有關(guān)小學(xué)生霧作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生霧作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生霧作文 篇1
春天，嗅著百合香，有你的陪伴;夏天，嗅著梔子香，有你的陪伴;秋天，嗅著桂花香;有你的陪伴;冬天，嗅著梅花香，有你的陪伴。
你，是我最好的朋友，是我忠誠的衛(wèi)士，我們形影不離，有我的地方就有你，有你的地方就有我。
你，有一個腦袋，叫做PM2.5，就是這個腦袋操控著你，你體內(nèi)還有很多奇奇怪怪的物質(zhì)：灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏龋@些物質(zhì)讓我有點(diǎn)討厭你，我叮囑過你要經(jīng)常洗澡，可是你身上還是有很多酸臭味，弄得我有時不得不遠(yuǎn)離你。
你，真所謂交游廣泛，基本無所不在，中國大江南北，到處都有你的身影，你若隱若現(xiàn)，一會兒找我玩玩，一會兒有不見蹤影。
你的影響力可真大，你可曾聽說有一個叫做柴靜的母親為了調(diào)查關(guān)于你的事耗費(fèi)了多少時間、金錢與精力，她說過，她不是多怕死，她只是不想這么活。的確，這世界上沒有好人與壞人，只有做了好事的人和做了壞事的人，你，屬于哪一種呢，我的“我的好朋友”?
你，還記得嗎?我們許諾過一輩子不離不棄，但是，這是要建立在健康的基礎(chǔ)之上的`啊!有時，牽著你的手，我想，我們還能這樣牽著手，一直走到人生的盡頭嗎?
人們已經(jīng)開始譴責(zé)你，只要一談到你，便是憤怒與不滿，我也無力與他們爭辯，但是，我并不同意他們的看法，你的制造者，不就是他們自己嗎?他們又有什么資格反過來責(zé)怪你呢，我的“好朋友”!
我與你見面的機(jī)會“每況愈上”，我靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，你依舊不離開，只是默默地陪伴在我身旁，不聲不響，不言不語，無聲無息。我希望永遠(yuǎn)都有你這么一個“好朋友”，可是我不能，媽媽將我們的友誼稱之為“交友不慎”，我擔(dān)心哪一天我會先一步離你而去，你會再無知心朋友，你受到的將是無限黑暗與落寞。
“好朋友”，我覺得，你應(yīng)該重新改造一番，換個名字，就叫“霧靄”好了，“霧霾”其實并不怎么適合你，老師說過，你犯了錯沒關(guān)系，知錯能改就好，更何況，錯也不在你啊。你要重新做“霧靄”，不要再惦記著早已逝去的往事。
你，就是“霧靄”。我想對你說：不要再去做一個做壞事的人了，回頭是岸啊!
小學(xué)生霧作文 篇2
去年暑假我和表哥來到了廬山的含都口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美麗的容顏。我站在含都亭上向四周望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹，連村莊的鄉(xiāng)間小道也清晰可見。大地上，萬紫千紅，美不勝收。我被美麗的景色陶醉了。
忽然，人群中發(fā)出“起霧了，起霧了，起霧了”的喊聲，我舉目望去，只見云霧從山底悄悄地漫了上來，一朵朵如云似絮，織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著山，蓋住了水，眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。云霧還在一層層積聚著，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中的一座浮島。云霧忽聚忽散，時而像奔騰的駿馬，時而似放牧的羊群，時而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài)，變化多端。這就是廬山有名的云海奇觀。那云霧似海洋一般無邊無際，游人們在云霧中融人化出，仿佛置身于仙境之中。
啊！多么壯觀的廬山云海！
小學(xué)生霧作文 篇3
今天早晨，我剛起床的時候，去屋外面的廁所，突然，感到外面一片灰蒙蒙的，我想，外面一定下霧了。可在學(xué)校的路上，看外面也是灰蒙蒙的，還有一股難聞的味，我想，這一定是霧霾。
到了學(xué)校，老師給我們講霧霾對身體有害，霧霾中含有有害氣體，大家最好不要出去玩。可下課的時候，我去了趟廁所，我周圍的人都披上了一層雪白的紗衣，我好想在仙境中穿梭。可我到了廁所，外面是“毒氣”，里面是“臭氣”，我嘞個去，我該去哪？“霧霾，霧霾，我該去哪里呀？”······
今天，霧霾真大啊！
小學(xué)生霧作文 篇4
清晨，我睜開朦朧的雙眼，突然發(fā)現(xiàn)窗外一片白茫茫的。我開心的喊到：“下霧啦！下霧啦！”霧就像白色的綢帶，環(huán)繞著城市。 走在上學(xué)的路上。霧在我的眼前裊裊繞繞、飄飄蕩蕩。我停下腳步，閉上了眼睛，張開雙臂，覺得自己好象騰云駕霧的孫悟空來到人間游玩。我望了望四周，碧綠的小草穿上了一件白色的襯衫；桃花樹也蒙上白色的連衣裙，婀娜多姿；迎春花的花瓣上沾滿了小小的水珠顯得那么的嬌嫩、纖弱。霧越來越濃，微風(fēng)吹動了它們，就像在翩翩起舞，多么像一個個落在人間的精靈同霧娃娃在說悄悄話。到了學(xué)校，霧還在下。這時，它們就像剛上學(xué)的娃娃什么也不懂，就知道在玻璃窗戶上玩跳。
太陽公公看它們不認(rèn)真地學(xué)習(xí)，就出來找它們。太陽公公一放光，霧娃娃被嚇得不敢回家，就躲了起來。有的躲在樹叢中；有的躲在花瓣里，可是它們躲不過太陽公公的火眼金睛。太陽公公太厲害了，把它們變成了晶瑩剔透的水珠。接著又悄悄的離開了城市。啊！我愛你潔白的霧，你為我的生活增添了無窮的樂趣。
小學(xué)生霧作文 篇5
這如夢似幻的霧織成了一張巨大的網(wǎng)，把天地都籠了進(jìn)去。它，似乎無邊無際，而且還 正在擴(kuò)張，仿佛是在……
我喜歡霧，因為霧是由小水珠織成的，而水，是萬物之靈。我喜歡霧是因為霧中的人，霧中的景……
此時，正值金秋豐收之時，農(nóng)民伯伯都在稻田里割稻。今天，起了大霧。清晨，我在霧中散步。雖然冷，但是卻那么溫暖，我張望著，正尋找那最美的景色。這時，我看見了這樣一幅景象：這是一家三口，一個幸福美滿的家。父親戴著斗笠在割稻，母親與兒子在一旁幫忙，好幸福啊！一家人的融洽勝于一切，不是嗎？我不禁邁步走向他們，并不是有意打擾，而是朝著心中的期盼前進(jìn)。走近時，我才發(fā)現(xiàn)，原來兒子并不是自愿來幫忙的，他怕別人看到會笑話他，議論他。但是當(dāng)他看到父親蓬亂的頭發(fā)中十分刺眼的白發(fā)時；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親那長滿繭的雙手時；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親日益衰老時；當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父親的脊柱已被沉重的擔(dān)子壓彎時；他認(rèn)識到自己的錯誤。今天，是他自愿來幫忙的，心里很舒適，他說，因為這是在父親的身邊，不用擔(dān)心什么。對呀，父親在身邊，有什么好怕呢？
霧越來越大，我向他們告別，繼續(xù)前進(jìn)，開始我還 迷茫著。后來，我回過頭，那人，那景，已不在眼前，但是這豈能讓我釋懷？我永遠(yuǎn)會記得這番景象：
在大霧籠罩下的田野里，有一家人，在耕作，青山變得柔情，金燦燦的稻子是他們嘴角的微笑。接著，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化這世界……
那霧，真美，在它的懷抱里一切都會模糊開來，這感覺并非迷茫，而是找到了一個溫馨舒適的家。
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