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      想象的作文

      時間:2022-10-11 12:00:45 想象

      關于想象的作文合集15篇

        在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的關于想象的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關于想象的作文合集15篇

      關于想象的作文1

        今天,我要向大家介紹鉛筆家族中的三位成員,它們分別是鉛筆大哥、自動鉛筆二哥和導彈鉛筆小弟,它們都是我寫字的好幫手。

        首先,我要介紹的是鉛筆大哥,它長得高高的,身體瘦瘦的,是圓柱形的,穿著一件五彩的衣服非常好看,上面畫著雨中行走的老人,他打著一把傘,雨下得很大,老人行走緩慢,衣服都被打濕了。鉛筆大哥是用木頭做成的,在圓圓的木頭中間裹著一根鉛,只要把它的一頭放進刨筆刀轉上幾圈,就能刨出尖尖的筆鉛,握住它就可以寫出工整、美麗的字,它是初學寫字者最佳的練筆好幫手。

        其次,我要介紹的是自動筆二哥,它個子中等高,身材很苗條。打扮得很洋氣,頭上戴著一頂金色的'帽子,耳朵上掛著一個小兔子形的塑料耳墜,它可真會臭美,它的身體是用塑料做成的,紫色的服裝看起來很時尚,在它的肚子里裝著一根0。5型號的鉛,只要按頭上的金黃小帽子,鉛會自動從它前方跑出來,握住它可以寫出很輕盈的字跡。

        最后,我要隆重的介紹導彈鉛筆小弟,它的名字聽起來很霸氣,它像一列整裝待發的導彈隊伍。單獨看尖尖的頭部造型很像一枚正要發射的導彈,老師手上拿的是由一節一節圓溜溜球組合成的一支導彈筆,五顏六色的塑料球前方插著導彈頭,組合起來像個糖葫蘆。當你把前面的鉛寫禿了,拔下這一節插向隊尾,再用新的一節就可以寫字啦!使用起來很方便。

        聽了我的介紹,大家認識鉛筆三兄弟了嗎?

      關于想象的作文2

        我是一個無所不能的發明家,今日大名鼎鼎的發明家我,發明了一個超多功能的書包,此書包功能甚多。

        如果你背著此書包去上學,你會覺得書包很輕,仿佛在飛一樣。這個書包還會帶著你去任何地方。到了學校,此書包會拿出你所需要的書來,你不認識的字它會教你讀。到了下課,你覺得沒有趣,書包會陪你一起玩游戲,當然這些游戲是為了學習而改造出來的.,越玩越聰明。

        這就是我發明的書包,歡迎你來使用這書包。

      關于想象的作文3

        我設想過未來的汽車,未來的汽車。大家想知道嗎?未來的汽車是這樣的:這種車性能很好,車上有8個鍵,分別是:綠、藍、紅、黑、白、黃、紫、灰。

        綠鍵的功能是取食物。你只要說出你想要的食物的`名稱,很快這個食物就會彈出來。藍鍵的功能是溫度調節。如果你覺得冷或熱,你就按一下藍鍵,車會感應到車里的溫度,就自動調出適合的溫度。紅鍵的功能是保護自己。如果有人要撞你,你一按紅鍵,車就會感覺到攻擊你的東西,車尾自動彈出一根彈簧保護自己。黑鍵的功能是飛翔。你一按,車尾就會伸出兩個噴射器,車兩旁伸出兩只翅膀,汽車就可以飛了。白鍵的功能是潛水,你一按這個鍵,車馬上就變成一艘“鯊魚”艇,自動潛入水中。黃鍵的功能是時空穿梭。為了避免車禍,所以車上就裝了“時空穿梭系統”。

        紫鍵的功能是不用開車。為了避免司機疲勞過度所造成的車禍,所以,車上裝了“幫你開車”系統,你一按控制盤中間,就會彈出一個電腦人來,你摸不到他,他只會開車,而且開車技術比誰都好。灰鍵的功能是“孩子天地”。一按,自動彈出一個箱子,你想看哪部電影都行,玩游戲機也行,為了不讓孩子們近視,上面加了一層“防近視罩”。

        這輛車是不是很好啊?你如果想擁有一輛這樣的車,那現在就好好學習吧!

      關于想象的作文4

        未來的學校會是什么樣的呢?

        如果你要訓練,我想應該是機器人幫你來訓練。上面有三個按鈕,分別是弱,中,強。弱是比普通人笨一點,中是比普通人厲害一點,強是世界冠軍。

        學習的`教學樓變了,教學樓變成一百層了。其中四十層是教室,六十層是宿舍。還有電梯。學習的方法也不一樣了,老師把作業發到電腦上,學生就可以做作業了。因為電腦有輻射,學生們都一種防輻射的眼鏡就可以了。

        我想象未來的學校到處都是高科技呀!

      關于想象的作文5

        今天我和李同學,曹同學一起談論地球上如果沒有食物該怎么辦?李同學講:“如果沒有食物,他就吃便便!”我和曹同學異口同聲地說:“沒有食物的話,我們死也不吃便便,我們就去吃草和樹葉。”李同學爭辯道:“地球上如果沒有食物,吃樹葉、草、喝水又不能填飽肚子,也不能補充體內的營養,喝你個頭呀!”曹同學不以為然,大聲爭辯道:“反正我餓死也不會吃便便的”我也贊同道:“寧死不吃便便!”李同學又說:“這不是好不好吃的問題,保命是最要緊的!” 網傳的12月21日真的是世界末日的`話,我也許會吃那個惡心的東西。

      關于想象的作文6

        我每天都盼望自己快快長大,長大以后我想做一名馴獸師。

        暑假里,在大連海洋館,我第一次看到馴獸師指揮動物表演,一只海豚它會做算術,會跳舞,會搖呼拉圈,神奇極了。在動物園,我看到一只大象,它用長鼻子和大家拉手,單腿獨立,還會按摩呢。我都看呆了,我想長大以后我也要做馴獸師。

        我要是做一名馴獸師,我會讓小狗幫主人看小孩,讓猴子寫書法,讓大猩猩做廚師,讓大象做搬運工,讓長頸鹿做清潔工,擦玻璃,讓小貓做美容師......太好玩了,我都不敢想了。

        為了我的未來,我要好好學習,加倍努力呀。

      關于想象的作文7

        夏天的夜晚,星星一閃一閃的,仿佛一顆顆散落在深藍天空中的明亮寶石。圓圓的月亮,好像一個金黃金黃的玉盤高高掛在樹梢上。

        可愛的小豬,在溫暖的草堆里唱著呼嚕嚕的歌,沉浸在一個美美的夢里。它夢見自己在一個春暖花開的季節,抱著它那心愛的足球,來到公園。一塊綠油油的草地成了它的樂園。小豬興奮極了,在草地上又蹦又跳,一會兒練習足球,一會兒來個“香蕉球”,踢得不亦樂乎。突然,一個不小心,可憐的足球好像被一棵樹含在“嘴里”——卡在樹杈了。小豬皺起眉頭,絞盡腦汁想把皮球從“樹爪”里救出來。它用了許多方法,但是都敗下陣來。

        正當小豬失望地準備放棄時,它看見小河邊有只小象在喝水。頓時興奮起來,好像是抓到了救命稻草一般,呼喊著奔向小象,請求“支援”。小象知道了小豬的困難后,特別樂意幫助他。它們來到樹下,小象用它的長長鼻子吸住足球,足球一下子從樹杈里蹦了出來。當小象要準備離開時小豬說:“你可以留下來和我一起踢球嗎?”小象一聽高興極了。

        小豬和小象你來我往,開心地踢起足球來,它們的笑聲穿過云朵,連那空中橫掠的`小鳥都聽見了。蝴蝶在小河邊的野花叢里,拍打著美麗的翅膀翩翩起舞;小青蟲舒服地趴在樹葉上觀看著;蟋蟀也出來湊熱鬧,唱著那響亮的歌仿佛是在喊加油,加油。

        小豬和小象的歡笑聲,蟋蟀的奏樂聲,小青蟲絲絲聲,蝴蝶拍打翅膀聲,匯成一片,好像是森林里精彩的演唱會。小豬突然感到口渴,很想喝水,它睜開雙眼一看,啊,原來這一切都是夢!

      關于想象的作文8

        0(數字)

        在數學中,零常用來表示無沒有等多種無意義的數比如1、0。但是在有些時候零的作用可是非常大的,比如在1000000這個數中零的作用就是占位,如果沒有它那么這個數就只能為零。

        這個故事告訴我們,任何時候都不能把事情單一的認為好或壞,對或錯,有或無。

        0(圓)

        圓,是一種神秘的圖案。

        正圓,橢圓,半圓,同心圓。它可以有兩條對稱軸,也可以有無數條對稱軸,兩條對稱軸比如,橢圓。

        之所以橢圓只有兩條對稱軸,是應為它中間厚兩邊薄,不工整。而圓有無數條對稱軸就像人。一樣,把一碗水端平了。

        這個故事告訴我們,做人要像圓一樣,公正,公平,當然不能像它有無數條對稱軸,那么的花心。

        0(字母)

        在英語中,圓為元音字母,在單詞中它的發音很多,但是在某些單詞中它是不發音的.,然而作為元音的它仍然在自己的崗位上雖然他并不發音。

        這個故事告訴我們,任何時候都要堅守自己的崗位,即使你并不重要。

        0在宇宙中有一種星體,名為黑洞,它是生命的禁區,吸引力異常之大,就連光都能被它輕易的吞噬,可想而知他有多么的可怕,但是,有一些大膽的科學家提出假設,黑洞的后面是白洞,其中還連著蟲洞,如果可以利用就可以在宇宙中自由的穿梭。

        黑洞,雖是生命的禁區,但也是人們向往的地方。

        0,它是萬物周而復始的循環,也是人們無窮無盡的想像,它既是結束,又是開始,等待著我們的探索。

      關于想象的作文9

        今天早上我被一陣雷聲給驚醒,我害怕的要命于是我隨便刷了一下牙之后就去吃早餐:面包屑撒了一地,牛奶喝了一半,灑了一半于是我立刻背上書包跑出了家門當我準備跑出去時,一個大黑洞把我吸引了未來。

        當我醒來時,我發現我正躺在馬路上,邊上站了一個六歲的小男孩但我問他這是哪里時,這個小男孩笑了說:“大哥哥,你是從外地來的吧?這里是科技最發達的'時候5012年啊!!”我驚訝得想:“我怎么來到了3000年以后啊?”當我把手伸進口袋的時候,一支鋼筆從我的口袋里飛了出來說:“尊敬的小主人……”

      關于想象的作文10

        在很遙遠的地方,有一只可愛的 |小魚| ,他天天都在 |泉水| 中暢游,他喜歡魔法,是這個 |山澗| 里的動物中最出名的一個。秋天到了,小動物們都在準備過冬,而調皮的.小魚卻開始異想天開了……當小動物們都睡著的一天夜里,他躲到了水里的一個 |石縫| 中,悄悄地施了魔法,瞬間,一地的 |落葉|重新回到了樹上,秋天變成了春天。

      關于想象的作文11

        你只要按一下第一個按鈕,叫一聲鋼筆,一支鉛筆就變成了一支書寫流利的鋼筆。但你覺得對這支鋼筆顏色不滿意,只要叫一聲你想要的'顏色,鋼筆就會大變色了。筆還會按主人寫字輕重來調節粗細。如果你寫錯了一個字,人們一定會用修正帶涂改掉,涂涂改改,以前在作業本上非常難看,如果現在還用,那就NONONO了。你只要說一聲擦,字跡就會奇跡般地消失了。

        第二個按鈕作用也很大,只要按一下,筆就能變身一位電子老師,認認真真、一絲不茍地教你寫字,教好你的字后,它就會變回原樣。

        第三個按鈕也不容小看,你只要哭了,按下它,它就會天使一樣來安慰你。

        多么神奇的筆啊!只要我們大家一起努力,什么東西都能創造出來。

      關于想象的作文12

        螞蟻的身體黑黑的,頭上有一對觸角和嘴巴都是黑的,胸和腹也是黑的。

        腹里有兩個胃,一個是儲存食物的,另一個是消化食物的。

        螞蟻巢里許許多多的螞蟻,有兵蟻、工蟻、蟻后和蟻王。兵蟻是戰斗的,工蟻是干活的`,蟻后一次能產100或200枚卵。

        紅蟻總搶黑螞蟻的卵,是因為讓黑螞蟻當奴隸。

        螞蟻是素食動物,什么都吃。

        我真喜歡螞蟻。

      關于想象的作文13

        今天,我們去看螞蟻,我特別高興。

        我抓到一只又大又肥的螞蟻,黃祉瑞也不甘示弱,抓來一只強壯的螞蟻。

        它的眼睛亮亮的,嘴小小的,腿細細的,非常可愛,像一個小寶寶。

        開始比賽了,首先爬山峰,這是我的螞蟻的.特技,因為我這幾天都在訓練它,它每天都努力地練習。

        我們的螞蟻都擠在了一起,擠來擠去兩只螞蟻都很不舒服。忽然我們兩個的螞蟻都掉在地上,兩敗俱傷。

        我們打了一個平局,這真是一場激烈的螞蟻比賽。

      關于想象的作文14

        我希望有一天清晨,是陽光明媚的,漂漂亮亮的花草跟我問好。這天是周一,我希望能拿一個漂亮的瓶子接幾滴露水。有一只烏鴉跳到我手上,說聲:“早上好”。有一只蝴蝶在飛來飛去,給我采來了許多花粉,放在另一個瓶子里。我希望那只蝴蝶是我的寵物。我希望每天早晨送一樣蔬菜給媽媽吃,因為媽媽喜歡吃蔬菜。還希望在家門口有一個免費圖書館,每天能借一本書回家看。這個早早晨能聽到小鳥的叫聲,嘰嘰咋咋叫聲,讓我感覺很美妙,像是在唱歌給我聽。我希望給她扎上一個漂亮的.蝴蝶結和小辮子,然后穿上芭比娃娃的小裙子,讓她變成一個小鳥公主,讓她給她的同伴們看。

        這是一個多么好的早晨啊!

      關于想象的作文15

        一天,小明在學校上課。

        下課了,小明與同學們開開心心的玩耍著;沒好久小明把他們班上足球隊長灣仔惹怒了,故事開始了。

        灣仔給小明了一拳,因為小明個子矮,被****在地。這下把小明惹怒了,班長上來勸架被小明輕輕一提甩到一邊,灣仔沖上來準備再給小明一拳,誰知小明用一個小指頭擋住了灣仔的一拳,然后小明將灣仔抱起來用力一扔,灣仔就癱在地上。班上所有男同學沖上來阻擋,大家都壓在小明身上;小明更火了“呀”,“啪啪”,大家都倒在地上。

        班主任來了把小明和灣仔喊到辦公室訓話……

        班主任問清事情的`真實情況,班主任還不信說“來小明我們來瓣手勁”,“好”小明回答。準備后小明與班主任開始了,不到一秒小明就輸了,班主任告訴灣仔不要撒謊并給他嚴厲的處罰。

        放學后灣仔叫了一幫人在小明回家的途中埋伏……一會小明到了他們的埋伏地方,他們將小明包圍,“大家圍毆”灣仔叫道,一會地上癱著一群人。原來小明一下就將他們打到了。

        第2天,小明告訴班主任他要在比一次,結果班主任剛開始就輸了;小明還自夸他能打到全校的男生。突然,小明感到自己耳朵疼痛,小明睜開眼來發現班主任揪著他的耳朵,他用力反抗,這才發現自己在數學課上睡著了。

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