火磚似的《史記》，嗑著瓜子，翹著二郎腿，不緊不慢地看著。
第一個(gè)學(xué)期的期中考成績(jī)出來了。小A的成績(jī)，著實(shí)讓我們大吃一驚：語文93，數(shù)學(xué)90，英語85，科學(xué)95，歷史滿分。總分——473——班里第十。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文9
“開始的開始，我們都是孩子！”
——題記
青春常常很像蝴蝶，美麗的飛，盤旋然后不見。
如若人生像一望無際的花海：青春是未破繭而出的蝴蝶，相信破繭而出后的美麗就像一定會(huì)來的春天！青春是花海中最美麗的風(fēng)景，曾經(jīng)再多的風(fēng)景也從不停靠，只為欣賞這無比美麗的畫面！青春是蜂蝶在花海中，劃出的最炫麗的弧線，未來的孤獨(dú)沉默，只為保留這燦爛的瞬間！
因?yàn)椋袎?mèng)的溫暖，冬天，也會(huì)遠(yuǎn)離；因?yàn)椋袎?mèng)在飛行，遠(yuǎn)方，也會(huì)靠近；因?yàn)椋袎?mèng)在前進(jìn)，陽光，照耀著大地；因?yàn)椋袎?mèng)在鼓舞，青春，還在繼續(xù)；因?yàn)椋袎?mèng)在飄飛，花季，越來越美麗！
青春期，一段似火的年華，一個(gè)耀人的時(shí)代，夢(mèng)想，成了青春期中最閃亮的火炬！
白雪公主、灰姑娘……是兒時(shí)縈繞耳畔的童話故事，卻是很多少女向往的夢(mèng)想。譜寫了最純真、可愛的青春似火的時(shí)光！
一個(gè)個(gè)夢(mèng)，將我們推向一次次的蛻變，使我們一次次成長(zhǎng)，然我么一次次拋開幼稚，變得成熟！
夢(mèng)想是星，點(diǎn)亮青春！夢(mèng)想是火，燃燒青春！夢(mèng)想是雨，洗去青春的塵埃！夢(mèng)想是鉆石，升華璀璨的青春！
青春是有限的，請(qǐng)珍惜它，夢(mèng)想是可愛的，請(qǐng)愛惜她，因?yàn)椋骸白詈蟮淖詈髩?mèng)想和青春都會(huì)變成天使！”
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文10
X+Y+Z=青春方程式
求證：x=？
多少個(gè)日夜，面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，我們埋頭苦干，揮汗如雨。每每筋疲力竭，但卻總是咬緊牙關(guān)，繼續(xù)苦戰(zhàn)。汗水編織的“戰(zhàn)場(chǎng)”里，是一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)著不肯放棄的青春導(dǎo)演者。“夢(mèng)中的精魂蘊(yùn)藏在青春中”。寧愿讓汗水如瀑布般飛泄，也不愿在青春的夢(mèng)中投降。我們堅(jiān)信，汗水編織的青春才是真青春。解得x=汗水
求證：y=？
每一個(gè)青春中的人兒，骨子里都有股瘋狂的勁頭。明明知道前方是懸崖，為了振翅高飛，即使會(huì)粉身碎骨也義無反顧地跳下去。毫無厘頭的瘋狂追星，每天都和一群所謂的“兄弟姐妹”八卦，哪個(gè)哪個(gè)明星很紅，誰又要開演唱會(huì)了啊之類的。穿著“蕾絲”奔跑；騎著腳踏車像李陽一樣瘋狂亂喊；每天望著天空，看會(huì)不會(huì)掉“餡餅”，誰知卻招了一坨鳥屎。大嘆命運(yùn)的不平，卻還是沒有停下瘋狂的步伐。解得y=瘋狂
求證：z=？
面對(duì)父母氣急敗壞的數(shù)落，我們也不甘示弱的咆哮過去。在這個(gè)充滿夢(mèng)想的年齡，我們的思想像關(guān)不住的小鳥，向往外面那寬闊的天空。于是，我們掙扎，即使遍體鱗傷，也決不局限于一個(gè)小小的“籠子”。常常找一些可笑的借口安慰自己，愚蠢的謊言欺騙他人，自導(dǎo)自演著叛逆的小丑劇。叛逆中的我們渾身都是逆鱗，觸之即怒。解得z=叛逆
由上可知：汗水+瘋狂+叛逆=青春方程式！
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文11
請(qǐng)?jiān)试S我用三毛的《雨季不再來》作為題目，我覺得青春就是瘋狂地奔跑，然后華麗的跌倒，站起來，再跑！青春也是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變，要褪掉一層皮，褪掉那層傻兮兮的溫暖笑容，才能讓自己堅(jiān)硬起來，這個(gè)過程怎么能不疼？青春就像一場(chǎng)大雨，即使感冒了，我們還盼望再淋一次！
葉子的離開是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹的不挽留。青春不是年華，而是一種心境。如果可以選擇，我寧愿永遠(yuǎn)不懂，那些從前不懂的事。不知道如何去珍惜，不知道如何把握！
如花如雨般的青春總是那么美好，然而煙藹迷霓，時(shí)間總是一如既往地顧自行走，不會(huì)給青春多一點(diǎn)幻想！等到你恍然大悟，萬般留戀這個(gè)世界時(shí)，才知道時(shí)光是世界上最便宜、最無價(jià)的財(cái)富，不是嗎？不曾跌倒過的青春不足豐盛，不曾為夢(mèng)奔跑的日子黯淡無光。趁著還是年輕的心，為夢(mèng)奔跑吧，即使不斷跌倒，那也是一路的華麗。青春沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)。
總是醉生夢(mèng)死在無際的幻想中，總是深深墮落在罪惡的深淵中。突然，想拼命的睜開眼，看看這五彩斑斕的世界，重新規(guī)劃自己的旅行，讓自己在這爾虞我詐的社會(huì)中不迷失方向，不失去自我！把握著世間最美、最動(dòng)人的雨季，即使逝去，也無怨無悔！
把握青春，珍惜雨季！因?yàn)橛昙静辉賮恚?/p>
窗外朦朦朧朧的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，像針，像牛毛。猛然變大了，疲勞的雨珠洗禮著街道刺鼻的塵灰味，濺起一道道傷痕！
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文12
“丟丟，丟手絹……”一曲歡快活潑的童謠，一下子勾起了我無數(shù)寶貴的童年回憶，時(shí)光似乎倒轉(zhuǎn)，往事不斷沉淀。
我曾憶得，當(dāng)我牽著爸爸的手，第一次邁進(jìn)小學(xué)的大門，那種欣喜。第一次戴上那鮮艷無比的紅領(lǐng)巾，在升旗儀式上莊嚴(yán)的高舉右手，那種驕傲與自豪。第一次坐在課堂，聆聽老師給與我的教誨，那種期待……
我依然憶得，去年語文期末考試只考了八十幾，當(dāng)接到成績(jī)的那一刻，我都不敢相信，這是我考出來的成績(jī)，太差了！第一次感覺有一種苦苦的滋味縈繞心頭，難道我這一學(xué)期就白白努力了？我不相信！從那天起我在心里暗暗的發(fā)誓，下次一定要考好！這是一段又苦又酸的回憶！
當(dāng)然也還憶得，曾與妹妹一起偷吃樓上鄰居家的辣椒。那滋味呀，我一輩子也不會(huì)忘記的——有一種火燒眉毛的感覺。這是唯一的夠辣、夠嗆的回憶。但是，過后和妹妹互相指著對(duì)方被辣紅了的臉的那種歡愉卻是永遠(yuǎn)也忘不掉的。童年可真是記憶中一個(gè)五味罐，罐里裝著的是屬于我的酸甜苦辣。每當(dāng)想起這些回憶，總有一種說不出的感覺。那時(shí)候，常常幻想著自己能早日長(zhǎng)大，可現(xiàn)在，卻只想捧著這五味罐細(xì)細(xì)品味，不舍離開。多么希望時(shí)間能夠倒流或停留，不過，這肯定是不可能的。所以，唯有好好珍惜現(xiàn)在了。
童年呀！感謝你帶給我的酸甜苦辣，總有一天我會(huì)長(zhǎng)大，只希望時(shí)光能慢慢的，能讓我的回憶滿滿的，陪伴我越走越遠(yuǎn)。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文13
青春是什么？
畫家說：“青春是軸畫卷。”青春是激情燃燒的歲月，它為我們勾勒出美好明天和未來——前程似錦，風(fēng)光無限。為了我們心中的理想，我們選擇了義無反顧，向著美好的彼岸，奮力前行。于是，一路走來，我們領(lǐng)略了“欲窮千里目，更上一層樓”內(nèi)涵。
歌手說：“青春是一首激昂的高歌。”青春是渾身散發(fā)叛逆魔力的躁動(dòng)。它敢于俯視世界，敢于揮斥一切世俗的東西——金錢、權(quán)利，地位、榮譽(yù)等等，并把它們統(tǒng)統(tǒng)踩在腳下。因?yàn)榍啻簾o畏，這也讓我們感受了“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”的魄力。
詩人說：“青春是一組史詩。”青春是一部蕩氣回腸的奮斗歷程。在前進(jìn)的征途中，時(shí)而是一瀉千里的平原，時(shí)而是高峻陡峭的峽谷；征途中有快樂，也有苦澀，有憂愁，更有喜悅。生活的磨礪，讓我們領(lǐng)悟了“早歲那知世事艱，中原北望氣如山。”的真諦。
失敗者說：“青春是一枚青澀的果子。”青春因?yàn)橐鈿庥檬拢x了人生的正常軌跡；青春因?yàn)樘摱饶耆A，碌碌無為，而悔恨終身晚矣；青春因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，而一失足而成千古恨。
成功者說：“青春是前進(jìn)不竭的動(dòng)力。”青春是生命的王者，它一路高歌猛進(jìn)，所向披靡；青春無敵于天下，在它的帶領(lǐng)下，我們奪取了一個(gè)又一個(gè)生命的制高點(diǎn)。青春是力量，它威力無比，它使丑者容光煥發(fā)，它使老者神采奕奕。
青春無限美，但愿它永駐人間。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文14
青春是一首歌，有著你獨(dú)特的旋律；是一首詩，有著你獨(dú)特的韻味。不用在回憶了，那只是過去。
該好好對(duì)待青春了，為何要成熟呢，這是一個(gè)問題。擁有一顆童心難道會(huì)使你失去太多嗎？寂寞這些詞不適合我們，我們是孩子，你認(rèn)為你聰明成熟嗎，不你錯(cuò)了，你永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。
不要再給自己帶上一個(gè)偽裝的面具，這不適合你，你知道的，做真正的自己。不要再用那冷漠的表情來對(duì)待別人，我們只是個(gè)孩子，天真可愛的孩子。
也許那偽裝的面具可以是你不受傷，但你失去的太多。不要是別人在看不透你，他看不透你怎么會(huì)和你做朋友呢。永遠(yuǎn)不要再說寂寞，寂寞這個(gè)詞真的不適合我們，我們真的不寂寞，因?yàn)槲覀冇信笥选２灰僬f你成熟，你真的是個(gè)孩子，愛你是因?yàn)槟阆窈⒆右话悖F(xiàn)在的你變了嗎，不要再這樣了，討厭這樣的你，做真正的自己，好嗎？以前的你其實(shí)真的很美，現(xiàn)在怎么會(huì)有如此冷漠的表情，不要再這樣，我知道你很不快樂，來一個(gè)天真可愛的笑容，不是更好嗎？難道這就是所謂之成熟嗎？我們不需要，真的不需要。你需要把自己變得冷酷無情嗎，保護(hù)自己，這像是一個(gè)笑話，這樣保護(hù)不了自己，還惹人厭惡，你知道嗎，做真正的自己，你可愛，惹人喜歡，會(huì)有更多的朋友。來吧做個(gè)孩子更好。
寂寞不適合青春，青春也不需要寂寞。
關(guān)于青春的優(yōu)秀作文15
青春是美妙的，青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福，擁有青春的我們是那么的可愛……
擁有青春，我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何，不管是甜還是苦，我只在乎今天，昨天已經(jīng)逝去了，再也回不來了，世上沒有后悔藥，今天我要過得很開心！試卷發(fā)下來了，盡管很差，但是我相信，吸取這一次的教訓(xùn)，下次我一定可以考得更好！
擁有青春，我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說，我就是愛音樂，我就是愛唱歌，無論你如何說，無論你如何反對(duì)，我就是要大聲的唱，我就是要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，神馬都是浮云，什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐！
擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何？爬起來，繼續(xù)向前跑，我有我的堅(jiān)持，不到終點(diǎn)誓不罷休。你說我唱歌難聽如何，盡管我唱歌沒有獲得名次又如何，但我不會(huì)放棄，而是勇敢地站起來，我就比你強(qiáng)！我相信只要我努力拼搏，沒有什么是不可能的，一切問題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái)，我要證明給你們看，我是強(qiáng)者！！
青春的我們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春痘如何，那是我們青春的象征，酸甜苦辣我照樣吃！你說我長(zhǎng)得矮如何，濃縮就是精華你懂不懂？你說我聲音難聽如何，我唱起歌兒來照樣比你雄！
青春是美好的，同時(shí)也是短暫的，因此我們要好好的珍惜，讓青春散發(fā)光彩。
我的青春我做主！
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