快樂的笑聲作文（精選34篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的快樂的笑聲作文，歡迎大家分享。
快樂的笑聲作文 1
哈哈……”操場上傳來一陣陣歡笑聲，原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。
我們先用“剪刀石頭布”的方法推選出“老鷹”小徐，“母雞”小江，其余的人當小雞。
游戲開始了，“老鷹”往左跑，向右奔，兇神惡煞的，要把小雞捉住。“母雞”機警地張開雙臂，攔住了“老鷹”的攻擊。“老鷹”只好空手而歸，“小雞們”得意洋洋，他們緊緊攥住前面同學的衣服，不讓”老鷹“有機可乘。“老鷹”氣急敗壞，眼珠骨碌一轉，想出了一個聲東擊西的辦法，打他們一個措手不及。只見“老鷹”往左邊挪了幾步，“母雞”也跟著挪了幾步，“老鷹”突然向右跑，“母雞”沒反應過來，就被“老鷹”捉走了三只“小雞”。只剩下五只“小雞”了，“母雞”似乎發現了“老鷹”的陰謀。當“老鷹”再次攻擊時，“母雞”只需在原地轉圈，一直與“老鷹”面對面，“老鷹”就捉不到“小雞”了。很快“老鷹”又開始進攻，看樣子他又想出了一條妙計。“老鷹”左晃右晃，像個醉漢。“母雞”也左晃右晃，“老鷹”突然停下，向“小雞”撲去，結果“小雞”又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸運沒被捉住。“老鷹”滿載而歸，“母雞”損失慘重。
“丁零零……”我們的游戲在一片歡聲笑語中結束了。
文章語言準確，描寫生動形象，如“兇神惡煞”“得意洋洋”“措手不及”等，生動再現了同學們玩“老鷹捉小雞”的游戲的`場景，現場感非常強。文章結構完整，敘述條理，是一篇成功的作品。
快樂的笑聲作文 2
“嘻嘻、哈哈”
田野里，孩子們的笑聲在濃綠的葉片上掠過？忽高忽低，那么歡快，那么甜美。
小溪里，到處是的孩子。我們用小勺子舀著著溪里游動的魚兒。雖然舀上來得并不多，但是這種游戲足以讓我們感到無窮的快樂。有些孩子還在溪里打水仗，把剛捕到的魚扔來扔去，見魚兒又回到水里，就哈哈大第一文庫網笑
前不久，田野里還是綠如翡翠。轉眼間，到處都是金黃。稻田換上了耀眼的金黃色新裝。每根稻稈都擎起了豐滿的穗兒，一個稻穗兒，就是一個跳動的音符，譜寫著一首首豐收之歌。
溪邊的草坪是一個天然的運動場，草柔軟而有彈性，比城里體育館的墊子強多了！男孩子們穿著背心、短褲，在鋪滿青草的地上，翻跟頭，豎蜻蜓、摔跤一張張紅撲撲的臉蛋，滲出了細細的汗珠，猶如一朵朵沾滿露珠的.月季花。
玩累了，喊渴了，不知是誰一聲招呼，大家都躺在草地上，欣賞湛藍的天空、悠閑的白云。一忽兒，又唱起歌來，跳起舞來。
“嘻嘻、哈哈”
歡快的笑聲四處響起，此起彼落。在撩起稻浪的微風里，傳得很遠、很遠....
快樂的笑聲作文 3
看到“笑聲”這兩個字，我就想起前幾天發生的一件事。
那天中午，我放學回家，就聽見鄰居們在開心地說著什么。一走進家門，媽媽就高興地對我說：“兒子，告訴你一個好消息，樓下的阿姨生小寶寶了！”“真的？”我高興得差點跳起來。下面的`阿姨是再婚的，平時她總是在家里，哪里也不去，生怕把小寶寶弄傷。阿姨對人很好，也很善良，這下終于生了。真是可喜可賀呀！我也開心起來。
放學回家，媽媽神神秘秘地對我說：“你趕快寫作業，寫完了我帶你去一個地方。”說完，媽媽就走了，我有點丈二的和尚——摸不著頭腦。回轉一想，管他呢，寫完作業再說。寫完后，媽媽把我帶到一所醫院。哦，我一拍腦門兒，終于知道媽媽葫蘆里賣的什么藥了。是想帶我去看小寶寶！
病房來了許多人，樓下阿姨生的是一個男孩，他肥嘟嘟的，有9斤2兩呢！比我剛出生還重。眼睛大大的，嘴巴還翹著呢！我好想去摸摸他的小臉蛋兒，可又怕把他弄哭了。大家邊看寶寶便夸寶寶長得可愛，笑聲充滿了整個病房！
看著樓下阿姨滿臉的幸福，聽著這快樂的笑聲，我真的感覺好人有好報！
快樂的笑聲作文 4
那是一堂有趣的語文課，老師叫我們自學課文，但教我們生字組詞。
討論課文過后，教室里頓時安靜下來。老師在黑板上抄下了課文的生字，讓我們組詞。“好了，誰來給‘國’爺爺組詞？”第一個舉手的是小萍同學。“國家”，小萍同學以響亮的聲音給“國”組了詞。就這樣下去，到了用“豬”字組詞，但老師卻寫成了“渚”字。很多同學不約而同地說：“老師是‘豬’。”老師聽了，氣憤地說：“是誰說我是豬的？抄‘老師不是豬’一百次。”但同學們還是說：“老師是‘豬’。”老師頓時火冒萬丈，吼著說：“抄一千次。。”大家都不敢再說了。過了一會兒，不知是誰猛地站了起來，對老師說：“老師不是豬。”頓時，老師的目光馬上變得柔和起來。但同學們卻異口同聲地說：“不，老師是‘渚’，不是‘豬’。”老師覺得非常奇怪，望了望黑板上的“渚”字，面紅了，說：“對不起，錯怪你們了，原來是我寫錯了啊！”說著，老師又和同學們開起了玩笑，說：“老師差點真的`變成大笨豬了。”一句話說完，教室里頓時蕩漾起一陣快樂的笑聲，笑聲傳遍了教室的每一個角落，老師抓抓頭，也開心地和我們一起笑了。
我真希望把這笑聲錄下來，好讓我們每時每刻都可以聽得到，同時，也讓它時刻提醒我們：粗心，是會鬧笑話的。
快樂的笑聲作文 5
如今的社會十分的繁忙，休閑娛樂已成為十分重要的一環，而休閑于了最主要的目的就是帶來快樂，快樂不僅是抒解壓力的重要方針，也是結交朋友的好方法，所以我們自己要保持快樂的心情，不但能讓自己開心，也能讓周遭的開心。
社會上許多的名人再辛勤努力時，雖然過程非常辛苦，為了繼續努力撐下去，不也是自得其樂，像愛迪生，他為了發明燈泡，試了幾千種的實驗，如果沒有一直懷抱著快樂的心情而失去了耐心，沒有發明燈泡，世界可能會永遠量不起來呢！
快樂是人們活在世上的一大資產，如果失去快樂，生就少了一份色彩，很多人就是因為快樂不起來，遇到了失意的事就得到了憂郁癥。快樂是促使生命運轉的`重要動力，我們應該在傷心的時候努力讓自己快樂起來，這樣才能讓生命繼續快了的運轉。
快樂沒有方法，擺笑臉、打開心，就是快樂的不二法門，或許有些事情沒有辦法讓你笑起來，不過沒有關系，試著調整自己的心情，相信總有一天能夠在笑起來。快了的笑吧！讓周遭的人快樂，讓全世界的快樂笑聲傳遍整個地球。
快樂的笑聲作文 6
“哈哈！哈哈”！教室里傳來一陣快樂的笑聲。他們正在玩什么這么開心呀！原來是在玩夾花生米呀！
老師拿來一些花生，讓我們幫花生娃娃脫衣服。大家七手八腳地把剝了的花生米交給老師，老師把花生米放在桌子中央，對我們說：“今天我們來玩一個有趣的.游戲——夾花生米，你們用筷子把花生米夾到指定的地區。”“這也真是小菜一碟呀！”老師又笑著補充一句，“用左手夾噢”！同學們頓時鴉雀無聲。
比賽開始了，先是小明PK小剛。小明率先夾了一個花生米，可小剛呢，他正在想筷子是這樣拿還是那樣呢？等他終于選擇好時，人家小明早已夾了5、6粒花生米了。這下小剛可焦急了，拿筷子的手都在顫抖了，可他越焦急越是夾不起花生米，終于他深吸了一口氣，冷靜下來繼續夾花生米，就這樣他夾起了一個又一個的花生米奮起直追，最終超過小明，取得了勝利。
第二局是小笙PK小晨，看著小笙夾一個是一個，我們都驚呆了，這時老師讓小笙用右手來夾花生米，沒想到他也是依然如此。但小晨也不放棄仍然在很努力地夾花生米。最終比賽的結果是毫無懸念。比賽完大家紛紛問小笙你是怎么左右手都可以用的這么協調？“我早上吃飯用右手，中午吃飯用左手，晚上吃飯左右手都行。”小笙回答道。大家驚呆了。
游戲在快樂的笑聲中結束了。我愛玩夾花生米游戲，因為它給我童年帶來歡樂。
快樂的笑聲作文 7
笑聲，是夏日里一縷輕涼的風；笑聲，是污泥里一滴清水。笑聲，能化解世間最堅固的冰。
持續了三天的“冷戰”還在進行中，我們倆完美的演繹了一遍從最好的閨蜜到死對頭的戲碼。
從一年級開始，我和小程便成了無話不談的好朋友，一直到五年級。而就在這幾天，我們完美而又經典的“逆襲”了！早上再也不會給對方問好，一天也不會說上一句話，尷尬的書面一直持續。可就因為那聲笑，讓我們又變成了無話不談的好朋友。
在一個晴朗的下午，我坐在位子上，認真的寫著老師給我的書法報名單。就在這時，小程走了過來，我故意把的伸往外面，讓小程磕到，誰曾想，小程的大肚子一下子把我的手“彈”了回來，“唰——”鋼筆在紙上劃了一道“完美”的'直線后掉在了地上，報名表也在那一瞬間成了兩半。
媽呀，那可是我唯一的機會啊！我憤怒的跳起來，吼道：“你這個肥豬，走路不長眼睛啊！”小程竟然沒有被嚇到，眉毛一批，咧開了大嘴，眼睛“擠”成了一個疙瘩，滑稽的樣子和爽朗地笑聲里透出了真誠。
“對不起啊，我那兒還有一張，你拿去吧，我們繼續做朋友好嗎？”不知為什么，她的笑讓我無法拒絕。“好……好吧。”就這樣，我們又成了好朋友。
那笑聲，融化了我們之間的冰，讓我認識到了它的偉大，它的力量是無法比擬的。那爽朗的笑聲，我無法忘記。
快樂的笑聲作文 8
作者的的童年小半是在鄉村度過的，這里的一景一物都是作者內心的珍寶，這里留下太多的童年歡樂，似乎在這天空之上依舊還漂浮著悅耳的笑聲。
我的童年，小半是在鄉村度過的。我生活的村莊，既古老又美麗，它三面環山，山上有竹子，有花，還有茶樹。山下是一條清澈見底的小溪，那是我小時候經常玩耍的地方。
五六歲時的暑假發生的一些趣事，讓我至今難忘。其中扔石子是我最喜歡的。小溪中的水涼快極了，上邊都是大樹，那些大樹如同一把天然的太陽傘，為我遮陽，所以在那玩，即使是夏天，也依舊涼爽。上午一早，我就和幾個小伙伴一齊奔向小溪，扔起了石子。我們拿著手掌大的石頭，用力地“砸”進水中，接著濺起了一個大浪花，水全濺到了我的.身上，一股清涼撲面而來。
時間過得很快，很快一個上午過去了，我們一個個都變成了“落湯雞”，疲憊不堪，直奔家門，準備吃午飯。接著美美地睡上一覺，下午接著玩。下午可不是什么扔石頭了，而是捉魚。我帶上幾粒米飯，帶上網兜，將米飯放在兜里，再放入水中。坐著靜等，不一會兒，就會有魚蝦上鉤。大蝦還可以燒著吃。一下午，我的收獲頗豐，有許多魚蝦。
幾座青山，一條小溪，藍天白云，青墻黑瓦，構成了一幅美麗的風景畫。這就是我外婆家的美好記憶。
快樂的笑聲作文 9
“哈哈哈！嘻嘻嘻！”笑聲從哪傳來的，原來是從兔大伯的圖書室傳來的。
兔大伯是荷花鎮最有名的童話書收藏家，在他開的皎月圖書室里，鎮上的小動物可以隨時借圖書看。可是最近幾天，兔大伯心愛的童話書每隔幾天就少三四本，兔大伯那個急呀！于是他趕快請來鎮上著名的.偵探和他的助手貓偵探布咪，猴助手嘰里，他們倆東噍噍，西看看，馬上找出了蛛絲馬跡。就在準備采取行動時，突然狂風襲來，一些書被這陣狂風給卷走了，布咪向嘰里和兔大伯使了一個眼色，他們三人就隨著童話書追了過去。
這陣風的威力真是夠大的，把布咪、嘰里、兔大伯和童話書吹進了一個伸手不見五指的神秘古堡，布咪發給兔大伯和嘰里一頂擁有超強能量的燈光帽。燈光一照，古堡內遍地蜘蛛網，老鼠糞，就在這時突然出現了一只可憎的怪物，身邊疊放著讓你數不完的童話書，沒等布咪、嘰里、兔大伯張嘴，怪物先開口了，他說：“我是由小動物內心的孤獨、恐懼組成的，我最恨童話書，因為只要小動物一看書就會笑，一笑我就頭痛，所以我要毀了童話書。”話音剛落，布咪和嘰里就開始攻擊，可怪物卻越來越大，這時書中的戰斗團和炮兵，以及小矮人也向怪物攻擊，可沒用，一切都是白費，站在一旁的兔大伯一想，回憶起怪物說的話，怪物最怕小動物笑，于是兔大伯便大笑起來，童話中的角色出跟著兔大伯笑起來，轉眼間怪物灰飛煙滅……
最終失竊的書都物歸原主。笑聲又從皎月圖書室傳來……
快樂的笑聲作文 10
今天，我和幾個朋友去了圓明園。雖然是皇家森林花園，但花園里只剩下破墻，所以很少有人進花園。花園很大，但除了幾個工人和小販，我和一些朋友一路上幾乎沒有看到游客。
周圍風景優美，湖水清澈，湖水中盛開著美麗的荷花，岸邊垂柳茂密，岸邊草坪翠綠。我無法用語言來表達風景的美。就這樣，我們一個人欣賞著美麗的風景，直到到了和諧有趣的地方，終于看到了游客，但還沒等我們高興一會兒，不幸的事情發生了，而且是在現在進行時（一種語法，意思是正在進行的狀態），每個人的`臉上都顯得很放松。我很驚訝能在這些屈辱的建筑里，這些建筑代表了中國現代屈辱歷史的歷史遺跡。為什么我只是一直想給這些人找一些合理的理由，可惜找不到。這些人忘了八國聯軍在圓明園犯下的罪行嗎？當世界上第一座花園著火的時候，當火哭得滿天飛的時候，你們這些冷血的家伙怎么能笑呢？誰知道真相，誰會說，那為什么在實踐中忘記呢？雖然當時我們沒有經歷過那一幕，但是中華民族的大多數后裔都忘不了這段歷史。即使不覺得難過，至少在這個曾經受辱的地方也笑不出舒服。這是做人的基本原則。你不這么認為嗎？
圓明園這個見證罪行的花園，應該像南京一樣被我們銘記，因為它只能告訴世界，弱國沒有外交。有一句歌詞說，中國在青少年強大的時候一定是偉大的，那么我們的青少年應該做點什么，改變點什么
山東省德州市樂陵市青云一中：冰的告白
快樂的笑聲作文 11
正值夏季，雨常常毫無預兆地來臨。雨就這樣來了，灑在了教室朦朧的窗戶上，灑在了善于作曲的屋檐上，灑在了我正在下沉的心上。
“慘了，今天怎么回家呀？又沒帶傘。”我扯著她的衣袖抱怨道。她似乎沒聽見我的話，一臉平靜地說：“走啦！”
不知怎的，我被她拖進了雨中。破碎的雨洼映照著灰白色的天，也映照著我灰白色的心。于是開始奔跑，這也是逃離雨水澆灌的唯一方法，至少我是這樣認為的。
這樣奔跑著，雨滴跳動的聲音如此清晰。驀然間，一陣笑聲壓過了雨滴聲，從身后傳來。那笑聲有著孩童的.天真，更有著一種熱切的盼望與感動的歡呼。我停下了腳步，回頭一瞧，她站在雨中，雙手接著雨滴，仰著頭，讓雨滴順著臉頰流下。她的笑聲仍蕩漾在雨中，讓人甚至感到流過她臉頰的雨是熱的。
她微笑地說：“其實我帶傘了。”我心中突然一陣驚訝，而后便涌起一些些憤怒。
“其實，淋一點兒雨也挺好的，好久沒有這樣涼爽了！”就這一句話，壓下了心中所有的感覺，只是一怔，幸福就是淋一場雨？笑聲，她那輕脆的笑聲和著雨滴聲無可抗拒地回響在心谷之中。
有人說，無傘可打而淋雨是一種無奈，有傘不打而淋雨則是一種境界。也許繁瑣的生活淹沒了生活所本有的詩意，而我們那雙發現美麗的慧眼呢？生活的詩意總是藏于大海中的一滴水中，而幸福同樣蘊于此。
那天終究沒有打傘，而那天陪我們回家的除了雨滴聲，還有兩個人的幸福的笑聲。
快樂的笑聲作文 12
前幾年我回老家過清明節，給奶奶燒紙錢，順便看望養老院里的太婆。
入了養老院便左拐右拐，過了許久，最后我們一家人便出現在太婆的床前。爸爸見到了他的外婆，激動地無聲落淚。這也是我第一次見到嚴厲的爸爸紅眼。爺爺濁黃的眼珠也蒙上了一層水霧。我小心翼翼地對臥病在床的90歲老人問候：“太婆……”
太婆向我這里望來，握著我的手，日漸消瘦的臉上漸漸充盈了微笑。
太婆說不了話，但是我分明聽到了她心底那安詳的笑聲——
世界很安靜！也勾起了我的回憶。
記得以前在老家的日子，太婆家有一箱子糖，每天太婆抱我在她的'懷里，悄悄地塞幾顆甜糖進我嘴里，每次太婆都輕輕地笑了，那笑容是那么的迷人。
現在的太婆躺在床上，眼神空洞，但嘴里卻發出無聲的，輕和的，安詳的笑聲。那段回憶距現在已經將近四年了，當我再見到太婆，怎能不激動？家鄉的一切都趕上了新時代，唯一不變的就是太婆那慈愛的笑顏。
離開太婆近四年的我眼里也逐漸模糊，抱著太婆粗糙的手，我清清的淚水滴落在太婆被子上。
我仿佛聽見太婆在說：“孩子，相隔四年，你都這么大了？”
我也在心底回應：“太婆，我是長大了，可您怎么了？”
太婆蒼白的臉上有一絲病態，但依舊洋溢著安詳的微笑。
現在，雖然太婆已經……而我小學也畢業了，但太婆那無聲的，安詳的笑聲依然在我耳邊，在我心底回蕩。
快樂的笑聲作文 13
今天早上，一件突如其來的事讓剛從睡夢中起來的我猛然驚醒。
媽媽告訴我，她臨時單位有事，讓我獨自一人在家照顧三歲的弟弟。天吶，我心里一怔，我能照顧得了這個大皮王嗎，媽呀，我也是你親生的.啊！，可是說完這些，媽媽就急匆匆地走了。我只有硬著頭皮上了。
果然一會兒，弟弟就醒了，剛醒了就吵著要喝大奶奶（奶粉）。我拿來奶瓶，打開奶粉罐，仔細閱讀了說明書上面的水和奶粉配比，好了，我會了，沒想到，不能高興得太早，手一滑，奶粉撒了，我一邊收拾一邊嘀咕：不要在意這些細節，畢竟我是新手。終于泡好了，弟弟笑了，說：真好喝！
到了中午，弟弟午睡期間，我在看電視，看得正入迷呢，他就醒了，吵著要看《捷德奧特曼》，我趕緊幫他把電視節目調好了，小家伙又要吃薯片，哎，誰讓我是哥哥呢，我趕緊把我儲存那里都沒舍得吃的薯片都給他了，弟弟又開心地笑了，哥哥真好！他吃完后，手上很臟，我帶他去洗了手。
才消停了一會兒，弟弟突然臉紅了，小聲說：‘哥哥，我要尿尿’，我趕緊帶他去了衛生間，幫他解開了褲子。臭死啦我叫道，弟弟害羞地笑了：嘿嘿！
終于等到傍晚，媽媽回來了，夸我把弟弟照顧得很好，獎勵我和弟弟吃了一頓大餐，我們一家都笑得很開心，我心里甭提有多高興了，那一刻，我覺得自己長大了，能夠幫媽媽分擔了。
快樂的笑聲作文 14
在這個美好的世界里，每個人都過著無憂無慮的生活，每天都洋溢著笑聲。而這些笑聲是讓世界變得更加美好的裝飾品。我先給世界添一縷色彩！
姐姐寒假從淮南回來。她是一個會唱歌、跳舞、畫畫、背誦的小才女！每當她學校有比賽，老師首先想到的就是她。她回來后，我們每天形影不離。奶奶見我們一天沒做作業，就開始給我們背咒。誰說我們不寫了？寫的時候沒看出來。晚上很難寫！妹子說。這時，客人來到我們家。他們很久以前就聽說過他們姐姐的名字。知道她多才多藝，他們讓我們比賽。
我平時是班上最不出名的，所以敢在陌生人面前表白！但我想：人家第一次見我，不能讓他看不起我，于是我鼓足勇氣說：比較！
第一輪：姐姐背了三句半，很有意思，很有意思。我帶著極大的情感背出了我最好的一段片段，感覺不到任何干擾，所以背的很好！評委一致認為我更投入，更感性。第二輪講笑話。姐姐每天都看一些搞笑的書：漫畫晚會，笑貓日記這個笑話講的是實話，讓評委笑得前仰后合，連我這個她的對手都笑了。我覺得講笑話不是我的強項。我愿意投降，但輸了這輪我就服氣了。
兩輪過后，因為姐姐的.笑話更有感染力，她贏了！雖然我從來沒有比她強過，但我也很高興她贏了比賽。她讓我們都很開心。她給我們帶來了世界上最不可或缺的笑聲！哈哈，我們還沉浸在段子里。你聽到清脆的笑聲了嗎？
你有哪些笑點可以分享？跟我們聊聊吧！看看能不能笑出來。哈哈
快樂的笑聲作文 15
暑假，我和小伙伴們一起去參加了夏令營，在短暫的五天軍事化日子里有揮汗的艱苦，也有歡笑的喜悅。
那天上午，教官帶我們來到綠油油的草坪上，告訴我們要玩一個瘋狂的游戲一一“彩粉派對”。太好了，站了好幾天軍姿，終于可以玩游戲了，我一蹦三尺高興奮不已。拿到教官發的“紅、黃、白”三色彩粉后，我們歡呼雀躍，嘰嘰喳喳地討論著戰術，大戰一觸即發。
教官一聲令下，有的同學緊拽著彩粉，好似一陣風般地向前沖，追趕著逃跑的人；有的`同學面對“敵人”身體不停搖擺，像一只正在被貓追趕的小老鼠；還有的同學一邊跑一邊時不時往后扔一把彩粉，以防被更多人追擊……真是八仙過海，各顯神通，我們玩得開心極了。教官一個人在場外，同學們趁著領彩粉的機會，抓起一把白色面粉悄悄地向他靠攏，“一，二，三，拋！”等他反應過來，已經被白色的面粉覆蓋了全身，看著平日里嚴肅無比的教官竟然變成了一位白發蒼蒼的老爺爺，我們笑得眼淚都快流下來了。
游戲接近尾聲，彩粉也用光了，大家的身上和頭發上全變得五彩繽紛，有像粉色小豬的，有像黃色小貓的，有像白色雪人的，還有像彩色外星人的……我們一邊笑一邊撣著。誰知教官偷偷地把大家滑稽的樣子都拍了下來。看到相片，我們都哭笑不得，那笑聲久久回蕩在草坪上，也回蕩在我們的心中。
快樂的笑聲作文 16
哈哈，哈哈，嘻嘻，格格...每個人的笑聲都不一樣，但最讓我忘記的是好朋友的笑聲。
哈哈哈~每次聽到這驚天動地的笑聲，就知道盛來了。每次盛聽到別人說的有趣的笑話時，她都笑得很無趣。那時候我會用手托著她的下巴說：“孩子，別笑。你看，你再笑，下巴就掉了。”。聽了這句話，她會用天真無邪的小眼睛看著我說：“我是不是很沒有魅力？”我受不了她天真無邪的小眼睛，就敷衍的說：誒...一點點！
哈哈哈...這個意味深長的笑容是張鳳陽的`，張鳳陽是我的超級壞朋友，她對別人很不好，她經常傷害我，傷害我之后，她還會有這樣意味深長的笑容。記得有一次，她對我說：你真的如花似玉，閉月羞花，迷于魚雁。呵呵呵，別以為她是在夸我，但是我能聽出她語氣中一絲嘲諷，我知道她又在傷害我了。我馬上對她說：張鳳陽，你要積累一些口德。她說：呵呵呵，我在夸你。
嘿嘿嘿...這是杜的笑聲。在我的印象中，杜是個淑女，所以每次見到她，我都會對她說“淑女”。然后她用手捂住嘴，不好意思地笑了。現在，杜經常穿黑色風衣。我們都叫她小燕子。
哇哇哈哈哈。你知道誰的笑聲不規則有節奏嗎？我不知道，我不知道。那是我們的班長陳一琪。陳一琪很可愛，我們親切的叫她小橘。她笑成這樣的時候，總是把手放在桌子上，看起來要掉在地上，我就抱著她，怕我們的小橘子掉在地上。
這笑聲承載著我們的友誼。即使我們即將分開，我也永遠不會忘記這獨特的笑聲！
快樂的笑聲作文 17
童年生活，好似一支彩色的油畫棒，這些油畫棒，讓我們的生活變得多姿多彩。而笑，恰好是那支粉色的……
那還是在我上幼兒園的.時候。
那天，我正準備去院子里找小朋友們玩，恰巧看見爸爸正給樓下那棵櫻桃樹澆水，于是，我就問爸爸：“為什么櫻桃樹長得這么高，這么大啊？”爸爸告訴我：“因為它得到了雨水的灌溉呀。”“那為什么我天天洗澡，也不見長高。”爸爸笑而不語，我若有所思：是不是因為我洗澡時用的是自來水，所以長不高。天真的我，從那時起就天天盼望著下雨。
盼星星、盼月亮、終于盼到了下雨天。
那天雨下得極大，在窗戶邊，我似乎看到了——樹木都在朝上長，花草都直起了腰，一切都像來了精神。我趁媽媽做飯，獨自沖到雨地里，咬著牙忍者冷，讓雨水把自己淋個遍。
當我回到家，媽媽立刻向我投來了關切的目光，趕緊問我怎么了，我這才將事情一五一十告訴了媽媽，她聽后笑了，這種笑不是取笑更不是嘲笑，而是會心的笑。這時媽媽、爸爸、爺爺都在笑，爺爺扶了扶眼鏡笑得滿口的假牙都露出來了。爸爸笑得眼睛瞇成了一條縫，看到全家人笑了，我不知怎的，也跟著笑了。
笑，總是在美好的一瞬間，在逗樂別人的同時你也享受到了快樂，好比夏日的一縷涼風，好比雨后的一道彩虹，總能給我們心里帶來愉悅。
快樂的笑聲作文 18
我的爸爸媽媽都是老師，他們對我的要求很高，平時看上去兇巴巴的，板著個臉，我背地里常常把他倆叫作“石頭父母”，不過，我的爸爸媽媽也有歡笑的'時候噢！
眼看著期末考試就快要來臨了，在這火燒眉毛的時刻，爸爸對我的成績又提高了要求：語文要92分向上，數學98分向上，英語沒有100分是不行的！
我立馬反抗了：“不行！我不可能考這么好！我又不是神仙！”“那――”爸爸拉長了聲音，“北京三日游，看來你是去不了的了。”
什么？北京三日游！我連忙點頭哈腰地對爸爸說：“行，行！”
于是，我開始拼命地復習功課，家里的試卷都快堆成一座山了。畢竟，北京三日游對我的誘惑實在是太大了！
有一次，媽媽看到我在背課文的時候，她對我說：“不用這么拼命，我相信你會考出好成績的！”
那時，我才明白了，爸爸的良苦用心，他是希望我考得更好，得到更好的成績才會對我這么嚴格的。于是，我發奮學習在期末考試的時候取得了很好的成績。
我一到家，就大聲地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你知道我考了多少分嗎？”他們好奇地看著我，我大聲說出了自己的成績：“語文94，數學英語100分！”
爸爸媽媽開心地笑了，我也笑了，開心的笑聲傳出了我家的窗口。
快樂的笑聲作文 19
謝阿姨是我的鄰居，一個偏瘦又黑的一個女人。現在她是一個十分快樂的人，時不時傳來謝阿姨的笑聲。
以前，謝阿姨可不是這樣呢？她是一個炒米飯的小攤小販，經常被城管趕著跑。每次來我家玩的時候，總是臉上掛著憂愁，無奈。想媽媽訴說著自己當小攤小販時的辛苦媽媽也不斷安慰謝阿姨，對謝阿姨說；‘你每月交一點稅，這樣就可以安心做生意了。；后來謝阿姨在學校旁邊開了一間快餐店，生意一天比一天好。謝阿姨那久經風霜的.臉上終于露出了笑容。她每天的笑聲給人羨慕，大家都說她發了。
一天，我和媽媽去快餐店，只見謝阿姨比平時高興多了，白皙的臉上泛著紅光。她熱情的招待了我們，邊不炒菜邊與媽媽拉家常：“真是謝謝你的好主意呀？”媽媽說；“你這是什么話呀。”謝阿姨說；“國家政策的稅收其實取之于民，用之于民。城市市貌有了很大的改觀，靠的還是黨和國家。使我們這些下崗工人有了工作。”媽媽與謝阿姨談著，聽謝阿姨說要在明天放鞭炮慶祝呢？快走的時候，謝阿姨還不忘給我說：“陳卓呀，你要好好學呀，有出息，要報答黨和國家。是黨和國家使我們富裕起來的。”
這時來了一群學生吃飯。媽媽跟謝阿姨打了聲招呼就走了。走的時候，謝阿姨的笑聲又在我耳邊響起。
快樂的笑聲作文 20
童年是小港深處飄來的歌謠，童年是迎風飛翔的紙飛機，童年時記憶里溫暖的陽光，童年是人生的第一個起跑點，在我的記憶中，童年給我帶來歡笑，悲傷，它讓我笑過哭過。我們每一個人都有童年在一天下午，媽媽給我說：“涵涵，你看那些農民伯伯在種菜呢!”我連忙問道：“他們是用種子種的嗎?”媽媽說道：“對呀!種瓜得瓜，種豆得豆。”這時我暗喜道：那豈不是種巧克力得巧克力嗎?
說干就干，我拿出昨天買的巧克力，準備好小鏟子把還沒有用過的花盆里的.土用小鏟子挖出一個小坑，在小心翼翼的把巧克力放進去小聲的默念道：“快快長大吧!到時候我就有吃不完的巧克力了!”我在用土填好，澆了澆水，還施了施肥。
晚上我偷偷推開門，結果媽媽出來了說：“你在干嘛呀?”“我……我……我在種巧克力呢!我來看看它怎么樣了!”媽媽笑了起來，我問道：“媽媽你笑什么呀?”媽媽說;“涵涵，巧克力是植物，蔬菜，水果嗎?”我笑道：“當然不是了。”“孩子，巧克力是不會像水果蔬菜植物那樣生長的。”我失落的低下頭，媽媽說：“沒事的孩子媽媽以后給你買好不好?”我點了點頭：“好吧!”
童年在我每當夜深人靜的時候，在每當站在喧囂的街頭，在每當閉上眼睛哼起童謠時……我都永遠忘不掉。
快樂的笑聲作文 21
六年的時光轉瞬即逝，有許多令我忘不了的事，但最令我記憶猶新的，就是那幾個鐵三角的笑聲。
鐵三角里原來沒有我，但因為五年級我和鐵三角的隊長王笑成了好哥們后，我就進入了鐵三角，他們的笑聲總是令我難以忘懷。
隊長王笑的笑聲很爽朗，總是像這樣“呵呵呵呵”的，讓人莫名地覺得他的笑聲就像一束溫暖的陽光，心病瞬間便可以得到治愈，所以他在班上的'人氣也是最高的。
有一次，我的數學考得很不好，只考了85分，我趴在桌子上，眼看豆大的淚住就要掉下來，幾個同學安慰我都不見效。這時，王笑來了，對我說：“考得不好沒事，只要你肯努力，來，我幫你提高成績。”我抬起哭紅的雙眼，望著王笑那雙清澈的眼睛，他又發出那爽朗的“呵呵呵呵”。我“撲哧！”一聲，笑得很開心，心里也瞬間明朗了，充滿了高興與溫暖。
鐵三角2號是夏志偉，雖然其他人都認為他是矮個子男子漢，但只有我們鐵三角才知道，他刀子嘴，豆腐心，很少笑，因為他的笑聲很溫柔——“嘿！”的一聲，全身心都會放松下來。
一次春游，老師分配小組，我們鐵三角順理成章得分配到了同一組，可是除外還進來了個“糟蹋鬼”，本來隊長是怎么也不同意，可是夏志偉“嘿！”了一聲，又只好收了他。于是，一路上撒下了歡聲笑語。
我永遠也忘不了鐵三角的那些笑聲，即使進入了中學，那些笑聲也會始終溫暖著我。
快樂的笑聲作文 22
人間最美麗的花朵多莫過于笑容，人間最動聽的聲音莫過于笑聲，六年來，我生活在愉快的環境中，浸泡在充滿笑容的校園里。我們個個充滿勃勃生機，個個整天笑容滿面。你看他們的笑像春天的第一滴雨露，超過夏天的第一棵綠蔭，勝似秋天的第一枚果實，超越冬天的第一縷陽光。
聽，“嘿嘿”，那雨露般的笑聲響起來了。那動聽的笑聲灑入那些自卑的同學耳朵里，使他們從中獲得鼓勵。這便是我班學習委員——嚴樂的笑聲。
“哈哈”那如綠茵般的笑聲從遠處傳來了。那輕快的笑聲傳入那些煩惱的同學耳中，是他們從中感受到快樂。這便是我班的幽默大王——胡晨澄的笑聲。
“咯咯”那是過時般的笑聲向我們耳邊傳來了。那喜悅的笑聲鉆進了那些努力的同學耳中，是他們從中獲得希望。這就是我班的優秀學生——何文迪的笑聲。
“呵呵”，那如陽光般的笑聲響起了。那悅耳的笑聲灌入了那些灰心的同學們耳中，是她么從中獲得信心。這就是我班膽小的——鮑秀麗的笑聲。
六年的時光，轉瞬即逝。六年前的9月1日我們帶著靦腆來到學校，六年后的.今天，我們帶著勝利的微笑告別母校。讓我們珍惜僅有的一個月的小學生活，盡情的微笑。因為我們將要在笑聲中告別快樂的童年，告別美麗的母校，告別敬愛的老師，去迎接團徽的召喚。
快樂的笑聲作文 23
微笑是跨越代溝的橋梁，微笑是打開心靈大門的鑰匙，微笑是消除誤解的催化劑，微笑是促進你前進的動力？
同學們，讓我們來一起笑吧，歡快地笑吧，微笑不僅有利于我們的健康，還可使我們快樂地成長，既然微笑對我們有這么多的好處，我們何樂而不為呢？微笑是治療頑癥的圣藥。許多科學家，大名鼎鼎的一些人物也通過微笑治好了病。英國科學家法拉第年青時體弱多病，體質比較差，再加上用腦過度，工作緊張，他的身體十分虛弱，多方求治也始終不見有什么效果。后來，他去拜訪了一位名醫，那位名醫沒有給法拉第開藥方，只對他說了這樣一句話：“一個小丑進城，勝過一個名醫。”法拉第回到家后，細細品味了這位名醫的話，他后來終于明白了，自己缺少的是微笑。從此，他經常抽空去馬戲團和劇院看馬戲和喜劇，每次的表演都令法拉第開懷大笑。他還經常去野外和海邊旅游，調劑生活，有時到鄉下體驗生活，久而久之，法拉第的'身體逐漸康復了。 “微笑”就是這樣神奇，它讓每一個人因有了它而變得神采飛揚，化解了多少愁苦，鼓勵了失敗，它是心與心的交集，是情與情的傳遞，是神與神的會意？
朋友，別再吝惜你的微笑，將嘴角稍稍翹起，你便會有另一種生活，再加上一個眼神，你就會擁有一個嶄新的自我，一片多彩的天空。
快樂的笑聲作文 24
你們知道我媽媽為什么愛笑嗎?因為我經常考100分，每當考了100分時，媽媽會微笑一整天，這也就是我的媽媽為什么這么愛笑的原因。
記得有一次考試之后，快到公布成績的時候，教室里亂成了一鍋粥:有的同學喜笑顏開，有的則愁眉苦臉……
突然，老師出現在教室門口，左手端著茶杯，右手托著一摞考卷。那一瞬間，她好像是傳說中宇宙的“主宰者”。我真想像孫悟空一樣變成一只小蜜蜂，飛到那摞試卷里，先探探我的分數。剛剛炸了鍋的教室里立即鴉雀無聲，老師用一雙利眼掃視了一下我們，不慌不忙地打開考卷。那一刻，空氣好像凝固了，連同桌的喘息聲我都能聽見，心里像被章魚的無數條卷須攀吸著、緊勒著。再看看同學們一個個連大氣也不敢出，有的.直捂胸口，有的嘴里還念叨著什么。
“這次考試，我們班同學表現的不理想，90分以上的只有10人。”老師終于開口說話了，可這一句話，足以讓我們背過氣去。“下面我念一下這些同學的名單：李建勛、任子軒……”聽著一個又一個的名字，我的心馬上就要跳出來了。這時老師念道：“楊佳慶100分!”我看到同學們羨慕的眼光投向了我，真是功夫不負有心人，我的心里就像吃了巧克力那樣甜。
我把試卷給媽媽看，媽媽又笑起來了，媽媽銀鈴般的笑聲，傳出去很遠……很遠……
快樂的笑聲作文 25
笑聲，是塵世間觸動心弦的曲子。大家無時無刻不在演譯這篇協奏曲。
一個晴空萬里的早上，我還在花園里騎著單車游逛。忽然，我看見了一群人在比試騎自行車。我閑來無事，提前準備和她們比試比試，她們毫不在意。大家從丁玲生態公園考慮，終點站是白馬湖公園。裁判員一聲令下，大家便像離弦的箭一樣沖破了大門。到白馬湖的路途大概有十公里，中途要歷經很多轉彎。大概過去了五分鐘，我趕到了一條岔口。因為我對這個地方很了解，我便騎來到一個巷子里，享有著新款奔馳的快樂。忽然，一塊石頭將我連人帶車甩了出來，我重重的.摔在地面上。我漸漸地的站起來，找了一塊毛巾把的身上流的血擦拭后，攙扶單車，再度沖出來。這時候，.我發覺，我已經落她們很遠了。因此，我迎頭趕上，立刻就需要追上她們了。可綠燈像個守護一樣不許我行駛。我萬般無奈，只能另找它路，我又再度與她們差不多。只聽“轟”的一聲，有一個美團騎手摔了出來，我趕忙把他扶起，又再次追逐。我覺得，如果是我汽車就好了，但那時不太可能的，我只能再次往前騎。賽果出來，我是最終一名。在頒獎典禮時，裁判員還是幫我授予了一個獎——“助人為樂獎”。我開心極了，顧不上的身上的痛疼。回到家，我將這件事情告知了父母，她們爆傷的笑了，因為我笑了。我明白父母的笑聲里包括了一件事助人為樂的質量的稱贊，也包括了一件事快樂成長的毫無疑問。
快樂的笑聲作文 26
當歡笑來臨時，沒有什么是不快樂的。
——題記
天陰沉沉的，路上的行人稀稀疏疏的，我也加快腳步，朝著家的方向走去。
推開門，弟弟的嘆息聲傳到我的耳里。他坐在沙發上，頭低著，看著自己手里摔壞的機器人，滿臉失望、傷心。面前放著媽媽給他準備的可樂雞翅、雞米花……可一點兒都沒動。
我悄悄溜進的'房間，戴上奧特曼面罩，身披一條紅布，再準備好自己的笑話。我相信，只需要這幾個招數，十有八九能成功逗笑弟弟。
我猛然躥出來，閃身出現在他面前，沒等他明白過來，我就用右手拉開背后的紅布，邊跑邊唱：“兩只老虎，兩只老虎。談戀愛，談戀愛。兩只都是公的，兩只都是公的，真奇怪，真奇怪！”媽媽一只手扶著墻，一只手捂著肚子，肚子一上一下的抽動，笑得岔了氣，嘴巴張得大大的，卻發不了聲，好不容易緩過氣來，看我一身打扮，又捂著肚子笑得蹲在地上。弟弟卻虎著臉，干脆地側身躺進沙發。
我趁熱打鐵：“老劉，老劉，食量大如牛，吃一個豬不抬頭！”我邊說邊猴兒似的在他面前蹦來蹦去。“哈哈！”弟弟嘴角抽動，忍了很久，終于大笑起來。他樂得快不行了，眼睛瞇成了一條縫兒，隱隱約約有些淚珠，兩個小酒窩深深地陷了進去，兩排不太整齊的牙齒整個兒全部暴露出來，躺在沙發上，雙腿亂踢，滾動著。
久違的笑聲從弟弟的嘴里噴涌出來，充斥著整個房間，太陽冒了出來，格外耀眼，格外溫暖。
快樂的笑聲作文 27
圣誕節那天下午，我們的教室里張燈結彩，黑板上寫著“圣誕快樂”四個大字。同學們懷著高興而又激動的心情，等待著班級“圣誕聯歡會”的開始。
圣誕聯歡會終于開始了，第一個節目就是我的古箏獨奏——《鈴兒響叮當》。我彈得很投入，仿佛置身在雪地里，玩著雪撬。同學們也聽得如癡如醉，一直到結束，他們才如夢初醒，拼命地鼓掌。可就在這時，只聽“啪”的一聲，一朵朵潔白的雪花頓時飄揚在教室的每一個角落。原來是“搗蛋鬼”伏韜和徐偉在飛舞的雪花中開始了他們的笑話表演。他們一串串幽默風趣的話語，惹得我們捧腹大笑。
最有趣的要數吹氣球比賽了。我和胡燦州、廖荃蜂擁而上，開始了一場吹球比賽。只見廖荃憋足了勁，使勁地吹，可那氣球偏偏不聽話，如同一枚長不大的紅雞蛋，毫無動靜。再看胡燦州小嘴一鼓一鼓的，氣球也像變魔術一樣大了起來，眼看勝券在握，胡燦州一臉得意。突然，“啪”的一聲，氣球炸了，我嚇了一跳，胡燦州呢，氣得直瞪眼。一會兒，全班同學笑得上氣不接下氣。我求勝心切，猛地一吹，“撲”的一聲，氣球也飛了。最后，居然是“小雞蛋”——廖荃得勝。我雖然不甘心，也只好認命了……
聯歡會在歡樂的.氣氛中進行著，演員們使出渾身解數，博得了觀眾的陣陣掌聲和笑聲。最后我們拿出了“秘密武器”——五顏六色的花瓣，拋向空中，教室里頓時成了花的海洋，笑的海洋……
快樂的笑聲作文 28
“哈哈……”一陣奇怪的笑聲從外面傳來，我按動輪椅上的開關，向外面的笑聲駛去。笑聲越來越大。
“你是誰？你在哪？你為什么會笑？”
“我是風，我在天空中，你看不見我。我不想讓你一直待在家里，想帶你出去走走。”
可是我指了指輪椅，尷尬地笑了：“你看我這樣子！”
“沒事，你戴上這副眼鏡就可以了。”風中飄下一副眼鏡。
我戴上它，便開始了我足不出戶的旅行。
美麗的呼倫貝爾大草原在眼鏡中呈現。風吹過天空，朵朵白云點綴在藍天之上，遠遠望去，和綠色的地毯融為一體。草原的遼闊一覽無遺，我愜意地伸了伸腰。風鉆入草地，一株株小草搖曳，好像一對對情侶在一起說說笑笑，十分的幸福。淡淡的青草味混著泥土氣息撲鼻而來，我不禁想要去擁抱它們。
我的'身體和風一起越過伴隨著風跳著舞的野花，看啊！辛勤的蜜蜂來里采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞，羊兒靜靜地吃著嫩草。這真是一幅令人快樂的春景圖呀！
海拔慢慢地增高，草原上的路有時凹凸不平，有時道路又平平整整，有一些比較淺的小溪可以通過，風吹過鵝卵石上，水花四濺著。
感謝你，風，是你讓我懂得了，是應該放松一下，去感受大自然的美，和心靈來一次對話。
我是多么渴望去大草原呀！我真是后悔，是我把工作看得太重，把業績放在第一，忽略了身體的不適，失去了健康。
“哈哈哈……”我又聽見了風的笑聲，一種讓人感覺到幸福美好的笑聲，一種讓自己放松的笑聲。
快樂的笑聲作文 29
在這寒冷的天氣里我們恨不得把自己裹成一個個大粽子，心里卻異常高興，因為我們一直在期待著下雪。
終于下雪了，同學們開始瘋狂歡呼："啊，下大點兒吧，讓‘暴雪’來的更猛烈些吧！"冬天最美麗、最有趣的時候就是下雪了啦！聽，全校的笑聲都聚集在了落滿雪花的操場上！
"快走，下去看雪景去！"同學們紛紛拉起玩伴兒，歡快地跑下樓，來到盼望已久的"雪中天地".
啊，雪花已經覆蓋了整個校園，許多堆好的雪人正沖著我們微笑呢！"走吧，我們也參加！"我們撒開小腿，甩開頭發，手捧著雪花，大聲嘻笑著，奔跑著……笑吧盡情的笑吧，讓笑聲融進那白茫茫的雪中！
哈哈哈，我開心的'笑了，看，雪人在我手中慢慢長大了，添上五官加上衣服，再弄點兒頭發，哈哈，雪人誕生啦！一群雪人笑著，就代表上萬片雪花在笑，笑吧，讓雪花開懷大笑！
呵呵，看這只石獅子，雪花調皮地落在石獅子的腦袋上、嘴上、眼睛上，將它變成了一位老爺爺。嘻嘻，看哪個同學的鼻子，雪花落在上面，讓他變成了小丑，真是調皮的雪花！
笑吧，在雪地里和雪花一起笑成一片。笑吧，釋放你的笑聲，在這快樂的冬天里盡情歡笑！
快樂的笑聲作文 30
在這個寒假休息時，我到安昌古鎮“撒野”了一番，因為里面真是太好玩了！古鎮里有著美麗的風景，可以讓游客了解當地人們的生活，而且這里面有很多特色美食和藝術品。
安昌古鎮的風景優美。清晨，陽光照在水面上，水面波光粼粼，好像陽光把水面妝扮得更閃耀了。古色古香的老房子站在岸邊上。夜晚，燈火通明，原本黑暗無光的古鎮，被燈火照得亮極了，古鎮也更有詩情畫意了。
安昌古鎮的房子里住著很多當地人民，游客們可以了解他們的生活。譬如：打年糕、做水塔糕等。有時，當地人民也會出來閑逛一會兒，看看街上的游客們。
安昌古鎮并不是只有風景，里面其實還有很多讓我看著眼饞的小吃哦！有粘粘的粘嘴糖，有脆脆的玉米棒，還有軟軟的米糕……在這些小吃中，最好吃并且最獨特的東西，就是鵪鶉。鵪鶉肉質鮮美，香味誘人，真可以說是色、香、味俱全，我都一下子吃了三只呢！
這里還有一些藝術品。當地人民用竹子削下一些竹片，做成烏龜、孔雀、小鳥……每一個都很逼真、栩栩如生。精美的藝術品是安昌古鎮人民心靈手巧的.見證。
領略一番后，我不禁贊嘆祖國大好河山的美，讓我感到這件事很有趣、有意義，父母聽了我的話，不禁的笑了起來，說我會思考了，我一定不會忘掉這次瀏覽，連做夢我都會想起今天的笑聲。
快樂的笑聲作文 31
“太好了！”“太好了！”我和同學們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了，自由、輕松的時候就要到了！
老師開始布置作業：“復習課文１——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開心地笑了。“作業真少，這次能痛痛快快地玩了！”我原以為有堆積如山的作業等我去做，現在終于如釋重負。
放學了，同學們都開心得像只出籠的`小鳥，往年因作業多而愁眉不展的神態已蕩然無存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起頭，一個勁地向我“哭訴”：“１——21課生字……日記３篇，童話一篇……數學還有……”最后，他長長嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時間，又被老師奪去了！”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學議論：“老師瘋了，作業那么多！”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了。”……再看看他們哭喪著臉，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了！
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業，讓他（她）的學生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會兒讀背“四書五經”，一會兒又寫“長篇大論”，難道這對學生真有好處？難道這樣就能培養出一批四化接班人？何不讓他們……
指導老師張莉
快樂的笑聲作文 32
“哈哈哈！”水池里傳來了一陣陣歡快的笑聲。
那是一個烈日炎炎的下午，我和朋友們來到一個小水池上玩漂流、抓蝌蚪，打水仗。
我們在玩抓蝌蚪的游戲，我們打了一桶水，放在岸上，然后跳進水塘去抓蝌蚪，接著傳來一聲哈哈大笑的聲音，這是怎么回事呢？原來有個朋友在抓蝌蚪的.時候，遇見了一條小魚，那只小魚一直追著她在水池里跑來跑去，她嘴里不停的喊：“小魚大人！放過我吧！”突然，“撲通”一聲，她摔了個四腳朝天，我們哄堂大笑，把水往她上潑；她一生氣就拼命追著我們，我們嘴里不停地說：“你過來呀！”
接著是玩漂流，我找了一個水流急促，又淺的小池塘，塘上有一個突兀的石頭，我們把漂流船放在那上面，然后，喊：“一、二、三，發射！”漂流船沖了下去，十分刺激，我們一邊笑一邊喊：“太恐怖了！”有個人突然站了起來，眉飛色舞地跳著，我喊到：“要翻船了！”“撲”我們沉到了池底，又浮了上來，說：“剛剛誰笑了，給我過來！”“嘻嘻”又是一陣響徹云霄的笑聲。
接著是打水仗，我們兩兩組隊，用手撈起一把水，朝對方打擊，突然，我喊道：“雨含，你臉上有個蝌蚪！”“什么！”她在池塘上跳來跳去，“嘻嘻！”“哈哈”！“嘩嗄嗄！”各種各樣的笑聲從池塘傳到了天上，有的笑得肚子都疼了，也摔到池里面了，站起來，又笑……
“嘻嘻，哈哈！”伴隨著歡樂的笑聲，快樂的時間又過去了……
快樂的笑聲作文 33
那是一堂有趣的語文課，老師叫我們自學課文，但教我們生字組詞。
討論課文過后，教室里頓時安靜下來。老師在黑板上抄下了課文的生字，讓我們組詞。“好了，誰來給‘國’爺爺組詞？”第一個舉手的是小萍同學。“國家”，小萍同學以響亮的聲音給“國”組了詞。就這樣下去，到了用“豬”字組詞，但老師卻寫成了“渚”字。很多同學不約而同地說：“老師是‘豬’。”老師聽了，氣憤地說：“是誰說我是豬的？抄‘老師不是豬’一百次。”但同學們還是說：“老師是‘豬’。”老師頓時火冒萬丈，吼著說：“抄一千次。”大家都不敢再說了。過了一會兒，不知是誰猛地站了起來，對老師說：“老師不是豬。”頓時，老師的目光馬上變得柔和起來。但同學們卻異口同聲地說：“不，老師是‘渚’，不是‘豬’。”老師覺得非常奇怪，望了望黑板上的“渚”字，面紅了，說：“對不起，錯怪你們了，原來是我寫錯了啊！”說著，老師又和同學們開起了玩笑，說：“老師差點真的變成大笨豬了。”一句話說完，教室里頓時蕩漾起一陣快樂的'笑聲，笑聲傳遍了教室的每一個角落，老師抓抓頭，也開心地和我們一起笑了。
我真希望把這笑聲錄下來，好讓我們每時每刻都可以聽得到，同時，也讓它時刻提醒我們：粗心，是會鬧笑話的。
快樂的笑聲作文 34
時光流逝如白駒過隙，我馬上要小學畢業了，在如梭的六年中，讓我最難忘的是同學們的笑聲。
“撲哧。”咦？這是誰在笑，哦，原來是袁可伊。她笑起來，總是很可愛。她一笑，白白的牙齒很快露了出來，眼睛彎彎的，像一個月牙兒，淡淡的眉毛也像一座小橋似的'拱了起來。臉頰上紅紅的，雖不及桃花，但也像抹上了一層淡淡的腮紅。
“格格……”這是我們班一個小胖子鄒兆祺的笑聲。他的笑聲，總是一串串像潺潺流淌的小溪，永不停歇。他笑起來，可以說是十分“搞笑”的，臉上的肉把眼睛也給擠沒了，只剩下一條細彎的線。原來他正在打掃著教室呢，他總是把教室打掃得一塵不染，讓大家快樂的學習。
班長胡依諾是無聲的笑，她的笑，可謂是莞爾一笑，嘴角輕輕往上一揚，抿著嘴，嘴邊是兩個小酒窩，大大的眼睛里閃爍著快樂的神情。又濃又黑的眉毛也輕輕地彎了起來，她的笑算是班級里最美的笑了。
“嘿嘿……”，這笑聲別看還好聽，可是一聽到這笑聲，我可警告你一句：快溜。因為這可是笑里藏刀——包駿余的笑，這時一個男生拿他開了個玩笑，他先是笑著，笑得親切和藹，友好的不得了，可是，慢慢的那笑容，變得有些陰森，鏡片上閃著光，接著趁對方猝不及防就是一聲“砰！”最后就是他“嘿嘿……”的一聲笑和“啊！”的一聲叫。
我們班的笑有多種多樣，千奇百怪。這些笑在我的小學生涯中都是那么珍貴！
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