關(guān)于五年級兔子的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級兔子的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級兔子的作文 篇1
清晨，雨后的森林格外清新，帶著淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉一起跳起了輕盈的舞蹈。秋天到了，遠(yuǎn)山田野彩林繽紛，紅黃相間的楓林，壓彎了腰的金燦燦的稻穗，結(jié)滿了碩果的果樹，山谷中星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉都盡情綻放著……就連森林里的動(dòng)物們?yōu)榱藨c祝大豐收，也手拉著手圍在了一起又唱又跳，高興極了。“如果感到幸福你就拍拍手……”聽著伙伴們的歌聲，一只畫家兔子在小屋前突發(fā)奇想：幸福！幸福到底是什么呢？
涼爽的上午，兔子捧著畫夾，坐在潮濕的草地上，為貓頭鷹臨摹。畫著畫著，兔子忽然停了下來，抬起頭問貓頭鷹：“貓頭鷹爺爺，您……您知道幸福是什么嗎？”“嗯，幸福嘛……”貓頭鷹扶了扶老花眼鏡，祥和地說，“幸福，應(yīng)該是一種當(dāng)生活滿足、舒適時(shí)產(chǎn)生的獨(dú)特感覺吧。”兔子聽了，沉默不語。貓頭鷹爺爺說的話太深?yuàn)W了，我應(yīng)該去聽聽別人的想法，兔子想。
畫完后，兔子背著畫夾一直沿著山谷走，來到了小河邊。河水不知疲倦地潺潺地流著，不時(shí)有幾片繽紛的秋葉隨風(fēng)飄入水中，愉快地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開始了它們新的旅行。小河在陽光的照射下，猶如一匹閃閃發(fā)光的綢緞。“嘿！兔子，你跑河邊來干啥呢？”兔子聞聲抬頭一看，一只老灰狼正在河邊悠閑地釣魚。兔子小心翼翼往后退了幾步，見灰狼并沒有傷害自己的意思，才怯生生地回答道：“我正在尋找幸福……請問老灰狼大叔，你知道幸福是什么嗎？”“幸福？那當(dāng)然是在午后的陽光下悠閑地坐在河邊釣魚啦！”老灰狼友好地微笑著說，“你知道嗎，我每天下午都來河邊釣魚，河里的鯽魚可好吃了。吃飽了我就坐在草地上，品著綠茶享受著暖洋洋的陽光……”“哦，謝謝你，再見。”兔子也略有所悟地微笑著說。
沿途中，兔子又問了很多森林中的伙伴，但答案都千奇百怪，各不相同。
鹿對兔子說：“我覺得和伙伴們一起散步、玩游戲的時(shí)候，很幸福。”
鯉魚對兔子說：“只要水底下溫暖、舒適，我就很幸福。”
松鼠對兔子說：“我喜歡和爸爸媽媽呆在一起，我覺得這就是幸福。”
蜘蛛對兔子說：“織網(wǎng)雖然很累，可每當(dāng)織成一張網(wǎng)，我心里就會(huì)充滿成就感，這就是幸福。”
……
走啊，走啊，當(dāng)太陽漸漸收起了最后一道余輝，月亮露出了朦朧笑臉的時(shí)候，兔子在暗淡、微弱的星光下，似乎迷路了，她來到了一個(gè)完全陌生的山谷，四周萬籟俱靜，無奈，她只好硬著頭皮，一直往前走。不知走了多久，兔子在一棵桂花樹下終于走不動(dòng)了。兔子坐在樹下，靜靜地欣賞著那夜明珠般無瑕、璀璨的圓月，一陣清爽的微風(fēng)拂過，兔子恍惚間看到前方不遠(yuǎn)處有一處美麗的山谷，山谷的兩旁，漫天都是白茫茫的蒲公英。兔子站起來，順著那一叢叢雪白的蒲公英往前走去，進(jìn)了山谷，忽然天就亮了。兔子望著眼前的景象一下激動(dòng)起來，雨后的森林還是格外清新，那帶著淡味桂花香的秋風(fēng)與飄零的落葉還在跳著那輕盈的舞蹈。秋天的遠(yuǎn)山田野彩林繽紛，紅黃相間的'楓林，壓彎了腰的金的稻穗，結(jié)滿了碩果的果樹，山谷中星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉……深林里的兔子小屋前兔爸爸和兔媽媽正在菜地里忙碌著。動(dòng)物伙伴們手拉著手正圍在了一起又唱又跳……天啊，兔子到家了！
兔子癡迷地看著，激動(dòng)萬分，有一種神奇的感悟涌上心頭，兔子豁然開竅了，她終于知道了什么是幸福！幸福其實(shí)就是簡單而平凡的生活！就是能和家人在一塊勞動(dòng)生存。幸福其實(shí)就這么簡單。
桂花樹下的兔子忽然睜開了眼睛，她想起了什么，趕緊拿出畫夾，掏出畫筆，想把這幸福的畫面記錄下來。正準(zhǔn)備下筆，她又停筆了：這來自心靈深處的感受，該怎么用筆畫下來呢……
五年級兔子的作文 篇2
快樂的小兔子我家有一只可愛的小兔子，他是我從寵物商店里買來的。
那是大年初一的'下午，是媽媽買來送給我的新年禮物，希望我在兔年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福快樂。小免的毛雪白雪白的，像一團(tuán)白棉花，身上好像穿著白皮襖。眼睛紅紅的像兩顆紅寶石，長長的耳朵豎起來，像兩把扇子插在頭頂，顯得十分神氣。它的尾巴短短的，屁股好像掛著一個(gè)小雪球。
每次看到小兔子，我就興高采烈。因?yàn)樾⊥瞄L的白白地，特地給小兔子起了一個(gè)“白雪”的名字。回家后，我給“白雪”蓋了一個(gè)暖洋洋的小窩，每天給他喂蘿卜、青菜，小兔看到蘿卜就會(huì)高興地手舞足蹈，左蹦右跳。我還經(jīng)常給小兔清理臟臟的小窩。媽媽說，養(yǎng)了小兔后，我變得勤勞、快樂了。
小兔也在它的小家里過著幸福的日子。
五年級兔子的作文 篇3
我坐在沙發(fā)上，那沙發(fā)上印有一直兔子，它坐在海灘上，靜靜地望著我。
我看著電視機(jī)一閃一閃的銀幕，眼皮好像被壓了千斤重物，抬不起來。忽然，眼前是一片漆黑，接著，又是一片耀眼的光芒。眼前是一只兔子，它不懷好意地看著我，說：“我現(xiàn)在就是你，我擁有了你的`語言，而你。哼哼！”說完，它一把拉著我跳回了家，我成了兔子，而它成了我的模樣。我努力、拼命地叫著，而話到了喉嚨口又說不出來，只能“呀呀”地叫喚。
那只兔子過著我的生活，而我成了它的寵物。我曾經(jīng)跳到媽媽面前，想告訴她這所發(fā)生地一切，可是。這一切都是白費(fèi)心機(jī)。我以前的語言呢？我的詞匯都到哪里去了？我在沙發(fā)上茫然地望著。這該死的喉嚨，怎么回事？我現(xiàn)在就是一個(gè)嬰兒，我就在一瞬間失去了所有語言，甚至連“你、我、他”都不會(huì)說。我覺得自己很孤獨(dú)，眼前是一片黑暗。我無法與人類溝通和交流，我完完全全失去了原本屬于我的一切。
那該死的兔子回來了，嬉皮笑臉地對我說：“怎么樣？沒有語言，失去詞匯的日子不好過吧！”我拼命地掙扎；頓時(shí)，眼前又是一片黑暗。
我回到沙發(fā)上，整個(gè)世界又恢復(fù)到了從前，我仿佛得到了新生。我又在剎那間得到了失去的語言——那只是一場夢。
我看著沙發(fā)上的兔子，想了很久，第二天，我們家換了沙發(fā)。而我呢，努力地豐富詞匯，因?yàn)椋液ε滤霸俅巍笔ァ?/p>
五年級兔子的作文 篇4
曾經(jīng)在我的家里，養(yǎng)有一只乖巧可愛的小兔子。我非常喜愛它。
它有一雙紅紅的大眼睛，一對又細(xì)又長的大耳朵，耳朵總是豎起來，好象在聽什么聲音似的。它全身都是白色的.，毛密密的，摸上去很柔軟。它的身子蜷起來，就象一個(gè)白色的大雪球。
這只小兔子給我的生活帶來了無窮的樂趣。然而有一件事卻給我?guī)砹藷⿶溃两褡屛译y忘。有一次，我回到家里，看見小兔子竟然把我最心愛的花給吃了，我當(dāng)時(shí)恨不得一腳把小兔子踢開，但是我最后忍住了，因?yàn)樗吘故俏业男∥舶停颐看位丶宜夹斡安浑x地跟著我。此時(shí)此刻它用怔怔的目光望著我，非常愧疚，似乎在向我道歉。看著它的目光，盡管我很心疼我的花，但我最終還是原諒了它，并用手摸摸它，它也用鼻子碰碰我，好象領(lǐng)會(huì)了我的意思。
后來因?yàn)槲议L時(shí)間不在家，爸爸把小兔子送給了一個(gè)叔叔，我知道后非常難過。雖然我再也見不到我的小兔子了，但是它永遠(yuǎn)在我的心里。
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