我自己作文九篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我自己作文9篇，希望能夠幫助到大家。
我自己作文 篇1
比起別的女孩來，我個頭既不是那么高，長相也不那么漂亮，但我喜歡我自己。做起事還總帶點兒時幼稚的氣質，不滿意時也要發發小脾氣，使使小性子。難怪朋友們常說:“嗯，你的可愛，全體現在你的脾氣上了。”
不過，我輕易不發火，都是忍無可忍時才發火。平時十分文靜，偶爾高興了也會像小兔子似地蹦蹦跳跳地跑回家，圍著爸爸媽媽轉幾個圈兒。但最敏感的要數臉皮了，無意中發現了男孩子注視的目光，總是會刷地羞紅了臉。別人說，這是沒抵抗力，要緊的是抓緊時機瞪他一眼，以示報復。可是我連抬一下眼皮的勇氣都沒有，還能怎么樣呢?我索性趕快溜走，或是藏到人群中，即使那砰砰跳的心，還是在加速再加速。我不太會說話，總找不出華麗濃艷的詞說給人聽，一樣的意思我一說出來就不怎么中聽。為了彌補這一點我便試著用笑來表示，但這不能完全代表，該說話時還是要說的。別人幫助了我，我會微微一笑表示感謝，見到熟人離老遠笑一笑表示見到你很高興。用這種方法為人處事又是多么有意思呀。我好用感情來編織美麗的幻想。一片綠葉做床，一個小果實做枕頭，一頁大花瓣做被子，那是多美的一個幻想世界啊!一個多可愛的童話故事呀!天上每一朵白云都是我的一個夢，我的一個故事。吟唱著《花祭》:“你為什么不愿意留下來陪我。你是不是就這樣輕易放棄……”這首好動聽、好動聽的歌，靠在墻上凝望著天上的云。那朵像塊大蛋糕，拽下來咬一口，一定很香。那另一朵又像一條大狗，要是能抱抱它，摸摸它的大尾巴，那該有多幸運。我又在幻想著。但人不能總陶醉于幻想，總得干點實事。所以我就給自己規定，完成好功課，復習好后，才可以去幻想，去憧憬，去向往，要不那可不行!有什么委屈的事，我總會情不自禁地掉淚。心里明明想的是千萬別哭，別哭……可是淚水卻不聽話地滾了下來。
小時候我可是最愿意哭的一個，大人們總要用“別哭了，再哭粉全哭掉了”來哄我不再哭。別說，那時候的我愛美之心倒挺強烈，那么一說，馬上就不哭了。我覺得哭會使人脆弱，我開始抑制自己的感情。但有時看電視看到激動之處又掉淚了，“怎么了，這是怎么了，就會哭……”，我十分生氣地指責著自己。是不是過于軟弱了?怎么會呢，人都是有感情的，那場面太慘，誰看了都會落淚，那有什么錯呢?也許我改不掉好哭的毛病，但我哭并不意味軟弱，那也是表達感情的一種方式，只不過特殊了一點。天哪!說來說去我竟是這么一個女孩子。但我仍喜歡自己。
我自己作文 篇2
人生中難免會遇到困難，而最大的困難就是戰勝自己。“不入虎穴，焉得虎子。”戰勝自己需要勇氣和堅持。
學習舞蹈不僅能鍛煉自己的協調性，而且還能強身健體。我心里早就想學舞蹈了，可爸爸媽媽并不知道。一天晚上，媽媽帶著一種期盼的語氣試探地問：“寶貝啊，那個那個，呃……我與你爸爸決定帶你去學學舞蹈。”“太好了！”我高興得猶如孫猴子一樣，要是有樹枝的話，我蕩秋千都可以蕩到天上了！“我早就想學了，現在終于實現了！”媽媽驚訝得嘴巴都能裝下個大鵝蛋了。
舞蹈課悄然而至，我已經分不清心里是忐忑還是興奮了。老師一來就給我們下了個馬威，“劈叉！”老師的一本正經嚇得我和伙伴差點兒跑出教室。還好，老師見我們嚇成這樣，又恢復了溫柔。她笑瞇瞇地說：“誰先來試一試？”突然，老師指了指我：“這位同學，要不，你先來試試吧！”“我，我？”我語無倫次，嚇得雙腿發軟，連連后退。老師輕輕拉起我的手，說：“來吧，沒事的。”
我膽怯地拉開雙腿，慢慢往下滑，在離地面大約有30公分的地方，我發出了刺骨的驚叫聲，“啊、啊、啊，不要啊，痛！”我感到一陣劇痛襲來，雙腳似乎要逃跑了，大腿的肌肉都麻了，好像隨時都有可能骨折。此時，我心中的恐懼猶如正在起飛的飛機，越來越高。
然而，老師并沒有因為我的叫喊聲而停手，只是減輕了力度。她就像唐僧一樣，念叨著：“好好好，我輕一點，我輕一點。加油喲，學舞蹈可不是一時就能學好的，要先從基本功練起，鍛煉的就是你的耐力，可不能半途而廢呀！”
“啊……！”我壓低了聲音，但痛感就像滔滔不絕的海水，不斷地涌進來。“我為什么要來學舞蹈，真是自討苦吃！”我有了逃離舞蹈室的想法。“堅持！再堅持！”可一看到老師那充滿期待的眼神及輕輕的鼓勵的聲音。我想：“我必須堅持下去。”終于，在痛感的陪伴下，我的大腿慢慢貼地了！
淚水一滴滴溢出我的眼眶，有欣喜，我終于成功了；有痛楚，因為這種痛，不是常人能忍受的！
日復一日，年復一年。至現在，我隨隨便便往下一滑，大腿就能貼地了。我的舞姿也越來越優美，我還到社區參加表演呢。我的努力沒有白費呀！
做一件事，就必須克服困難，戰勝自我，堅持到底。要知道，學會和學好可是兩碼事呀！“功夫不負有心人”，堅持到底收獲的果實總是甜蜜的。
我自己作文 篇3
我是一個勇敢堅強又有點小迷糊的男子漢，今年10歲了。
我的頭發理得短短的，看起來十分有精神。兩痕彎彎的眉毛顏色極淡。一雙水汪汪的大眼睛，黑白分明，炯炯有神。我的嘴不大，平時總愛說個不停，似乎有無數個問題要從里面蹦出來。高興時，嘴角一彎；生氣時，那張小嘴就會撅起來，上面仿佛還能掛個油瓶呢！
我做事有點馬虎。記得有一次數學考試，卷子上是12，我卻抄成了21！結果不用說，我回家被飽揍了一頓。因為寫完作業不檢查，而犯下的類似錯誤不知有多少，我知道這是不對的。我決定，以后寫完作業后要認真檢查。
我的愛好非常廣泛，有跆拳道、鋼琴、奧數等等。其中，我最喜歡圍棋了。每到星期六，我就會去上一節有趣的圍棋課。閑暇時間，我會通過網絡宇天南海北的小棋友們殺上幾局。爸爸媽媽都說我的棋藝進步很快。記得有一次，我正在看一本圍棋書，思索其中的一個棋局，媽媽喊我剝豆子。我一邊剝豆子，一邊繼續思考，媽媽看見了，哈哈大笑，原來我把豆子扔進了垃圾桶，把殼放進了碗里。
這就是我，一個勇敢堅強又有點小迷糊的男子漢。你想和我交個朋友嗎？
我自己作文 篇4
在我的人生中，有一次又一次的挑戰，不斷地突破自己、戰勝自己，其中讓我最難忘的是那一次。
那一次，我媽媽帶著我妹妹去滑草，媽媽當時以為我一點都不怕，就和妹妹說：“你看哥哥多勇敢，你也不要害怕！”其實我心里藏著酸甜苦辣，既害怕，又開心。
開始玩了，我和妹妹坐一輛車，戴上帽子，系上安全帶。阿姨準備把我們推下去，這時我的手瑟瑟發抖，大喊道：“不要啊，我害怕，我會死的，救命！我要下去。”隨著我的害怕，妹妹也開始害怕起來，心驚肉跳。妹妹也大喊道：“媽媽，我要媽媽。”這時，我們聽到了一句簡短而有力的話：“不要害怕，媽媽會看著你們的。”突然，阿姨把車推下去了，不過聽了媽媽的話，我不再害怕，妹妹的害怕也消失了。我和妹妹坐在車上仰天長笑，開心極了。
戰勝自己比戰勝別人還厲害，只有戰勝自己，才能上更高的一個階梯。加油吧！奧利給！
我自己作文 篇5
每個人會有目標，也會有自己的偶像，我也有一個偶像，那是我最崇拜的人，你們不要笑，我崇拜的人是我自己。
聽者往往笑我在自我崇拜，但我所能說的最好的答案只能是這個。也許我沒有明星般耀眼的成功，也許我沒有朝霞般燦爛的前程，也許我攀援卻達不到頂峰，但只要我努力了，無愧于心，我就可以抬起頭來，我就可以大聲說：“我崇拜我自己！”
我自信。只有這樣，我才可以有更多的理由來崇拜我自己！不對嗎？鮮花和掌聲再多，也只不過是過眼煙云，只有信心才能陪伴我們一生一世。
我沒有那么多繁多雜亂的崇拜對象。有人崇拜趙薇，我不，盡管她有很好的演技；有人崇拜列夫·托爾斯泰，我不，雖然他的《安娜·卡列尼娜》那樣讓我著迷；有人崇拜比爾·蓋茨，我不，盡管天天用著他的電腦軟件；有人崇拜林肯，我不，盡管他解放了黑奴，維護了人權。像以上等人都能令我佩服，但絕不會讓我服輸，因為我要做演員，我就可能比趙薇更好。（盡管我沒有漂亮的臉蛋）；我要當作家，就可能比托爾斯泰更著名。（雖然我的文筆不是NO。1，頂呱呱）；我也許有比蓋茨更聰明的頭腦。（也許現在還沒發掘出來）；我也許有比林肯更出眾的政治才華。（只是我現在還沒學到這些知識）。
世界六十多億人口，我有勝過每一個人的可能，包括超越自我。當我健康的時候我可以說，我擁有健康和快樂！當我生病的時候，我仍然可以說，我的心臟沒有放棄跳動，我沒有放棄生活！不論在什么時候，不論我遇到了多大的坎坷與挫折，只要我還有自信小學生作文，我就是自豪的。
只要我還有沉穩的心跳，我就會大聲地說：“我崇拜我自己！”
我自己作文 篇6
挑戰，是一個選擇題，是選擇跨過它還是選擇繞道而行？一個小小的決定都可能會影響著你未來的發展，讓你后悔莫及或興奮不已。
9歲那年夏天，我和我的爸媽來到一座高山上，在那里有一項運動叫空中飛人，我這次的挑戰就是完成它。整個過程大約需要三分多鐘完成，從山頂呈25度角一直向下俯沖。在山底下，有一條人工湖泊，當你滑到山腳下時，你需要拉一條紅繩跳下去，自由落體，安全是不需要擔心的，會有工作人員在底下開著快艇送你上岸。就算你是一個身強力壯的大漢也會被俯沖時臉邊刮過的風所膽怯，是一個關于心理和身體都十分重要的挑戰。
我們從山底下的觀光道走上山去，每走一小會就會聽見從頭頂上傳來撕心裂肺的尖叫聲，那種聲音，是人間最恐怖的聲音，讓人一聽到就會打寒顫，喊一聲，在山上的人都能聽見，讓人記憶深刻。
順著山中的觀光道我們走到了山頂，當時上山時有點小雨，整個山被霧氣包圍，在霧中，很難看見五米開外的人，就像是眼睛被強披上了一層膜，更別說山下的人了。
隊伍慢慢變短，一眨眼就要輪到我了，看著前面的人滑下去的樣子，我的心怦怦直跳，臉漲得通紅，不知是海拔太高還是害怕。
看著前面一個人滑下去了，我知道馬上就要到我了，來這里滑索的人很少，小孩更是少之又少，我來的時候就沒看到什么小孩，更別說山頂了。這時工作人員已經在幫我穿上設備了，看著安全設備一個一個綁好，我的心也越跳越快，山頂很冷但我卻流汗了。
起初我以為是被工作人員拉著一個繩子慢慢滑下去，但想象跟現實還是有差別的，還沒有做好任何心理準備的我已經隨著慣性向下俯沖了。風以我意想不到的速度從我臉頰兩旁快速滑過，我的臉被風抽的發麻，但那種感覺真的很刺激，感覺身體一身輕，無論是心理的負擔還是身體的負擔都飛走了，那種感覺，十分自己，就像小鳥翱翔在天空中，無憂無慮。
這一次挑戰對我來說是一次十分深刻的回憶，讓我不再那么膽怯，給自己的生活又添上了美妙的一筆，期待下次的挑戰，再一次戰勝它，從它身上跨過去，不費吹灰之力。
我自己作文 篇7
我再睡會兒，馬上就起來了！”哎，星期六都不能睡懶覺。
我在床上翻來覆去，本想消去些睡意，卻感到一絲寒意從我體內穿過，不禁打了個寒顫，又裹進了被子里，好似又要昏昏欲睡。可這鬧鐘也讓人不得安寧，我恨恨的關掉它，卻又想到，等會兒還要上課，便心頭多了幾分慌張。還好！還好！離上課好在還有一個小時呢，不急，再睡會兒。
可就在我即將睡去的緊急關頭”，媽媽又用她慈母”一般的語氣來催我了：你要不要上課了，現在還不起來！”我的好媽媽你就再讓我睡十分鐘不行嗎？”我又一頭鉆進了被子里。趕緊起來，不然我就要掀被子了。”知道了！知道了！你快走吧！”我打了個哈欠，難道再睡一覺嗎？如果遲到了怎么辦？如果遲到被老師罵了怎么辦？我才不要享受那萬眾矚目的感覺。可是我真的好想睡覺啊，如果不睡的話，老師講的我就聽不進去，我就會上課的'時候打瞌睡。我現在到底睡還是不睡呢？
算了，算了我還是起來吧，最終，我還是要和我這溫暖舒適的小被窩說拜拜了，盡管我自己也沒有想到我竟然可以管住自己，遠離被窩帶給我的強大誘惑，我睜著朦朦朧朧的眼睛下樓去，還做了一個別致的造型雞窩頭”媽媽是一臉的不敢相信，我這個懶蟲可以起來，也算是人類一大奇跡”吧。
來到教室前，咦，怎么沒人，我出去看了一眼，是這個教室沒錯啊，難道今天不要上課，媽媽沒有告訴我？我低頭看了看表，原來是我早到了半個小時。哦，這就是約束自己嗎？這就是自律嗎？我加深了自己此時內心的想法，我可以管住自己，掙脫了懶惰。
真的啊，我管住了自己。
我自己作文 篇8
以前，我是一個膽小而沒信心的孩子，上課不敢舉手，不敢在課堂上向老師提出問題。
語文是我成績最好的一門課，但是在上語文課時，老師點名讓我起來回答問題，雖然我知道答案，卻總是回答的結結巴巴。而在上數學課時，特別是在別的老師過來聽課時，我更加害怕舉手，害怕被老師點名去寫題，總是擔心自己寫錯了會很丟人。上英語課時，我依然很怕發言，每次聽寫字母時，總是擔心寫錯被老師吵。
但是現在的我不同了，因為我想改變自己，成為一名更好的學生。在姐姐的開導下，我逐漸明白了：人應該對自己有信心，應該知之為知之、不知為不知，勇敢面對自己的優點與缺點，大膽的說出自己的想法，說錯了也沒關系，因為每個人都有犯錯的時候。勇于表達自己的想法，才能讓自己取得更大的進步。想到這，我更加堅定了自己改變的信心。
于是，我在課堂上更加認真的聽講，每次老師提問的時候我都仔細的思考，當我覺得自己知道這個問題時就主動舉手回答，在一次次的鍛煉中，現在的我已經不像以前那么膽小害羞，而且遇到問題時也會主動請教老師。
改變自己，因為每一個人不是只有缺點也有自己的優點，應該揚長避短，能戰勝自己的人，就會成為強大的人！
我自己作文 篇9
陽春三月，大地蘇醒，春暖花開的好季節！今天放假了，寫完了作業便到了中午時分，感覺有點累了，想著休息一下，分分鐘，我便進入了夢鄉。
咦？這時的我，怎么是一位大人？這兒是哪？我的辦公室，旁邊一位女士站了起來：“你醒了，睡了十多分鐘呢！你是不是因為改試卷太枯燥了？”改試卷？我是名老師？我拿起一張試卷，上面醒目的幾個大字《小學二年級試題》，哦！我不僅是個語文老師，而且是新來的。
“叮鈴鈴”我看了看課表，我的課，我走向二年級二班。同學們見到我，小聲議論到：“上個老師上了一個單元就病倒了，這個聽說是第一次當老師的二十三歲的小姑娘能教好嗎？”我不動聲色地拿起試卷，說：“發試卷！”我找了幾個同學讓他們發下去。我拿出一張我寫的正確答案的卷子，開始給學生們講解正確的答題方式和注意事項，講呀講，終于下課了！我立馬像一只兔子似的跑進辦公室，順手拆了一袋零食充饑，喝了點水解解渴，開始改同學們的家庭作業。
“叮鈴鈴”又要上課了，我和學生們一樣，討厭上課鈴，喜愛下課鈴！但一走進教室，我仍然保持微笑，說：“同學們，翻到第四課。”我剛轉過身去寫課題，卻聽到同學們在下面嘰嘰喳喳的講話聲，我立馬沒有了好心情，憤怒的轉過身來，把粉筆丟向講話的學生，怒吼道：“別以為我沒脾氣，全班罰站，要怪就怪講話的人！”教室里學生們卻鬧得更厲害了，看到這種情況，我有點控制不住自己的情緒了，火冒三丈的大叫一聲“安靜”，然而我卻從夢中驚醒了。
呀！原來是一場夢，自己在夢中也體驗了一下當老師的威嚴，同時也感受到了老師的無奈。通過這個夢，我才感受到老師上課是多么的辛苦呀！以后上課時我一定要認真聽講，不開小差，尊重每一位老師的勞動成果。
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