我的快樂朋友作文2篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的快樂朋友作文，歡迎大家分享。
我的快樂朋友作文1
我有一位每天都會很快樂的朋友，他是一位善于助人、有愛心的人。他就是——王超。
他有一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛，一雙晶瑩的藍寶石眼睛。他看起來會有一種迷人的感覺。
記得有一次，我跟王超和其他朋友一樣，在我的樓下玩，當我們又像往常一樣的聚在一起時，其中有一位朋友就提出了一個條件，說：“我們不如玩捉迷藏吧？”，當他說完后，大家都靜了一下，突然，仿佛幾聲雷響出現在我眼前和耳前了，我突然也被這種聲音震呆了。我呆了大概1分鐘左右，清醒過來了，我也摻和到議論之中。
過了不久，我和王超忍不住了，就喊道：“不要吵了，決定玩“兵捉賊”吧。說完，“雷聲”又來了，不過這次大家都異口同聲的說：“好！。”我們都各自準備好自己的“裝備”了，準備好“迎戰。”其中一位說：“開始！”我們都躲好了，我剛好跟王超一組，我們也躲在我樓下的草叢里，這地方是沒人找到的。當我準備蹲下時，我發覺我好像掉隊了，我在回頭看時，果然不出我所料，真的掉隊了，當時我急得像蝸上的螞蟻，我即不能大聲叫，又不能隨便大搖大擺的走去找，我絞盡腦汁想了一下，哦！對了，我躲在這，等王超走來不就行了嗎？我準備蹲下躲的時候，我聽見了微細的鼾聲，也像一些野狗的兇聲，我當時慢慢的扭頭時。果真是一條中等大的狼狗，我嚇得直冒冷汗，不敢亂動，當狼狗準備撲過來時，突然狼狗“嗷”了幾聲，它就跑了，難道會有世外高人？我正當胡思亂想時，我聽見了王超的聲音，哦！原來是王超救了我。
他叫了我之后，在路上一直保持微笑，他好像忘記了我自己掉隊的事，不過最后還是我們輸了，我輸了有絲點丁不服，我在看回王超時，他還是滿臉笑容，沒有一點絲毫的生氣表情和意思。
第二天，他對我說：“做人要大量，不要為了點小事就打罵起來，如果全世界的人都這樣，那世界不毀了嗎？”我聽見了他這句話后，從此我也改變了，現在我也很大量，不像以前，一個人碰了我一下，就開始打起來了！
做人要大量，不要為了點小事就打罵起來，這句話是對的！
因此這句話，所以他？王超就是我的快樂伙伴！
我的快樂朋友作文2
暑假到了，我再也不用為寫作業而煩惱了，每天晚上可以痛痛快快地到小區的步行街去玩。
一天晚上，我急急忙忙地吃了兩口飯便讓爸爸帶著去步行街玩。遠遠看見我的好朋友高杰萱和譚佳迪早已在那里等我啦！一見我來了，她們高興地向我跑來。我們立即玩了起來。剛玩了一會兒，高杰萱說：“唉，天天都玩這些游戲，都玩膩了，今天咱們玩點新的.吧?”“那我們跳方格吧！我來教你們。”我搶著說。“好哇！”我的提議得到了她們倆的贊同。我簡單地向她們倆說了一個規則，做了一次示范后，我們的游戲就正式開始啦。由于她倆是“新手”，因此常常跳一兩步格就輸了，不情愿地下了場。而我卻是一路凱歌，順利地過了一關又一關。正在我玩得起勁時，突然聽到高杰萱說：“不玩了，我不玩了！”“我也不玩了，回家！”譚佳迪也滿臉不高興地跟著說。這時我才發現她們倆都不高興了。仿佛一盆涼水澆到我頭上，把我的興致都澆沒了。“你們怎么了？”我非常疑惑地問，“我也沒耍賴呀？”可她們倆都不太高興地說不愿意玩了。望著她們離去的背影，我呆呆地站在那兒，心里既沮喪，又生氣：我也沒做錯什么呀，她們為什么這樣？爸爸看到了，說：“沒人和你玩了，咱們也回家吧。”我不想回家，可想想已沒人和我玩了，只好悻悻地隨爸爸往家走。
路上，爸爸問我：“她們倆為什么不愿和你玩了？”
“不知道。”我悶悶不樂地回答。
爸爸說：“剛才在跳方格時基本全是你在跳，她倆站在一旁看，你想想她倆的感受？”
“她們倆會不高興。”“她們倆不高興了會怎樣？”爸爸接著問。
“就不和我玩了。”
“她們都不和你玩了，你能高興嗎？”
“不會高興。”
說到這兒我明白了，剛才高杰萱和譚佳迪的不愉快是我只顧自己高興造成的。經過爸爸的提醒，我知道了一個道理：在和同學玩時，不能只顧自己快樂，還要想到其他同學玩得開不開心。其他同學們不快樂，我也不會快樂。
從此以后，在和同學們做游戲時，我總會去注意其他人的表情和感受，有時我在優勢非常明顯時，還會故意讓技術差的同學一下，讓大家都很快樂，自然，我也非常快樂。
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