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      愛(ài)中成長(zhǎng)作文

      時(shí)間:2022-03-05 16:50:57 成長(zhǎng)

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的愛(ài)中成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文1

        學(xué)習(xí)不僅能豐富我的知識(shí),也給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣,而且讓我明白很多道理。

        記得我剛上幼兒園的時(shí)候,就非常的貪玩,不愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在我的感覺(jué)中就是件非常痛苦的事情,讓我非常的厭倦。每天總想著就是讓我去玩,不用學(xué)習(xí)該是件多好的事。〉菚r(shí)間久了,以前和我一起玩的小朋友卻慢慢的疏遠(yuǎn)我了,他們總喜歡和學(xué)習(xí)好的小朋友在一起玩耍、學(xué)習(xí)。從此以后我就暗下決心一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)老師眼中的好學(xué)生,父母眼中的好孩子。

        從那以后我通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),取得了很多優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀;并且在周末業(yè)余的時(shí)間去參加“劍橋英語(yǔ)”學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)班,并取得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào),得到了老師們的認(rèn)可,而且也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。讀書(shū)讓我明白了許多道理,從書(shū)中我學(xué)習(xí)到了高爾基的名言:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,以及周恩來(lái)爺爺為“為中華之崛起而讀書(shū)”的憂國(guó)憂民的豪情壯志,都讓我深深的感動(dòng)。

        在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我得到老師和同學(xué)們的信任,擔(dān)任了語(yǔ)文、英語(yǔ)課的小組長(zhǎng),在學(xué)校和同學(xué)們關(guān)系相處融洽。在相互學(xué)習(xí)幫助的過(guò)程中,也贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)。同時(shí)又感受到所承擔(dān)的責(zé)任,自己如何起到帶頭作用,才能不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。在假期的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)了自己感興趣的繪畫(huà)等,都取得優(yōu)異的成績(jī),也陶冶了情操。

        時(shí)間荏苒,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的大學(xué)生了,以后我如何去學(xué)習(xí)?以什么樣的狀態(tài)去學(xué)習(xí)?如何在同學(xué)們面前起到帶頭作用?我必須要認(rèn)真的思考?傊谝院蟮娜兆永铮覍⒁愿枬M的熱情一如既往的努力學(xué)習(xí),做一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)、充滿愛(ài)心的好學(xué)生。

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文2

        兒時(shí)的成長(zhǎng)中,最少不了的就是愛(ài)!在摔倒時(shí)的一句關(guān)心,在失敗時(shí)的一句鼓勵(lì),在害怕時(shí)的一句“有我在”……

        兒時(shí)的愛(ài)————爸爸篇

        記得那是一年的冬天,我才七歲,爸爸每年都是冬天放假。一天爸爸問(wèn)我,喜歡滑冰嗎?我說(shuō)喜歡,于是爸爸帶我去了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這里冬天就是個(gè)滑冰場(chǎng),我太開(kāi)心了。爸爸和我租了冰鞋,我們開(kāi)始滑冰。我剛剛滑幾下就摔倒了。爸爸教我滑冰,首先八字腳站立,然后兩腿微微彎曲,滑冰時(shí)腳向外用力。我按爸爸說(shuō)的慢慢開(kāi)始滑,但還是老摔倒在冰面上,我都快失去信心了?墒前职謪s一直耐心的鼓勵(lì)我:“慢慢來(lái),加油!別放棄!你能行!你是最棒的!加油!加油……”。經(jīng)過(guò)爸爸的鼓勵(lì),很快的,我學(xué)會(huì)了滑冰。從這年以后,每年冬天爸爸回來(lái),都會(huì)帶我滑冰。

        兒時(shí)的愛(ài)———媽媽篇

        6歲的時(shí)候,家里的地板非;鞘堑奈曳浅O矚g滑板。一天我在家里玩滑板!一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去“啊!”,只聽(tīng)一聲慘叫,我的臉上就多了一道傷痕。當(dāng)時(shí)媽媽臉色慘白,生怕我出什么事,急急忙忙抱起我,把我送到了醫(yī)院。大夫看完我的傷口,說(shuō)沒(méi)什么大事,就是下巴會(huì)留一個(gè)小傷疤。醫(yī)生很快的處理了我的傷口,縫了數(shù)針以后,我出院了!媽媽問(wèn)我疼不疼,有沒(méi)有事等話,我怕媽媽擔(dān)心,就說(shuō):“一點(diǎn)也不疼!”媽媽怕我太難受,給我說(shuō)了一個(gè)笑話!“你說(shuō)你多幸運(yùn)啊,再上一點(diǎn),就變成三瓣嘴了,吃飯都漏!呵呵!呵呵……”。我心里也是非常開(kāi)心,因?yàn)閶寢尩膼?ài)!

        兒時(shí)的愛(ài)———爺爺篇

        一天放學(xué),爺爺接我回家。我和爺爺一起做上了一臺(tái)電動(dòng)三輪車,天下著小雨,在快要到家的時(shí)候,三輪車正在拐彎,一個(gè)大石頭把三輪車弄翻了,我整個(gè)身體都?jí)旱搅藸敔斏砩。可是,爺爺卻一直在問(wèn)我有沒(méi)有事,受沒(méi)受傷,哪里不舒服。我當(dāng)時(shí)還不懂,可是后來(lái)才明白,爺爺在關(guān)心我!

        我愛(ài)我的爸爸,愛(ài)我的媽媽,愛(ài)我的爺爺,我的成長(zhǎng)一點(diǎn)也不缺少愛(ài)!

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文3

        人,就像一只小鳥(niǎo),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛翔。在挫折中飛翔,在磨難的天空中飛翔,但只有在愛(ài)的天空中飛翔,我們才能更快更好地去應(yīng)對(duì)挫折,磨難。細(xì)細(xì)品味時(shí),可能會(huì)發(fā)現(xiàn)別有一番滋味在心頭——。

        記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師提出一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們踴躍舉手回答,自以為語(yǔ)文水平不錯(cuò)的我想都沒(méi)想就高高舉起了手,老師笑了笑示意讓我回答。我站起來(lái)回答問(wèn)題,令我沒(méi)有想到的是,同學(xué)們一陣哄笑,我立即變得不知所措,腦袋嗡嗡地響,在哄笑中,我非常臉紅地坐了下來(lái)。

        放學(xué)回家的路上,委屈自責(zé)的淚水還是情不自禁地掉了下來(lái),微風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),樹(shù)木搖擺著枝條,小渠里青蛙呱呱地叫著,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱,它們好像都在嘲笑我。從那以后,課堂上回答的身影里再也沒(méi)有了我,我慢慢變得沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話。

        班主任發(fā)現(xiàn)我的改變后,把我叫到辦公室溫和地對(duì)我說(shuō):“難道僅僅是因?yàn)橐淮位卮穑卮鸩粚?duì)——就讓你變成現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎?”我如實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不就是一次回答嗎?證明自己,哄笑不就為了掌聲嗎?只有經(jīng)歷挫折,才能成功。如果你因?yàn)橐淮我驗(yàn)榛卮饐?wèn)題不對(duì)而遭到同學(xué)哄笑就放棄自己,以后還如何取得成功呢?”聽(tīng)了老師一番肺腑的教導(dǎo),感謝的淚水充滿了整個(gè)眼眶。

        那一次,我像一只迎風(fēng)展翅的小鳥(niǎo)又一次在愛(ài)的天空中飛翔,在飛翔中,我感受到老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),突破了難關(guān),更理解了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的道理。沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,我感受到無(wú)比的歡快。是班主任的教導(dǎo),讓我又一次在天空中騰飛,穿過(guò)布滿挫折的沼澤地里去擁抱更嶄新更美好的明天!

        成長(zhǎng)路上,空中飛翔,我倍感幸福。人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛翔,我相信,我會(huì)在愛(ài)的天空中飛得越高越遠(yuǎn)。是愛(ài)的天空,給予我無(wú)窮的力量,帶給我莫大的支持,讓我能披荊斬棘,突破難關(guān),自由自在地飛翔,我不僅成長(zhǎng)了許多,感悟了許多,也收獲了許多。

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文4

        就像小草沐浴陽(yáng)光成長(zhǎng),魚(yú)兒游動(dòng)在溪水中獲得保護(hù),我的成長(zhǎng)沐浴在比陽(yáng)光溫暖,比流水細(xì)致的愛(ài)中。父母的愛(ài)庇佑我茁壯;老師的愛(ài)給予我方向;朋友的愛(ài)賦予我溫暖……在愛(ài)中成長(zhǎng),使我幸福,使我快樂(lè)。

        父母的愛(ài)無(wú)微不至,讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中感受到家庭的溫暖。還記得夏天的一個(gè)夜晚,我突然發(fā)起了高燒,爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,什么也不顧就立即將我到往醫(yī)院。等到了醫(yī)院,已經(jīng)是滿頭大汗,又顧不上稍作休息,急匆匆的去排隊(duì)掛號(hào)。終于看完了醫(yī)生,燒也退了一大半,卻已是凌晨了。望著他們疲憊的臉龐,我體會(huì)到父母對(duì)我所注入的溫暖的愛(ài)。

        老師的愛(ài)包含萬(wàn)物,傳授知識(shí)的同時(shí)教予學(xué)生做人的道理。有一次考試,我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先,便開(kāi)始沾沾自喜,上課紀(jì)律變差了,老師講話也不認(rèn)真聽(tīng)了。班主任發(fā)現(xiàn)了我的自滿,便將我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你一直是老師心目中的好學(xué)生,這次考試也證明了你的能力。但是,成績(jī)只是暫時(shí)的,也終究會(huì)成為歷史。只有不斷地進(jìn)步才是真正的成功!甭(tīng)了這番話,我心中由原先的驕傲自滿,變?yōu)榱诵呃,但更多的還是決心:對(duì)!不能有點(diǎn)成績(jī)就驕傲!“今后我一定會(huì)繼續(xù)努力的`,老師!”我堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)!昂茫@才是真正的自己,從現(xiàn)在開(kāi)始,作為另一個(gè)更好的起點(diǎn)!"老師的臉上重又掛上笑容,目光里重又充滿著贊許。

        朋友,同學(xué)間的友誼,使我在生活中充滿自信,充滿向上的活力。在周末,與朋友外出郊游,使心情更加放松,各自交流在學(xué)校的趣事與煩惱。

        在成長(zhǎng)中,總會(huì)有一些困難和苦惱,但只要有愛(ài)在左右,風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)出現(xiàn)彩虹。

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文5

        “這些英語(yǔ)單詞必須在今天全部記熟,不然別想出去!”父親又在命令我,他總是這樣,用命令的語(yǔ)氣來(lái)讓我做某件事。父親對(duì)我要求很嚴(yán)格,因?yàn)樗M页蔀橐粋(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。我理解他,但有時(shí)候不免也會(huì)發(fā)點(diǎn)牢騷。這時(shí),他便會(huì)狠狠地瞪我一眼,嚴(yán)厲的目光總是一次又一次地震住我,我不得不繼續(xù)學(xué)習(xí)。

        父親的嚴(yán)格要求,使我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。每次取得好成績(jī)時(shí),我總是會(huì)想起父親的嚴(yán)厲,那嚴(yán)厲的親情。

        “乖女兒,上學(xué)路上小心點(diǎn)”“乖女兒,我給你買了面包,去吃點(diǎn)吧”類似的這些話語(yǔ)每天不停的回放,但我卻百聽(tīng)不厭其煩,心里反而十分溫暖。母親就是這樣,每天問(wèn)寒問(wèn)暖,對(duì)我無(wú)微不至。我就像一顆幼苗一樣,被母親精心栽種。受傷時(shí),母親小心翼翼地照料我,處理我的傷口。即使傷口再深,也都被母親的愛(ài)撫平了。母親溫暖的愛(ài),把我緊緊包住了。許多時(shí)候,在不禁意間,就會(huì)想起母親的溫暖,那抹都抹不掉的溫暖的親情。

        “唱唱,新出的海報(bào),我也給你買了一張!”瓊總是用那種甜美的聲音喊我,聽(tīng)著心里甜蜜極了。我倆都是初音控,有時(shí)候新出的海報(bào)我若沒(méi)時(shí)間買,她就會(huì)幫我?guī)б粡。我和瓊不是朋友,而是至親至愛(ài)!她就像我的親人一樣。

        一有什么新鮮事,我第一個(gè)想告訴的人就是她。和瓊在一起的每一個(gè)時(shí)光都是甜蜜的——就是那甜蜜的愛(ài)情。

        花,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在泥土里,所以才那么艷麗。魚(yú),因?yàn)槌砷L(zhǎng)在水里,所以才那么活潑。我,因?yàn)槌砷L(zhǎng)在親情里,所以才能健康成長(zhǎng).....我,在親情中茁壯成長(zhǎng)。

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文6

        在每一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都少不了愛(ài)的伴隨,當(dāng)然,我也一樣。因?yàn)橛辛藵鉂獾膼?ài),我才擁有健康快樂(lè),因?yàn)橛辛藵鉂獾膼?ài),我才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。這些愛(ài),有父母的愛(ài),老師的愛(ài)……

        父母的愛(ài)

        自從我呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界,父母就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛(ài)著我們,父母的愛(ài)體現(xiàn)在許多個(gè)方面:一句祝福的話語(yǔ)、一個(gè)期望的眼神、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,甚至是一句嘮嘮叨叨的話語(yǔ),都表達(dá)了父母對(duì)我的愛(ài)。父母教我說(shuō)話、教我走路、教我一切的一切。父母在西站上班,在我六歲的時(shí)侯,為了讓我有更好的學(xué)習(xí)條件,把我送到市里上小學(xué),父母每天坐公交車把我送到學(xué)校,又坐上公交車回到西站上班,下午,父母從西站趕到學(xué)校接我,無(wú)論是天寒地凍還是炎炎夏日,父母每日都在為我奔波。我應(yīng)該對(duì)父母萬(wàn)分感激才對(duì),而現(xiàn)在,我卻經(jīng)常和父母吵架、慪氣,而父母卻沒(méi)有因此打過(guò)我一下,每次考完試,我?guī)?lái)那些很不理想的成績(jī)單時(shí),媽媽生氣得直掉眼淚,卻沒(méi)有打過(guò)我,而是冷靜下來(lái)和我分析卷子,讓我好好學(xué)習(xí),下次考好就行了。父母對(duì)我雖然沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“愛(ài)”字,卻讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著父母的愛(ài)。

        老師的愛(ài)

        從幼兒園開(kāi)始,我接觸最多的人除了父母就是老師,老師是一個(gè)偉大的職業(yè),她被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,是老師教會(huì)了我讀書(shū)、教會(huì)了我寫字、也教會(huì)了我做人。老師對(duì)我們的愛(ài)是十分嚴(yán)厲的,這種嚴(yán)厲是為了我們健康茁長(zhǎng)地成長(zhǎng),這種嚴(yán)厲是為了讓我們有良好的學(xué)習(xí)成績(jī),有良好的行為習(xí)慣,有光明美好的前程。上了初中,我的成績(jī)直走下坡路,一次不如一次,還總是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,我就成了老班辦公室里的?停嘀魅尾粎捚錈┑亟虒(dǎo)我,讓我好好學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候,我注意力不能高度集中,經(jīng)常分神,任課老師總是及時(shí)地提醒我;我作業(yè)做得不認(rèn)真時(shí),老師嚴(yán)厲地批評(píng)我,讓我改正;在我有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步時(shí),老師及時(shí)給予鼓勵(lì),讓我擁有信心……

        在愛(ài)中成長(zhǎng),我十分幸福。

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文7

        愛(ài)像一條柔軟的小溪,流淌在我的心里。這條小溪,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚……

        記得我年幼時(shí),我喜歡看爸爸切菜,爸爸切菜的技術(shù)很棒,總會(huì)發(fā)出“咔咔”的聲音。一次,我看爸爸切土豆,一會(huì)兒工夫就把圓圓的土豆切成薄薄的片,又把土豆片切成絲。我對(duì)爸爸說(shuō):“切菜好簡(jiǎn)單啊,讓我來(lái)試試!卑职趾吞@地說(shuō):“切菜很危險(xiǎn),菜刀很鋒利,一不小心就會(huì)把你的肉切掉,你還是出去玩你的玩具吧!蔽倚南耄汉!憑什么不給我玩,不就是把菜刀嗎,難道我還制服不了它?我會(huì)想辦法拿到的。

        我每天都站在爸爸旁邊看他做菜,等待“機(jī)會(huì)”。終于有一天,爸爸在做飯時(shí),單位打來(lái)電話說(shuō)有急事需要他處理,爸爸轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“乖乖在家待著,我出去一下,馬上回來(lái)!蔽野迪玻汗,這回終于如我所愿。爸爸剛出門,我就把悶在心里的話大聲吼了出來(lái),拿起菜刀切著爸爸沒(méi)有切完的菜,看著刀下的“杰作”,想起爸爸說(shuō)的話,不時(shí)輕蔑地笑出聲來(lái)。正得意時(shí),菜刀不聽(tīng)使喚,“嗒”地掉在了手上,把我的肉切掉了一小塊,血止不住地流出來(lái),我哇哇大哭,又擔(dān)心爸爸回來(lái),連忙找出棉花貼在傷口上,又趕快去衛(wèi)生間清洗我的小手,正當(dāng)我匆匆忙忙地處理傷口時(shí),爸爸從門外進(jìn)來(lái)了,看到眼前的場(chǎng)景,訓(xùn)斥到:“說(shuō)了幾萬(wàn)遍,別碰,現(xiàn)在受到苦頭了吧!卑职职盐冶穑o我貼了創(chuàng)可貼,撫摸著我的小手,眼睛里滿滿的心疼和擔(dān)心,原來(lái),爸爸是為了我的安全才不給我碰危險(xiǎn)物品。

        我的爸爸給了我很多愛(ài),不過(guò),只有認(rèn)真感悟,才能明白。

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文8

        愛(ài)像一朵無(wú)聲的花,在我們的成長(zhǎng)路上悄悄綻放。

        雛菊初開(kāi)

        每天,我放學(xué)出校門口總能在人群中看見(jiàn)翹首以盼的爸爸。笑容,總在我們目光相交的那一刻,漾上他的嘴角!鞍职帧蔽疫吪苓吅,到他身邊時(shí),我取下書(shū)包遞給他,他把書(shū)包搭在肩上。“呀,這么沉的書(shū)包,把我閨女壓得都不長(zhǎng)個(gè)了,走,咱們回家!

        春日的陽(yáng)光,透過(guò)梧桐樹(shù)的枝椏灑下點(diǎn)點(diǎn)金亮。輕柔的風(fēng)兒送來(lái)桅子花的香氣。我蹦蹦跳跳地,爸爸耐心地聽(tīng)我講著學(xué)校里的事兒。這幸福,就像路旁初開(kāi)的雛菊,那樣平凡卻又那樣幸福。

        海棠綻放

        工作日的上午,爸媽上班,我上學(xué)。獨(dú)自一人在家的奶奶,會(huì)不會(huì)寂寞呢?傍晚,我陪奶奶在客廳看電視劇。這時(shí),媽媽端著一盆熱水走來(lái)。“媽,多泡泡熱水,冬天關(guān)節(jié)炎興許就沒(méi)那么疼了。”媽媽將腳伸進(jìn)水里,眼中掩蓋不住笑意:“你們工作也要注意身體,別不按點(diǎn)吃飯!眿寢尠崃藦埿∫巫幼谀棠膛,時(shí)時(shí)給奶奶添水。電視中演著婆熄因?yàn)樯瞵嵤露鵂?zhēng)吵不休,我卻看到了我們家奶奶和媽媽的和諧親近。陽(yáng)臺(tái)上的秋海棠開(kāi)了。那是奶奶和媽媽精心照料的結(jié)果。

        百花齊放

        一個(gè)周日的下午,我做完作業(yè)走出房門,看見(jiàn)奶奶倚在沙發(fā)上睡著了,我放輕腳步,關(guān)上電視,又從房間拿出毛毯給奶奶蓋上,又轉(zhuǎn)身回房間看書(shū)去了……晚上,奶奶做了紅燒排骨獎(jiǎng)勵(lì)我,“來(lái),我孫女可真貼心!”“這點(diǎn)小事值得獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”爸爸反問(wèn)道:“你是不是看見(jiàn)奶奶對(duì)我好,吃醋了呢?”我打趣道。一家人都笑了……

        愛(ài)在祖孫之間傳遞,理解雨露滋潤(rùn),成長(zhǎng)陽(yáng)光播撒。在成長(zhǎng)道上,我學(xué)會(huì)了愛(ài)。

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文9

        愛(ài)如空氣,也許,你看不見(jiàn)它,但它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不待在你身邊,而且,它又是如此重要。傳遞交流的眼神,傳來(lái)了幸福的許諾。許多時(shí),我決定不再懶惰地荒度一日,因?yàn)橛袗?ài),我想要去發(fā)現(xiàn)愛(ài),發(fā)現(xiàn)讓我為之動(dòng)容的愛(ài)。

        大自然洋溢的是一種和諧的愛(ài)。陽(yáng)光照遍大地,掃走黑暗的角落,雨水降臨人間,滋潤(rùn)萬(wàn)物。而中剛舔的新綠,枝頭上剛發(fā)的新芽,受到大自然陽(yáng)光雨露的恩惠變得更加煥然一新,欣欣向榮,努力的生長(zhǎng),繼而開(kāi)出美麗幽雅的花,與黃昏的晚霞構(gòu)成一幅鬼斧神工之畫(huà)作,再結(jié)出果實(shí)讓成熟的氣息愈加濃烈。循環(huán)反復(fù),自然成生,大自然的一切是如此奇妙,大自然的萬(wàn)物又是如此默契。和睦。充盈的那一份愛(ài),如水仙的花香般清雅,高尚,這份愛(ài),大概很隱秘,因?yàn),它不需要言語(yǔ)。

        朋友之間搭建的是一種關(guān)切的友愛(ài)。回憶小時(shí)侯,想起來(lái)的都是與小伙伴一同玩耍的情景。那時(shí)的自己活潑好動(dòng),常常與朋友在炎炎烈日一起捉蜻蜓。那些蜻蜓很小,比我的指頭還小,有紅、藍(lán)、綠三種顏色,我說(shuō),那象征我們?nèi)齻(gè),三個(gè)好伙伴。還記得夜晚,與小時(shí)最為要好的朋友在街上玩耍,兩個(gè)人一起吃著食物,一起捉螢火蟲(chóng),然后在漆黑的山林中放飛,許下愿望。如今,我的身邊也不乏朋友,盡管他們性格各異,但都有各自的優(yōu)點(diǎn)。軍訓(xùn)時(shí)我生病了,扶著我去醫(yī)務(wù)室,我摔傷了,耳邊是他們關(guān)切的問(wèn)候。在學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),在生活上,我們相互幫助一。有時(shí),特別喜歡細(xì)細(xì)品嚼“朋友”二字,因?yàn)橛X(jué)得它是如此的讓人感到快樂(lè),感到安心和溫暖。

        ……

        身邊的愛(ài),自是不容易用文字就能輕輕松松表達(dá)自己對(duì)它的贊頌與喜歡。只想要,好好珍惜每一份愛(ài),欣賞每一絲愛(ài),讓愛(ài)永恒……

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文10

        在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都離不開(kāi)愛(ài),愛(ài)也是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的源泉和動(dòng)力。八歲那年,我得了闌尾炎。老師、家人和同學(xué)給了我許多溫暖和愛(ài)護(hù),讓我至今難忘。

        剛剛生病的時(shí)候,肚子特別疼,而我又特別害怕去醫(yī)院。爸媽對(duì)我說(shuō):“兒子,別擔(dān)心,有爸爸媽媽陪著你,我們一家人在一起什么都不怕!”聽(tīng)了這句話,我力量十足,忍著疼去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我的病情非常嚴(yán)重,必須馬上做手術(shù)。這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)太突然了,我感到特別害怕,爸爸媽媽也是手足無(wú)措,既擔(dān)心我的病情,又擔(dān)心我一個(gè)人不敢進(jìn)手術(shù)室。最后,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,手術(shù)很快就會(huì)做完,你要堅(jiān)強(qiáng),你一定可以的,爸爸媽媽在手術(shù)室外陪著你!”雖然表面看起來(lái)媽媽很堅(jiān)強(qiáng),但是在我做手術(shù)的時(shí)候媽媽還是淚流滿面了。

        手術(shù)后四個(gè)小時(shí)不能睡覺(jué),十個(gè)小時(shí)不能翻身,這一切讓我非常困倦,爸爸媽媽看到我難受,他們也很難過(guò),但他們還是不斷地提醒我這幾件事不能做。爸爸在我康復(fù)期間,無(wú)論我對(duì)他提出什么要求,他都答應(yīng)我。食物、玩具和書(shū)籍,只要是我需要的,他都會(huì)買給我。他對(duì)我照顧得非常細(xì)心,晚上監(jiān)測(cè)儀器不停地響,爸爸總是不厭其煩地起來(lái)幫我把儀器的聲音關(guān)掉。媽媽也一直陪著我,讀書(shū)給我聽(tīng),《柳林風(fēng)聲》幫我度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。我的好朋友于欣澤和王子昆來(lái)看我,他們給我?guī)?lái)了禮物還陪我聊天,告訴我這幾天課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

        在我生病期間幫助我的人很多,老師的親切問(wèn)候,醫(yī)生的細(xì)心照顧,爸爸媽媽的耐心陪伴,使我感到了許許多多溫暖的愛(ài),這些愛(ài)會(huì)一直伴隨我長(zhǎng)大,我也要用我的努力和愛(ài)回報(bào)大家,做一個(gè)對(duì)大家對(duì)社會(huì)有用的人。

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文11

        我家有媽媽,爸爸,姥姥,姥爺,還有我,爸爸是老板,媽媽,姥姥是家庭主婦,我是三小學(xué)三年六班的學(xué)生。我在愛(ài)情中長(zhǎng)大。爸爸,媽媽,外婆,外公

        媽媽特別愛(ài)我,有一次我生病的時(shí)候,媽媽帶了體溫計(jì)來(lái)給我量體溫。“啊,溫度為什么這么高!”“媽媽很快就把我送到醫(yī)院,失去了液體,媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō)。”我兒子,他到底怎么了?“只是普通流感,休息兩天就可以了。單擊醫(yī)生躺在病房里的床上感到無(wú)聊,媽媽讓我玩一會(huì)兒手機(jī)游戲,丟了液體回家后,媽媽對(duì)我說(shuō)。“兒子,休息幾天就可以了。”果然,我一般的流感沒(méi)幾天就拉了起來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽的鬢角上還有一個(gè)白發(fā),我胸口酸疼,流下了眼淚。(另一方面,流感也是如此。)。

        母愛(ài)如水,父愛(ài)如山,母愛(ài)無(wú)私。父愛(ài)是深沉而含蓄的。有一次語(yǔ)文考試得了95分,回家低下了頭。爸爸嚴(yán)厲地問(wèn)道!罢Z(yǔ)文考試得了多少分?”我壓低聲音說(shuō)“95分”。爸爸大發(fā)雷霆,像耍威風(fēng)的老虎一樣憤怒地說(shuō):“什么95分。”我看見(jiàn)父親把手舉起來(lái),但又輕輕放下,我的眼睛頓時(shí)充滿了淚水。

        啊!我多么幸福,爸爸,媽媽,外婆,外公,就像參天的大樹(shù),一直矗立在我的心里,為我擋風(fēng)雨,排除一切困難,我愛(ài)你們。在你們的翅膀下,我感覺(jué)一只雛鷹要展翅飛翔。(另一方面)。

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文12

        有句話說(shuō):“沒(méi)有跌倒過(guò)的人,不知道跌倒的痛”,這句話就是現(xiàn)在我內(nèi)心的寫照,我是個(gè)從小就被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶捧在手心,呵護(hù)備至的小孩,很多好處、很多享受、很多特權(quán)我都視為理所當(dāng)然,好吃的我最多,禮物我先選,玩具我先玩……,我不知道感恩,天真的認(rèn)為一切都應(yīng)該是這樣。

        但是,今年運(yùn)動(dòng)會(huì),老師原本選我當(dāng)旗手,走在最前面拿班旗,被老師器重,我好高興喔!可是,這個(gè)表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)卻被我的自大、松懈給搞砸了,老師把我換下來(lái),讓別人拿班旗,聽(tīng)到這的突如其來(lái)的噩耗,我的心好像破了一個(gè)大洞,在淌血……

        放學(xué)時(shí),我落寞的走進(jìn)媽媽的教室,告訴媽媽我需要你的安慰,媽媽溫柔的問(wèn)我怎么了?媽媽聽(tīng)完我的回答,默默的打開(kāi)一包糖果抱著我一起吃糖,糖果吃進(jìn)嘴里,甜甜的,心里暖暖的,這時(shí)候的我已經(jīng)不難過(guò)了,因?yàn)閶寢寷](méi)有責(zé)備我,也沒(méi)有嘲笑我,只是,告訴我,人生的路很漫長(zhǎng),會(huì)遇到很多挫折、苦難、磨練和創(chuàng)傷,沒(méi)有受過(guò)挫折的人不會(huì)有同理心,去憐憫別人;沒(méi)有遭遇失敗磨練的人學(xué)不會(huì)勇敢的去再嘗試;沒(méi)有遭遇過(guò)苦難的人內(nèi)心會(huì)不堅(jiān)強(qiáng);內(nèi)心沒(méi)有受過(guò)創(chuàng)傷的人會(huì)過(guò)分自高自傲。

        媽媽告訴我,受挫折是好的,挫折會(huì)讓人自我檢討,以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)不再犯相同的錯(cuò)誤,我們也要感謝老師,因?yàn)樗龥](méi)有因?yàn)榕碌米锛议L(zhǎng),而姑息我,正直的把犯錯(cuò)我換掉,讓我受到應(yīng)該有的管教。

        我告訴自己,以后做事情一定要更認(rèn)真,努力爭(zhēng)取榮譽(yù);我也告訴自己,周遭如果有傷心難過(guò)的人,一定要去抱抱他、安慰他、和他分享甜甜的糖果,告訴他人生是甜甜的、美好的,傷心的事會(huì)過(guò)去,快樂(lè)的將來(lái)在等著你,我們一起擦干眼淚,天空看起來(lái)會(huì)更美麗!

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文13

        愛(ài)是辛勤的付出,愛(ài)是細(xì)心的照顧,愛(ài)是真誠(chéng)的關(guān)心,愛(ài)是……

        記得小時(shí)候我剛接觸溜冰鞋,差一點(diǎn)就丟了半條命。當(dāng)時(shí)看著別人穿著溜冰鞋,覺(jué)得特別簡(jiǎn)單,還很有趣,于是我好奇心就萌發(fā)了。我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)溜冰。”本以為媽媽會(huì)很支持我,但她卻很反對(duì),媽媽說(shuō):“你現(xiàn)在還小,溜冰很危險(xiǎn)的,等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)吧!”我覺(jué)得媽媽就是小氣,舍不得花錢給我學(xué)溜冰。于是我就背著媽媽,讓爸爸偷偷給我報(bào)名,每天我就趁著媽媽上班的時(shí)間去學(xué)溜冰。

        我學(xué)溜冰已經(jīng)有一段時(shí)間了,也有一定基礎(chǔ),于是我就想挑戰(zhàn)一下高難度的動(dòng)作。老師教完動(dòng)作我就自己練習(xí)。那天太陽(yáng)公公可能生病了,所以讓烏云爺爺替他“上班”,就當(dāng)我快把動(dòng)作完成的時(shí)候,烏云爺爺打了個(gè)噴嚏“轟”,天空出現(xiàn)一道閃電。把我嚇得縮成一團(tuán),接下來(lái)又連續(xù)打了好幾個(gè),把我嚇得想回家了。最終,烏云爺爺忍不住流下了“眼淚”——雨,而且流得越來(lái)越多。其他同學(xué)都回家了,唯獨(dú)只有我在堅(jiān)持練著,我一直都在加速快速度,突然腳一滑,一個(gè)的坐在地上,我的淚珠滴落了下來(lái)。當(dāng)時(shí)一個(gè)人也沒(méi)有,我疼的起不來(lái),只能坐在地上。突然一雙溫暖的手把我扶了起來(lái),我抬頭一看是媽媽,媽媽怎么會(huì)在這?我還沒(méi)張口問(wèn),媽媽就把我背了起來(lái),她邊走邊說(shuō):“都和你說(shuō)了溜冰危險(xiǎn),你還偏不聽(tīng)。要不是你老師之前和我說(shuō)了你的情況,你要在這里怎么辦?身體有沒(méi)有事?”我什么也沒(méi)說(shuō),只是靠在媽媽背上搖了搖頭。

        父母對(duì)我們的愛(ài)就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,他們的關(guān)心、責(zé)罵、鼓勵(lì)……都是愛(ài),我們卻不知道去感悟,所以從這件事之后我感悟到了父母對(duì)我的愛(ài)。

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文14

        有人曾說(shuō)用父愛(ài)如山,母愛(ài)如海來(lái)形容父母給予我們的愛(ài),可我卻并不完全贊同。

        兒時(shí)母親細(xì)心的呵護(hù)和父親那漠不關(guān)心的態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比,讓我印象深刻。長(zhǎng)大后,更是覺(jué)得父親對(duì)我太過(guò)冷漠。漸漸的,我與父親產(chǎn)生了隔閡,和父親談話的次數(shù)少了許多,吃飯時(shí),總是愿意等父親下桌后再吃……但對(duì)于母親,我經(jīng)常和她說(shuō)話,但又經(jīng)常以“青春期叛逆”為由與她爭(zhēng)吵,但過(guò)不了幾天,就又會(huì)和好如初。

        經(jīng)常受到我冷落的爸爸似乎注意到了這一點(diǎn),開(kāi)始主動(dòng)與我溝通,但總是被我轉(zhuǎn)移話題或打斷,我能感受到爸爸的自信心被我一點(diǎn)一點(diǎn)地打碎,我好想去和他說(shuō)話,對(duì)他說(shuō)聲“對(duì)不起”,但卻未能說(shuō)出口。直到有一天,我生病了,躺在床上喊媽媽來(lái)陪我,來(lái)的卻是爸爸!我掃興地把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,不理他,爸爸有點(diǎn)不知所措了。

        我說(shuō):“你快去上班,媽媽在家陪我。”就這樣,爸爸被我趕出了家門。我想:爸爸現(xiàn)在一定很傷心,但我真的不愿意和他講話,我很氣憤,爸爸這么多年都不理我,對(duì)我漠不關(guān)心,現(xiàn)在知道后悔,有點(diǎn)晚了。我一連病了好幾天,爸爸又是端藥,又是買我最喜歡的東西給我,我的心漸漸被爸爸的舉動(dòng)感動(dòng)了。病好了,爸爸對(duì)我的關(guān)心也多了,我這才體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛(ài),我和爸爸也成為了無(wú)話不談的好朋友!

        也許父親的愛(ài)并不像母親的愛(ài)表現(xiàn)得那么淋漓盡致,而是悄悄的藏在心里,沒(méi)有告訴你,那份愛(ài),看似未至,實(shí)則從未離開(kāi),我愛(ài)我的父母,我在愛(ài)中成長(zhǎng)!

      愛(ài)中成長(zhǎng)作文15

        父母的愛(ài),是世上最偉大的。我周圍環(huán)繞著滿滿的愛(ài),而我印象最深的,還是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨。

        那年,我還在上幼兒園。星期六早上,我和其他小朋友在院子里追逐玩耍,一不小心,跌倒在地上,我想要用手撐著身體爬起來(lái),嘗試了幾次后,我才發(fā)現(xiàn)右手已經(jīng)沒(méi)有力氣了。鮮艷的花草仿佛在笑話我,太陽(yáng)也慢慢藏入密云,沮喪的我坐在原地哇哇大哭起來(lái),同伴們聽(tīng)到哭聲,都跑過(guò)來(lái)安慰我。在同伴的幫助下,我勉強(qiáng)爬了起來(lái),可右手仿佛不是我的了,軟綿綿的不聽(tīng)我使喚。鄰居大嬸看到我的情況后,讓小伙伴趕快送我回家。

        進(jìn)了家門,爸爸幫我洗了洗全是泥土的小手,看到我的右手腫得驚人,立刻把我送到醫(yī)院檢查,拍完X光片,醫(yī)生判斷我是骨折,把這悲慘的消息告訴了我們;氐郊,媽媽也下班回來(lái)了,爸爸說(shuō)了我的情況,媽媽聽(tīng)完滿臉都是淚花……

        這個(gè)假期,爸爸媽媽帶我四處尋醫(yī)問(wèn)藥,經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),終于找到了一位技術(shù)精湛的老神醫(yī)。那天,夜已經(jīng)很深了,可父母還堅(jiān)持陪著我,帶著我連夜趕到老神醫(yī)的家里,為我接骨,包扎固定手臂,并叮囑我每天要吃三七粉。這天過(guò)后,每當(dāng)我因?yàn)樘嗖辉敢夂热邷臅r(shí)候,他們都耐心的鼓勵(lì)我,勸慰我。并定期帶我去老神醫(yī)家里復(fù)診、換藥。持續(xù)了三個(gè)多月,我的手才算完全恢復(fù)如初。

        有人說(shuō),美到處都有,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是!愛(ài)也是,我們身邊都環(huán)繞著愛(ài),只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心靈。感謝您們!我親愛(ài)的父母,感謝您們給予我生命,感謝您們給予我無(wú)限的愛(ài)!

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