【精華】重陽節小學作文集錦8篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的重陽節小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
重陽節小學作文 篇1
今天是重陽節，我起床穿好衣服，馬上坐到寫字臺前，我想：今天是重陽節，我應該送什么禮物給爺爺奶奶呢？我想啊想，終于想出了一個好辦法。決定自己親手做一張賀卡送給爺爺奶奶。
我拿出彩紙放在桌子上，在上面畫了一個愛心，把它剪下來，貼在另一張卡紙上，然后再在上面寫了一段祝福語，這樣，一張賀卡就做好了。媽媽還提議再去給奶奶買些水果，給爺爺買一些酒。我覺得這個提議不錯。之后就帶著我積攢的零花錢和媽媽一起上街了。我們先去水果店買了一些水果，再去超市買了兩瓶酒，就和媽媽一起去爺爺奶奶家了。在路上，媽媽問我：“菡菡，到了爺爺奶奶家應該說什么呢？”我不假思索地回答：“當然是祝爺爺奶奶重陽節快樂。”我有說：“這么簡單的問題誰不會呀，連三歲的小寶寶都會媽媽你真笨。”“撲哧”一聲，媽媽被我逗笑了，我們繼續向爺爺奶奶家前進。到爺爺奶奶家了，我急忙拿出禮物對爺爺奶奶說：“爺爺奶奶重陽節快樂！”爺爺奶奶高興地笑了，說：“我們的孫女真懂事！”我也咧開嘴甜甜地笑了。
你今天真是個快樂的一天呀！
重陽節小學作文 篇2
明天就是重陽節了，預祝天下的老人健康幸�？鞓罚L命百歲！都說家有一老賽過一寶，現在才明白其中道理，家里的老人讓你想想就感覺溫馨也生出對家的無限依戀，每當夜幕降臨，暢游車河時，萬家燈火中總有一盞燈是屬于你為你而留，心中頓有暖流緩緩淌過。
這個重陽節快到了，想起我的奶奶和姨婆還有爺爺，希望他們在天堂里快樂安康！經常會想起他們，很少會夢到他們，相信他們在那里一定是快樂安好的在我還是個毛毛頭時，奶奶把我接回來，和姨婆一起把我帶大，我的童年無慮，她們對我寵愛有加，特別是姨婆對我偏心偏得來是地球人都知道最遺憾的是她們一天我的福也沒享到，在我還沒開始工作賺錢她們就都走了，雖然這些年我總是盡我所能為她們做佛事，總彌補不了心中的缺憾。到現在還記得姨婆看到我就說阿囡啊。放學后每天偷偷給我買奶油小方還叮囑不能告訴表妹。過年奶奶為了勸說我去表姐家作客需要先答應我的條件---買連環畫外帶拷扁橄欖，我才同意去的。奶奶做的五彩圓子，青團，松糕。在我的記憶中那是空前絕后的美味隨她一起走了。
樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。抓緊時間，多陪陪家中的老人，陪他們多聊聊，哪怕多一個電話，以后都會少一個遺憾。
重陽節小學作文 篇3
今天下午，老師給我們講了一個重陽節的故事。
重陽節就是每年的九月初九就是我們的重陽節。老師講了一個故事，是很久很久以前，大海里有一個鬼，重陽節時候會出來把人給毒死。不知道誰的媽媽被毒死了，她的兒子也中毒了。然后她兒子決定去找解藥，他爬了好多山才找到，喝菊花酒的話魔鬼就聞到味道不敢靠近，不知道什么的扎到身體上魔鬼不敢靠近了，她的兒子就找到了一個神劍，把妖怪給戳死了。然后我們讀了讀《九月九日憶山東兄弟》，又欣賞了重陽糕，重陽糕有好多圖形，看著我就流口水，想吃掉它。我們欣賞完以后，老師讓我們尊重老人，然后我們又看了一個：有一個車說：“不讓老人坐我就不開車�！庇幸粋�男孩把書包放在椅子上，有一個老人想坐，那個小男孩說：“是書包不讓坐，不是我不讓座�！边祝看蠹铱词钦l不讓坐呢？答案是那個男孩不想背書包。
老師給我們說了這個故事，我知道那個兒子真的是很勇敢去找解藥，我還知道什么問題都有想辦法解決。就像那個兒子一樣勇敢堅強，做事必須得辦完才能玩耍。尊敬老人的人是我們應該學習的榜樣。
重陽節小學作文 篇4
20xx年 X月X日 晴
今天袁老師給我們講了九月初九重陽節的來歷和重陽糕的圖片，講孝順老人的故事。第一個在講臺上講故事的同學是潘嘉瑞，他講的故事是《弟子規》里的“冬則溫，夏則清”，這個故事告訴我們冬天天氣冷了，就要給老人添加衣服，不要讓老人受凍了；夏天來了，天氣熱了，就要老人脫衣服或扇扇子，讓老人涼快。潘嘉瑞講的很生動，后來張斯嘉，鄒晨熙也分別講了敬老愛老的故事，我講的故事叫《臥冰求鯉》，意思是教育我們要孝敬父母。
我一定要遵守我的承諾：就是每周給爺爺，奶奶捶一次背，讓他們身體健健康康。
重陽節小學作文 篇5
外國有個感恩節，我們中國也有自己的感恩節，那就是傳統佳節——重陽節。今年的重陽節，我們學校就舉行了一個以“感恩”為主題的大隊活動。
我們排著整齊的隊伍，秩序井然地來到操場，席地而坐。兩位小主持人一前一后來到主席臺中央，用清脆響亮的聲音宣布活動正式開始，全場爆發出熱烈的掌聲。
一群活潑可愛的少先隊員首先來到臺前，他們筆直地站立著，目光炯炯地看著前方，顯得特別神氣。小學生作文--重陽節里學感恩作文小學生作文--重陽節里學感恩作文。隨著悠揚的音樂聲響起，他們深情地朗誦起詩歌《走在感恩的路上》。整齊而富有感染力的齊誦像一塊大磁鐵，深深地把我們吸引住了，大家都凝神諦聽。他們一會兒排成方形，一會兒又排成一顆愛心，朗誦得聲情并茂、抑揚頓挫。“感恩父母，是他們給了我們生命：感恩老師，是他們教會我們知識……”聽著這一句句感人肺腑的話語，我好像看到了父母勞累忙碌的身影，聽到了老師耐心教育我們的聲音，眼眶不覺微微濕潤起來。他們為我付出了那么多，我為他們做的卻實在太少了!
詩朗誦后，我們又聽了“美德少年”黃頔波的故事，她義務為孤老院的老人服務的無私精神感動了我們。師生合唱《聽媽媽講那過去的事》，優美的歌聲也令我們陶醉在其中。
最后，《感恩的心》的音樂響起，全體同學起立，用深情用心地去演繹這首歌曲。我一邊唱著，一邊想著，我一定要學會感恩：感恩家庭，感恩社會，用實際行動回報社會。
“誰言寸草心，報得三春暉”，今年的重陽節里，我不僅收獲了快樂，還學會了感恩。就讓感恩之心伴著我一路成長吧!
重陽節小學作文 篇6
在我11歲的重陽節里，我和爸爸出外散步歸來。為了孝敬爸爸，我接了一盆水給爸爸洗腳。
“啊，這是爸爸的腳嗎？”。它布滿了繭子和疤痕，顯得滄桑和衰老，其中的疤痕聽爸爸說：“一個是爸爸下鄉勞動時碰傷的；一個是爸爸當兵時撞傷的；還有一個是在當警察時抓壞蛋時碰傷的……”�？粗@些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時候的回憶：每當我生病時，爸爸無論刮風下雨，抱起我奔向醫院；晚上散步時爸爸背著我走街串巷；兒時上學爸爸接送我回家。
爸爸的一雙腳啊，布滿了滄桑，承載著歷史，它伴隨我成長，也將伴隨我走向未來。在我11歲的重陽節里，我不單孝敬了爸爸，通過洗腳，也使我獲得了巨大的精神財富。
重陽節小學作文 篇7
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”這里面所說的“佳節”，就是重陽節，又稱登高節。在這一天，人們登高遠望，思念親人。今天就讓我陪著大家再話重陽節。
啊,歲月老人的腳步邁得如此之快,讓我猝不及防地一下子踏進了老年人的行列.我是老年人了嗎?我真有點不相信!我精力還充沛,步履也矯健,思維還敏捷,更有學習新事物的興趣和能力.我學跳國標舞,學電腦,...那都是退休后的事呀.可是每當小孩子們喊我奶奶的時候,每當重陽節給退休職工發購物卷的時候,啊,我這才想起來我真是老了!至少在孩子們的.眼里,在領導們的眼里.
人生猶如四季,有春的蔭芽,有夏的火熱,有秋的成熟,有冬的冷洌.我們已走過了稚嫩的童年,熱情的朝氣蓬勃的青少年,也走過了充實的忙碌的中年,現正走向霞光滿天的金色晚年.我看到了自已生命季節的變化,聽到了歲月流動的節奏.
歲月變化無法抗拒,我們臉上的皺紋和頭上的白發也是無法抗拒的,能夠作到的只有痛痛快快的接受,快快樂樂地生活.忘掉年齡,不提過去,不奢望未來,過好當下每一天.
人生易老,天難老.也有許多東西不因歲月的流失而變化.
但是我的心依舊年輕。
重陽節小學作文 篇8
這個城市根本沒有一點關于這個節日的消息，盡管它并不是屬于我們的節，甚至作為節日它顯得那么不重要，可是我還是不禁想到了在家鄉這個日子的氣氛。
記得我曾經為了能夠在這天晚上和同學去登高而和爸爸爭執，他很生氣很武斷地說，如果我敢去他就打斷我的腿（這是一句他最常用的威脅語言）。也許在初中那個年紀而且沒有媽媽在身邊的女孩子最厭惡的就是這樣的管教吧！這樣就直接導致了我叛逆的行為，盡管我明白他不讓我去是擔心我的安全。但是那個時候我對黑夜并不害怕，遠遠沒有現在這種恐懼感！ 說遠了，說回重陽節吧！在家鄉，每到這天晚上都會有成群結隊的人們去登南山，每個人手里會拿著一支菊花，很熱鬧！小孩子會很興奮，老人也會在中年人的攙扶下去參加活動，給我留下很溫馨的感覺。
在新鮮感覺的漸漸降溫后，我看見了文化和生活的差異！我像一只被移栽的植物！
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