觀察植物的作文【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察植物的作文，希望對大家有所幫助。
觀察植物的作文1
我在院子的墻邊，種上了幾株向日葵。我盼著、盼著，盼著向日葵快快長大，快快露出小芽，茁壯成長！
好長時間過去了，小芽兒還未長出來，我有些著急，甚至想翻開土來看一看。終于，在我的期盼下，長出了四株小苗。
我興奮地給它們澆水、除草，每次經過也都要看一看：看它們有沒有長高？有沒有長出新的葉子？
過了幾天，我又失去了這份耐心，想到：這幾天，天氣反正有時下點兒雨，有時出個太陽，我何必每天管著，在一段時間之后再來看一看不是更好嗎？于是，我把向日葵晾在一邊，任它風吹日曬。
幾天過去了，早晨，我去看向日葵是否需要澆水時驚奇地發現，它長高了不少，也有了更多的碧綠的葉子，莖上也長出了白色的小細毛。它長大了，也更堅強了，開始能接受風吹雨打了！
我盼著、盼著，盼著秋天的到來；盼著小小的向日葵能開出燦爛的花朵，帶來收獲的消息。在明年的這一時刻，我又將盼著、盼著……
觀察植物的作文2
如果你問我應該去哪里玩，我一定會說去萬石植物園的仙人掌世界。雖說仙人掌你們一定看過，不過，這里的仙人掌更奇特，快來和我看看吧。
仙人掌世界里原來有這么多千姿百態阿，我還以為仙人掌知識呆呆的立著而已。看，那里的仙人掌像一個正在尋找舞伴的小舞蹈家，它的頭仰望著天空，身子像猴王一樣。天哪！另一邊的仙人掌枝這么多，像一株葉子稀少的大榕樹。
這里的仙人掌不僅形狀千姿百態，刺也很奇特。有的刺很多，遠看就是一株白色的仙人掌，只有近看才能找到一點兒綠色。那個仙人掌的刺可真長啊，遠處一看，如果不知道，還會以為這是一個穿著綠衣服的女孩正在拍照呢。
這里的仙人掌真有趣，形狀和刺的大小和別的仙人掌都不一樣，我真的好喜歡這里呀！
聽了我的介紹，你們一定也喜歡上仙人掌了吧。心動不如行動，快來和朋友一起玩玩吧！
觀察植物的作文3
今天，賀老師帶來了一盆葉子長得很茂盛的植物。這有點像我姑奶奶家里的盆栽，可我不知道它叫什么名字。賀老師告訴我們，它叫作九里香。
聽了賀老師的介紹，我知道了九里香還有許多別稱：石辣椒、九秋香、七里香、千里香等。
九里香的葉子大多都是深綠色的，只有幾片新長出來的葉子是嫩綠色的。葉子的形狀很多，有的是倒卵形，有的是圓形，還有的是橢圓形。葉子的邊緣不平整，有的微微凹下去。最大的葉子長4厘米，寬3。5厘米。最小的葉子長6毫米，寬5毫米。九里香的一根枝丫上有5-8片的小葉子，葉子的兩側不是對稱的。葉子表面很光滑，好像有人在上面涂了蠟似的。它的莖最長有15厘米。老莖是灰白色的，后長出來的是青綠色的。它還會開白花結紅果。
九里香不僅外表漂亮，還有行氣活血、止痛、解毒消腫、蛇蟲咬傷等很多作用呢！
我喜歡九里香，更喜歡九里香的葉子。
觀察植物的作文4
在美麗的校園里，有許多美麗的綠植，它們互相映襯。一進校園，馬上映入眼簾的是這株茂盛紅花??木球。
從遠望去，紅花??木球就像一只大刺猬。下面十分嚴實，往上看就看到了“刺猬的刺”，比較松。一陣風吹過來，“刺”就迎風飛舞。上面紅色的'葉子露出血色，生機勃勃，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的、活潑的小生命在顫動，機靈地跳來跳去......這些葉子漸漸地形成了一個球狀。不管春夏秋冬，這株紅花??木球一直生長，形成了現在這株那么大、那么圓的、那么粗的、那么高大的樹！
近看，紅花??木球就像一個巨大的足球，頂也看不見。看那葉子，里邊的是綠色的，外邊的是紅色的，中間還是漸變色！看看葉子的末端，因是紅色的，所以從遠處看是紅色的。而且，又因為葉子是紅的，所以十分耀眼。只要經過的人都會發現，讓人贊不絕口！
各位小朋友，其實紅花??木球還有花朵喲！它的花一般夏天開，秋天就凋謝了！可這紅花??木球生命十分頑強，現在還有一小部分花開著呢！鉆進紅花??木球里，往上看是綠葉和枝干，就像在綠盆里。別看枝干細，枝干可硬得很呢！
這紅花??木球太美了，偷偷告訴你，只要你看了紅花??木球，準保把你“萬里烏云”的心情變成“萬里無云”！
觀察植物的作文5
這個星期一，老師要我們寫關于植物或植物的作文。回到家里，我問：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又問：“怎樣才能弄到豆芽呢？”然后媽媽又回答：“豆子長大之后長出來的就是豆芽了。”我高興地說：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。然后第三，四，五六天豆子的芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。
我真期望豆芽快點變成綠葉子。
觀察植物的作文6
在幾天前，老師發給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子，要求我們寫觀察日記。
回到家，我小心地將種子們從筆袋里拿出，讓它們好好透透氣，把家中的壓縮培養土用溫水泡開，在培養土頂上挖出一個小洞，把種子輕輕放進去，蓋上土，它們貪婪的吸著水分，想早點發芽呢！
今天早晨，艷陽高照，我來到陽臺上，空氣中蘊含著春天的氣息，真舒服！再看看種子吧，咦，那培養土上白白的、水靈靈的東西是什么？哦！是種子發芽了，看，它好像還沒睡醒似的，把頭緊緊地埋在土里，不肯伸出來，真像早晨我賴床時懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子，小腦袋耷拉在葉子上，輕輕的輕輕的在風中微微晃動著身子，這是晨起的早操嗎？我輕輕地對它說：“你還真是‘春眠不覺曉’呀！快起床吧！”
我希望我的黃瓜能快快生長，能與我一起成長，共同在炎炎夏日收獲豐收，收獲喜悅，收獲成功。
觀察植物的作文7
早上我打開陽臺的門，就聞到了一陣淡雅的清香，原來是蘭花開花了，蘭花還是我們的市花呢!蘭花是我媽媽一個朋友送的，那兩盆蘭花被媽媽的精心培育，終于培育出兩個花蕊。我問大家，你們知不知道我們把蘭花種在哪里嗎？
不知道我來說說吧：“我們是種在高腳盆里的，因為蘭花的根很粗壯，而且要大量的土和水。”過來幾天我看見蘭花開花了，花是有五片花瓣組成的，花中間有淡黃的花蕊，發出淡淡的清香。蘭花象沈老師那樣優雅高貴。——秦江楠早上我打開陽臺的門，就聞到了一陣淡雅的清香，原來是蘭花開花了，蘭花還是我們的市花呢!
蘭花是我媽媽一個朋友送的，那兩盆蘭花被媽媽的精心培育，終于培育出兩個花蕊。我問大家，你們知不知道我們把蘭花種在哪里嗎？不知道我來說說吧：“我們是種在高腳盆里的，因為蘭花的根很粗壯，而且要大量的土和水。”過來幾天我看見蘭花開花了，花是有五片花瓣組成的，花中間有淡黃的花蕊，發出淡淡的清香。蘭花象沈老師那樣優雅高貴。
觀察植物的作文8
昨天，是令人高興的一天，這一天我的們四個校區的三年級學生游覽了著名的華南植物園。
一走進植物園，眼前便出現了一棵棵高大的橡樹，一朵朵美麗的小花。遠處，幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲，唱著婉轉的歌兒，好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我的們這些遠道而來的客人。
漫步走進沙漠植物展區。這里的景色更是讓我的大吃一驚，簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圓圓的，渾身長滿刺，仿佛一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實的蘆薈，綠色的葉子向下垂著，葉子兩邊布滿短粗的小刺，別看它的樣子不是很美，卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌，消炎的作用，假如誰的手受傷了，它將大顯神威，使傷口自然痊愈。這不，人類利用它制成了各種蘆薈制品，使它更能發揮特長為人民服務。
游程已接近尾聲，但我的還是被熱帶植物區的一種漂亮的植物吸引了，這就是念珠草。這是一種開花結果的植物，夏天開黃綠色的小球形的花，秋天，橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株，真是漂亮。不過，這個季節我的們不能看到果，也不能看到它的花，真有點可惜。
確實，華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你，吸引了我的，吸引了他。這次出游真是不虛此行。
觀察植物的作文9
爸爸買了一棵綠蘿，綠蘿不會開花，它的葉子是心形的，經很長，能直垂到地上，葉子和莖都是綠油油的，葉子上面綠的像要滴水一樣，拿起一片葉子沖著燈一看，像一張有規律的密密麻麻的蜘蛛網。哪些葉子綠的非常可愛，像晶瑩的翡翠一樣。我非常喜歡它。
放學回家，我又去觀察綠蘿，“綠蘿長出新葉子來了！”我高興的叫道，才過了一天綠蘿就長出新葉子了，這是為什么呢？爸爸告訴我說：“綠蘿的發育時間比別的植物快好幾倍呢！”“哦，原來是這樣啊！”我仔細觀察剛長出來的嫩葉，嫩葉是綠色的，長在莖上，葉脈很細，嫩葉卷卷的像一個個尖尖的“小辣椒”，很可愛。
今天，我發現綠蘿的莖長了許多，莖長長的，順著花架彎彎曲曲的垂到地上，像一個姑娘的卷發，非常漂亮。昨天才二三十公分，今天就長了十幾公分，長的好快啊！
我明白了觀察任何事物都要認真，留心觀察，才能收獲。
觀察植物的作文10
蘆葦花開了，不是開了幾朵，而是一片、一叢。黃色的絨毛般的蘆葦花，柔軟極了，似雞毛毯子，但又比雞毛毯子軟得多。微風來，蘆葦點了點沉重的頭，如果不仔細看，還看不出來里面的小動物呢！“噓”，安靜點，別打擾它們生活。
這是一個小池塘，水卻因為池塘底部的泥土顯得有些渾濁，蘆葦是黃色的，淡黃，水也是黃的，淡黃。兩種顏色似乎完美地融合在了一起。水波微微地蕩漾著，倒映著蘆葦，蘆葦也跟著搖擺起來。
在這蘆葦的深處，有一個比較大的池塘，池塘里有一些大小不一的石頭。石頭上長滿了苔蘚，苔蘚可是魚兒的最愛，魚兒也很多，花花綠綠的金魚，鼓著肚皮游來游去，很是自由，還有一條超級大的草魚，一身黑。這個池塘的水比較干凈，怪不得魚兒喜歡生活在這里。
蘆葦叢的后面，是一個很大的湖，可以坐船去湖面上看風景呢。
船有大的、有小的、有單人的、有雙人的，還有一條大的可以載八人呢。各種顏色樣子，形狀也不一樣。看著坐在船上的人悠閑地眺望遠處的風景，我也迫不及待地想去試一試。
這個大湖里當然也有魚，卻只有手指般粗細，不容易被發現。湖面上飄著天鵝，白天鵝和黑天鵝，還有一個土坡似的小島，那是天鵝的棲息地。
多美的蘆葦叢啊！
觀察植物的作文11
放學了，我回到家中，開始做作業，突然一轉身，看見我書桌上又多了一盆綠色植物。我被她獨特的姿態給吸引住了，便放下手頭的作業，認真地觀察起來。
她身材苗條，穿著一身碧綠的衣裳。
她的葉子表面光滑，上邊還長著一道一道清楚的條紋，那葉片好象那一雙雙大手和小手，托著藍天，托著白云，托著太陽。
在葉片當中還隱約著幾支含苞欲放的花骨朵兒，有的裹的緊緊的，還有的全開放了。那朵開放著的花，形狀真像馬蹄，哦，所以人們要給她起名為馬蹄蓮啊!
她雪白雪白的，花瓣就像絨布一樣細膩，還留著一個小尾巴呢!她卷起白色的舞裙，很高貴地在翩翩起舞。
我忽然覺得自己也是一朵馬蹄蓮了，穿著白色的衣裳，站在陽光里，一陣陣微風吹來，我就翩翩起舞……
過了好一會兒，我才記起我不是這朵花，我是在看花呢……
觀察植物的作文12
從我們教室前的走廊上往下看，就可以看見一棵棵綠植。這些綠植中最引人注目的就是那棵茂盛的紅花繼木球了。
每當下課，我就會到走廊上靜靜地看著那棵生機勃勃的紅花繼木球。它已經長的很大了，有一層樓那么高，圓圓的，連林木工人都剃不到他的“頭頂”啦，只好把它剃成“蘑菇頭”了。它看起來紅紅綠綠的，好像開出了幾十朵花。其實秋天它是沒有花的，那些“花”其實是新生的紅色的一片片葉子而已。
我走到它跟前，觀察這些“紅花”。這些“花”一絲一絲的，只不過是剛長出來的葉子，這些葉子紅紅的，小小的，卷卷的。過些時間，他們會慢慢變平整，再慢慢由小變大，同時從紅色慢慢變成綠色。
我又鉆進了這棵紅花繼木球里面。雖然外邊枝葉茂密，但里面沒有一片葉子。在這里邊可以十分清楚的看見這棵紅花繼木球其實是由六株小樹組成的。我不禁贊嘆它的生命力竟然如此旺盛，只需要六粒種子和充足的時間就可以長得這么高大茂盛。夏天這里面綠樹成蔭，坐在樹枝上，還可以聞到這些率也散發出來的陣陣清香。
我喜歡這棵紅花繼木球。
觀察植物的作文13
我觀察的是龍舌花。我先把龍舌花撕下一小點，龍舌花很滑潤，里面有很多的水份，就像蘆薈一樣。它的氣味就像被收割小草時，小草發出的氣味一樣，有一點臭味還有一點清香，反正不像蘆薈一樣臭。
它的中心有一層薄薄透明的膜，如果你輕輕動一下它，就會發出沙沙的響聲，不要小看這個膜，如果你不用一點力你再拉，一百年后你也休想拉斷它。龍舌花還有很多絲，只有你撕開才可以看見，那些絲和膜一樣要費大力氣才能拉下來，那些絲像毛筆的毛一樣柔軟，而且顏色也像毛筆。
龍舌花里有很多種顏色，如果不仔細觀察，你只能看到綠色，但你用放大鏡或仔細點觀察就能發現，龍舌花有白色，那些白色是由千萬粒小白點組成的，好似還沒成年的竹子外面白色的毛一樣。
龍舌花的里面是綠綠的肉，但其實是透明的，因為它的外皮是綠的，所以看上去和綠的一樣，如果把龍舌花撕下來放陽光下幾天，就會和茶葉一樣硬一樣干，而且小白點就變少了。
瞧，細心觀察，發現無處不在。
觀察植物的作文14
大自然像一個奇特的水晶球，里面有很多神奇的東西，在我們學校里最引我注目的還是紅花繼木球了。
每當我從走廊靜靜地往下張望的時候，我就會看見那獨自綻放的紅花繼木球。從遠處看，紅花繼木球就像一只刺猬，上面還有很多紅紅的東西，如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。
我們走下樓梯，向紅花繼木球走去，真是一株大樹，枝葉的數目不可計數。它的葉子長長的，上面的顏色從深綠色到紫紅色，真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒，而是那可愛的紫紅色的葉子！再近些，我發現紅花繼木球與高大的桂花樹相互映襯，蹲下來看還像一只大眼睛呢！
我們走到樹下，便發現紅花繼木球還像一把大傘，給我們遮陽。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，只留了一點兒縫隙。一縷縷陽光透過樹陰，像撒下了一塊塊金幣，美麗極了。
大自然就像一位魔法師，它的杰作常常令人驚嘆和震撼；大自然就像一個奇特的水晶球，給人們展現了自己的魅力；大自然是一幅瑰麗壯美的畫卷！
觀察植物的作文15
從我們教室旁的走廊往下看，有許多綠植。其中，最吸引我的要數那一棵紅花繼木球了。
每當下課的時候，我都會來到走廊上，靜靜地望著那棵紅花繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊，而上半部分就截然不同了。葉子尖尖的，像一根根小刺，就像一只睡著了的小刺猬。它的顏色一半綠一半紅，給人一種生機勃勃的感覺。
今天，史老師帶著我們去仔細觀察那棵紅花繼木球了。原來紅花繼木球不但遠看美，近看更美呀！站在樹下抬頭看，我發現它既像一頂大傘，又像一頂大帳篷：它的樹干又多又細，組成了一個復雜的“葉下迷宮”。只要靠近它，就有陣陣清香撲鼻而來。它的葉子顏色十分豐富，有的是嫩綠色的，有的是黃色的，你還能找到紫色、粉色和橙色的樹葉呢！為什么它的葉子的顏色如此豐富呢？史老師說，它的葉子剛長出來是紫色的，后來會漸漸變成綠色，這個過程是一個漸變的過程。如果有同學問：“為什么它這么大，這么茂盛呢？”告訴你吧，那是因為這顆紅花繼木球是由六棵小樹組成的。
我喜歡校園里生機勃勃的綠色植物，但最愛這一棵紅花繼木球。
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