我的一個“朋友”作文(15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的一個“朋友”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的一個“朋友”作文1
不知哪年哪月哪日哪時哪分，我喜歡上了交朋友，還記得小時侯有一個與我密不可分的好朋友——雄毅。
他長著一對“濃眉大眼”，小男孩都喜歡的小寸頭，他臉上很有肉，中等身材，總是有一條“月牙”般的小嘴掛在臉上，悠長的四肢，構成了一個帥氣的小男孩。
他不僅長得俊俏，而且，是我們學校最一流的開心果。
記得一次上戶外課，老師為了提高我們的身體素質，讓我們練長跑。一會兒，雄毅實在不行了，“老師，朕實在不行了，朕要休息，否則，傷了朕的龍體，你擔當得起嗎？快去給朕買只冰棍來！”他嘟著嘴，假裝皺起眉，向老師大叫道。誰知老師卻很配合，風趣地回答：“微臣該死，微臣這就去買。”
“哈哈哈哈……”大家哄堂大笑起來。
片刻后，我們自由活動，我和雄毅玩起了“夾手”游戲。只聽“啪”的一聲，雄毅的手不幸被我夾住，只見他兩眼一瞪，兩手一伸，再把舌頭吐出來，接著“撲通”一下倒在了地上，我連忙扶他起來，他像一只生氣的猴子，向我斥道：“知道朕是新手，還欺負朕，居然敢傷朕的龍爪，哦不，是龍手，哦不，哎，管它是什么，總之你傷到朕了，念你年幼無知，暫饒你一命。死罪可免，但活罪難逃，朕命令你中午替朕打飯，不得有誤！”
“我靠，你小子原來早有預謀，真是‘居心可測’。”我大笑起來。
我的小伙伴就是這樣一個“皇帝”，有了這個“皇帝”，我的生活更加多姿多彩。
我的一個“朋友”作文2
我有一個好朋友。她的名字叫費陽。長長的黑發，圓圓的臉，一雙水汪汪的眼睛，說話溫柔而親切。我和她之間發生了一件不愉快的事。
一天早上，陽光明媚，天上飄著白云。我背著書包快樂地去上學。第一節語文課，老師說這個課要練鉆筆畫。我旁邊的費陽對我說:“楚如，你能借我一支鉛筆嗎？”我高興地說:“當然，我們是好朋友。”所以我把昨天買的白色自動鉛筆借給了費陽。
第二天早上，我背著書包愉快地來到學校。我一進教室，就對費陽說:“把自動鉛筆還給我？”費陽結結巴巴地說，“我把自動鉛筆忘在家里了。”為什么沒帶。費陽又遲疑地說，“我弄壞了自動鉛筆。”我非常生氣，一整天都沒理費陽。
回家后我把這件事告訴了我媽媽。媽媽說:“這幾年你和費陽的友誼怎么因為一點小事就毀了？明天一定要對費陽說對不起，你知道嗎？”我輕輕點了點頭。
第二天早上，我來到教室，看見費陽坐在座位上，準備向費陽道歉。但是費陽比我領先一步。她對我說，“錢俶”，昨天的事我真的很抱歉。昨天去文店買東西，偶然看到和你一樣的自動鉛筆。請接受。”她又問:“我們還是不是好朋友。"
雖然我已經轉學了。費陽把它還給我的自動鉛筆，我把它放在一個漂亮的盒子里，以免弄壞它。
雖然已經很久了，但我永遠不會忘記。
我的一個“朋友”作文3
我有一個朋友，她黑黑的頭發，大大的眼睛，小巧的鼻子下長著一張能說會道的嘴。
我有一個朋友，記得那一次我們一起去上數學輔導班，老師給我們了幾道題讓我們在那里做，前面的做完了，最后一道題怎么也想不出來，我看了看大家，好像都在為這一道題而苦惱，老師見了對我們說，休息一會兒吧，等會兒再做吧。我于是向她走去，對她說：“我們出去休息會兒吧！”她卻說：“不了，我想把這道題算出來再休息。”就這樣她在那里一直算，突然她跑過來對我說，她算出來了，于是她又給我講了一遍，是啊！這么簡單的問題我卻沒有仔細想，我真佩服她。
她就是我的朋友，一個堅持不懈的朋友。
我有一個朋友，記得那一次外面正在下雨，我們在屋里卻玩得正起勁時，她望了望窗外，在那一動不動地愣住了，我于是問：“怎么了？”她急急忙忙地說：“我有點事，下次再找你吧。”說完，她沖了出去，連傘都沒有帶，看她那著急的樣子，我把東西收拾好后，拿著傘出去看看，只見一位老大爺在拉板車，板車上有許多東西，板車在這坑坑洼洼的雨路上一晃一晃的，后面還有一個穿著紅色上衣、綠色褲子的小女孩在推，我仔細一看，是她，是她，我的朋友，看到這一幕我沖了過去和她一起推……
她就是我的朋友，一個助人為樂、與人為善的人。
我有一個朋友，一個堅持不懈、樂于助人、心地善良的朋友，是她教會了我很多很多……
我的一個“朋友”作文4
一個朋友
中午,我獨自在蕩秋千。坐在秋千上，靜靜地回憶前幾天的一件事。
最近，好朋友舒欣好像又不理我了，她也不太喜歡下樓來玩了，我已經兩三天沒有看見她了。舒欣的性格讓人不明白，她有時跟我玩，有時候不跟。她以前下來時都會來叫我，可是現在，她一次也沒叫過我。我覺得很奇怪，我又沒有罵舒欣，也沒有做過對不起她的事，她為什么會不理我呢？我想和她和好。有天晚上，我遇到了舒欣，可是沒有膽量和她和好。我只好眼睜睜看著舒欣走回家去了。
突然，有人拍了一下我的肩膀，叫道：“向瀅衡”，聽聲音就知道是好朋友小雅。我轉過頭一看，果然是她。小雅一開口就講到了舒欣：“向瀅衡，你知道嗎？昨天我看見舒欣了，和她玩了一下。我問她和不和你玩，她說和。她又叫我有空晚上約你下來，她和你和好。”我的心里一陣歡喜：我正想找她和好，想不到她先來了。我叫小雅約舒欣星期四晚上在牡丹苑見。我和小雅高高興興地聊了一會兒，然后分手了。
回家的路上，我堅信：我和舒欣一定會和好的！
我的一個“朋友”作文5
朋友是我一生中不可缺的寶貴財富。因為有朋友的激勵和相助，我才會一往無前。
有句話說得好，你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起。和什么樣的人在一起，就會有什么樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會懶惰；和積極的人在一起，你不會消沉；和聰明的人在一起，你會不同凡響。
我想要的朋友，她并不是那么漂亮，平凡的穿裝，平凡的相貌，平凡的身材，總之不要求她美麗動人，因為這根本不重要，我也不在乎。
我想要的朋友，她不要那么暴烈，那么不知所措，只要她安靜就好，活潑就好，平常就好。
我想要的朋友，她必須有愛心，有同情心。這樣，她可以和我一起幫助別人，我們可以一起同情別人，那也是一件快樂的事。
我想要的朋友，她可以在我傷心時陪著我、安慰我；可以在我無聊時陪我聊天、玩游戲。她可以陪我唱歌、陪我畫畫、陪我打羽毛球、陪我聽音樂。只要我們在一起快快樂樂的。
我想要的朋友，她可以幫我不會的題目，教導我怎樣寫好作文。真好，這樣我就可以解決難題了。
我想要的朋友，她可以和我一起上學、放學，一起玩、一起笑、一起鬧、一起跳。這樣我們的友誼會更加深刻。
我想要的朋友，必須要關心我、體諒我、了解我，而不是那脆弱的氣球，也不是那么美麗的玩具熊，因為它們不會說話，顯得十分安靜，而我非常孤獨。
我想要這樣的朋友，如果真的有一個這樣的朋友，那我就心滿意足了！
我的一個“朋友”作文6
人的生命里有許多朋友，他們都在幫助你，指道你，修正你，可是在這些大大小小的朋友們，伙伴們最令我感動的就是我的朋友就是李大極。
記的有一次，我在學校里一不小心的把我鼻子里的鼻炎“挖”出血來，河水一樣的血馬上“沖”出來了，弄的我衣服上，手上，一塊塊都氈上了血跡，是李大極不計辛苦的陪我上衛生間和校醫室，如果世界上沒有了像他一樣熱心幫助同學的人，這世界上就好像缺少了一種溫暖。
李大極他十分聰明，對待人十分溫和，如果有的小同學沒有帶紙，帶水彩筆，帶小象皮……李大極一定會第一個借給他們，李大極看見班里人比大哥哥和姐姐們欺負了，他肯定會第一個沖上去與他們講道理，以前我們是不認識的，可是一天一天的幫助我，慢慢我們成為了最要好的朋友，如果我、有什么好東西，好吃的我會第一個分給他，如果他有好東西會第一個分給我，我們有福同享，有難同當。
我希望會世界的人們都可以與我做好朋友，最好是像李大極這樣和我形影不離的最好朋友。
我的一個“朋友”作文7
有朋友是最好的陪伴，如果沒有朋友的幫助，我們也不可能，學習那么好。在學習中，在下課后，不懂的知識，如果沒有朋友的輔導，也不會理解這個詞語。因此大家都知道自己的朋友的名字叫什么？如果你問到我，我會毫不猶豫的告訴你我的好朋友的名字叫：一個姓蘇，一個姓李。
有一次，天氣晴朗，下課的時候，我去找他們，理解我不懂的詞，我告訴他們誰知道這個詞語的理解？章寶說：我我懂這個詞語的意思。聽了章寶的話，我高興不己。我喋喋不休地鼓勵章寶，章寶的臉上露出了快樂的臉蛋接著，我又問了章寶，很多個問題他都連續答上來了。接著我又問了鉦雅十幾個詞語；他都答上來了，章寶說：鉦雅你好棒啊！鉦雅的臉上幾乎，也露出了歡笑。
下午，下第三節課后，他們來找我了。看到他們過來找我，我很高興。可是他們并沒有，過來找我看我有沒有不理解的詞語？而是，向我借消毒藥來治療腿傷，我問他們這是怎么回事？章寶說：是中午吃午飯的時候鉦雅抬飯的時候摔倒了，我看見了便等到下午，叫你借消毒藥給鉦雅擦。哦！我嘆息不已的說著，便拿出了消毒藥給鉦雅擦，鉦雅臉上露出了笑容，他們兩個便，走路回了家。
有朋友的人是最幸福的，而沒有朋友的人，是寂寞的；空虛的；冷落的，所以，需要朋友的幫助，才會變得無比的聰明，你們也有自己的朋友。你們的朋友的名字叫什么？
我的一個“朋友”作文8
我有一個好朋友。我和她同齡。只比我大五天，卻讓我無處不在，永遠坦蕩。她是我的好朋友:王。
她有一雙像寶石一樣的大黑眼睛，一抬頭，還能看到一雙博學的眉毛。只要有人看到她，就會說你是個漂亮的女孩。
雖然我性格活潑開朗，但她的性格比較內向。但是我們相處的很好，因為她一直讓我為所欲為。
說到認識她，純屬巧合。因為她是從一個鎮轉來的。轉到初三學校也沒那么難。但是她剛轉到我們班。
體育課上，大家都問你叫什么名字？但是她太膽小，說不出來。當時別人叫她“沒人”，別人走了我說“別怕，能告訴我你的名字嗎？”她見我這樣說，便答道:“我叫王。”
漸漸地，我們成了好朋友。有一次，我問她:“這26個字母里，還剩多少個“E”和“T”？
她回答:“24。”我突然大笑起來，因為她知道答案。后來我才知道，她是想讓我開心。
原來，王已經轉學去了。想轉到新區四小學不能一起玩。也許我再也見不到它了。我討厭上帝給我們這么短的時間在一起。為什么？
我的好朋友對你說，你也說！
我的一個“朋友”作文9
我的朋友不多也不少，可我最欣賞的，只有一個。她就是——劉慧茹！
呵呵，說起來慧茹挺好的，你看，她是可愛又調皮，聰明乖乖女。但我最欣賞她“可大可小”。
要說她“大”，那是真實的偉大。她從來都是“走自己的路，讓別人說去吧”的類型。她從不討好過別人，也從不自嬌自傲，而且愛幫助別人。
禮拜六，我的弟弟韓天瑞又跑出去和他同學玩了，都不帶吱一聲的，結果，老媽不分青紅皂白，莫名其妙的把我罵了一頓，又讓我去找那個人來瘋的弟弟，可氣的我不輕。最后，我遇見了小茹，她為了幫我一起找，犧牲了她中午寶貴的時間，她說，沒關系的.，我家還沒做飯呢，這點時間也不急，先幫你找找吧。我一聽，心里暖暖的，對她的敬佩又多了一分。
要說她“小”，那是無限的純真。她擁有一張青澀的臉，還擁有一顆寶貴童心，再加上她小小的個子，瘦瘦的身板，真像一個永遠長不大的小孩子。
記得某一個下午，我們這些人在教室里無聊的看書，誰都想玩游戲，可是卻沒有什么有趣的。在我們沉思的時候，慧茹說，不如來“警察抓小偷”吧，也沒啥好玩的。我們都同意了。結果是，慧茹是警察，我和小梅是小偷，游戲開始了。一開始只見慧茹不緊不慢的追來，可后來越來越快，最后把我們“一網打盡”，我們那叫一個“心服口服”。沒想到慧茹心里裝著這么有趣的游戲，真像小孩子。
我喜歡我的“又大又小”的朋友——劉慧茹！
我的一個“朋友”作文10
我在暑假里度過了快樂的時光，我今天看了一下藍本子上面寫著8月31日報到！我突然間的愉快變成了壓力。這一天我希望過得很慢，但是老天爺偏過得很快。第二天，我背著書包上學去了。到了學校，在寫字板上寫著哪個班分到哪個班。
我到了一新的班級，一切都是那么陌生。而且我沒什么朋友，更感到孤獨。突然有一個人過來說：“你是602班的嗎？”我說“是。”他把手舉了起來然后說：“以后我們是朋友了。”我聽了這話激動得想流下眼淚，但是我強忍住了。我用手和他握了握。從此我和他是有福同享，有難同當。我現在才發現友誼是多么美好！名師點評：你這篇文章中有很深的感情在里面，所以讀起來就有一種感動，你是個重情義的好孩子。“我今天看了一下藍本子上面寫著8月31日報到！我突然間的愉快變成了壓力”這是準確的心理表達，開學和放假的心情是不一樣的。“我沒什么朋友，更感到孤獨”又是一個準確的心里表達，從這里能看出你是個內向的孩子。從文章中能看出你對友情的渴望，有了這第一個朋友你是非常快樂的。
我的一個“朋友”作文11
我的好朋友是張倩然。
她有一雙大眼睛，大大的嘴巴，不長不短的頭發。她很胖，有一次，我問她標準體重是多少，她說：“真正有教養的小孩兒，體重不應該超過70斤，而我已經突破那個記錄，達到90斤了。”
我的朋友很愛說笑，經常逗得我們捧腹大笑，不信，你接著往下看。
她給我們講過一個這樣的笑話：“有一天，我說：‘小明什么時候死啊!’突然，小麗小紅小美小亮小強一起揍了我一頓，說：‘新聞聯播大結局的那一天!’我覺得還挺有道理的。”你們覺得好玩兒嗎?
張倩然很聰明。有一次，老師出了一道難題，我們誰都不會，張倩然大膽地舉起了手。老師讓她答，她說的頭頭是道，我忍不住在心里面為她吶喊。她這次考了第二，她很棒。
張倩然有點暴力。比如，有一次，我班一個男生欺負她，她使出江湖失傳已久的絕技"九陰白骨爪" “降龍十八掌”“斷子絕孫腳”打的那個男生嗷嗷大叫。
你們想交一個又聰明又暴力又能吃的朋友嗎?事不宜遲，趕快到宇宙中太陽系里的地球的亞洲的中國的河北省的滄州市的河間市的西張莊村來和我們一起玩兒吧!
我的一個“朋友”作文12
你要問我操一凡是誰，她是獨秀小學303班語文組長，你問我她多少歲，美不美，愛不愛學習，愛不愛干凈。。。。。。停，讓他的朋友慢慢跟你說。
首先，戶口本大哥擺擺身子，跳出來發布了最準確的信息：“操一凡，10歲，女，20xx年出生，她家住寧興花園。”
鏡子聽了不服氣，跑到前面，叉著腰說：“想了解她，非我莫屬。她有一個圓圓的腦袋，一頭烏黑油亮的頭發，扎著一條馬尾辮，兩條彎彎的柳葉眉，還有一個高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，說話時，就露出潔白的牙齒。她可是一個標準的小美女！”
語文書拉著本子走過來說：“想知道她愛不愛干凈？“語文書打開肚子說：你看，一凡看書的時候，都先會用肥皂洗干凈手，然后才看書。有時候書上被無意劃了一道細橫，她都會用橡皮擦或可擦筆擦掉。所以在三年級303班，我可是最干凈的語文書了。”
墻壁上的獎狀自豪的說：操一凡學習認不認真要數我最清楚了！操一凡上課積極發言，寫字很工整，每年她都會捧幾張獎狀回來。”
這就是操一凡，你認識她了嗎？
我的一個“朋友”作文13
有一個知心朋友對于正處于青春期的我來說是十分重要的，她可以傾聽我吐露心聲，為我解除煩惱。看著別人和他們的知心朋友一起開心快樂，我的心中泛起一股股苦澀，我好想有一個知心朋友啊！
我的朋友有許許多多，但沒有一個可以心靈相通的知心朋友，我想有一個知心朋友的渴望是那么的強烈。
去年，我在期末考試中發揮失常，看著“祖國山河一片紅”的卷子，我的心都涼了。下課后，我找到了初中時期的最好的朋友，向她訴說痛苦，可她卻只輕描淡寫的說了一句“這次沒考好，下次再努力嘛！”的話來敷衍我，我非常失落。連她都不理解我，我還有知心朋友么？
回到座位上，我的鼻子酸酸的，委屈極了。我真的好想有一個知心朋友，把我的心聲講給她聽，擁有只有兩個人知道的小秘密，說著只有兩個人能聽懂的話題，難道這是我不該擁有的奢望嗎？難道生活中只能有日記本一直陪著我么？我只能把委屈與憂傷寫在日記本上么？
我好想擁有一個知心朋友，有一個可以互相吐露心聲，分享快樂，分擔悲傷，心靈相通，一起在起跑線上攜手前行。我好想擁有一個知心朋友，有一個可以在對方有困難的時候盡力幫助，沒有防備，沒有隔閡，一起聊天，一起逛街，一起歡笑打鬧，互相理解，彼此相互溫暖風雨同行。
我想有一個知心的朋友，難道這真的是很奢望的么？
我的一個“朋友”作文14
我最好的朋友叫張亦妍。她睫毛很長很彎，就像天上懸掛著的彎彎的月亮一樣，一雙水靈靈的大眼睛眨呀眨的，身材十分瘦小，看起來弱不禁風的模樣，紅彤彤的小嘴吃起東西來毫不含糊。
她特別喜歡看書，無論何時何地都能看見她捧著一本書津津有味地讀著，那認真的模樣讓人不忍心打擾。不過這也給她這只“小書蟲”帶來了不少麻煩，有次老師在課堂上聲情并茂地講著課，同學們都聚精會神地聽著，她卻偷偷地翻開一本課外書，在課桌下面迫不及待地讀了起來，越讀越入迷，連老師犀利中帶點警告的眼神都沒看到。“張亦妍！”老師忍無可忍，大聲地叫出了她的名字，她的身子一抖，緩緩地將書放下……
有次課間我和同學們在玩跳格子比賽，我毫不費力地就把張亦妍抓住了，到她捉我時我開始“瘋狂逃命”，看著她的“魔爪”一點點地向我襲來，我心說“完了，逃不過了”索性一動不動地站那兒，可迷糊蟲張亦妍還沒搞懂游戲規則，看著我呆呆地站在那兒，自己也停了下來，在我面前看了好久，最后又跑走了。我驚得目瞪口呆，這就是所謂的“塞翁失馬，焉知非福”？
哈哈，這就是我的好朋友張亦妍，迷糊又認真的張亦妍，你們喜歡她嗎？
我的一個“朋友”作文15
說到我的好朋友，我們班上的同學一定會毫不猶豫地說：“倪梓涵的好朋友？不用說，一定是湯天啦！”但是，我這次介紹的好朋友卻不是湯天，而是一向紀律不好的程鼎恒，可是我為什么偏偏介紹他呢？因為他雖然紀律不好，但是卻是個非常天真活潑的孩子，他在淘氣的時候，也會懂得一些我們都不會得到的東西，再說了，世界山也沒有完人啊！而且程鼎恒認真起來，他可是一鳴驚人的！好了，這就是我為什么會介紹他的原因，現在就來介紹介紹他吧！
他個子不算高，也不算矮，他很瘦，有一雙濃眉大眼，還有一對招風耳，他呀，脾氣可倔強了，有一次，我們踢球，本來就進了，可是他硬要說沒進。他喜歡踢球，球踢的也很好，他很幽默，總是編出一套笑話逗我們笑，可真是好玩啊！他還喜歡讀書、玩電腦，寫字也寫的好，特別是畫畫，真可謂是惟妙惟肖，非常好看。但是他有一個缺點，就是愛嘩眾取寵，有一次，上課時他突然說了一句笑話，逗的我們大家不亦樂乎，他哪知道，他打擾了老師上課啊！不過，看人還是看優點，有這個朋友真好！
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