【推薦】五年級(jí)作文集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
一個(gè)人的品德高不高尚，是由他的家風(fēng)鑄就的。很多人在小的時(shí)候家里人對(duì)他十分的寵溺，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，但我們家卻有著良好的文明家風(fēng)。
爸爸曾告訴我，要做好“人”，首先就要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是金，從小家人就一直告誡我，人要講誠(chéng)信，誠(chéng)信是為人之根本。一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)信都沒了，那他還擁有什么？然后就是要講文明懂禮貌。記得我小時(shí)候，就會(huì)經(jīng)常和朋友開一些小玩笑。比如什么你鞋帶開了，你衣服上沾了東西之類的。后來(lái)這是被我爸知道了，便告訴我，那樣做是不對(duì)的，人要講誠(chéng)信。我聽了之后感到十分羞愧。也覺得那些玩笑太無(wú)聊了，于是我就再也沒撒過(guò)那樣的謊了。還有一次，家里來(lái)了客人，我理都沒理，直接繞過(guò)了他們走進(jìn)房間關(guān)上了房門沉浸在我一個(gè)人的世界。爸爸走進(jìn)房間說(shuō)：“你怎么能這樣呢？也太沒禮貌了，看見認(rèn)識(shí)的人應(yīng)該問(wèn)聲好，最基本的禮儀必須有。”于是把我拉出房間讓我叫了聲“叔叔、阿姨好！”自從那以后，我時(shí)刻銘記爸爸的教誨，但凡遇到認(rèn)識(shí)的人都會(huì)問(wèn)聲好。
奶奶告訴過(guò)我：“做人要勤奮，不能懶惰，如果你想將來(lái)有出息，就要勤奮。”在家時(shí)我非常懶，就感覺我一動(dòng)骨頭都會(huì)散架似的。奶奶看到我這樣，嘆了嘆氣說(shuō)：“你得勤快些，你這么懶，誰(shuí)會(huì)喜歡你，在學(xué)校恐怕連老師都為你頭疼。”我想了想，家人為我做飯、洗衣…肯定很辛苦，我的為他們分擔(dān)些家務(wù)。華羅庚也曾說(shuō)過(guò)：天才在于積累，聰明在于勤奮。于是，我開始慢慢改掉這個(gè)毛病。
是這些良好的家風(fēng)讓我改掉了不良習(xí)慣，讓我知道了沒有改不掉的惡習(xí)，只有不愿改的態(tài)度；沒有跨不過(guò)去的檻，只有不奮起的腿腳。讓我們一起傳承文明家風(fēng)，做一個(gè)講誠(chéng)信、講文明懂禮貌的美德少年。
五年級(jí)作文 篇2
博餅是閩南地區(qū)慶中秋時(shí)的一個(gè)活動(dòng)習(xí)俗，許多人都會(huì)在中秋節(jié)所在的八月份舉行博餅活動(dòng)，我們也不例外。這不你瞧!我們大廈舉行了一場(chǎng)盛大的博餅活動(dòng)，這是大廈物業(yè)組織的一次活動(dòng)。
下午大約兩點(diǎn)左右，我和媽媽領(lǐng)了博餅券，湊滿了一桌十六個(gè)人，我們便開始博餅了。
首先先確定第一個(gè)要從誰(shuí)開始博起。一個(gè)圓圓臉的阿姨用兩個(gè)色子博出一個(gè)五點(diǎn)和一個(gè)三點(diǎn)(剛好是八點(diǎn))，接著從她自己數(shù)起到第八個(gè)，就讓第八個(gè)人先博了。第一個(gè)博的是個(gè)方臉小男孩，他拿起所有的色子，雙手握緊，輕輕地放下。“當(dāng)啷啷!”隨著一陣清脆的聲音響起，一個(gè)紅色的四點(diǎn)——一秀，他高興地要了一袋雕牌洗衣粉。我羨慕極了，心里暗暗地想：我也要博個(gè)好成績(jī)出來(lái)!
輪到我了，我兩手握起色子，再輕輕地放下。“當(dāng)!當(dāng)啷——!”一陣清脆的響聲響起，一個(gè)一秀清晰地出現(xiàn)在我的眼簾中，我興奮地一蹦三尺高。
接下來(lái)我又博到了不少東西，有雕牌洗衣粉兩袋(一秀)、清風(fēng)盒裝抽取式面巾紙三盒(二舉)……。真是戰(zhàn)果累累啊!
“哇，狀元插金花!”隨著一陣驚天動(dòng)地的歡呼，一個(gè)小男孩獲得了狀元的獎(jiǎng)品——一桶花生油!十六雙眼睛熱切地看著碗里紅艷艷的色子，向他鼓掌表示祝賀，小小年紀(jì)就有這么好的運(yùn)氣呀!小男孩也興奮地笑著跳著。
色子在大瓷碗里落下，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那宕囗懧暎瑲g聲笑語(yǔ)從人們的心底飄出，個(gè)個(gè)從心底洋溢著快樂(lè)的微笑，我覺得，今天真是美好的一天呀!
五年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的科技突飛猛進(jìn)，我們學(xué)習(xí)生活的地方——美麗的校園，真是變得越來(lái)越科技化啦！
無(wú)論是嚴(yán)寒，還是酷暑的天氣，只要一走進(jìn)校園，都會(huì)變得像春天一樣溫暖，還有微風(fēng)拂面，讓人覺得非常舒適。這是因?yàn)楣と藗兘o學(xué)校安裝了特殊的光合玻璃，讓它們罩住學(xué)校，調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，并制造出虛擬風(fēng)，給學(xué)生創(chuàng)造了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在教室里，傳出瑯瑯的讀書聲，那是和藹可親的“老師”正在給同學(xué)們讀課文呢！這位“老師”讀課文的聲音真優(yōu)美啊！并能做到停頓的時(shí)間非常恰當(dāng)，還富有表情，真可以算是一位優(yōu)秀的教師了。只是，這位教師怎么這么矮呢，身高還不足1.40米？原來(lái)，未來(lái)的教師全部都是機(jī)器人。這些機(jī)器人都裝載了知識(shí)的精華，又懂得許多學(xué)習(xí)游戲，在上課的時(shí)候能把學(xué)習(xí)的氣氛調(diào)動(dòng)起來(lái)，讓學(xué)生們熱愛學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的又很簡(jiǎn)單的事情。在學(xué)生的座位上，同學(xué)們都在專心致致地聽機(jī)器人老師讀課文，聚精會(huì)神盯著自己的“書包”。什么什么？這些學(xué)生也真是太三心二意啦！其實(shí)這是先進(jìn)的電子書包，里面包含著所有的課本。只要一搜索，就能找到所需要的書，又非常輕便。你可能會(huì)擔(dān)心電子書包對(duì)人體的輻射太大，傷害眼睛，這其實(shí)一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心。科學(xué)家在25世紀(jì)發(fā)現(xiàn)了一種新元素，叫“視元素”。用這種元素做成的任何電子產(chǎn)品，即使看再久眼睛也不會(huì)疲勞，反而視力會(huì)越來(lái)越好。未來(lái)的教室還使用了一種先進(jìn)的設(shè)備，那就是——電子黑板，有了電子黑板，不再需要粉筆，只要老師想要寫什么字，只要說(shuō)一聲，黑板上就會(huì)立馬出現(xiàn)。
做早操和活動(dòng)的地方是在一個(gè)人工大森林進(jìn)行的。森林里的樹木都是直接把種子種下去，再施一點(diǎn)超級(jí)肥料，一會(huì)兒就能長(zhǎng)成參天大樹，使空地一下子就能變成茂密的森林，變得綠樹成陰，變得鮮花盛開，變成了可愛的小動(dòng)物們的家。同學(xué)們每天都要先去森林的最中心——鏡湖做早操。他們先要隨著音樂(lè)的節(jié)拍，有規(guī)律的游著泳，他們一會(huì)兒蛙泳，一會(huì)兒蝶泳，一會(huì)兒又變成了仰泳……真是，變化多端！因?yàn)樵谶@里學(xué)生們可以呼吸最最新鮮的空氣，喝著最最干凈的水，再加上每天都有煅煉，所以他們的身體都非常健康。
未來(lái)的學(xué)校，就像一個(gè)美麗的樂(lè)園。
五年級(jí)作文 篇4
一說(shuō)到什么事給我的啟示，我就會(huì)想起兩年前的那個(gè)下午。
那天下午，我和爸爸準(zhǔn)備一起去青屏山玩。可是，本來(lái)晴朗的天卻下起了小雨，我們只能待在家里了。這時(shí)，我生氣的說(shuō)：“這雨也太煩人了！”可是，爸爸卻說(shuō)：“可不要這么說(shuō)呀！”我問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：“因?yàn)樗梢越o田地澆水啊!”聽到爸爸這么說(shuō)，我也覺得有道理。爸爸接著說(shuō)：“你可別小看這小小的雨滴呀！它還有著人們要學(xué)習(xí)的地方呢！”“學(xué)習(xí)的地方？”我疑惑地問(wèn)。爸爸就給我講起了“水滴石穿”的故事：從前，有一塊大石頭住在一個(gè)瓦房旁邊。有一天，忽然下起了小雨，好心的瓦片對(duì)那大石頭說(shuō)：“石頭啊石頭，你快躲到我的身下吧！不然屋檐下的雨水會(huì)把把你穿透的！”可是，石頭卻哈哈大笑著說(shuō)：“什么？他能把我穿透？開什么玩笑！”瓦片嘆了口氣，就再也沒理石頭了。多年以后，不知下了多少次雨，石頭忽然覺得自己身上好像有千萬(wàn)只螞蟻在咬，可是，抬頭一看，哪兒有什么螞蟻，分明是那小小的`雨滴，又在往身上砸，自己原來(lái)那光滑漂亮的身子，已經(jīng)被弄成了個(gè)大坑。這大坑不是別人弄的，而是那小小的雨滴。再這樣下去，肯定能把自己穿透，石頭嚇得急忙躲到了瓦片的身子下面。這時(shí)，瓦片對(duì)石頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這回，你知道它的厲害了吧！”石頭羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，石頭見人就指著自己身上的大坑說(shuō)：“你們千萬(wàn)不要小看這雨滴呀！這大坑，就是它給我弄的！”
講完了這個(gè)故事，爸爸對(duì)我說(shuō)：“希望你以后做事情能像小水滴一樣堅(jiān)持不懈，不要像大石頭那樣驕傲自大。”聽了爸爸的話，我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同時(shí)，我又想起一句話：“水滴能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。
五年級(jí)作文 篇5
我見過(guò)許許多多的馬：有高大魁梧的伊梨馬，有健壯的大宛馬，有寶貴的汗血寶馬……假如我有一匹馬，我會(huì)要汗血寶馬，騎著它，奔向世界各地。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它奔向大草原。如果它餓了，我會(huì)讓它吃最鮮嫩的草；如果它渴了，我會(huì)讓它喝最清澈的水。蒙古的朋友熱情地招待我們，我在蒙古包內(nèi)喝著香噴噴的羊奶，吃著手抓羊肉。而我的坐騎——汗血寶馬呢，它正在和它的新結(jié)識(shí)的朋友賽跑，還奪得了冠軍呢！
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它奔向雅魯藏布大峽谷。去看那最純凈的天空；去欣賞那最飄逸的云彩；去觸摸那最雄偉的雪峰；去領(lǐng)略那最漂亮的大拐彎；去探索那最豐富的寶庫(kù)；去聆聽那最美麗的傳說(shuō)。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它奔向北京。去看雄偉的長(zhǎng)城，登上八達(dá)嶺，任由輕風(fēng)吹拂；去看神圣的天安門，欣賞古建筑的神韻；去品嘗王府井最有名的小吃。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它奔向遭受泥石流的同胞中去，我會(huì)與我的寶馬一道幫助運(yùn)送傷員、運(yùn)送救災(zāi)物資。盡自己的微薄之力，幫助災(zāi)區(qū)人民早日重建家園，過(guò)上幸福快樂(lè)的生活。
啊！假如我真的有一匹馬，那該多好呀！
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