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      學校的桂花作文

      時間:2022-10-11 15:42:33 桂花

      實用的學校的桂花作文7篇

        在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學校的桂花作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      實用的學校的桂花作文7篇

      學校的桂花作文 篇1

        又到秋天,桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花,是因為我喜歡秋天。

        桂花和秋天很像,一樣擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊。秋天的桂花終也比不過春天的迎春花,嬌小可愛、生機勃勃;比不上夏天的蓮花,神圣純潔、高風亮節(jié);比不上冬天的梅花,傲雪挺立、堅韌不拔。桂花只是如秋天一樣,默默的平凡著。

        就算桂花怎樣普通,我也依然偏愛著它。因為桂花的美好是隱著的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深處,需挖掘方可發(fā)現。

        桂花唯一張揚的.就是那般香韻。我與桂花的結緣也是因為這香味。我在街上無聊賴的走著,卻嗅到斷斷續(xù)續(xù)的香味,那是桂花乘著風來引我,引我與它相見。不可否認,我是一個大俗人,徹徹底底的大俗人,我被桂花這香氣給吸引,卻在見到桂花時,失儀態(tài)。

        第一次見到桂花的真面目,著實驚一跳,有著這么美好味道的花朵,如何這般不起眼?我當時總覺得,這桂花怕是連花也算不上,小小的花朵不細細瞧是瞧不見的,那么小的花,如何與別的花比美。怪不得開在秋季,原來是害怕與別的花比美——當時我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝,放在家,做“空氣清新劑”。

        如今想起,真是后悔不已,怪自己當初的庸俗。桂花的香氣雖是怡人,卻不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身軀啊。桂花很小,我曾細細端詳過:五六片花瓣簇擁著花蕊。或許正是因為它的小,才使得它不易被分離,即使像被我這么不解風情的人折下,也仍是許多花瓣簇擁著花蕊,許多花簇擁著樹枝。桂花是明白的,明白他們的平凡、渺小、微不足道,所以它們才聯合在一起,一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起,彼此依存,相互依靠。這香味便是它們友誼的結晶吧。

        如同秋天一樣,隱在香韻外表下的才是它的精神。桂花總是能教給我些什么:人只有在放棄自我而融入到集體中時,才能體現他的價值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通過另外一種方式變得強大。

        桂花要謝,秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天,是因為我喜歡桂花。

      學校的桂花作文 篇2

        星期一的早晨,我一踏進校門,就聞到了一股濃濃的香味。我心想:這是那里來的香味?于是,我便隨著這股香味尋找著,終于我在三號樓前找到了它。原來是桂花開了。別提我有多有多高興了,又是跳又是叫的。

        你看那一棵開滿整數黃花的桂花樹,它長得多么瀟灑,多么挺秀啊!桂花樹的樹干筆直筆直的,上面有數也數不過來的樹枝,縱橫交錯著,再往上看便是稍微隱藏在桂花下面的樹葉。這些葉子是深綠色的,橢圓形,兩頭尖尖的像一只小船。繼續(xù)往上看就是那密密層層的桂花了。每一朵小花有四個花瓣,像一只只小喇叭在吹奏著美妙的樂曲。而且它是小小的,一小簇一小簇的綻放在枝頭。我踮起腳尖輕輕摘下一片,放在鼻子上聞了一聞,那是一種怎么也形容不了的'香味。無論你走到校園的任何的地方都能聞到桂花的香味。聽徐老師說桂花樹的生命力很強,一年四季都是深綠色的。而且桂花有三種:金桂、銀桂、丹桂。

        啊!可愛、美麗的桂花你是美麗使者的化身,讓人留戀的香味就是最好的祝福!

      學校的桂花作文 篇3

        如果你問我的學校有多少花草樹木,那我就跟你娓娓道來:“活化石”銀杏樹、四季常青的樟樹、朝氣蓬勃的松樹……其中,我最喜歡的卻是那茁壯的桂花樹。

        桂花樹的姿態(tài),常常使我著迷。他們有的躲在其他的樹后面,就像一位害羞的小姑娘;有的筆直地挺立在道路旁,猶如一位忠誠的哨兵守衛(wèi)著校園;還有的向四周伸展開那粗壯的'樹枝,好似一把撐開的大傘。風兒一吹,桂花樹就枝搖葉動,發(fā)出“沙沙”的細響,好像在說:“我們一起跳舞吧!”霎時,一朵朵淡黃色的桂花從那灰褐色的枝干上跳了下來,就像在玩著跳傘的游戲;有的轉著圈兒落了下來,就像在比誰轉得更優(yōu)美;還有的左飄飄,右飄飄,好像一位頑皮的孩子,在跟我們玩游戲呢……每當我看到校園的桂花樹,心里就會暗暗贊嘆:好一棵姿態(tài)優(yōu)美的樹啊!

        桂花那甜甜的香味,更是迷人呢!大體與桃花相似,但桃花的香味比較淡,不仔細聞是聞不到的。而桂花的香味是濃濃的,頗像是被噴了香水一樣。我常常站在那兒,聞著桂花濃郁的香味,感慨道:這迷人的香味兒,真是誘人呢!

        桂花樹的樹葉也是校園的亮點。它們有的深綠,有的淺綠,還有的黃綠……真的是一片綠的海洋,綠的世界啊!

        我愛學校桂花樹,愛它美麗的枝干,愛它誘人香味,愛它漂亮的花,愛它生機勃勃的葉。

      學校的桂花作文 篇4

        早晨,迎著朝陽走進學校,清風送來陣陣沁人心脾的芳香。啊!是桂花,那香味濃濃的,還帶了幾分清爽,使人陶醉其中。

        我加快腳步向前走去,近了些,只見前方出現了一棵樹,那棵樹枝繁葉茂?墒,它既沒有梧桐樹高大,也沒有柳樹秀美,它只是一棵極普通的樹。我走到那棵樹的旁邊,終于看清楚了,這是一棵桂花樹!它的葉子呈鋸齒狀,仿佛一種武器,用來保護那嫩黃色,只有米粒般大小的小桂花。我又扒開葉叢,發(fā)現:那桂花小巧玲瓏的,只有四片花瓣,有著金黃色的花蕊。而且它們長得一簇一簇的,不留一點兒縫隙。它們有的躲在葉子后面,似乎非常害怕;有的大膽地展開花瓣,為人們展現出自己的美麗;有的若隱若現,像是在和大家做游戲似的。桂花們競相開放,比著誰最美麗,誰最芳香。那一朵朵可愛迷人的小桂花像灑了香水的星星,點綴在綠色的`大地上,增添光彩。

        有時,風會呼喚桂花,桂花們便會這一朵那一朵地落下來,像一場金色的“桂花雨”,要是你正站在樹下,定要好好地欣賞,欣賞這迷人的“桂花雨”。

        桂花,雖然不引人注目,但是它那芬香撲鼻的味道,卻會久久地留在大家心中,為校園添加一份迷人的芳香,我喜歡桂花!

      學校的桂花作文 篇5

        中秋前后,正是校園桂花盛開的時節(jié)。

        小時候,我總是見一朵花就愛一朵,可見到桂花,總是不顧一屑,想:這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長,小時候的認為,漸漸化為認可。這時候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女,帶著一股芳香前來拜訪人間,送來抹不掉的記憶。

        八月是桂花盛開的季節(jié),可已過八月,校園里的桂花花仍沒有離去的意思。桂花樹高大挺拔,一年比一年茁壯,年年都會結出許多小桂花苞,開出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那碧綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。這美麗的桂花樹。

        早晨,背著書包走進校門來到花壇邊,一股強烈的郁香讓人不禁打上一個響亮的噴涕。這香雖比不上萬里飄香,但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動時……時時處處能夠聞見美好的氣味。桂花樹上的桂花也比不上桂花的香味遜色,每一棵桂花樹上都掛滿幾百串透著香氣的黃色花朵,每一串又是由幾十朵左右的四片長方形樣橢圓形的小花瓣結成的小花組成的。風一吹,使整個校園彌漫著沁人的.桂花香味,數只蜜蜂辛勤地采著花蜜,嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風景線。

        下課后,愛香氣的同學提著手袋,端著盒子,在茂密的桂花葉中尋找那悄然開放的害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花,慌張地塞進盒里,走進教室。

        課后,愛花的女孩子打開盒子、袋子,一股香氣猛得涌出來,我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來,搖不動用腳踹,“嘩嘩”樹葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來,一朵,二朵,三朵,我一手抵頭邊上,一手叉著腰,瞇眼看著樹上的桂花,原來是……桂花沒長熟。

        陽光的光影投射到桂花上,桂花好像綻開久違的笑臉。

      學校的桂花作文 篇6

        每當我走進校園,便會看到那棵桂花樹。那株陪伴我六年的桂花樹。

        桂花樹像一把綠色大傘,撐在校園上空,繁茂的枝葉向四周伸出六七米遠,葉子在陽光照耀下,閃爍著綠色的光澤,顯得挺有精神。“沙沙沙” “沙沙沙” 一陣雨后,樹葉上掛著晶瑩的水珠。這時,葉子的綠是嫩生生的綠,是透明的綠,是迷人的綠,仿佛要把它全部綠色的光澤獻給校園,獻給全校師生.。

        到了八月間,桂花開了。它的花簇生在葉腋,呈金黃色。桂花沒有牡丹那樣華貴,沒有雞冠花那樣絢麗,它卻以玲瓏的身姿,芬芳的香味博得了人們的稱贊。

        秋風拂拂,桂花在綠葉的襯托下,星星點點,好看極了;還不時飄下幾朵燦爛的花朵。

        “秋風掃落葉”,我看是“秋風送桂花”吧!過了一個夜晚,落花便使小操場變成了一塊金色的毯子。一下課同學們輕輕悄悄的來到桂花樹下撿桂花,然后用紙巾包好藏在口袋里,藏在鉛筆盒里,藏在……帶回教室,在好朋友的書包了藏一包,在老師的`備課本里夾一包;帶回家去,送給奶奶做調料,送給爺爺泡香茶。

        六年了這棵桂樹伴隨著我們一起成長著,它見證了我們的喜怒哀樂,見證了我們成功和失敗?扇缃瘢覀円x去了?捎H愛的桂花樹呀,請代替我們守護著這美麗的校園,守護這里敬愛的老師吧!

      學校的桂花作文 篇7

        校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹,他們像兩個威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我非常喜歡它們。

        到了春天,冰雪融化,百花盛開,桂花樹也抽出點點嫩芽,一陣微風吹過,樹枝頻頻點頭,好像在向我們招手呢!

        炎熱的夏天到了。桂花樹越長越高,越長越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的,好像隨時會破裂開來。從遠處看,桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學玩累了,都跑到桂花樹下乘涼。不時有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹不夠香,要到香的地方去呢!

        秋天,桂花樹開花了,每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的,銀桂是金色的。桂花非常香,那幾只蝴蝶又來了,都張大了嘴巴,它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”!桂花樹上桂花這兒一叢,那兒一簇。一陣風吹過,桂花不見了。哦,原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的`眼睛,在和我們玩捉迷藏呢!突然又吹來一陣大風,桂花紛紛落下,有的像仙女散花,有的像舞蹈演員在翩翩起舞,還有的像桂花精靈在空中飛舞。漂亮極了!

        冬天,桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了,雪花落在枝條上,像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多,越堆越高,從遠處看,就像一座座小小的雪山。

        我愛校園,更愛校園里那兩棵高大的桂花樹!

        湖北恩施咸豐縣咸豐縣高樂山鎮(zhèn)一小學校四年級:楊璨?

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