老師又笑了作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的老師又笑了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師又笑了作文1
平時(shí)老師看到我（們）在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí)，都會發(fā)出會心的微笑。而這一次，老師又笑了，但卻不是因?yàn)槲遥▊儯┑膶W(xué)習(xí)成績，而是一種油然而生、發(fā)自內(nèi)心的欣慰……
在一個(gè)星期一的升旗儀式上，大隊(duì)輔導(dǎo)員用悅耳且有威懾力的聲音通知全校所有班級要更新黑板報(bào)的內(nèi)容，主題是“社會主義核心價(jià)值觀”，并且要布置班級，要拓展出一個(gè)學(xué)習(xí)或才藝展示園地，星期四檢查。
聽完后，我們黑板報(bào)小組的每個(gè)成員都不由得緊張起來，星期四檢查，時(shí)間有些緊，所以我們得快些動工。一回到教室，我們便商量起每個(gè)人的分工，有人來查資料，有人來設(shè)計(jì)版面……今天由于我們什么東西都沒有準(zhǔn)備，所以只能先提出計(jì)劃，再落實(shí)。我們最終決定拓展一個(gè)才藝園地，并取名為“畫”語時(shí)光。
第二天，有部分同學(xué)帶來了自己的繪畫作品，都想為班級爭光。我一一將這些圖畫貼在才藝園地里，每一幅畫都很漂亮，每一幅畫都很精致，每一幅畫都讓人贊嘆不已！就像一顆顆璀璨奪目、美麗光滑的珍珠鑲嵌在“畫”語時(shí)光這頂美麗的王冠上。
黑板報(bào)的工作也進(jìn)行得如火如荼！我們將“社會主義核心價(jià)值觀”的24個(gè)字寫在黑板上，并用明顯、好看的綴著花紋的邊框圈起來。黑板報(bào)的主題畫也漸漸成形了。星期三，也是最后一天，我們每個(gè)人都在奮斗，沖刺。我們用卡紙剪出了一朵又一朵的花以及好看的四葉草貼在才藝園地將美麗的畫子圍起來，襯得畫子更加好看！才藝園地正式布置完了，所以這時(shí)所有板報(bào)小組的成員全部加入打造板報(bào)的大軍，我們團(tuán)結(jié)了起來，相信一定會事半功倍，俗話說：“人多力量大”嘛。我們一邊改造藝術(shù)字，讓藝術(shù)字更加俏皮可愛，一邊用彩色粉筆描一遍黑板報(bào)上的文字，讓文字更加清晰、醒目，一邊又在黑板上畫花紋，讓黑板報(bào)更充實(shí)、飽滿、美麗。這天我們下午留了很久，一直在畫黑板報(bào)，連休息都不敢。在五點(diǎn)半時(shí)，我們完成了任務(wù)。感到一陣輕松、喜悅和興奮。看著包含我們心血與汗水的教室，“堅(jiān)持就是勝利”這句話在我腦海中響起。我們這幾天來所有的汗水與累，仿佛都在這一刻云淡風(fēng)輕。我們每個(gè)人心里都格外甜！
這時(shí)，我們看見張老師臉上露出一抹輕松、欣慰的微笑。她欣慰地看著我們，這一刻張老師也許為我們而欣慰，而高興。這抹微笑也許是對我們最好的肯定！
老師因我們學(xué)習(xí)進(jìn)步而笑，老師因我們?nèi)〉脴s譽(yù)而笑，老師因?qū)ξ覀兊馁澰S而笑。而這次，她是因?yàn)閷ξ覀兊男牢慷�。我們永遠(yuǎn)要尊敬老師，老師是世界上最偉大的職業(yè)！
老師又笑了作文2
我是五年級的學(xué)生，教我的老師有很多：美術(shù)大師王老師、體育健將張老師、文思泉涌的蔣老師、口齒伶俐的戚老師……而我最敬佩的是美術(shù)大師王老師，因?yàn)樗俏覀兊陌嘀魅危惆榱宋覀兾迥�，嘔心瀝血的培養(yǎng)了我們五年。
在這五年當(dāng)中王老師為我們操了不少心，而我們也沒有令她失望，有時(shí)，會以優(yōu)異的`表現(xiàn)和成績來回報(bào)她。每當(dāng)這時(shí)，王老師總會笑得很燦爛。
令我至今還記憶猶新的是四年級學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)集體舞比賽，在那次比賽上，不但我們學(xué)生笑得很開心，就連一向嚴(yán)肅的王老師也是笑容滿面。
那天，吃完午飯后，全班同學(xué)都換上了服裝，，化好了裝，就等比賽開始了。
這時(shí)，王老師對我們說：“你們別在那傻站著，再把動作復(fù)習(xí)一下吧�！闭f完她便和我們一起利索地把課桌椅挪到了一旁，放出了音樂。我們聽到了音樂后，快速的站好了隊(duì)形，開始跳舞了。
我們與往常一樣，不緊不慢地跳著。王老師在講臺前看著我們嫻熟的動作滿意的笑了，邊笑邊為我們鼓掌，示意我們就這樣輕松的跳，還要把這種感覺帶到比賽中。
不久，比賽開始了，地點(diǎn)是我校操場。先是一年級的比賽。我看見她們個(gè)個(gè)的表現(xiàn)都出色極了，動作到位，節(jié)拍把握得很準(zhǔn)，臉上的表情都是笑瞇瞇的。看得我那個(gè)著急��！就連一年級的小弟弟小妹妹跳的都那么好，后面的班級就更不用說了，我們一定要加油！
想到這里，我便看了看王老師，只見他表情嚴(yán)肅，頭上沁出了一些小汗珠。我想王老師肯定也和我一樣緊張吧！
很快便輪到我們班了，我的心怦怦直跳，緊張極了！好像有一只小兔子在跳。我調(diào)整了一下呼吸，心里想：我一定要好好跳，把要領(lǐng)記住，一定不能緊張，要放松！
這時(shí)，我看見旁邊幾個(gè)女同學(xué)也和我一樣緊張，我便走過去對她們說：“我們不能緊張，一定要記住老師講的要領(lǐng)，好好跳，為班級的榮譽(yù)拼吧！”
“好。”他們也異口同聲地說道。
隨著音樂的響起，我邁著歡樂的步子跳到了指定的位置，我們和著音樂的節(jié)拍，時(shí)而拍手，時(shí)而彎腰，時(shí)而轉(zhuǎn)身。隊(duì)形在我們的配合下天衣無縫。
王老師看著我們這么精彩的表演，燦爛的笑容又回到了她的臉上。
那一天，王老師笑得特別燦爛，她的笑就像照片似的印在了我的腦海中，印在了我的心上，印在了我的記憶中。
老師又笑了作文3
平時(shí)老師看到我們在學(xué)習(xí)上去的進(jìn)步時(shí)，都會發(fā)出會心的微笑。而這一次，老師又笑了，但卻不是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)成績……
叮叮叮，放學(xué)鈴響了，安靜的學(xué)校沸騰起來了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)習(xí)要舉行一年一度的足球比賽，我們班將要對戰(zhàn)隔壁班級，比賽前我們做好了所有的準(zhǔn)備，商量好了戰(zhàn)術(shù)，準(zhǔn)備在綠茵場上與他們來一場“大戰(zhàn)”。輸?shù)年?duì)伍所代表的班級就會被淘汰，不得不放棄對冠軍寶座的爭奪。
我們飛奔下樓，在操場上進(jìn)行熱身，班里的其他同學(xué)也都來為我們加油喝彩，隔壁班的情況也跟我們一樣，都摩拳擦掌躍躍欲試。
比賽開始了，我們先開球，我把球傳給陳慧敏，她往前帶球，不料被對方一名女將攔截住，球丟了，她又馬上往前帶球，三兩步調(diào)整好位置，緊接著一腳抽射，球就滾進(jìn)了我們的球門，守門員都驚呆了，我們也都為自己比賽開始疏忽而感到內(nèi)疚。我們繼續(xù)開球，隊(duì)友傳球給我，我三晃兩晃過掉了對方兩個(gè)人，眼看就要直面門將射門進(jìn)球時(shí)，我的腳卻好像踩了黃油似的，踢飛了，唉，這么好的機(jī)會被我浪費(fèi)了。接下來的幾十分鐘我們在球場上不停的爭搶進(jìn)攻，可都是沒有再打破僵局。下半場的最后一分鐘，我看準(zhǔn)了守門員一個(gè)扔球的漏洞，上前一插，搶到了球，轉(zhuǎn)身一腳推射，從守門員的身下鉆了過去，我們扳平了比分。這個(gè)比分一直持續(xù)到終場。
我們開始進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)，我先射門，我盯著球門右側(cè)，守門員似乎看懂了我的眼神，但是他卻沒有看穿我的心思，我往左邊射門，結(jié)果他撲反了方向，2比1我們領(lǐng)先了。緊接著對方一名隊(duì)員也進(jìn)球了，然后我們隊(duì)后兩名沒有踢進(jìn)，對方還有最后一名球員，如果踢進(jìn)我們淘汰，他往左側(cè)上方一腳狠射，我們的守門員一躍抱住，觀球的我們心都提到了嗓子眼，結(jié)果球脫手了，球進(jìn)了，隨著一聲哨響，我們輸了。
我們回到老師身邊，等著被批評，但老師卻露出了會心的微笑，“你們盡力了，在我看來你們是最棒的�！蔽覀円捕蓟ハ嗤�，開心地笑了。
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