記一次難忘的考試作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的記一次難忘的考試作文,希望對(duì)大家有所幫助。

記一次難忘的考試作文1
在我短暫的小學(xué)校園時(shí)光中,經(jīng)歷過許許多多的考試,其中有一次考試讓我始終難忘。
那次考試前,老師說要玩組字游戲。只見老師用紅筆在白板上畫了一橫,同學(xué)們見了“唰”地一下舉起了手,我們先把那一橫加一筆變成了“十”,接著變成“土”,最后慢慢變成了“考”。老師問:“考能組什么詞?”只見全班同學(xué)大聲喊:“考試”。老師神秘地微微一笑,然后接著說:“那我們今天就來一場(chǎng)考試吧,三分鐘寫一千字,評(píng)出倒數(shù)前三名罰款100元。并將考試成績(jī)告訴家長(zhǎng)!”話音剛落,老師隨即宣布考試開始。這時(shí)有的同學(xué)好像嚇得要暈過去了,還有的同學(xué)哭喪著臉大叫道:“我可不要給老師錢呀!”我也緊張得心都要跳到嗓子眼兒了。很快,一分鐘過去了,我的卷子仍舊空空如也,好像無人踩過的雪地。五分鐘過去了,老師說:“看看今天哪三位同學(xué)會(huì)被罰款。”這時(shí)的我,已經(jīng)開始奮筆疾書了。不一會(huì)兒老師又說道:“還有一分鐘,準(zhǔn)備進(jìn)入倒計(jì)時(shí)……”天啊,我才寫了幾百個(gè)字,和一千字的目標(biāo)還相差十萬八千里呢!大部分同學(xué)都還在爭(zhēng)分奪秒地寫著,只有個(gè)別同學(xué)在東張西望,好像是想看看別的同學(xué)寫到那里了。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就到了,老師大聲喊道:“停!”我抬頭看了看老師,發(fā)現(xiàn)還沒有收到我這里,趕忙低頭繼續(xù)寫了幾個(gè)字,心里想著多寫一個(gè)算一個(gè)!收完卷子,老師微笑著說:“其實(shí)這只是一次測(cè)試,讓你們知道時(shí)間過得有多快!”同學(xué)們聽了頓時(shí)松了一口氣。
通過這次考試我明白了,時(shí)間是很寶貴的。我們必須珍惜時(shí)間,正所謂:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”
記一次難忘的考試作文2
“叮鈴鈴”上課了,劉老師拿著一疊試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們都發(fā)出了不同的`聲音,老師說:“今天要進(jìn)行單元測(cè)試!”話音剛落,教室一片寂靜。
老師發(fā)下試卷,我寫好了姓名,看了一遍試卷,呵呵,太簡(jiǎn)單了!我覺得這些題目我都會(huì)了,我馬上動(dòng)筆寫,不用半小時(shí)我就寫好了,我仔細(xì)地看了一遍,除了一道題我沒有把握,覺得自己有90多分了便心滿意足放下筆。我偷偷地轉(zhuǎn)頭看了一下班長(zhǎng),他還在快速地動(dòng)筆寫著試卷,一副胸有成竹的樣子。再看我們組的組長(zhǎng)在用筆一題一題地認(rèn)真看著試卷,應(yīng)該在檢查試卷呢。我的同桌,他呀,平時(shí)沒有好好復(fù)習(xí),現(xiàn)在就拿著一只筆撓頭,一臉哀愁,怎么想也沒想出來,活該!還有坐在我前面的同學(xué)平時(shí)什么東西也沒帶來的,他現(xiàn)在在東張西望想看別人的答案。
時(shí)間很快過去了,劉老師說了一聲:“時(shí)間到,收卷”。有的同學(xué)松了一口氣,慢慢地把卷子交給老師,有的滿意地把卷子交上去,還有的同學(xué)開始在議論那些題怎么做,而坐在我后面的一個(gè)女同學(xué),她還沒有寫完試卷,緊張得頭冒冷汗,她求老師說:“老師再給我兩分鐘吧,我還有一點(diǎn)點(diǎn)沒做完老師求求你了。”可老師還是 “無情”地一把奪過試卷。
這就是一次難忘的考試了!我明白了,只有做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,考試時(shí)才不會(huì)緊張。
記一次難忘的考試作文3
啊,要期末考試了,這可是一個(gè)學(xué)期中最為重要的事情,我可不能掉以輕心。
在考試的三周前,墻上的“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”就貼了起來,家中的輔導(dǎo)書也堆了起來。每天都在努力的復(fù)習(xí)中度過。終于,要期末考試了。
考試中
終于到了期末考試的那一天。我滿懷激動(dòng)地走進(jìn)考場(chǎng),參加期末大考。
考試的時(shí)候,我按照老師的要求:認(rèn)真答卷、仔細(xì)檢查,并且利用我磨了好久的劍——認(rèn)真的復(fù)習(xí)、豐富的知識(shí),一路勢(shì)如破竹地答著題目。心中暗自竊喜:還好所考的題目都是我復(fù)習(xí)過的。同時(shí)在答卷的剩余時(shí)間偷偷觀察各位同仁們的舉動(dòng):小裴相當(dāng)沉穩(wěn),把卷子答完,并且認(rèn)真地檢查了好幾遍,隨后就開始咬筆頭、發(fā)呆;郭同學(xué)就不想裴思遠(yuǎn)那么穩(wěn)重了,他做完卷子,看了一遍,隨后就埋下頭不知在干什么;還有一些同學(xué)再敲腦殼,想題目或無所事事。真是千奇百怪,無奇不有。
走出考場(chǎng)后,同學(xué)們有的在做游戲,有的在看書,只不過大家盡可能對(duì)考試答案閉口不談。為什么呢?因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都害怕聽到對(duì)自己獲得好成績(jī)的希望“不利”的消息。不過聽到自己做對(duì)題目的消息那還是相當(dāng)高興的,起碼可以讓自己小小的陶醉一下。
考試后
放假在家,我一直在忐忑自己的分?jǐn)?shù)。好不容易我的成績(jī)出來了,媽媽打電話告訴了我。“語文97數(shù)學(xué)100英語99科學(xué)95.”聽到這個(gè)消息,我還是很高興,自己的努力有成果了呀,盡管這個(gè)成績(jī)離我的預(yù)想還是有差距的,不過,還是可以接受的嘛。
哈,今年的期末考試,我有喜有憂,又忐忑又興奮。那,你們呢?
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