在我的記憶的深處作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的在我的記憶的深處作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我的記憶的深處作文1
在我的記憶中，一直有一件事留在我的腦海里，揮之不去。雖然它已經(jīng)過去了一段時間了，但我仍清楚地記得當(dāng)時的情景……
時光倒流到五年級……
中午，我們正呆在教室里寫作業(yè)。忽然進(jìn)來一位女老師，叫我們140厘米以上，150厘米以下的人去階梯教室參加獻(xiàn)花獻(xiàn)詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時，我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣，每天中午去訓(xùn)練，一直訓(xùn)練到放學(xué)。一連訓(xùn)練了4、5天。
終于熬到表演的一天了。我們這些沒發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面，后來聽說要貼身穿，又重新穿了一遍。這樣一來，我和張笑楠就趕不上隊伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服，拎上包，狂奔下樓。當(dāng)跑到一半的時候，我們猶豫了，還跑嗎？最后，我們還是選擇繼續(xù)追。我們穿的是薄薄的舞蹈鞋，一跑起來腳生疼。雖然我們盡力追了，但畢竟人的雙腿跑不過車的八個輪子，我們還是沒追上車。我們站在校門外的馬路邊，眼睜睜地看著幾輛巴士在馬路上飛馳，漸漸消失在我們的視野中……
我和張笑楠慢慢地走回校園，商量后決定先收拾東西，再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館，先把演出服脫了下來，疊好，換上了自己的衣服，然后拎上包，去衛(wèi)生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費了我就忍不住想哭，帶還是一邊說沒事，一邊用老師的話安慰自己：老師說那兒還多人的，我們不參加也沒什么大礙，反正少了我們也無所謂……
這件事至今還深藏在我心底，成為一段記憶……
在我的記憶的深處作文2
生命中，總有那么一些人對你很重要。他們在你人生舞臺上扮演的角色各不相同，可能是路邊匆匆的過客，也可能是你的親朋好友。他們將永遠(yuǎn)在你的記憶深處閃著那不
可磨滅的光輝。在我的記憶里也有這樣一個人，他是我的同班同學(xué)——宋京虹。
我也不知道我是怎么認(rèn)識他的，反正我們既不從小相識，又不早有耳聞。我是從上初一才開始認(rèn)識他的。好像是看他和王振洋玩“紙上五子棋”時認(rèn)識他的，也或許是在黑板上畫“圈叉游戲” （就是畫一個井字形，再在井字的九個空格內(nèi)畫圈和叉，誰先連成三個就贏）時認(rèn)識他的。我們的交情也不是很久。就這樣，我認(rèn)識了一個對我學(xué)習(xí)生活影響很大的人。
在我的印象里，他總是以朋友的身份出現(xiàn)在我視線里的，或在課堂上，或在放學(xué)回家的路上，或在站隊去操場的途中。他總是戴著一副黑框的眼鏡，穿著學(xué)生裝，臉上掛著壞笑（有點夸張）。每次遇到他時，他總能給我講點兒天南地北的笑話，逗得我捧腹大笑。這些笑話要么是從書上來的，要么是從收音機(jī)上聽來了再告訴我的。每一個笑話都像長了眼睛的針一樣直扎笑穴，笑得想停也停不下來。這是他在我生活中扮演朋友的時候。
但他有時候也是我的老師。我一直自詡是天才，但在遇到他之后才懂得人外有人，天外還有天。數(shù)學(xué)一直是我的“老大難”學(xué)科，宋京虹總能給我數(shù)學(xué)上的輔導(dǎo)，有時候我也會偷懶，借他的數(shù)學(xué)題抄（千萬別告訴別人）。他是我的老師，也是我的“勁敵”。
這就是宋京虹，我生命里的師長，我生命里的朋友。
在我的記憶的深處作文3
一只帆船，一面大海，一份友誼，一段情感。
——題記
九月，大海邊，不知你收到我的回信沒有?你一去不返，何時，我倆才會相見？波濤沖擊著海岸，你是否屹立在大海邊，思念這一段情緣？
我們是多么的要好呀！在你離開之前，我們都成對地出現(xiàn)在校園里。食堂吃飯時，我倆都坐在一起，你說你的故鄉(xiāng)大海的旁邊，我說我的童年。你和我不就是一對好朋友，好兄弟嗎？
四月，冷風(fēng)瑟瑟，你一臉的不快，我的心中也起著寒顫，我仿佛從你那不定的目光中看到了什么，心中非常的不安，你的心中在想什么呢？我的朋友。中午，你吃飯時心不在焉，我的心中也仿佛吊著一塊大石頭，像你說的臺風(fēng)天氣一樣喘不過氣來。這一片沉默保持了很久，你還是開口了，你不安的對我說“：朋友，我要回故鄉(xiāng)了。”“為什么呀？”我仿佛受了一記晴天霹靂，心中頓時交織起了無數(shù)回憶。“我的家人生病了，我媽媽要去照顧他，所以我不得不離開！”我頓時明白了你這幾天為什么這么悶悶不樂了，原來你要回到你的`故鄉(xiāng)去呀！
第二天，你在課間告訴我，你會在一星期后坐上飛往你記憶深處的大海邊，而你也將留在我的記憶深處。
我多不希望這一星期過的如此之快，可時光，是不等人的，這令我不安的一天還是來了。下午，你遞給沮喪的我一只用貝殼做成的小船。這只船非常小巧，卻做工精致。“當(dāng)你想我時，可以對這只帆船說出你想說的話，他會載著你的話駛向大海，然后在我的夢中告訴我。”你告訴我，我便把這只帆船放入了抽屜。你向我會心一笑，搖一搖手，隨后向等候已久的出租車走去，而傷心的我，走出去屹立在寒風(fēng)中，目送著你駛向遠(yuǎn)方，我的心，在頃刻間碎了，碎得滿地都是……
九月，大海，你是否聽到了小船的聲音？你是否收到了我的思念？那只帆船，那份友情，都會印刻在我的記憶深處，永遠(yuǎn)不會消失，永遠(yuǎn)不會忘記！
在我的記憶的深處作文4
在我的記憶深處，母愛是偉大的。母愛，是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨著兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。于是，在兒女的笑聲淚影中，便融入了母愛的纏綿。
我有一個關(guān)心我，疼愛我的母親，她在我需要幫助時向我伸出援助之手。
暑假時，我要打羽毛球，早上，我早早地起了床，原本以為我是第一個起床的，可媽媽已經(jīng)在廚房里了，我趕緊到衛(wèi)生間刷牙洗臉。刷完牙也洗完臉了以后，媽媽為我端上了兩個雞蛋和一杯豆?jié){，然后自己去洗漱。我吃完了，媽媽也洗完了，我們拿著球拍下樓了，爸爸也在樓下等著我們呢！上了車，我問媽媽：“媽媽，你沒吃飯，難道你不餓嗎？”媽媽聽了我的話，搖搖頭，說：“不餓，只要你吃飽了就行了。”
爸爸開車很快就來到了羽毛球場，我迫不及待地拿出球拍下了車，可是就在關(guān)門的一瞬間，悲劇發(fā)生了，車門夾住了我的大拇指，夾出好大一個血泡來。我哇哇大哭起來，媽媽聽見了立刻趕了過來，抓住我的手，邊看邊說：“看這手，傷得不輕啊！恐怕指甲還要掉。”我聽到這句話就如同晴天霹靂，我想到了一個問題：如何用筷子吃飯。看來只有讓媽媽喂了。媽媽好像也意識到了這個問題：去醫(yī)院看看手有沒有骨折。爸爸開著車飛快得來到了醫(yī)院，讓醫(yī)生給我拍了一個片子，最后確定沒有骨折。媽媽這才松了一口氣。中午回家后，媽媽給我做飯。吃飯時，媽媽給我夾了很多菜，然后一口一口的喂我，生怕我咽到了，當(dāng)我無意看了一眼媽媽的碗，卻發(fā)現(xiàn)媽媽碗里的飯一點都沒動。晚上，媽媽用冰毛巾給我敷手，一晚上都沒合眼。終于，在媽媽的照顧下，我那壞死的指甲掉了，長出了新指甲。
鶯歸燕去，春去秋來，兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女看見了高堂之上的白發(fā)親娘，都會投入母親的懷抱，熱淚漣漣。而在我的記憶深處，母愛是偉大的。
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