【實用】梧桐樹作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的梧桐樹作文4篇，歡迎大家分享。
梧桐樹作文 篇1
在我們學(xué)校的操場周圍，種著梧桐樹。它們高大茂盛，粗大的褐色樹干上，略顯粗糙。無數(shù)的樹枝上，長滿翠綠的葉子，有的像桃心，有的像鴨腳。它們一片挨著一片，非常茂盛。遠(yuǎn)看，這一排梧桐樹就好像一排穿著綠衣裳、棕色褲子的綠色戰(zhàn)警，時時刻刻都守護(hù)著我們的學(xué)校。
春姑娘來了，梧桐書抽出了嫩葉，那一片片小小的嫩葉就像剛生出的嬰兒，顯得那樣嬌小、可愛。一陣風(fēng)拂過，那嬌小的綠色生命就慢慢搖動，真是好看。
夏天，伴著炎熱，悄悄的來了。那嫩綠的葉子變得翠綠，有的甚至比成人的巴掌還大呢。那茂密的樹冠，只能讓陽光篩下斑斑點點，像一塊塊摸不到的光寶石。人站在下面，頓時感覺心曠神怡，舒服極了。那一個個跟紅辣椒差不多的小紅花，在樹頂上正開得火熱。一串串小紅花就像“一串紅”，它紅得耀眼，紅得鮮艷，像燃燒的'火炬，又像一個個小鈴鐺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹頂上的一大片花兒就像一片紅云，映著蔚藍(lán)的天空，煞是好看。
“秋老虎”熬過炎熱，慢慢的來了。不少翠綠的樹葉轉(zhuǎn)眼間變成了黃色、紅色的交響曲，然后，一片片樹葉從樹上飄落下來，“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”是呀，雖然葉子落了，但花還在開。你看，那辣椒似的小花如大自然奉送給校園的裝飾品，在秋中正開得爛漫，讓人有一種說不出的感覺。
伴隨著溫度的下降，冬天，來了。盡管冬天是那么的寒冷，但還是有不少的梧桐樹仍掛著幾片稀稀落落的葉子和幾朵略顯憔悴的花，伴隨著“樹母親”度過寒冬。
梧桐樹的生命力很頑強(qiáng)，它好種易活，不僅美化、綠化了校園、凈化了空氣，還為我們的校園增添了美。梧桐樹對人們無所求，它只要一小片立足的土地，卻向人們奉獻(xiàn)了它的一生。它這種無私奉獻(xiàn)的精神是多麼值得我們學(xué)習(xí)呀！
梧桐樹，我愛你！
梧桐樹作文 篇2
十月，帶著榕樹對嶺南的眷戀，來到黃浦江畔，任往昔的沉重延伸在梧桐樹守衛(wèi)的滬上弄里，流瀉在歷史的縱橫阡陌中。
記得，五年前，在一個秋日的黃昏，我獨自沿著靜默的黃浦江，聽著晚風(fēng)中吹送的故事，眼里滿是上海古城的風(fēng)風(fēng)雨雨，還有江面上輪回的太陽和月亮。那時的上海，喚起的，是一個年少者的奮斗情懷和滿腔的文化情思。
轉(zhuǎn)瞬，曾經(jīng)的我，容顏依舊，但面對相同的江水，眼目所及的，總會泛出莫名的感傷和淡淡的憂愁。
看，那飛躍兩岸的楊浦大橋，掩映在歷史的轍痕中，穿越的、沉淀的，都洋溢在孩子們稚嫩和好奇的明眸里，還有各種膚色搭接的文明之野上。
哪里是人類的起源？哪里是文明的象征？哪里是生命的力量？哪里是歷史的沉淪？哪里是智慧的大門？哪里是世界的未來？……
世博的偉岸，匯集于一樹樹的沉默，迂回在靜謐的街巷。
當(dāng)一架架古老的'時鐘戛然而止，誰能說是一個時代的永遠(yuǎn)消隱？誰又能說是另一個時代的蓬勃而現(xiàn)？
一個地域的淵源，始終牽系著情感的紙鳶。一切文明的進(jìn)步，始終離不開人文的本源。在歷史向前的進(jìn)程中，一個源自大地的聲音，屬于蜿蜒的人性之河。
聽，那名人故居檐角上垂落的雨聲，一種永不凋謝的春天，就靜靜地綻放在永恒的精神之宇。在那里，沒有柵欄，沒有籬笆，沒有藩籬，沒有藤蔓。門窗之外，是陽光，是綠蔭，是草坪，是鴿巢。房檐之上，是香樟，是梧桐，是藍(lán)天，是白云。院墻之下，是鄉(xiāng)土，是地泉，是草根，是厚重。
是這樣的季節(jié)，讓我們?nèi)绱松钌顟涯睢?/p>
是這樣的季節(jié)，讓我們在生命的原野，選擇了屬于自己的四季。
是這樣的季節(jié)，讓我們懂得了什么是真實的人生和真正的幸福。
真實的人生，就是盡全力維持自己和家人的生存，并在此基礎(chǔ)上，與朋友、同事、鄰里盡可能融洽地相處，以我們的大方、純凈、正義、仁慈、博愛、能干、開明、堅強(qiáng)、美麗，豐富我們的自身和美化生存的環(huán)境，以共同實現(xiàn)一個較為理想的國度。
當(dāng)自然和精神得到綠色的環(huán)保，當(dāng)群體感到真實的幸福之時，個體的我們也就能體味到最真的幸福。
或許，平地上，我們只有一次的守候，那么，讓我們站立成樹，如這一棵棵挺拔的梧桐，用心聆聽每一個春天在大地的轟鳴，每一個夏天在草原的放歌，每一個秋天在山前的嘩響，每一個冬天在雪原的呼喚。待滿地落葉繽紛，前人與后人的足跡，便融合在天然的金黃里，而所有皺褶的一切，就在寬闊的河岸邊蕩然無存。
是秋，我徜徉在滬上的梧桐樹下，不知若干年后的秋日，在生命輪回的天際，是否還有這一排排的梧桐樹在那里等我。
我想，一定會的，如我對梧桐的深情，也如這梧桐年年歲歲在江南的守護(hù)……
梧桐樹作文 篇3
記得在鄖縣的時候，上學(xué)的路上有一段長約50米的林萌道，兩邊種著32棵枝繁葉茂的梧桐樹。
春天，梧桐樹抽出翠綠的嫩葉。綠得活潑可愛，綠得惹人喜愛。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光投進(jìn)樹林里，你就可以聽到清脆悅耳的鳥叫，像歌一般。中午的`時候，陽光把葉子更明亮了——綠得引人注目。春雨過后，樹葉仿佛在牛乳中沖洗過一樣——綠得嬌嫩。
夏天來了。樹林已經(jīng)生機(jī)勃勃了，茂密旺盛的樹葉遮天蔽日。一片片、一簇簇青翠欲滴的樹葉已成了深綠色，吐出清淡的芳香。行人從這里路過，倍感涼爽，它們子遮陽傘還管用呢！
秋姑娘不知什么時候已經(jīng)帶著她那色澤鮮艷的顏料來人間做客了。可秋風(fēng)婆婆一不小心把秋姑娘給絆倒在地上。黃色、紅色的顏料灑滿了樹林，秋風(fēng)婆婆一看，趕忙扶起秋姑娘，又去安撫梧桐林，這一摸可不要緊——樹葉全落了！這下兒可好，鋪出了一條紅黃相間的路，這路足有半米多高，踩上去舒服極了！收集樹葉的愛好者們可不愿錯過這個好機(jī)會，做個標(biāo)本不錯，當(dāng)個書簽兒也怪好的嘛！可好景不長，不多幾天，樹葉就被清理干凈了。
冬爺爺在不知不覺中降臨，生機(jī)勃勃的樹林一下子冷清起來。別急，遒勁挺拔的大樹正在蓄精養(yǎng)銳，迎接第二年的春天呢！
啊！梧桐樹林，你不像牡丹那樣雍容華貴，也不像荷花那樣亭亭玉立，更不像月季那樣婀娜多姿，可我偏偏對你情有獨鐘——I LOVE YOU！
梧桐樹作文 篇4
我的老家在臨平，那里可好了。春天爬樹掏鳥蛋，夏天摸魚捉知了，秋天野果滿山坡，冬天溜冰吃火鍋。
最有意思的要數(shù)夏天了，麥子綠油油，知了知知知，山泉涼絲絲，陀螺滴溜溜，我和伙伴在外面瘋跑，打水仗，在河邊玩，不知怎么的就玩到水中，過一會又玩到岸上，裝滿西瓜的卡車轟鳴著開來，我們蹦上前去，湊錢買一只大瓜，拿著勺子挖著吃，吃完又把瓜皮洗干凈套在頭上當(dāng)帽子玩，然后又捉兩只甲蟲放進(jìn)去，把瓜皮放入小溪里玩漂流。
印象最深刻的還是老家門前的那棵梧桐樹，又粗又大，出門得繞著它走，有時天黑還會被撞到。“真煩人！”我總是滿嘴不滿的抱怨，雖然小時候我很愛爬這顆梧桐樹，但那光溜溜的樹干，連個樹瘤都沒有，很難爬上去，梧桐樹在一年四季還老愛掉葉子，光我負(fù)責(zé)打掃的葉子就有一噸了！爺爺還嘗試砍掉他它，但是家里的老斧頭都卷刃了，梧桐樹竟然還毫發(fā)無損。
直到有一次，改變了我對那顆梧桐樹的`看法：鄰居的小孩們來我家里玩，我們在田野上狂奔，在打麥場上滾來滾去，玩瘋了后，我們都熱的想念冬天，“回我家吃西瓜嘍！”我一聲招呼，大家呼啦啦的全部到我家里了，可是沒想到家里停電，雖然每人拿到了西瓜，屋子里像個蒸籠似的，誰都沒有胃口，不知道是誰喊了一聲：“杰哥！去門口樹下吃！”小伙伴們呼啦一下?lián)淼介T口。樹蔭，微風(fēng)，甜甜的西瓜，太舒服啦！
原來那顆梧桐樹還是挺有用的嘛！一瞬間，我忽然覺得落葉還挺浪漫的哩！
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