【推薦】植樹(shù)節(jié)作文400字合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)作文400字 篇1
昨天，我參加小手拉大手的活動(dòng)。本來(lái)是班里的活動(dòng)，我們到了植樹(shù)的現(xiàn)場(chǎng)只看見(jiàn)了來(lái)鈺穎。她說(shuō)在植物園東門(mén)集合的`只有我們倆。我們還發(fā)現(xiàn)，別人都帶了工具就我們沒(méi)帶。過(guò)了一會(huì)，我們看見(jiàn)一個(gè)拉著鐵鏟的車(chē)。以為是給我們的，然后從我們的面前徑直開(kāi)過(guò)了。
在我們看時(shí)，任紫萱也來(lái)了。我們問(wèn)他帶沒(méi)帶工具，他爸爸說(shuō)帶了一個(gè)小鏟子。緊接著，王姿含也來(lái)了。我們往南門(mén)走的路上，碰上了白金平。我們五個(gè)組成了一個(gè)小團(tuán)體。最后終于跟著別人團(tuán)隊(duì)走到了植樹(shù)地點(diǎn)，我們問(wèn)人借了把鏟子，就開(kāi)始刨坑了。一開(kāi)始我們四處亂刨，后來(lái)才知道是順著一個(gè)圈刨的。
我們先用小鏟子刨，才只能拋開(kāi)一個(gè)小洞。我們用大鏟子使勁往下挖，后來(lái)挖到一塊大石頭，擋住了我們的去路。只好再換了個(gè)地方挖。我精挑細(xì)選，終于看中了一塊土質(zhì)肥沃的土地，我開(kāi)始用鏟子挖樹(shù)坑，一挖還挖出了小蚯蚓，看來(lái)我的眼光還不錯(cuò)。接下來(lái)就是種樹(shù)苗，這種也是有講究的，必須把樹(shù)苗放直，不能東倒西歪，要是放歪了，那樣長(zhǎng)大了也是歪的，手忙腳亂的忙了好大一會(huì)兒才弄好。最后該填土了，我一鏟一鏟地將土填上，生怕把小樹(shù)苗壓歪了，真是功夫不負(fù)有心人，我終于種好了我的小樹(shù)苗。
真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!我以后還會(huì)來(lái)看他的。從這次植樹(shù)中我懂得了不少道理“只要做了就要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利!”
植樹(shù)節(jié)作文400字 篇2
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹(shù)移到甲地，正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農(nóng)村干部得好好的樹(shù)，有的移到城市后死了，“人挪活，樹(shù)挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，為了綠化祖國(guó)，改善生態(tài)環(huán)境，大家積極參與植樹(shù)造林活動(dòng)，從過(guò)去的荒山禿林，到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區(qū)，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥(niǎo)語(yǔ)，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生，有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉，有些商店認(rèn)為樹(shù)木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹(shù)，有的把樹(shù)干當(dāng)作搭建涼棚支撐，有的在樹(shù)枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐，樹(shù)木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的'樹(shù)移到甲地，正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，原本在數(shù)十年農(nóng)村干部得好好的樹(shù)，有的移到城市后死了，“人挪活，樹(shù)挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
保護(hù)綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠(yuǎn)也。
植樹(shù)節(jié)作文400字 篇3
今天，我和爸爸來(lái)到桑田號(hào)，準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)大戰(zhàn)——植樹(shù)..
起初，我不太明白，那些樹(shù)屋型不在名單上，什么植物在該領(lǐng)域落后。父親告訴我說(shuō)：“農(nóng)業(yè)的好，陽(yáng)光明媚，是因?yàn)榇罅康臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
因?yàn)榭臻g太小，為了讓空間更大，我們不得不在它旁邊挖一些桑樹(shù)。開(kāi)始挖吧！我看到父親拿著一把大鐵鍬，把它插進(jìn)土里，然后用腳蹬，然后用杠桿原理，用硬生生的壓力把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖出來(lái)。當(dāng)他一點(diǎn)一滴地挖著的時(shí)候，我的鞋子上的泥土飛了起來(lái)，我看到了這一幕，我不得不拿起鏟子，把它堆在一邊。結(jié)果，我父親挖的越來(lái)越多，幾乎是原來(lái)的兩倍，導(dǎo)致我爭(zhēng)先恐后，東鏟，西鏟。當(dāng)我挖到最后時(shí)，我和父親抓住樹(shù)干，把它拔了出來(lái)�！币唬�，三！”唉，一棵桑樹(shù)終于被我和父親拉出來(lái)了，這時(shí)我們已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁，只注意到站在母親的一邊。在那之后，她加入了我們，在我們?nèi)齻�(gè)人的努力下，一棵頑強(qiáng)的老桑樹(shù)終于被拔出來(lái)了，但付出了沉重的'代價(jià)-鏟子..它壞了。
“‘送貨來(lái)了，爸爸急忙拿起新的工具，在地上挖了一個(gè)深坑，然后讓爺爺在挖的坑里給水澆水。爺爺不解地問(wèn)：“你為什么要倒這么多水？”爸爸解釋說(shuō)：“只有把水澆透，樹(shù)才會(huì)生根�？粗永锏乃恋锰�，我有點(diǎn)不耐煩了，拿起一根小棒往水里鉆，啊，水都快沉到底了�。≮s快去找爸爸種樹(shù)，把地球夷為平地...
在此時(shí)間之后，勞動(dòng)，我終于嘗到了植樹(shù)的味道。
植樹(shù)節(jié)作文400字 篇4
萬(wàn)物復(fù)蘇、春風(fēng)拂面，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我們班的許多同學(xué)都興高采烈地來(lái)到濟(jì)南植物園植樹(shù)，我也不例外。仿佛今天是個(gè)十分喜慶的日子。
我們來(lái)到植物園，看見(jiàn)來(lái)植樹(shù)的人山人海，我們急急忙忙領(lǐng)來(lái)了筆直的.小樹(shù)苗和一把鐵鍬。開(kāi)始植樹(shù)了，我拿著沉重的鐵鍬，手腳并用，使出吃奶的勁，好不容易才鏟了一小塊泥土，再接再勵(lì)，我過(guò)了好大一會(huì)兒才挖好樹(shù)坑。雖然樹(shù)坑不是很深，但卻把我累得滿頭大汗。接下來(lái)就是圍土了，媽媽來(lái)扶著小樹(shù)苗，我用鐵鍬鏟樹(shù)苗周?chē)耐羴?lái)填這個(gè)樹(shù)坑，慢慢的，樹(shù)坑填滿了，我再用腳輕輕的踩了踩，小樹(shù)苗就固定好了，接下來(lái)該干什么了?哦，該澆水了。這時(shí)，爸爸也提著好不容易從排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后才接來(lái)的一桶水，我接過(guò)爸爸遞過(guò)來(lái)的水桶，將水緩緩地倒入樹(shù)坑。小樹(shù)苗種好了，我還給小樹(shù)寫(xiě)了祝福語(yǔ)，掛在樹(shù)干上，希望小樹(shù)能夠健康﹑快樂(lè)、茁壯的成長(zhǎng)，早日給我們帶來(lái)一片綠蔭。今天雖然很累，但是我們用自己稚嫩的雙手植下我們的幸福樹(shù)，這也是造福子孫萬(wàn)代的大事、好事，我們感到非常高興和自豪。
希望我們能夠攜起手來(lái)，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。如果我們都能做到植樹(shù)護(hù)樹(shù)，我們的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好，我們的家園就會(huì)越來(lái)越美麗。
植樹(shù)節(jié)作文400字 篇5
春天到了，花兒開(kāi)了，燕子從南方飛回來(lái)了，小草長(zhǎng)起來(lái)了。
一度的植樹(shù)節(jié)到了，我們學(xué)校組織了到野外植樹(shù)的活動(dòng)，大家都高興極了。到了野外，我們仿佛聽(tīng)到小鳥(niǎo)在說(shuō)：“這里的空氣真清新啊!”
我們是女生和男生一組，我們拿到了勞動(dòng)工具和一棵綠色的'小樹(shù)苗。我們開(kāi)始植樹(shù)了，同學(xué)們有的挖坑，有的鋤草，有的種樹(shù)苗，還有得到小河邊小心翼翼地提水……大家熱得滿頭大汗，忙得熱火朝天，不亦樂(lè)乎，一個(gè)個(gè)都沒(méi)停下過(guò)。
我們這組小明力氣大，他負(fù)責(zé)挖坑，我負(fù)責(zé)把小樹(shù)苗插進(jìn)去，施肥澆水。小明挖了一個(gè)又大又深的坑，我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，小明開(kāi)始填土，然后我把肥施到樹(shù)根。我到小河邊小心翼翼地提來(lái)水，然后把水灑在地上。回頭一看，大家也種的差不多了。
我想以后我到這邊看見(jiàn)我以前種的小樹(shù)苗變成了參天大樹(shù)，想完我就戀戀不舍地離開(kāi)了。
從這次經(jīng)歷中，我明白了一個(gè)道理，我們不能在樹(shù)上亂畫(huà)他們都是有生命的，小朋友你知道嗎?
老師點(diǎn)評(píng)：很棒，語(yǔ)言流暢自然，文章結(jié)構(gòu)清晰，小作者植樹(shù)的這一天既辛苦，又充實(shí)!
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