【熱門】三年級學生作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級學生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
今天是星期五，我們學校組織去南海影視城春游。今天的天氣晴朗，萬里無云，和暖的春風吹在面上舒服極了。
我們坐上了汽車向目的地開去，一路上我看見蝴蝶和蜻蜓在草地上自由自在地飛來飛去。過了一會兒，就到了南海影視城。
影視城很象北京故宮，高大雄偉。進了影視城，我和同學們一起去體驗“地震屋”，首先，全部人都進了屋子。有個叔叔用遙控器按了一個按扭，房子的`地面就馬上震動起來。他又按了另一個按扭，地板就左右搖擺起來。我們都不怕，因為這不是真的地震，但我差一點就跌倒在地上，地震屋真好玩。我們還觀看了“三英戰(zhàn)呂布”、“水戰(zhàn)表演”和二十六個游戲。
下午四點，行程結束了，我依依不舍地離開了南海影視城。
三年級學生作文 篇2
星期二，語文老師布置了一個特殊的任務——護蛋。 放學一回家，我就急急忙忙地從冰箱里拿出一個雞蛋放在我的口袋里，圓圓的小雞蛋就像一個“小寶寶”躺在媽媽的懷抱里。寫作業(yè)時，我的腳不像以前那樣動來動去了，媽媽看了就問我：“今天寫作業(yè)腰怎么突然挺得那么直呀?”“嘿嘿，就不告訴你!”我頑皮地說。吃飯前，我偷偷走進廚房迅速地給雞蛋“寶寶”穿了一件“衣服”。吃飯時，我一會兒叫媽媽幫我夾這個菜，一會兒叫媽媽幫我夾那個菜，媽媽忙得不可開交，我突然對媽媽說：“媽媽，剛才的'那件事，今天晚上你就會知道的。”“好吧”媽媽說。
晚上，我在脫衣服的時候，雞蛋“寶寶”骨碌骨碌的滾到了床上，媽媽看見了就笑著說：“原來你在護蛋啊!”唉，我的秘密露陷了。
第二天早上我穿好衣服，刷好牙，洗好臉，正準備出門時，雞蛋“寶寶”又滾了出來，我趕緊用手一把接住了雞蛋“寶寶”。“耶!護蛋行動成功啦!”我大聲地歡呼起來。
護蛋活動可真有趣啊!
三年級學生作文 篇3
叔叔家的小弟弟四歲，長得圓頭圓腦，很天真，很可愛。臨近圣誕，他滿臉期盼地對我說：“哥哥，圣誕老人一定會來的，對嗎？”我不忍讓他失望，微微點了點頭：“加杰，只要你乖，圣誕老人一定會來。”他高興地手舞足蹈，那段時間也特別聽話。
12月24日，平安夜終于來到了，弟弟將他早就準備好的大襪子掛在床頭，然后出門去玩了。碰巧，那一天我放得早，剛到家，弟弟還沒回，于是，我拿起自己所有的零用錢上了街。
“弟弟喜歡什么呢？”我一邊走一邊自言自語，“他最喜歡玩具汽車，念叨很久了，就買玩具汽車吧。”
我沖進玩具店：“老板，有玩具汽車賣嗎？”“有，四十元。”我吃了一驚：“這么貴？能不能便宜一點？三十吧。”我的聲音幾乎弱得聽不見。“我就是三十進來的，你總得讓我賺點吧。”老板擺出血的姿態(tài)。“求你了，我……我只有三十元，是為了幫我弟弟買個圣誕禮物。老板，您看能不能通融一下？”“看你還是個小孩，卻這么有愛心，哎，那我也就成全了你吧。”我欣喜若狂，把所有的'錢往柜臺上一放，捧著玩具汽車狂奔回了家中。
深夜，趁弟弟熟睡了，我拿起小汽車，躡手躡腳地走到他房間，開門時的“吱吱”聲，差點把弟弟吵醒。我踮起腳尖，輕輕走到大襪子前，將玩具汽車塞了進去。
第二天一大早，“哇，哥哥，你看，圣誕老人真的給我送禮物了。”弟弟抱著那輛玩具汽車，沖進了我的房間，“還是我最喜歡的玩具汽車呢！我早就想要了啊！”看著他開心的樣子，我心里就像吃了蜜一樣：“恭喜你心想事成啊！我就說你這么乖，圣誕老人一定會來的吧。”弟弟把頭點得像雞啄米：“以后我一定也乖乖的，明年還會有禮物。”
有好幾次，我都想告訴弟弟：“哈！我就是圣誕老人！”但想到弟弟那純真，期盼的眼神，我又忍住了，這成了我心里的小秘密。
三年級學生作文 篇4
我是小雨點，經過了夏天的烈日，秋天的落葉，冬天的風雪，終于盼到了生機勃勃的春天。
我和兄弟姐妹們歡快地從云上滑下，撐起一把把降落傘，慢慢地降落下來。我們對風說：“風姐姐，你能帶我們去旅行嗎？”風說：“當然可以。”說完，風呼嘯著把我們卷起，離開了地面。風把我們刮到了荷塘邊，說：“你們在這里旅行吧。”我們急忙說：“可以，就在這里吧。”
我們跳到了荷花姐姐的身上，像她的一顆顆珍珠。我們看小青蛙在睡覺，我們一下子跳到他的`眼睛上：它“呱呱”地叫著：“怎么回事？怎么回事？”鳥兒飛的是那么高，我們一下子跳到她的翅膀上：哈，這下她可飛不起來了。
結束了一天的旅行，我們都累了，我們躲到了太陽公公的懷里，靜靜地睡著了。
做一滴春天的小雨點，是多么快樂啊！
三年級學生作文 篇5
記得有一次考試，我的分數是91分。我覺得自己考得不錯，回到家，就興奮地把分數告訴媽媽。可媽媽聽了后，不但不笑，還問我小吳和小胡的成績。聽著她的語氣，感覺像審犯人一樣。此時的我，頭皮發(fā)麻，心發(fā)慌，怯怯地說：“我不知道，沒問過他們。”
聽了我的話，媽媽的臉一下子拉了下來，聲音又提高了八度，“不用問，他們肯定比你考得好，你從來就沒有勇氣主動和他們比較。你看你堂哥多厲害！上海市三好學生、校學生會主席、辯論賽第一名，學習更不用提了，班中的`佼佼者。再看看你的分數，閱讀就扣6.5分，你怎么辦呀！”我委屈地流下了眼淚。“哭有什么用？要努力！”媽媽沒好氣地說。
聽了媽媽的這番話后，原本的高興心情一下子煙消云散了！
當時，我心里確實很難過，但是后來靜下心來想想，我知道媽媽的批評和比較也是為我好，是想讓我也像他們那樣變得更出色。或許，這也是媽媽一種愛的方式吧！
看完這篇習作，你是怎樣的心情？內向、懂事的栩嘉原來內心藏著這樣的想法。或許很多孩子也有她相同的疑惑，作為大人的我們，是不是該反思一下自己呢？
三年級學生作文 篇6
我的英語老師是個非常特別的人，教我們學英語的方式也非常特別，我的英語老師特別溫柔，聽他講課也得懂，所以我的英語成績是非常好的，這里我就來給你們講一講，我的英語老師。
她做頭發(fā)不短不長，半紅半黑，總是穿著一身黑色的上衣，帶著一個眼鏡。英語老師的皮膚不太白，但是有一雙水靈靈的大眼睛，你說的也非常好，看起來非常嚴肅，但其實她很溫柔，還經常拿英語跟我們做游戲，我們班的同學呀，都非常喜歡她。老師也經常我們講小秘密！
英語老師一上課第一句話就是拿出一張紙，我們來聽寫，聽寫之后呢就是拿出書來讀，昨天學的那一課。接著就是把作業(yè)給我們發(fā)下來，改完之后學習新一節(jié)課，寫之前老師會問誰預習了？然后一大堆同學舉手，英語老師就說：“那我來考考你們誰預習對了。”老師先點了一個人，問一用英文怎么說？那個同學就說：“一用英文說one”然后呢，老師就給沒學過的'同學們講，23456782，用英文怎么說。接著叫我們寫單詞。一節(jié)課馬上結束了，老師會帶大家，講一講練習題還會，考核，還剩最后20分鐘的時候，老師會帶我們做個游戲就比如，你今年幾歲啦？有人會說：“Im。Ten。”一節(jié)課結束后，老師會問，誰學會啦。下節(jié)課我就考今天學的。
這就是我們的英語老師。
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