我與書籍共成長(zhǎng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我與書籍共成長(zhǎng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書是知識(shí)的寶庫(kù)，是力量的源泉。它就像是一位良師益友，陪伴我度過(guò)了童年美好時(shí)光。當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就捧著書教我認(rèn)識(shí)書上的圖片。上了幼兒園，老師常常給我們講書上美妙的童話故事。從書中我認(rèn)識(shí)了美麗漂亮的白雪公主、頑皮淘氣的匹諾曹、還有聰明勇敢的孫悟空……書，像一塊有魔力的磁鐵深深吸引了我。進(jìn)入小學(xué)，我愈發(fā)喜愛書籍。我的書櫥里擺滿了書櫥里擺滿了各類書籍。《一千零一問》、《安徒生童話集》、《伊索寓言集》等等。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不再滿足童話故事，我開始癡迷于各類文學(xué)著作，《西游記》、《三國(guó)演義》、《少年維特的煩惱》等等，每當(dāng)讀到一本好書，我便愛不釋手，就像久旱的土地迎來(lái)甘霖。書就像是一位知心的朋友，是它給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量。我從五歲開始學(xué)習(xí)手風(fēng)琴。隨著功課的增多，漸漸感到力不從心，好幾次想打退堂鼓。一次，在一本《名人名言錄》上看到“有志者事竟成”這樣一句話，對(duì)我觸動(dòng)很大。是啊，周恩來(lái)少年時(shí)就立下“為中華之崛起而讀書”的志向。周同第堅(jiān)信“外國(guó)人辦到的事中國(guó)人也一定能辦到”。一個(gè)個(gè)活生生的例子告訴我只有遠(yuǎn)大而堅(jiān)定志向的人才能功。
我把“有志者事竟成”六個(gè)字工工整整地抄在日記本上，并把它作為我的座右銘。從此，抓緊分秒時(shí)間練琴，多少個(gè)夜晚，放棄了精彩的電視節(jié)目。為了拉好每一個(gè)音符，我的指尖不知磨掉了幾層皮。“功夫不負(fù)有心人”，我的琴技提高很快，去年我以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)浙江省教育廳學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)水平測(cè)試小B級(jí)考試。我愛書，因?yàn)橐槐竞脮谖壹拍瘯r(shí)能幫我驅(qū)走孤獨(dú)；在我煩惱時(shí)能給我?guī)?lái)快樂；它更會(huì)在不知不覺中為我傳輸淵博的知識(shí)。在我眼中，書是教育家，它能使人明辨是非；書是藝術(shù)家，它能陶冶情操；書是文學(xué)家，它能帶我走進(jìn)文學(xué)宮殿；書是開啟智慧的金鑰匙；書是人類進(jìn)步的階梯。書是我永遠(yuǎn)的伙伴，我與書籍共成長(zhǎng)。
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