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      競爭作文600字

      時間:2022-10-16 00:46:15 競爭

      有關競爭作文600字匯總9篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的競爭作文600字9篇,歡迎大家分享。

      有關競爭作文600字匯總9篇

      競爭作文600字 篇1

        清冷的大街。

        行人神色匆匆地趕路,不時有幾縷冷風夾雜著細雨,從她開著的窗飄進來,有點冷。她無心看書,心思早已飄到窗外……

        開學剛剛幾個星期,她已感到無所適從。陌生的城市,陌生的面龐。她很努力地學習,思考,可結果總是不如人意。她想到曾經的自己也會偶爾努力一下,于是立刻一飛沖天,博得同學驚訝的神情,那時的生活多么讓人懷念啊。她微微嘆了一口氣。

        今天下午,班里組織活動,沒想到大家那么踴躍地報名。她對此不屑一顧。曾經,她也會像她們那樣積極的。她感到心中掠過一陣雨,不由得打了一個寒顫。

        她不知道自己怎么了,真的,她想放棄。

        窗外的'風吹進屋,拂動她窗臺上的那串貝殼,略帶沙啞的聲音,如海風呼嘯。

        她突然想到了,那年,她去海邊。她永遠忘不了那個夏天,看到波瀾壯闊的大海,她心潮澎湃,不由分說地跳進大海的懷抱中,盡情地享受海水的涼意。然而,大海永遠不那么平靜,它不時卷起一堆堆白雪,于是滔天的巨浪一排排涌向岸邊,無數次地將她托起,摔下,妄圖將她打敗。可是,好強的她從不妥協,在與海浪的一次次斗爭中,她累得精疲力盡卻樂此不疲,她一次次地成功躲開海浪的襲擊,又重新開始搏斗。在勝負的較量中,她感到充實,感到競勝的快樂,感到身心從所未有的釋放、升華。是的,那才是真實的她,永不言棄的她。

        臺燈的燈火在搖曳,在扇貝的聲聲碰撞中,她感到似乎又找回了從前的自己。

        鳥兒選擇天空,魚兒選擇海洋,它們在一次次競爭中尋找屬于自己的樂園。我們選擇了這個世界,也就選擇了競爭,選擇了成功與失敗。正是在成敗交織的網中,我們看清了自己。

      競爭作文600字 篇2

        競爭是有益于身心的,能讓我在競爭中成長。在競爭當中,我經歷著膽量的考驗,飽受著挫折的洗禮,體驗著成長的多姿多彩。一次又一次的競爭讓我日趨成熟,我,終將在未來的某一天,像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍天中!

        時光倒流在去年的競選演說中,那時我早在前一天的晚上興奮地準備好了演講稿,可一進行了實戰,卻還是和從前一樣,膽怯地躲到了心靈的末端……

        “好,這位同學勇氣可嘉,還有沒有人競選宣傳委員啦?”笑容可掬的班主任問道。我的心情猶如熱鍋上的小螞蟻,左右著,慌亂著。“還有沒有啊?”這輕柔的語聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油。“我拼了,有什么好猶豫不定的呀,就權當是成長的挑戰吧!”轉念一想的我,“噌”的一聲站起來。“有!”我堅定地喊道。接下來,我勇敢地講完了競選詞,伴隨著同學們的掌聲,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著。我的勇氣和努力終究沒有白費,結果贏得了競爭,爭取到了宣傳委員這個光榮的.稱號,一時間,成長的喜悅涌上心頭……

        始終無法忘記那一次的成長歷練:運動會上曾信心滿滿地報考了400米的競賽,身著整理完畢后,我越發地緊張,腿兒發抖,心兒怦怦地跳,微風拂來,甚至驚起一絲冷汗。“預備,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遺忘不安。第一圈,毫不費力,保留了些許的力量,屈居第三。同學們的加油聲鼓勵了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,卻失去了風采,累得只想就地躺著,但是我不準許,競爭不準許,成長不準許!勇敢地堅持到最后,不過我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難,經得住挫折,在競爭中勇敢地成長。

        我喜愛競爭,逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,仰望藍天,凝視白云,享受清風,在競爭中奮斗著,嘗試著,成長著!

      競爭作文600字 篇3

        “物競天擇,適者生存!”在成長的道路上最能讓人獲得進步的,相信就是競爭對手了。

        在我還是個小學生的時候,在廣州動物園里讓我看到了至今難忘的一幕。動物園里有一個老虎場,里面有七八只老虎。我們過去游玩時,恰巧碰上給老虎喂食的時間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會有幸看到一個“群虎爭食”的場景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。

        當時只見從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對自己的食物發起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地,本想小牛就要一命嗚呼了,誰知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開了力抓,反而退后了兩步,其余的幾只老虎也不僅僅是傻乎乎的在一旁觀戰。小牛卻繼續向那只老虎進攻且越戰越勇……

        不一會兒,那只被小牛追逐的森林之王膽怯的吭叫著向同伙求救!一只不行,一齊上!老虎們圍著小牛不停的轉,但一次次的`攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜的走開了。

        俗話說得好:“初生牛犢不怕虎”。我想,我今天終于更深一層的了解這句話的含義了。一是"初生牛犢不怕虎",敢于跟獸中之王作斗爭,我為小牛喝彩,它的精神值得我們學習。二是說動物園每天都有按時給老虎喂食物,老虎慢慢的變懶了,失去了自己本應有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應競爭激烈的現實了。

        在21世紀的今天,如果要比別人優秀,比別人的貢獻更突出,就必須努力。因為競爭是殘酷的,如果你不努力,那你將成為動物園中的那只老虎,慢慢的喪失自己銳利以及搏殺能力。

        所以我想說:"成長需要競爭,只要有競爭,我們才會取得更大的進步!”

      競爭作文600字 篇4

        競爭,讓我經歷著膽量的磨練,飽受著挫折的洗禮,體驗著成長的樂趣------

        時光回到去年,那一次我戰勝了自己,戰勝了競爭------

        “‘希望之星’英語風采大賽報名開始了------”每當聽到這類消息,我總有躍躍欲試的沖動,可這股沖動總是被“別人太厲害”這樣的暗示打壓下去。這回,只當觀眾的我一反常態,毅然報名參加了比賽。

        在備戰過程中,我還會反悔“何必呢,早知道就不報名了”;我還會退縮“好難啊,我不想去了”;我還會害怕“他們都那么厲害,我可怎么辦啊”------

        但是,我堅持過來了。原因很簡單,媽媽的一句話——“生活在這個世上,競爭在所難免,可是你必須得有勇氣去面對,去承受!”

        是啊,在這個競爭激烈的時代,要是誰因為膽怯而退出,那么他終將被這個時代所淘汰。

        十天后,我迎來了平生第一次大型比賽。

        這場比賽可謂是高手如云,讓我不知不覺感受到競爭的氛圍和壓力,但一想起媽媽的那句話,我又信心倍增。

        演講現場,人頭攢動,目光如織。一陣陣掌聲把一個個演講的同學推上演講臺又送回原位。輪到我上臺了。我忙把握得滿是褶皺、背得爛熟于心的稿子放在桌上,起身走向演講臺。每一個腳步都那么沉重,載著媽媽對我的一片期望。我的心跳得厲害,就像面臨一場形勢嚴峻的戰斗。在臺前站定,我的`目光與媽媽碰撞出了火花,她仿佛在告訴我:競爭中沒有等待!

        我的信心被這如同火焰般的話語燒得蓬蓬勃勃,于是在微微一笑中,我聲情并茂地演講起來。又一陣掌聲響起,我行如流水的演講圓滿地吐出了最后一個單詞。

        在一次又一次的競爭中,我成長著、思索著,快樂著。相信未來的某一刻,我終將張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍天!

      競爭作文600字 篇5

        小學五六年級的時候,我的學習成績還不錯,在班中的名詞也很靠前,但又一個男生的學習成績和我不相上下,于是我們便成了競爭對手,都想在考試中超過對方。

        他學習地比我努力,于是平時的小測驗排名總是比我靠前,于是我便把他當作了我的目標,為了超過他,我更加努力地學習,認真得完成作業。

        然而,我的好勝心讓我把他只當作了對手,當作了自己的敵人,于是我便刻意疏遠了我與他的距離。下課后,我不再與他說笑,見了他也不再打招呼,就這樣,我們之間的距離越來越遠了。

        我們依然互相競爭著,彼此都希望在期末考試中取得好成績,而我更希望能超越他。

        期末考試而至,我們都在二考場,我心想:我一定要超過你。

        沒想到,命運把我安排在了他的'身后,考試第一天,他只轉過身來對我微微一笑,并沒有說別的什么。但是,第三場考數學時,開考前我發現自己忘記帶圓規了,我突然緊張起來,考場里只有他一人我認識,但又不好意思向他借:我這幾天這樣對他,他會不會不借給我呢?但也沒有辦法,最后,我只好遞給他一張紙條:你用完圓規借我一下,好嗎?他沒有說什么,只是把紙條塞進了鉛筆盒。

        考試開始了,我便開始盼望他借給我圓規,一直到了半場他仍無音訊,我只好準備向監考老師尋求幫助,正在這時,他突然把圓規塞了過來,其間還夾著那張紙條,反面寫著:我們做朋友好不好?一同學習,一同進步。看到這里,我十分驚訝也非常感激,真沒有想到,我那樣對他,他卻還想和我做朋友。

        友誼和競爭是可以并存的,從此,我們在競爭中進步,成了一對互相進步互相幫助的好朋友。

      競爭作文600字 篇6

        競爭是當今社會的一大熱點,它應用于各個方面,也影響著各個方面。而競

        爭在這兩方面的應用和影響都很大——學習和商業。

        在學習中,競爭可謂是無處不在!在整個學校里,都彌漫著它特殊而又強烈的味道。就比如我們學校而言,在青云中學最耀眼的是八年級,而在八年級最耀眼的又是137班。137班可謂是青云中學一顆耀眼的明珠!這可不假,在這樣的.班級里,學生們是不停地努力,不停地學習。同學之間的競爭是尤為激烈。似乎連空氣中都彌漫著濃烈的火藥味!

        老師之間的競爭也同樣很激烈,就如剛開始讀書而言,我們班(137班)的物理老師發現,大家上課不專心。所以,對我們的班主任說了一些話,我記得好象是:“你們班的學生沒有138班學生那么積極。”這句話可把我們的班主任急得像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。因此,課前課后,她總對我們說一些這樣的話:“你們上課一定要認真,不然的話……”

        我們都聽得不耐煩了,終于在期中考試過后,我們又重新獲得了“尊嚴”。我們班的成績要比138班的成績好許多,而且在物理競賽中,我們班就占了六個(共7個名次)。可謂是“獨占鰲頭”!(其他幾門功課我們都不錯!)這就使得同年級的別班老師眼紅得不得了,也因此我們班獲得了一個美稱——“中國的乒乓球隊”。

        呵呵!學習方面就說到這里!

        在商業中,競爭更是異常激烈,企業與企業之間是產品更新,交替不斷。這就使得推銷產品的廣告是層出不窮。要想在這個行業里成為“王”者,需要的是冷靜觀察,觀察事物的動態和趨向。同樣,也需要創新。社會在不斷的發展,科技在不斷的創新,只有你的產品標新立異,才能更好的適應和推廣于市場。

        競爭像一只雛鷹,只有沖破藍天,才能展翅高飛;

        競爭像一條魚,只有相信自己,才能躍過“龍門”;

        競爭像一盤棋,只有冷靜面對,才能百戰百勝!

      競爭作文600字 篇7

        高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。

        ——題記(休謨所言)

        合作與競爭,不是水火不容的關系,而是相互依存,你中有我,我中有你。

        我們學會在合作中競爭,才能達到充分的合作和合理的競爭。競爭與合作的和諧交融,會使我們的集體更強大,使我們每個人更快的進步。

        在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。合作的`過程是互幫互學、互相提高的過程。同學之間既有共同點也有不同點,共同點為我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啟發,各顯神通。取長補短、攜手共進,是我們在合作中競爭的目標。

        競爭中需要合作。競爭本身并不是目的,而是達到更高目的的手段。在競爭中,合作的越好,力量就越強,成功的可能性就越大。優秀的競爭者往往是理想的合作者。

        “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在競爭中合作需要我們形成團隊精神。團隊精神是團隊內部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。在學校,團隊精神體現在校風、班風以及各種各樣的活動之中。在社會,團隊精神則體現在與同事的精誠合作之中。團隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻,是個人的利益服從團隊的利益。個人的成功不是最終的成功,團隊的成功才是最終的成功。

        你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;

        你是一棵草,我是一棵草,鋪成集體這快草坪;

        你是一株樹,我是一株樹,匯成集體這片森林。

        群星爭耀,綠草競翠,方顯生龍活虎;

        繁華爭艷,眾樹競天,你我奮勇當先。

        我是星要閃爍,我是草要吐綠;

        我是花要盛開,我是樹要成才。

        今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;

        明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。

        合作,是事業成功的土壤!

      競爭作文600字 篇8

        “加油!加油!”一陣陣喊聲不絕于耳,我正在賽道上拼命地跑著。怎么回事呢,聽我給你細細道來:

        早在上星期五,我的老師就挑選了十個同學參加跑步比賽。跑步比賽,那我一定要參加呀!我的速度在我們班雖然算不上數一數二吧,但也是名列前茅呢!所以,我就毫不猶豫地參加了。

        雙休日過去,這件事我都已經忘了。今天下午第二節課的時候,語文老師便給參賽的人一張牌號。我抽到了“2A”。

        第三節,激動人心的跑步比賽便開始了。我做好了熱身運動(其實都是裝模作樣的`),便和其他選手站成了一排。“跑!”裁判員一聲令下,我們都像一支離了弦的箭,飛速的向前奔去。

        我在賽道上拼了命地向前飛奔著,“加油,加油!”的喊聲從我耳邊呼嘯而過。

        雖然我已經用盡了全力,但還是在這條“長龍”的后半部分。這些人可都是精挑細選出來的,不像我們班人那樣好對付。

        可惡,已經第四圈了,可我還是落在后面,要沖刺了!我心里一邊盤算著,一邊做好要向前沖的準備。跑!我用盡了我全身的力量,在最后的沖刺上放手一搏。

        我超過了幾個同學,跑到了“終點”。可是我后面的幾個同學卻還往前跑,咦?不是已經到了嗎?原來還要排在上一個同學后面!

        這次我可是前功盡棄了——剛才我在最后超過的四個同學,這次都又超了回來。

        這次比賽,我只拿到了23名。哎,本來可以19名的,可是因為最后的一點小失誤,讓我竹籃打水——一場空!

        雖然這次只拿了23名,但我卻得到了美好的回憶!語文老師說的對,重在參與,而不在于勝利。只要你鼓足了勇氣去參加,那就是一個勝利!

        琦麟de話:這次跑步比賽,讓我知道了自己的不足之處。以后我一定要多加訓練,獲得更好的成績!

      競爭作文600字 篇9

        秘魯的國家動物園里生活著一只美洲虎,它簡直稱得上是鎮園之寶。園內的人對它照顧得無微不至,他們先是跑馬圈地,圈出6萬多平方米的綠地,讓它自由自在地占地為王。為了使這里更像一個真正的自然保護區,在這片綠地上還放養了一大批食草動物。令人稱奇的是,這只美洲虎一直和食草動物和平共處,牛、羊、虎、兔們毫無后顧之憂,因為這只虎根本懶得理它們,它整天躺在裝有空調的虎房里,不是睡就是吃飼養員送來的按營養比例調配好的肉,吃飽喝足了仍是一副無精打彩的樣子。而野生的美洲虎本以身手矯健聞名,它們長于爬樹和游泳,在河邊它們甚至會用一只腳爪伸到水里去抓魚,很少空腳而歸。

        看到園里的虎如此懶散,人們很替它著急,于是就以人類自己的心理去揣測它,想來想去覺得它精神狀態不佳是因為孤獨。于是秘魯人民開展了一場募捐活動,大家愛虎心切,紛紛慷慨解囊,動物園募到大筆款項,之后又通過外交部與哥倫比亞和巴拉圭達成協議,定期從他們那里租借雌虎來給這只雄虎做伴。

        然而,領地上來了一只異性,也沒有引起它多大興趣。生活軌道一如既往。還是一位來自山野鄉間的.農人偶然到動物園參觀,見到此情此景,不由大發感慨,說這么大的區域讓它獨自為王,衣來伸手飯來張口,它還能有什么活力可言。生活在沒有競爭對手的環境里,別說動物了,就是人也會變得死氣沉沉。

        見他說得有理,動物園從善如流,經過論證,決定在這一片地區投放進3只豹子和兩只狼。這真是一劑靈丹妙藥,自打來了敵手,美洲虎的精神跟著來了。它總是東走西看,明察暗訪,再不肯回虎房去睡大覺了,連飼養員送來的肉塊也不屑一顧了。管理人員說,它簡直就像變了一個“人”。更令人驚喜的是,沒過多久,它就讓它的女友--那只巴拉圭來的雌虎有了身孕并產下了健康的虎崽

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