有關(guān)我成長的煩惱作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我成長的煩惱作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我成長的煩惱作文 篇1
在成長的過程中，有快樂又有煩惱。我的快樂與煩惱非常的多，各式各樣，異常有趣。
成長的過程中，我首先是勞動的煩惱。勞動是辛苦的，誰不想舒服的過日子呀！可媽媽卻偏偏讓我勞動。叫我抹門、掃地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡覺，爸爸卻讓我炒青菜，我想：這么早炒菜，我還想睡一會兒懶覺呢！為什么不可以中午炒？。爸爸又叫了一聲，我只有起床。炒青菜時，爸爸在旁邊指導(dǎo)著，可我太矮夠不到。把油放下去的時候，炸在我臉上可疼啦！爸爸卻不顧這些，指導(dǎo)我炒，爸爸還說女孩子要學(xué)會燒飯、做菜。每天，媽媽都要說學(xué)習(xí)，每次都要重復(fù)幾遍，我和爸爸聽了就煩。這是我的煩惱。
星期天媽媽不在，我就自己燒飯吃。我把吃過的飯煮著吃，再涼拌黃瓜吃。這把我學(xué)習(xí)燒菜的收獲，領(lǐng)會了進去，這使我很高興。我學(xué)英語有很大的進步，我能和老師交流了又能和媽媽交流了，比如媽媽說：“How do you do？”我說：“How do you do。”我會了不少英語單詞、和英語禮貌用語。我還會寫英語作文。我收獲非常大，這使我很快樂。
勞動、學(xué)習(xí)是非常辛苦的，但在生活中能給我們帶來幫助，給我們帶來快樂！
我成長的煩惱作文 篇2
我的爸爸非常嘮叨，每天說這說那，總是說別人不對，從來沒有一句是說自己哪不對。我們說一句他能說上好幾句。你看，他又開始嘮叨了。
我放學(xué)剛進家門爸爸就說：“快去洗手洗腳，洗完了就快點吃飯。”我洗完后，端著碗，拿著筷子到了桌子前，坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說：“吃菜就吃，別在那兒挑來挑去的。”我又剛挑起一根青菜吃得時候，他厲聲說：“你看這筷子是怎么拿的？要拿好，別拿著也挑不起來。”在我旁邊看電視的媽媽終于忍不住了說：“各有各的拿法，你管他怎么吃。”見媽媽來助陣，他來了一個話鋒急轉(zhuǎn)彎：“那好，不說這個，就說說你這鞋吧。放門口讓人咋過呢，以后就放一邊。”
媽媽可不吃他這一套，接著他的話茬就說：“上個星期好像有人說要把鞋放門口的，說什么放一邊都弄臟了。”就這樣，他們你一言，我一語地吵了起來。每次他們都會因為類似這些雞毛蒜皮的小事斗嘴不休，如果我插嘴的話，他們會更加斗志昂揚，所以吃完飯后我就回屋寫作業(yè)了。
蒼天那！讓我清靜一會吧，就算是一分鐘也行呀！
我成長的煩惱作文 篇3
在成長的大道上，有誰不曾有過煩惱?下面，我就講講我的煩惱吧!
煩惱1：作業(yè)越來越多
“快點做呀!別磨蹭!”“可是，這是我的最快速度了呀!作業(yè)太多了。”這是星七天晚上我和媽媽的對話。
隨著年級的步步升高，作業(yè)也隨之成倍成倍的增加。怎么個多法?現(xiàn)在一個晚上的作業(yè)比以前周末作業(yè)還要多;現(xiàn)在2個練習(xí)本只能用一個學(xué)期，以前2個練習(xí)本能用2個學(xué)期;現(xiàn)在1個學(xué)期要用一大盒筆芯，以前1個學(xué)期只用一小盒;現(xiàn)在1個學(xué)期的本子能裝一大袋，以前只裝一小袋……我們都知道作業(yè)多是為我們好，可是，不能讓它們成為我們的一種負擔(dān)啊!
煩惱2：輔導(dǎo)班越來越多
大家都知道，現(xiàn)在升學(xué)很嚴峻，所以，即使是每次都是第一的好學(xué)生，家長也會讓他在課余時間上輔導(dǎo)班。大家的周末幾乎都是這么過的：上午英語輔導(dǎo)班，下午奧術(shù)補習(xí)班，上午作文班，下午趕作業(yè)。有的家長聽說學(xué)民樂可以加分，慌忙讓孩子報名去學(xué);又聽說舞蹈證書可以加分，又讓孩子去學(xué)舞蹈.……我們就像機器人一樣學(xué)這學(xué)那。久而久之，就形成了我們的一種壓力。
家長們，你們問過你們的孩子愛學(xué)這一些特長班嗎?問過他們的愛好嗎?多學(xué)特長的確是好事。興趣是最好的老師，沒有興趣學(xué)是學(xué)不好的。
煩惱3：休息的時間越來越少
作業(yè)多了，輔導(dǎo)班多了，休息的時間就少了。整天被作業(yè)和輔導(dǎo)班壓得喘不過氣來，都沒有是間好好地玩玩游戲，聊聊學(xué)習(xí)了。時間久了，同學(xué)們都互相疏遠了，內(nèi)心也變得孤獨了，學(xué)習(xí)上的問題也不會去問同學(xué)們了，這樣對生活和學(xué)習(xí)都十分不利。
“大自然是最好的老師。”讓每一位同學(xué)都融入到集體中，在玩中學(xué)習(xí)，那才是最好的。并不一定整天都在書堆里學(xué)習(xí)，才能學(xué)到知識。在玩中學(xué)到的知識也是十分寶貴的。
老師們，家長們，我們都知道你們的做法是為我們好。但是，我們也有自己的學(xué)習(xí)方式。請你們改變方式，我們一定會比以前學(xué)的跟家出色的!
我成長的煩惱作文 篇4
在我的成長中，坡道過許多的煩惱，由于愛慕虛榮而經(jīng)常克制不住自己。
不久前的一個星期天，我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著我。你礁，老師家的電冰箱多新穎，具有全自動控制冰箱的按鈕，冷藏分上下兩層，能把生熟分開。于是，好奇心驅(qū)使我要對這個冰箱“研究研究”。我按捺不住自己，便不由自主的東看看，西瞧瞧，還隨手按了一下控制電冰箱自動除箱的按鈕。后來又不知道怎么才能使電鈕恢復(fù)原狀，便又去亂撒，以致冰箱的某部件被弄壞了。本來是想來看望老師的，但現(xiàn)在卻給老師帶來了麻煩。嗯，我怎么對得住老師呢?我怎么管不住自己呢?
也許我們這個年齡真是好動的。事隔不久，我又捅出了婁子。那天，大舅舅過生日，邀請全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照，從抽屜里章出了照相機和閃光燈。他把電池放進閃光燈內(nèi)。過一會兒，用手輕輕地一按，只聽見“咔嚓”一聲，閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細地看了看，覺得沒有什么問題，便把照相機和閃光燈放在冰箱上，又隨口說了一聲：“林涵，別亂動。”接著便徑直走到廚房。可是我心思已經(jīng)拴在閃光燈上了。現(xiàn)在大舅舅到廚房去，我何不趁機去看看呢?一股不可名狀的力圣驅(qū)動著我。我剛站起來，便想起以前的教訓(xùn)和大舅易的吩咐，于是又慢慢地坐下，盡力克制住自己。為什么閃光燈會一閃?為什么按鈕會產(chǎn)生效應(yīng)……一個個問號在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想：“我也只是去看看摸摸，這東西又不是豆腐做的，經(jīng)不起碰，我只要小心一點不就可以了嗎?”想到這里，我再也忍不住了，走近電冰箱，幸著閃光燈看了起來。閃光燈只要輕輕一按，便會一閃，這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里，我便學(xué)著剛才大舅舅的樣子，笨手笨腳的去獄。哪知我用力過大，按鈕一按下去便再也上不來了。我誠惶誠恐，不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃，便急忙過來。“這是怎么一回李?這個按鈕怎么會彈不出來的?”大舅舅問道。
我支支吾晉的：“我——我——”
“叫你不要亂動，你為什么還是這樣!你看，到現(xiàn)在才多長時問你就忘了，”大舅舅嚴厲地說，“以前的教訓(xùn)還少嗎?你的毛病什么時候才能改掉?”
我懊喪地垂著頭，眼淚撲簌蔽地滴落下來
為什么我不能克制自己，為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀的人身上呢?嘿，我真煩惱。
我成長的煩惱作文 篇5
經(jīng)過了種種“考驗”，我終于克服“困難”上了初中。初中的生活是我小時候所憧憬的，他是那么美好，可是我正在向青春時代邁去時，煩惱有如雪花般的向我撲來。
現(xiàn)在進入了初中，作業(yè)比小學(xué)的多了。記得小學(xué)有時候總是無憂無慮地玩耍，沒有心事，也沒有煩惱，幾乎天天都是那么輕松。可是現(xiàn)在呢，每天晚上我都在作業(yè)堆中“浴血奮戰(zhàn)”；嘴里總是喃喃自語“這可內(nèi)容怎么這么多”。
早上，聽著鬧鐘幸災(zāi)樂禍地叫著，我不得不睜開我那沉重的眼皮。吃完早飯，我又得背上重重的書包踏上了“學(xué)習(xí)的旅程”。
走到教室，同學(xué)們都在解決著作業(yè)。上課了，迎來的又是一張張可惡的試卷。雖然我也不是很害怕考試，但是腦子的重力也增加了。
回到家，拿出一堆書，真不知道該復(fù)習(xí)那一科，是語文？是數(shù)學(xué)？還是英語？還是生物？還是……晚上，媽媽總是問“寫完了嗎？”“檢查了嗎？”
成長的我明白了什么是煩惱，從煩惱中懂得了責(zé)任——學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁，為祖國獻出自己的一份力。我要用自己的雙手和智慧打造出屬于我的那一片天！
我成長的煩惱作文 篇6
歲月飛逝，漸漸的，我們也長大了，在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級了，馬上面臨著一個巨大的考驗——小學(xué)升初中。雖然只是場考試，可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試，我每天都要上小升初輔導(dǎo)班，做各種各樣的試卷、習(xí)題，各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日，一年級、二年級，在學(xué)海中暢游;三年級、四年級，在學(xué)習(xí)中成長;五年級，在為理想奮斗著;而六年級，我已疲憊的再也提不起對學(xué)習(xí)的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再復(fù)以前的生動，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。盡管，我知道，學(xué)習(xí)是我們的本職，我們要對得起父母的教育，老師的教導(dǎo)。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。
我知道大家都有壓力，學(xué)生、家長、老師、都一樣。可這只是個考試，只是檢驗小學(xué)六年來所學(xué)知識。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，是為了懂的'知識，成為一個有文化的人，長大以后為國家盡自己的一份力量，這才是學(xué)習(xí)的本質(zhì)。可是，現(xiàn)在我們是在為通過考試而學(xué)，各種各樣的題型將學(xué)習(xí)與知識之間的本質(zhì)扭曲，讓學(xué)習(xí)由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。
這就是我成長的煩惱，或許我們真的應(yīng)該重新考慮學(xué)習(xí)的意義了。
我成長的煩惱作文 篇7
成長，雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂，但也不時給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩τ诔砷L，我?guī)е环N渴望的心情，但又有些厭惡的心情。
在成長的孩子中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子怎會一帆風(fēng)順呢？我也不例外：
身為中學(xué)生的我已經(jīng)不小了，做任何事都不能馬虎了如果一旦馬虎了事，則肯定會招來大人們的非議：“你已經(jīng)長大了，不是小孩子了，做事豈能如此馬虎呢——”唉，成長的煩惱還真多。
當我還是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的。可現(xiàn)在，身為中學(xué)生的我已經(jīng)長大了，不在是小孩了，做起事來要小心翼翼，思考再三，畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠了——
由于成長的緣由，上學(xué)的時間，回家的作業(yè)，學(xué)習(xí)的科目則越來越多。學(xué)習(xí)的負擔(dān)則越來越重了。唉，初中生涯真不簡單啊。
成長——雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)砹瞬簧倏炝恕Ｍ瑫r，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……
我成長的煩惱作文 篇8
成長的我，已不再天真了，正在向青春時代邁去。在父母的關(guān)懷下，我度過了無憂無慮的童年。
小時候，我總是覺得好像長大。長大以后就是大姐姐了，可以給小學(xué)弟小學(xué)妹戴紅領(lǐng)巾，指導(dǎo)他們做題，還可以長好高的個子，知道很多知識。可如今，我有了高大的個子，是學(xué)弟學(xué)妹的大姐姐了。可是我卻又想回到從前那個無知天真的我，和幾個死黨不顧一切的瘋鬧，撲到媽媽懷里撒嬌。現(xiàn)在的我要背負如山般的作業(yè)，每天都是什么測驗測驗、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，再也不能有很多的時間做自己喜歡的事情，不能和朋友們無拘無束的玩耍，不能再睡的飽飽的，不能再那樣天真的和同學(xué)說笑。長大了，就要顧慮很多事。我不想長大了，真的不想長大了；不想在書中讀個沒完，不想為分數(shù)而累個半死，不想失去兒時的快樂。可這些仿佛就是命中注定的一樣，永遠無法改變。
成長中有酸甜苦辣，更少不了煩惱，要背負別人為你規(guī)劃好的未來，成長中總有那么多的規(guī)則、計劃、目標，不過這就是成長中不可缺少的吧！讓我們?yōu)槲磥韸^斗吧！
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