【精品】同桌作文400字合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的同桌作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌作文400字 篇1
我跟亞輝同桌已經(jīng)好幾年了,說實(shí)話,我挺佩服她,感覺她挺了不起的。
第一,學(xué)習(xí)好。就拿數(shù)學(xué)說吧,只要有足夠的時(shí)間,那數(shù)學(xué)題就沒有做不出來的,有時(shí)還會(huì)想出不一樣的'解題思路。我反應(yīng)就慢多了,有不會(huì)的就問她,說不說就取決于她了!
第二,體育好。又高又瘦,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都得第一。得了第一就得了第一唄,還毫不謙虛地向我炫耀。伸著她的腿對(duì)我說:“看,好看嗎?你就別想了,胖子。”你說說,這賴我嗎?就知道整天說我胖,我都快得抑郁癥了。但就算她說我,我也不能跟她掰呀!我還等著她幫我數(shù)學(xué)呢!她不光跑步厲害,跳遠(yuǎn)跳高,反正什么都挺牛的,對(duì)了,她還會(huì)引體向上呢!那是男生的專利啊。因此淑琦問亞輝到底是男的還是女的。我們哈哈大笑,亞輝一個(gè)眼神瞪過去,淑琦就閉上了嘴。真霸氣!
第三,能吃能睡。在家一頓吃了4個(gè)饅頭,一大盆土豆。我也是服了,她吃那么多咋還那么瘦,不公平啊!這還不是太讓人傷心的,太傷心的是她上課睡覺竟然也知道講的啥。唉,要是我,下課都糊涂了吧!
第四,能玩游戲。天天跟我炫耀她的什么上了邢臺(tái)市第19名。真是的,這也炫耀,就知道“欺負(fù)”我。
我的同桌就是這么的了不起!有一次跑操,我悄悄對(duì)她說:“我突然感覺你那么令人羨慕。”她問我為什么,其實(shí)就是我在她旁邊覺得自己太渺小了吧。
不過,即使我渺小,我也要努力學(xué)習(xí)、鍛煉,游戲就算了。努力超過她,讓她對(duì)我真正地說一聲:“你真厲害,了不起。”
同桌作文400字 篇2
她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。只要你在班上一問,誰都知道,她就是我的同桌——?jiǎng)⒀叛?/p>
她又來了,一如既往的`背著藍(lán)色的書包邁著輕快的步子走向座位。突然從她的座位上爆發(fā)出震耳欲聾的獅子吼:“伍佳翔!是不是你干的?嗯!我桌子上的臟水!”我滿臉委屈的說:“不是我,我剛剛才來。”她那滿臉怒火幾乎可以烤熟兩個(gè)土豆了,聽了我的話,她想了想,噘了噘嘴,拿來抹布擦干了。剛坐下,一聲大吼又爆發(fā)了“吉克爾且!你臟兮兮的作業(yè)本還要不要?干嘛放在我抽屜里!不要我?guī)湍銇G了!”她瞪著吉克爾且,“快拿走!聽到?jīng)]有!”吉克爾且被嚇得呆住了,回過神兒來像一只老鼠似的說:“我要……我……我要。”對(duì)她不好意思地笑了笑,抓了抓腦袋回過頭去。
忘不了她,我的同桌——?jiǎng)⒀叛?/p>
我的同桌長得很矮小,虎頭虎腦的,他特別活潑可愛,對(duì)班上的同學(xué)很寬容。他自己做錯(cuò)的事,自己敢于承擔(dān)責(zé)任,從不推卸給別人。他是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
同桌作文400字 篇3
他有多偉大?不,他并不偉大,但他能做到我們想不到的事。
中午,我的筆蓋被死死的“黏”在筆桿上。我使出九牛二虎之力拔了拔,筆蓋紋絲不動(dòng)。我又用牙齒咬了咬,牙齒快松了,筆蓋卻若無其事。我想了很多辦法,全部失敗了。
我正要去找大力士葉宇宸,可老天爺偏偏跟我作對(duì)。上課鈴響了,我只好坐在座位上抱怨。他見我滿臉苦惱,問:“怎么了?愁眉苦臉的。”“是這個(gè)煩人的筆蓋啊!”我把筆放在桌子上。
他左右瞧了瞧:“哎呀,就這點(diǎn)小事,也要苦惱?”他拿起筆,左右扭了扭,見沒有松動(dòng)。咬緊牙齒,把全身的力氣集中到手上,使勁一拔,筆蓋竟然被拔出來了。“子不高,力氣不小嘛!”我拿起筆左右瞧了瞧。“厲害吧!”他拍了拍胸。
我不得不承認(rèn),他的舉動(dòng)讓我感到驚奇。
一堂數(shù)學(xué)課,洪老師在黑板上寫了一道題,告訴我們要認(rèn)真做才能找到循環(huán)數(shù)。
剛做到一半,周圍的'同學(xué)就不停地嘀咕:“這么長的算式,哪時(shí)候才能算完啊?”我也發(fā)現(xiàn)這算式讓人沒完沒了。
突然,旁邊傳來一聲歡呼:“耶!我做完嘍!”我們一齊向他作業(yè)本望去,怎么算的啊?除得盡?我們感到好奇。經(jīng)過他的講述后,我們恍然大悟,原來是這樣做的!哦,這樣的!
我們趕緊回到自己的座位上,聽洪老師講解,和他的題目過程是一模一樣的。我們向他豎起大拇指,連我們都做不出來的題,他能一看就會(huì),真了不起!
好啦好啦,告訴你們吧,那個(gè)人就是我的同桌張譽(yù)。個(gè)子不高,但很了不起的!
同桌作文400字 篇4
我記得兩年前,我和我同桌發(fā)生過一件事,至今像用刀子一樣刻在我的腦海里。
那是一年級(jí)上學(xué)期的美術(shù)考試。我的同桌楊熠璠正在全神貫注地畫畫。但是我卻不一樣。我用討厭的眼光看著即將超過“三八線”的手臂。昨天,我們兩個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架,見面了誰也不理誰,誰也不吭聲。今天,我特意用鉛筆把三八線畫好。這條三八線把我們兩個(gè)的心隔得更遠(yuǎn)了。
我看著他那即將越過三八線的手臂,我想,只要你敢越過三八線,我就給你點(diǎn)顏色看看。忽然我的`眼光落在他的白色襯衫上,想出了一個(gè)餿主意。用鉛筆在他的雪白襯衫上畫一下。哎呀,糟了!因?yàn)閯偛盘昧Γ盐业你U筆折斷了。怎么辦呢?我的削筆刀沒有帶,今天又要考期末考,我之前那股得意的勁記憶全部消失了,愁眉苦臉地坐在椅子上。
忽然,一只尖尖的鉛筆,從楊熠播的手中遞過來。咦,他怎么給我拿來鉛筆啊?難道他忘記了我們之間發(fā)生的事嗎?還有他背上被我畫花的鉛筆的痕跡。我用很疑惑的眼光看著他。我,我,我支支吾吾地說。他跟我微笑的說,拿去吧!
我默默地幫他擦去那些痕跡。心里愧疚萬分。就在這時(shí),我突然意識(shí)到:我并不只在幫他擦痕跡,而是擦去我心里的黑暗。
同桌作文400字 篇5
課堂上,一個(gè)女孩正在專心致志地聽課,幾次回答問題都讓老師點(diǎn)頭稱好,不用看,我便知道,她一定是我的好友兼同桌——樓力尤。
她的學(xué)習(xí)可以說是與我不相上下的了。在學(xué)習(xí)上,我們你追我趕。你看,上課了,老師剛提出一個(gè)問題,她便把手舉得很高,一看這勢(shì)頭,我一點(diǎn)兒都不示弱,也將手舉得很高。于是課堂幾乎成了我倆的“比賽場(chǎng)”了,一點(diǎn)兒也停不下來。“叮鈴鈴”下課鈴打響了,我們終于安靜了下來,可還是有些意猶未盡呢!背課文時(shí),如果她背得很流利,我也絕對(duì)不會(huì)打一個(gè)疙瘩,暗暗與她較勁哩!
說來也巧,我們倆不僅成績(jī)不相上下,而且愛好也很同雷呢!我們倆最大的樂趣便是看書,而且都喜歡看歷史書。于是閑暇時(shí)光,我們都愛捧著一本書,靜靜地坐在那里研讀。然后今天探討《史記》;明天研究漢朝故事;后天尋找《三國演義》里的故事與真實(shí)歷史里不同的情節(jié)。我的`這本《漢武帝》看完了,便與她換《湯小團(tuán)》讀,我們呢,盡可能用有限的資源去讀更多的書。
我們的關(guān)系也是很不錯(cuò)的喲。就象上一次,她在讀國學(xué),覺得很不錯(cuò),便推薦我去,于是遇到不懂的地方,我們互相交流、推敲出最正確的答案;在一起學(xué)奧數(shù)時(shí),我也絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽约汉命c(diǎn),她差點(diǎn)兒而看不起她,而會(huì)主動(dòng)去幫助她,讓她與我一同進(jìn)步。
尤,我的同桌,希望我們的友誼能夠天長地久,越來越甜!
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