【精華】自己作文400字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的自己作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己作文400字 篇1
星期六下午，我寫完作業，在家里覺得無聊，正巧昨天爸爸買回來兩根新魚竿，于是我和爸爸一起去離家不遠的湖泊釣魚。
說實話，我根本沒釣過魚，只是昨天的新魚竿到家了，我一下子來了興趣，所以我想讓爸爸帶我釣魚。“老爸，我們來比比，看誰釣得多。”說著我便把魚食掛到了魚鉤上。隨后把魚竿高高舉起再用力甩下來。魚竿瞬間變得很長很長。我坐下來等待。
二十分鐘前，我還挺認真可后來就不耐煩了，東晃晃西晃晃。爸爸看我急躁的樣子，笑了笑說：“仲億，不要急，心急吃不了熱豆腐，快了快了，魚兒馬上就來了。”其實爸爸也是在告訴我做人的道理，做事要穩中求勝，不能太注重于時間，否則的話就會前功盡棄。
我看了看爸爸的桶里已經有兩條魚了，可我我的桶里卻空空的一條也沒有，可能是我不夠專注吧。我想：為什么爸爸能坐這一動不動，聚精會神呢？我一定要加油。就這樣等啊等等啊等，魚線動了下，我二話不說，立刻將魚竿抽了出來一看有條魚沖出了水面，這時我高興極了。我小心翼翼的把這條不算大的小魚抓到我的桶里，太好了太好了我歡呼起來，我桶里終于有魚了。雖然我沒有爸爸釣的多但我依然很開心。
我要為我自己鼓掌，我做到了。這是我這生中釣到的第一條魚。
自己作文400字 篇2
不知不覺中，我已經是個四年級的小學生了。我漸漸長大，學會了堅持每天刷牙，整理自己的房間，有效利用時間，還有自己動腦筋，思考問題……其中，讓我印象最深刻的'是三年級的事。
我因為膽子小不敢在眾人面前表現自己。我好朋友的媽媽建議我可以上主持人班，鍛煉一下自己。開始的時候，我有些猶豫，但聽說可以和好朋友一起去，開心得不得了。第一節課，老師讓我們自我介紹，老師的話音剛落，我頓時就有點后悔了，心里只有一個念頭：回家！我的臉慢慢地發熱發燙了，心怦怦直跳，心里直嘀咕：“不要叫我，不要叫我。”
小朋友們一個接著一個上去做了自我介紹，我的好朋友也上去了，我越發緊張了，我的心是十五個吊桶——七上八下。這時候，老師那響亮的聲音在我耳邊響起：“項宥菱，就剩你了。”我只好低著頭，慢慢地挪動步子上去了，心都要跳到嗓子眼了。臺下一片安靜，老師和同學們都在等著我發言。我緊張得一句話也說不出來，腦子里一片空白。好像空氣都要凝固了。我心想：總不能一直站在這里吧！我稍微定了定情緒，開始講起來，講的什么說實話我自己也不知道了。講完了，臺下響起了熱烈的掌聲，我突然發現并沒有我想象的這么難，我開心地笑了。
在以后的成長中，還會遇到類似的事情。我相信自己一定會像這次一樣勇敢嘗試，戰勝自己。
自己作文400字 篇3
山本耀司說過一句話，“自己”這個東西是看不見的，非要撞上一些別的什么，反彈回來，才會了解自己。
生活中漸漸地去體會這一句話。
就像不小心犯了一個錯，受到了別人的批評，其實，在犯錯的當下，我們自己心里已經有了一點兒自責感，只是更多的時候，我們選擇把這些東西隱藏在內心，口上是不愿承認的，所以口是心非的情況下，得到的是更多的指責與批評。
有一些批評只是語氣上怒意，言語上的斥責，但有一些批評則是一針見血地指出你的弱點，甚至是直擊你隱藏在心口，不敢直視的缺點。你反駁，怒意與惡意一下子就被激上來。
然而，當你真正一個人靜下心的時候，難道真的沒有從那些話語“反彈”回來中看到真正的自己嗎？
我相信是有的，而且每一個人都會有這樣的體會。只是很多時候，我們不愿去面對，不愿去沉究，然后隨著時間流逝，一些反彈回來的，原本可以讓你為之改變，成為更好地自己的機會，就那樣在時光中模糊了。
但有那樣的一群人，他們在這樣一次次地“反彈”中，沉下心，認認真真地看自己，對待自己，改變自己，從而變成了更好的自己。
你愿意成為其中的哪一種呢？
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