有關學校變化作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的學校變化作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校變化作文 篇1
在經歷了長達兩個月的暑假之后，我們迎來了新學期，我激動不已，因為——我們搬進了新校區啦！
當我來到新校區大門口，“XX中心小學”這六個鍍金大字映入眼簾，栩栩生輝，散發著一種異樣的光芒，給人一種威嚴之感。大門的左邊有一個小崗亭，是放學出校門時，給我們等待家長接送的時候遮陽擋雨的。
順著噴上四葉草的“梅花路”進入校園，一幢高大的行政辦公樓屹立在我的眼前，走進一看，這里可真是知識的海洋啊！一樓是小書吧，二樓則是偌大的圖書館，同學們課間可以來這邊借書、看書，我們在知識的海洋里遨游，多么愜意啊！行政大樓的頂上有一座鐘樓，里面住著三兄弟——時針、分針和秒針，他們仿佛不知疲倦日夜不停的為我們播報準確的時間，到了夜晚的時候，還會散發熒光呢！
在行政大樓的右手邊，是一個寬闊的操場，鋪滿了草皮，里面不僅有跑道，還有足球場、籃球場……看著新操場，我仿佛看見了一個個同學化身為運動健將，在這個大操場上肆意奔跑，在陽光下揮灑著自己的汗水與青春，是多么的瀟灑啊！
回到“梅花路”，順著向里走，一座‘E’字形教學樓闖入我的視野，這是由三棟教學樓和連廊組成的大教學樓——合群樓、樂長樓和自信樓。看著這座大教學樓，我似乎聽見了同學們瑯瑯的讀書聲，聽見老師們在黑板上寫字的“沙沙”聲，同學們課間時的嬉笑聲；我還仿佛看見了同學們端端正正坐好，聽老師講課；看見同學們對答如流的畫面，還看見了老師們伏案批改作業的神情……
教學樓旁邊就是文體樓，一樓是演播廳，講座、文藝表演等活動都在這里舉行，二樓是室內籃球場，老師們課余時間，可以來這里盡情揮灑汗水，消除一天的疲憊！
文體樓的后面，是一座小花園，花園雖小，卻是名副其實的花世界。菊花、桂花、月季……一朵朵，一簇簇，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，各式各樣的花朵爭相綻放，爭奇斗艷，誰也不肯讓誰，有的花像天上的煙火，有的像一個個絨絨的毛球，有的像晶瑩的水晶，令人目不暇接！
這就是我的新學校，有著翻天覆地的變化的學校！
學校變化作文 篇2
今日的紅星小學是處處充滿綠色生機的校園；今天的紅星建筑是樣樣五彩繽紛的夢幻樓。這是經過全校師生的建議與刻苦耐勞的工人所締造出來的求學國度。我很謝謝他們的熱心幫助，也感激他們用智慧與汗水打造出更美麗的校園，而不再是以往單調的風貌。讓我們把時間推到剛踏進這所“紅星小學”的我，來看看當時的環境吧！
班上同學議論紛紛，大家正想著這是哪位轉學生呢？是運動能手？還是知識淵博的`讀書人？在這時我走進教室，并且觀看四周，認識這對我不熟悉的學校。過不久，一位同學帶領我去大開眼界。我發現花草樹木的芬芳與高大。站在秘密花園里諦聽鳥鳴的歌唱聲，心胸頓時豁然開朗。想必又來到了朝氣蓬勃的校園。看那辦公室沒有五顏六色；看那圖書館沒有點綴裝飾，呈現多么枯躁乏味呀！不過現今的“紅星小學”已徹底改變了我的觀念。原本的辦公室換上新衣，外表鮮艷亮麗；原來的“書香園地”裝上童話般的門，外觀猶如置身在故事世界。還有，位在中、高年級信義樓后方，原先光禿禿的小空地，至今也改頭換面，變成可愛的小田地。除此之外，也設置了兩個“大水管”，為下課增添許多歡笑聲。讓我感到非常新鮮、有趣。經過歲月的洗禮，校內圍墻漆上形形色色的油漆，和剛來到小學的時候相比，可說是天壤之別呀！
快畢業了，我要和紅星小學珍重再見的時刻不久就要來臨。我希望人人能共同維護校內整潔，例如：“看到地板有垃圾會毫不猶豫的拾起，丟進垃圾桶。”能做到這種地步，相信不久的將來，校內地板一定一干二凈。這樣紅星小學不就會成為潔凈、舒適又令人戀戀不舍的學校嗎？
學校變化作文 篇3
我的學校叫東環小學，在以前，它環境臟、秩序亂、學生品德差，簡稱“臟亂差”。校長忍無可忍，俗話說的好，忍無可忍，無需在忍。校長一咬牙，一狠心，撥下巨資，建設了啟慧園、體育壁畫、五大長廊、樓面牌等。現在，東環小學環境變美了，秩序也有所控制，學生的思想品德也好了，真是翻天覆地的變化呀！讓我們一起領略變化的東環小學吧！
走進校園，只見一個小巧玲瓏的啟慧園呈現在你面前。進入花園，這時，你會發現，路是一塊塊的磚頭搭成的，在磚頭的上面，鑲嵌著一顆顆美麗的鵝卵石，鵝卵石在地上形成一道道樂符，象可視的音樂，真是別有韻味。一看到旁邊的墻壁，只見墻上凸出四個大字：琴棋書畫。四個字旁有一架琴、一個棋盤、一本書和一幅畫，它們的下面分別有四個字：古韻箏鳴、星羅棋布、讀書得間還有詩情畫意。第五道墻上凸出一個賦字，這五道墻表明了一個人一生要學的東西有很多很多，不過要有很大的興趣和天賦，否則學了也白學。花園里還有刻著象棋和古詩的鐘乳石，栩栩如生。啟慧園真是美麗極了！
來到安全長廊，只見一道道墻豎立在你眼前。安全長廊共有二十多道墻，每道墻都有四副關于安全知識的漫畫，這樣的創意，可以讓學生下課后不用像看蝌蚪文一樣看安全知識，而是像看漫畫一樣，這種創意，既讓學生下課放松神經，又讓學生普及安全知識，真是一舉兩得！
走到體育壁畫，只見壁畫經過精工細刻，再刮上一層膩子，最后用油漆涂畫而成。真是栩栩如生的壁畫，成為校園的一道風景線。
有貴族小學之稱的東環小學十分美麗。啊！新面貌的東環小學，我贊美你！
學校變化作文 篇4
這個學期，學校有如孫悟空的七十二般變化般神奇，說變就變！那么你想知道有哪些變化嗎？別急，待我與你詳細講來。
變化一： “叮咚叮咚”聽著優美的鈴響，同學們三步并成兩步地走進教室。以前枯燥單調的課鈴已悄然變成優美動聽輕快的音樂鈴聲了。聽著它清脆的旋律，頓感心情舒暢，信心滿懷。
變化二：鈴聲有變化，我們學生也有大變化噢。瞧！我們學校的天空上布滿著“繁星”。顆顆小星閃爍著燦爛的光芒，這些“星”在黑夜能看見，在白天也能看見。當然，那不是行星，但比行星更耀眼。這些“星”是“文明之星”、“學習之星”和“進步之星”。說到“文明之星”，那就要講到文明卡了。如果文明卡上沒有扣分，就說明你在紀律、學習等方面都做得很好，是守紀律、有禮貌、講規則的典范。有了這個目標與約束，許多同學都在暗暗使力，小心翼翼爭當“文明之星”。呵，有了文明卡，許多壞小孩變成了乖小孩。要奪得“學習之星”的就有一定難度了，必須在這個學期內得到九張獎狀才能登上學習星空。
變化三：學校開設了廣播站。有作文、英語、閱讀、歌唱等項目，它們極大地豐富了我們的生活，愉悅身心，放松大腦。
我們學校的變化，真是說也說不清，道也道不盡。讓我們拿出彩筆把校園的變化記下來；讓我們拿出鋼筆把校園的變化記下來；讓我們拿出攝像機拍下一組組難忘的鏡頭吧！
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