有關我的媽媽六年級作文集合十篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的媽媽六年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的媽媽六年級作文 篇1
是誰哺育你長大？是誰教你走路和說話？是誰每天任勞任怨，
不對你說一句抱怨。無論多辛苦多勞累，都用慈祥的眼光看著你，沒錯，她就是我們的媽媽！
我的媽媽她長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁，一副瓜子臉，每天都梳著馬尾辮，雖然她很矮，但是她很瘦：也許是她每天功勞累的吧。”總之，她在我的里面，是最最完美的人！
有一次，晚上放學回家，作業寫完了之后，我非要讓媽媽陪我去超市買吃的，媽媽說：“今天就別去了，姑娘，改天媽媽在陪你去買行嗎？”因為那時候小，哭著喊著也要讓媽媽陪我去，可是媽媽已經工作一整天了，但還是依著我的性子陪我去超市了。到了超市，我邊跑邊挑選著自己愛吃的東西往筐里面裝，而媽媽就是那個慈祥的搬運工。在回家的時候，媽媽拎著兩大包吃的往家里拿，而我卻邊玩邊吃，不顧及媽媽的感受。媽媽走累了，說要歇一會，可是我呢，不但不讓媽媽歇一會，還讓她和我跑回家，到了家，媽媽把鞋脫了后，我看見他腳后跟全都是血，皮都磨破了，我頓時就大哭了起來，邊哭邊哽咽的說：”媽媽——我錯了，哼哼……媽媽說；”傻孩子，哭什么呀，哭了就不漂亮了！”我抱著媽媽，接著從媽媽懷里入睡了……聽爸爸說，媽媽看我睡著了之后，用熱毛巾把我的臉擦干凈了，把我安頓好之后，才去把自己的傷口給清理好。當時，我的眼里含著淚水，充滿了深深的自責和愧疚。
母親，是在風雨中的一把傘；母親，是在你生病時的一杯溫水；母親，是花園里辛勤的園丁；母親，是我們的第一任老師；母親，是我們生命中最重要的一個人！
我的媽媽六年級作文 篇2
媽媽的愛像一把大傘，為我遮風擋雨；媽媽的愛像一彎清泉，滋潤著我的心田；媽媽的愛是偉大的，不管用多么優美的詞匯也無法全部概括。
這一天我要去上學可是我卻覺得不舒服媽媽看我難受的樣子，就問我怎么了。我說只是有些不舒服而已。不耽誤什么媽媽卻說生病了就要上醫院哪有撐著道理？再說，如果沒有一個健康的身體，哪有精力去學習呢？
我聽了媽媽的一席話就說好吧，那就去醫院吧可今天正好要考試但是下午我上午掛了幾瓶吊水下午就去考試了。老師看我到那里就對我說你回去吧，好好休息媽媽也說也對還是回去吧考試反正只是老師的小測驗，試卷拿回家做吧，于是我只好把試卷拿回了家。
到了晚上的時候我又開始發燒了可是醫院又關門了有事媽媽最好去櫥柜里給我找感冒藥。有給我倒水又給我洗毛巾之類的。總之是忙得滿頭大汗我看見媽媽的樣子就很不忍心就對媽媽說我沒關系的你還是去休息吧，免得你也生病了？那到時候誰照顧我呢？媽媽卻說可是現在把你照顧好了。等我生病的時候你再照顧我嗎。
我對媽媽說那你還是要好好休息免得有了黑眼圈就不好看了。媽媽說黑眼圈就變成大熊貓了。那多好啊！我可是就變成國寶了呀！我背媽媽逗得哈哈大笑于是頭也不疼了精神也好了許多！而且看著媽媽的笑臉我高興極了！
我的媽媽六年級作文 篇3
我的媽媽今年30多歲了，可看起來還不老。她的個子中等，身材不胖也不瘦，濃濃的眉毛下是一對炯炯有神的眼睛，微翹的鼻子下有一張能說會道的嘴。頭發總是綁著，有時候綁成馬尾辮，有時候把頭發卷起來。
媽媽很勤勞，從不拖拖拉拉。每次我放學回家都會看見媽媽忙碌的身影。進房間里一看，我簡直不敢相信我的眼睛，房間好像是脫胎換骨了一般，灰塵、廢紙甚至垃圾桶也干干凈凈，書桌上的書擺得整整齊齊，就連早晨起來忘了疊的被子，也被媽媽疊好了。
媽媽不僅勤勞，還對我的要求很嚴格。我的學習成績還不錯，但她還是每天在不停地督促我要好好學習。有一次，已經很晚了，我的作業還沒做完，就困成了一團爛泥，我問媽媽：“可以睡覺了嗎？我困了。”媽媽說：“不行，今天的事情今天做。”我只好打起十二分的精神，繼續把我的作業做完。
我覺得我的媽媽是世界上最好的媽媽，也是最疼我的人。
我的媽媽六年級作文 篇4
巴爾扎克曾經說過：“童年是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活力，一股強烈的欲望。”那么在孩子最美好而重要的階段，怎么能少了媽媽的陪伴呢？
至今我還有一段與媽媽在一起，無法忘懷的回憶。
那是在我四五歲時，八月十五那一天。翡翠般的月亮鑲嵌在神秘的黑色綢錦中。陣陣微風，淘氣地卷起我的發梢，真像個頑皮的孩子，在撥弄姐姐的秀發。我搬個長木板凳與媽媽坐在庭院中，前方是正在洗碗的奶奶。我輕輕摟住媽媽的胳膊，在她懷里找了個舒適的姿勢躺下來。仰天問道：“媽媽，你說嫦娥姐姐真的會下來接我們和奶奶一起到月亮上面玩嗎？”媽媽撫摸著我的頭，不暇思索的說：“當然會了。不僅有嫦娥，還會有可愛的玉兔一起下凡哦。到那時你可以和玉兔一起嬉戲玩耍，一起去吃好吃的。”一聽到“吃”我便來了興奮勁兒，追問媽媽：“這是真的嗎？”媽媽嘴角微微上揚，眼睛笑成了兩顆迷人的小月牙兒，散發出愛與美的磁場，我十分享受這恬靜的氛圍。這時，一個細滑的手指在我的鼻子上點了點，隨即一聲“小饞貓”傳入我的耳邊，這正是媽媽做的。我害羞地笑了笑，然后認真凝視著媽媽心想：媽媽長得真是秀麗，烏黑光亮的頭發像柔絲一般披灑在肩上，濃郁的眉毛下一雙如情似水的眼睛炯炯有神，兩頰粉嫩，粉嫩的，像是擦了一層桃花粉，好生漂亮，再配上溫柔孝順的性格，可謂是絕世佳人！那嫦娥可是有媽媽這么漂亮溫柔呢？
接著我又細致的端詳起月亮，好清澈明亮的月光，那淺黃中有略帶些深黃的顏色，勾起我對嫦娥美麗家園的無限幻想。有青山細水，碧草鮮花，夏天可以去小亭子里乘涼，秋天可以撿落葉制作卡片，冬天可以和嫦娥媽媽爸爸一起打雪仗……好想快點兒到月亮上玩耍呀！漂亮的嫦娥與可愛的玉兔你們什么時候才來？
時光悄悄地溜走，夜色也顯得更加凝重，皎潔的月光慢慢變得溫和起來，像被玉兔玩累的玉盤。我的眼皮越發沉重，似壓了千百斤重的石頭。我在心里默默念道：嫦娥姐姐，你們今天不來了嗎？便躺在媽媽的懷里迷迷糊糊地睡著了。過了一會兒后，我睜開朦朧的睡眼。感受到一個溫暖的懷抱和看到那熟悉的臉龐這是奶奶。“媽，這么晚了你先帶競文去屋里睡覺吧。我在院里把衣服洗了，明天要下地干活，沒空洗。后天有雨，沒辦法洗再說還可以借助月光照明，省了油燈錢。”媽媽說的輕輕松松，孝意滿滿。
頓時，我心里涌過一股暖流，思緒茅塞頓開，原來最美麗的嫦娥就是我們最摯愛的親人，最美好的地方，就是有所愛之人相伴的地方。
媽媽——孩子最好的老師。謝謝您讓我明白了這個寶貴的道理。桃花潭水三千尺，不及您對女兒情，飛流直下三千尺，不惜我對您的愛。
我的媽媽六年級作文 篇5
母愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也感到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓我的情感即便蒙上歲月的風塵，也仍然清澈澄凈。從小到大，我一直沐浴在母愛的光輝中，盡情享受著母愛的甜蜜，溫暖，幸福無比。童年的往事如串串珍珠，其中有一顆最耀眼奪目。
記得那是一個春天的夜晚，我身上突然長出了許多紅疙瘩，渾身無力，額頭有點燙，十分口渴。媽媽見我無法入睡，便幫我穿好衣服，并用毛大衣把我的身體包裹起來，一直背到醫院。醫生說要掛兩瓶鹽水。我從小就害怕掛鹽水，緊緊地抱著媽媽的身體，躲在她身后。媽媽安慰我說：“孩子，有媽媽在，不要怕，眼睛不要看針，就像蚊子叮一口，一會兒就沒事了。媽媽相信你是一個勇敢的孩子。”果然，針扎進我的手臂，并沒有我想象的那么疼。媽媽擔心我第二天上學沒有精神，讓我斜躺在她身旁，閉上眼睛睡覺。她輕輕地哼著那熟悉的旋律：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”在媽媽的歌聲中，我迷迷糊糊地睡著了。
第二天醒來時，我已經睡在家里的大床上了。啊，媽媽的愛是清涼的風，是遮陽的傘，是溫柔的陽光……母親是鼓勵我爬起來的那雙眼，母親是我偷懶誤學時的那根棍，母親是雨中焦急等待的那把傘，母親是等待我歸來的那盞燈，母親是永遠向著兒女的那份愛！母親是海，海納百川。有體貼、有包容、有深度。無私奉獻、鞠躬盡萃。
母親不僅成就了自己，也成就了我們。讓我們明白了小愛、大愛、博愛的不同境界。
我的媽媽六年級作文 篇6
她有一頭烏黑的短發，長長的柳葉眉下面，有一個高高的鼻梁，上面擺著兩顆水汪汪的“大葡萄”。她是一個“有所期約，纖毫必償；有所期諾，時刻不易。”的人。他為人最大的準則是：做人一定要講誠信，如果不講誠信，就會養成習慣。到最后，沒人會對你好，或對你講誠信的。
有一天，天氣像爐子一樣，把我們要像燒死似的。陽光非常刺眼，即使你家開著空調，也會覺得有一股熱火在你心中燃放。我熱得不行了，就對媽媽說：“媽媽，太熱了，我可不可以買冰棍兒吃呢？”媽媽擦著汗對我說：“我也熱，就去外面接個電話的功夫就把我熱出汗了。走，我們買冰棍兒吃去！”“哦，太棒了！”
回家的路上，媽媽數著錢。突然，他大喊一聲，說：“一共花了7元，我給他50，他找我45，多找了2元。”“耶！媽媽好棒呀！那個賣冰棍的好傻呀！多找了都不追，太笨了。媽媽那能給我2元錢嗎？”“不行！孩子，做人要講誠信，如果那個叔叔一看，我怎么少兩塊錢呢，那該以為我們偷走了。我們在他的心里留下了壞的印象，下回咱們就吃不到那個叔叔賣的冰棍了，怎們辦呀！”“那可以去別的小賣鋪去買呀！不行嗎？”我撓撓頭。“當然不行了，如果叔叔告訴別的小賣鋪叔叔，那咱們怎么辦呀？做人一定要講誠信，有句古話講得好呀。“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”意思是說誠實是天道的法則；做到誠實是人道的法則。天生誠實的人，不必勉強為人處事合理，不必思索言語得當。這個你等你上六年級熊老師會給你講的。知道了吧，我去了，你自己回家吧。”說完，她頂著刺眼的陽光，走了。我望著媽媽那熟悉的背影，感覺到一種我當時不可以理解的滋味……
現在我已經六年級了，我也明白了“誠者，天之道也；誠之者，人之道也。”的意思。每當我犯了錯事或面臨貪小便宜和誠實的抉擇時，我都會想起媽媽教育我的話，選擇誠實。可能我想，等我長大了，他就不是一個道理，而是一條做人的原則！
我的媽媽六年級作文 篇7
這個世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了，我眼中的她總是那么嚴厲。童年無知的我總認為母親根本就不愛我，我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。
記得我還上幼兒園的時候，剛學會寫“大”“小”“多”“少”等一些簡單的字。我為了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰，哪怕是露出一點點淡淡的笑容，我都愿意付出一切我所能做的。因為在我的印象中媽媽的笑容是那么的甜美；可又是如此的難得，就像撒哈拉大沙漠中的雨水一般甘甜而又罕見。
于是我就在院子里練起了字，豆大的汗珠從頭上滴下來，順著脖子流進了身子里，身上仿佛有幾百只小蟲子再爬一樣，可是我不敢怠慢，生怕媽媽回來了以后看見我寫的字這么難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫，寫了又擦······
簡簡單單的幾個字卻寫了一下午，在這中間我多想吃著冰淇淋躺在沙發上看電視；我都想和小伙伴在樹蔭底下玩游戲呀！可我知道我不能，如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我克制住了自己。
終于媽媽回來了，額頭上還布著細細的汗珠，撲鼻而來的是一陣汗的酸臭味，我看著媽媽那疲憊不堪的樣子，我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里打轉。是啊，媽媽太累了，她需要一個肩膀在她勞累時能靠一靠，可爸爸又經常出差，我能做的只有好好學習不讓媽媽操心，還有幫她分擔一些家務……想著想著“你寫的？”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了，“是……是……是我……我……我寫的”我結結巴巴的回答臉都漲紅了，像個熟透的紅蘋果。媽媽的眼里露出了一點欣慰，嘴角再慢慢的往上升，我心里的“石頭”也再慢慢的往下掉，可是“石頭”還沒落到底，媽媽的眉頭又皺了起來。我的.心又提到的嗓子眼兒，果然媽媽又開始罵我了：“你看看你的‘多’字，好像蟲子在地上爬哦！真不知道你的手是怎么長的，寫字時跟雞爪似的。寫，你給我繼續寫，寫不好你就不要吃飯。”
我的心里不知道有多難過，仿佛坐過山車一般，一下子從云霄沖到了低谷。委屈的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下掉，落在白色的襯衣上，衣服立即綻放淡藍色的花朵。一陣微風刮來，風鈴叮叮咚咚的響起來，搖碎了，就像我的心一樣，也碎了。于是，我賭氣發誓不再去吃飯，死也不去。她卻什么都不說，幾次哼著小調，一臉不在乎的從我的房間走過。而我卻在房間里哭，眼睛都哭腫了，也哭累了，就趴在桌子上睡著了，暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見。模糊中，我看見媽媽摸著我的頭發說：“你呀就是犟，我叫你多寫幾遍是為你好呀！以后要是字寫不好是要被人笑話的······”我的眼淚又一次涌了出來。
這個世界上我最熟悉的人也是我最愛和最愛我的人，那就是媽媽。
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起媽媽對我的關心對我的愛。
記得在我上一年級時，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發現了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態，就對我說，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會后悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲。”你愿意那樣嗎？我聽了媽媽的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起媽媽的話，每當看到媽媽因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。
媽媽不僅在學習上鼓勵我，在生活上她對我的關心也是無微不至的。
我的媽媽六年級作文 篇8
我的媽媽是個性情溫婉、含蓄內斂的人，她不會因為小事而發火或喋喋不休，她的臉 上總是掛著微笑，每當看到她那發自內心的笑容，我都會倍感溫馨和喜悅。可是這幾天我卻 一直不愿和她搭話，這是為什么呢？且聽我慢慢表來。
上個星期，我表姐來我家做客，還小住了幾天，每天表姐都“霸著”我那漂亮的書桌 ，桌子上攤著她的書本和作業本，一用就是好 長時間，我都沒得用書桌了，我好氣憤啊，向 媽媽告狀，希望媽媽說說表姐，把書桌還給我用。可媽媽聽了我的話竟然表現的那么無動于 衷，還把我趕到餐桌上去做作業。哼！太沒道 理了吧？我是你女兒哎，怎么可以這么對我啊？氣得我一連好幾天都不想理媽媽。
表姐回家后的那個晚上，媽媽輕輕地來 到我的房間。我故意不看媽媽的臉，好像沒見 她進房間一樣。媽媽伸手摸了摸我的頭，輕輕 地說：“我們伶伶生氣了哦！”
“哼！知道我生氣還不幫我，你是壞媽 媽！”媽媽坐在我的對面說：“我們伶伶最懂 事了，知道表姐是客人，自覺讓出自己的書桌 給客人用，媽媽要表揚伶伶了啊。”聽了媽媽 的話，我的臉騰的一下紅到脖子上，不好意思 地說：“媽媽，我錯了，你不要這樣說嘛。” 媽媽輕輕地說：“知錯就改就是好孩子，還是應該表揚嘛！相信我們伶伶以后表現會更好，對不對？”我看著媽媽，點頭說：“是的，謝謝媽媽！”
我的媽媽六年級作文 篇9
“小蘇蘇，你作業做好了沒有？怎么還在看電視，快回房間去做作業！”媽媽指著我嚴厲的說。
我的媽媽從小就對我管教十分嚴厲，比如在學習生活這些方面。
她有一張圓臉，身材高挺，圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑乎乎的眼睛。高高的鼻梁下面有一張能說會道的巧嘴，總是滔滔不絕的為我講故事，那人便是我媽媽。
記得那一天，晴空萬里，我患了嚴重的感冒，醫生告訴我要打針，我看了看那可怕的又尖又長的針頭，一陣寒顫，我便大聲“嗚嗚嗚......”的哭個不停，死活不肯讓護士阿姨給我打針，無論護士阿姨怎么勸我，我都無濟于事，依然哭個不停。
“鬧什么鬧！不許哭！”耳邊傳來了媽媽嚴厲的管教聲“打一個針有什么了不起！又不會要了你的性命，你給我乖乖的打針，不許反抗！”
我偷偷的看了看媽媽嚴肅的表情，身體不由的抖了抖，對媽媽的恐懼也漸漸的爬上了心頭，好似一塊懸在心上的石頭，只好聽了媽媽的話，乖乖的給護士阿姨打針，阿姨問我疼不疼，我哭笑不得的說：“不疼！”自從那回起，我在學校打預防針，我都會勇敢的伸出手臂給護士阿姨打針，一點兒也不怕打針了，成了一個膽大如虎的王美蘇了！
時間如流水般飛逝而過，我漸漸的明白了媽媽對我的嚴厲都是為了我好，母親是盞明亮的指路燈，指引你走上陽光大道；母親是一把斧頭，為你砍去人生的荊棘。
哎！還是俗話說的好：“世界上的一切光榮和驕傲都來源與母親。”以后，不管我成功還是失敗，都歸功與我那天使一般的母親！
我的媽媽六年級作文 篇10
也許，在別的同學眼中，母親就是一個嚴厲的角色，但是，在我現在看來，母親是我最好的朋友，最貼心的伙伴……
剛上學的時候，每當有了什么難題，媽媽都會一一幫我解決，那時，我覺得媽媽像天使一樣，守護在我身邊。
但當我做錯了什么，或考砸了，媽媽便會像老師那樣批評我，盡管是批評，但不是一味的職責，同時還告訴了我一些道理。我那時覺得，媽媽好像我的老師，默默地教導著我做人的道理。
那時，我還只體會到了母親的溫暖，并未體會到母親的貼心。但那次，真正讓我改變了看法……
前不久，媽媽答應了我明天去打羽毛球，那時我還問道：“你確定下個星期天（也就是明天）不會有事嗎？明明最近這么忙……”
“沒事的啦，就算有工作，為了你，我也會推掉的！”媽媽信誓旦旦地笑著保證。
盡管能夠得到保證我很安心，但那樣的保證讓我不禁有了些“罪惡感”，老媽如果真的為了我而這么做的話，會不會影響到她的工作，我是不是太任性了啊……對面的媽媽仿佛看透了我的心思笑吟吟地擺擺手：“沒事沒事，不妨礙的，不用擔心啦！”
在看到我略帶驚訝卻流露出較為滿意的表情后，轉身去準備晚飯了。
也許你會問，只不過是一次羽毛球而已，用得著這么大費周章么？但是，對于從小父母就很忙的我來說，這樣的機會是非常難得的，盡管媽媽有想過要補救，但每次都因工作而推掉了。雖然每次都是這樣，但我還是一直相信媽媽總有一天會實現她的諾言的。現在想想，這也許就是朋友間的信任吧。
回憶結束，我現在正想去詢問待在書房的媽媽，明天打羽毛球的事情怎么樣了。剛把門打開，就看見了媽媽拿著電話很忙的樣子。她一看見我進來了，忙停止了說話，微笑著讓我先出去，我點點頭，離開了書房。關上門的前一秒，我看見媽媽又開始飛速地講了起來，桌上也堆滿了白花花的文件。我想媽媽讓我出來應該不止是為了不讓我打擾她工作，還不想讓我覺得她在為我而忙碌著吧。呵，我居然能想到這里，這會不會是朋友間的了解呢？
在半個小時后，媽媽從書房里出來了，對我做了一個OK的手勢，我們相視一笑。我的心里無比激動，就為的熱流涌上心頭。我有一個如此為我著想的媽媽，為了我，她不惜把重要的工作全推掉，為了實現對我的諾言……那時，我音樂感覺到一種親情、友情所交織的情感糊在我的心頭……
我這才知道，媽媽，她就像我最好的朋友一樣，時刻關心著我，我們彼此依賴，彼此信任，彼此了解，這么溫柔的媽媽……
媽媽。她的心永遠陪在我身邊，她能在第一時間想到我的難處，能和我一起分享快樂……媽媽，她以一個朋友的身份，給予了我來自于母親的愛……
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