有關(guān)小貓故事作文400字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小貓故事作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小貓故事作文400字 篇1
小貓和小兔是一對好朋友，兩個人約好第二天一起去河邊釣魚。
到了第二天，小兔早早的來到河邊，可是卻不見小貓的身影，原來，小貓還在家里悶頭睡著大覺。
貓媽媽叫小貓快點起來，可小貓擺擺手說：“來的急，來的急。”說完便又悶頭睡起了大覺。
這時天空下起了大雨，小兔不敢離開，因為它怕小貓來了找不到自己，于是站在原地等著小貓，可小貓還在家里睡著大覺，貓媽媽說：“你還不快去找小兔，外面下了這么大的雨，小兔會淋雨的。”
小貓爬起來，瞇著眼睛說：“著什么急啊!下了這么大的雨，怎么釣魚啊，小兔一定是回家了。”
說完躺在床上又呼呼大睡了起來，可憐的小兔被雨淋濕感冒了，第三天貓媽媽聽說小兔被雨淋濕感冒了，回家告訴小貓，并批評小貓的不守時，小貓跟著媽媽來到小兔家看望小兔，小貓不好意思的對小兔說：“對不起小兔，我不該不守時間，害你淋雨生病。”
小兔躺在床上笑著說：“沒關(guān)系，等我病好了，我們還去河邊釣魚。”
小貓歡快的`說：“嗯，這次我一定守時不遲到。”
小貓故事作文400字 篇2
我家里養(yǎng)了一只小貓，它的名字叫做“小可愛”。圓圓的臉，兩塊腮肉肥鼓鼓的；一對圓溜溜的眼睛，耳朵豎得高高的；嘴邊長著短短的 [胡須]；圓滾滾的身體，雪白的毛上穿著一件粉色衣服，顯得十分可愛；四只小腳不停地在地抓撓著，真是逗人喜愛。
有一次，它在睡覺，我拿起一個皮球去逗它，它竟然歡躍地起來，歡快地追趕著皮球。可是，它似乎很難抓得到那個皮球，因為它一接觸到皮球，那皮球就會滾得越快。好不容易，終干兩腿猛地一撲，小貓將皮球摟住了。它快活地望著我拖長聲音叫道，‘妙--妙!’于是，我便把球拿起，不讓它摟。它睜著它那一雙圓圓的大眼睛，目光里帶著一種期盼。好像在說：‘還我球!’我也不罷休，把球放在它眼前晃來晃去，它便撲過來搶，又撲過去搶。媽媽叫我吃飯時，我才記起，原來我沒吃飯，我戀戀不舍地放下球，突然感到后面有什么拖著我，不讓我吃飯，非要和它玩。我蹲下來，用手輕輕地撫摸它，并和它說：“吃完飯我們再玩。”小貓這時才肯放開我，便歡快地跑來跑去，親昵地在我腳邊蹭來蹭去。
日子一天天過去，我和小貓的感情也越來越深。這就是我與‘小可愛’的故事，希望你們看了這個故事的朋友，也一樣喜歡和小動物玩。因為和小動物玩，會獲得很多快樂，并且是你開心的好朋友。
小貓故事作文400字 篇3
小時候的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊：“好沒勁啊”！讀書是我最頭疼的事了。
漸漸>長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里
開展成語接龍比賽，接到金字了，該我說成語，我思量片刻后，說道：“金蟬脫殼（ké）”，這個成語是我以前在書上看到的。剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看成語字典里，到底讀什么。”我翻開成語字典一看，“噢！原來是‘金蟬脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得更多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。 讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大好處是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
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