娃娃魚作文十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的娃娃魚作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
娃娃魚作文 篇1
烈日炎炎的夏天，爸爸很早去菜市場買回了一條娃娃魚準備送給小明過六一兒童節。
老婆，我把娃娃魚買回來了，快點開門。還沒到家門口，爸爸就迫不及待的喊媽媽開門了。來了來了。媽媽笑容滿面的把門打開，說：辛苦了，快回家休息吧！
中午，小明正在家寫作業，忽然聽到小寶寶在哇哇的哭著，他想：家里怎么會有小孩子呢？難道來客人了？他來到客廳，東看看西瞧瞧，結果發現是爸爸送給自己的娃娃魚在哭泣，他好奇地問：娃娃魚，你怎么啦？為什么要哭呢？娃娃魚難過的說：我想回家，我要媽媽。那你家在哪呀？娃娃魚眼里閃著淚光說：在你家門前的.小溪里，你真的能放我走嗎？小明點點頭說：嗯，能。我知道你是稀有動物，你的祖先和恐龍生活在同一年代，書上說你們是真正的活化石，我現在就把你送回家吧！娃娃魚開心的說：謝謝你。
小明把娃娃魚放進清澈的小溪里，娃娃魚感激的說：你是我的恩人。不客氣，保護動物是我應該做的。再見！
砰的一聲，小明打開家門，發現媽媽正在找娃娃魚。媽媽看見小明，著急的問：兒子，娃娃魚呢？小明開心的說：被我放走了？為什么呢？媽媽一臉的問號。小明一字一句的說：因為娃娃魚是稀有動物，我們不能自私，要保護它們。媽媽聽了，臉上露出了燦爛的笑容，她摸著小明的頭說：你真是個善良的孩子。
小朋友們，你們也要愛護小動物哦，千萬不要傷害它們。
娃娃魚作文 篇2
上個學期，我在校門口買了一條剛出生不久的娃娃魚，它黑色的身體，紅色的肚皮，樣子好像一只小壁虎，十分可愛。
我把它帶回了家，放在魚缸里。起初，它沿著缸壁不停地游動。我想：它可能是對外面的世界很好奇，想出來看一看吧。也可能是換了一個新環境，它驚恐不安。我每兩天給它換一次水，喂一次食。漸漸的，它的心情平靜下來了，它浮在水面上歡快地游動，嘴里吐出一些小泡泡。可是，過了不久，娃娃魚一動不動地沉在水底，聽到響聲它才游動一下，不像原來那樣歡快了，我問媽媽為什么娃娃魚會這樣，媽媽說：“可能是我們喂食不當，它生病感冒了。”不知媽媽聽誰說這種但是情況應該喂葡萄糖，媽媽在魚缸里放了一些葡萄糖。但是，這樣還是沒能挽救這條娃娃魚的生命，它死了。我很難過，
媽媽說：“別難過了，以后，我們養小動物，首先要了解它的.生活習性，掌握喂養它的方法……”
我想：如果當時，我不把它帶回家，這條娃娃魚可能現在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……
娃娃魚作文 篇3
到底是不是娃娃魚？
今天下午兩點，媽媽帶我去學圍棋，剛出家門，就看見不遠處有一個哥哥和一個叔叔蹲在水泥地上，我走近一看，原來，他們在追趕一只小動物，那只小動物模樣奇特：身上布滿鱗片，但不象鱗片，有四條短腿，爬行速度較快，行動敏捷，長著又扁又圓的腦袋，有一條像蜥蜴樣的長尾巴，背部兩邊長著棕紅色小點。我看到以后，在一旁不停的叫：“媽媽，快來，快來，這是什么，這是什么？”
我問：“叔叔，這是什么？”叔叔說：“不知道。”那個叔叔用一根棍子驅趕著那只小動物，哥哥拿著一個礦泉水瓶，原來，他們想把那只小動物裝進瓶子里去。叔叔用棍子趕呀趕，趕到瓶口，那只小動物猶豫了一會兒，叔叔立刻在它旁邊敲了三下，小動物立刻爬了進去。瓶子一立起來，它就卷曲在里面，我仔細的觀察了一下，想：那是什么，是娃娃魚嗎？我問叔叔：
“叔叔，這是在哪里找到的？”叔叔說：“草坪上。”說完，就伸手指向晾衣服的地方。
哥哥把它帶到水池邊，放了進去，那只小動物居然游了起來，并且跟在陸地上爬行的速度一樣，甚至還要快一些，我立刻說道：“這有可能是娃娃魚。”哥哥說：“我也覺得。”然后拿起了瓶子，要裝進去，它立刻敏捷的鉆進了石縫里，哥哥立刻拿棍子去插，可就是插不到，他又拿水去澆，它就跳出來向前櫻
去，沖進了水草叢中，哥哥立刻拿棍子去攪那叢水草，嘴里嘀咕著：“我攪死你，看你出來不出來？”我想：他會捉到嗎？希望不要。那是娃娃魚嗎？希望是的`。如果捉到了，那家人會對它好嗎？希望很好。
學完圍棋，回到家里，我迫不及待的鉆進房間里去查資料，找到了娃娃魚的特征，覺得很象那只小動物，但又好象不是，又好象是，到現在為止，我都沒弄明白，這到底是什么？
娃娃魚作文 篇4
我家透明的魚缸里有一條魚，叫娃娃魚。它的背部是黑色的，肚皮顏色很特別是黑色配橙色。別看它嘴巴合上小，一張開，可是大了。它愛吃火腿、面包屑。我特意給這調皮的小子把假海星放進魚缸，作為裝飾。
一天，我放學回家，第一件事就是跑去看娃娃魚。不會吧？娃娃魚不在魚缸里！全家人都很急，大家分頭行動，在全家展開“娃娃魚行蹤大搜尋”。
就在大家找不到娃娃魚垂頭喪氣時，我突然看到電腦桌下面爬出一團臟兮兮的東西，我悄悄走過去一看，哈，原來是娃娃魚啊！它全身布滿了臟，像個流浪的小孩。我趕緊把它放進魚缸里，它一動不動地漂在水面上，我們都以為它死了，很難受。突然，我低頭一看，娃娃魚又在水中歡快地游起來了，大家這才轉憂為喜，我更是長長地出了口氣：“魚弟弟，你可把我們急死了！”
這就是我家的`娃娃魚，一條調皮的小魚，我喜歡這只娃娃魚，我們全家都喜歡它。
娃娃魚作文 篇5
上周，暖暖的太陽照著大地。我和媽媽興高采烈地出去散步。走著走著，我看見路邊的一個小攤上有賣娃娃魚和金魚的'，我被它們深深地吸引住了。在我的要求下，媽媽給我買了一條娃娃魚。
娃娃魚肚子的花紋像老虎的花紋一樣，它是黑色的，大約有十厘米左右。娃娃魚的尾巴長長的，它有四只短短的腳，還有圓圓的腦袋。為了讓它更舒服，我還在那個小盆子里放了許多漂漂亮亮的小彩石。
娃娃魚吃飼料，一個星期只能喂一次食，一次只能喂三粒，如果喂多了，它就脹死了。并且一個星期要換一次水。有一次，我把飼料放在外面搖來搖去，它看了，就猛撲過來，結果一頭撞在了小盆子里。
娃娃魚累了，就趴在水里休息。休息的時候，我都以為它睡著了。每次它休息的時候，我都要搖一搖，他便會在水里游來游去，好像是生怕我傷了它。
還有一次，我把一個小兔布娃娃放在盆子里，它一看，嚇得連連后退，過了一會兒，它看見沒什么事，就跟它玩了起來。
我喜歡你，娃娃魚，我一定會好好照顧你，成為你真正的小主人。
娃娃魚作文 篇6
前幾天，媽媽給我買了一條可愛的娃娃魚，它的背是灰黑色的，橘紅色的肚皮上有些黑色的斑點，四只腳又短又小，身后還拖著一條長長的尾巴，游起泳來搖搖擺擺的，很可愛。
我們把娃娃魚放進一個透明的魚缸里，我有事沒事就去看它。他很懶，不愛動，不過這更方便我觀察它，而且我發現了一個有趣的事情，娃娃魚的前腳有四根指頭，后腳卻有五根指頭呢！一次我去看娃娃魚的.時候，發現它在不停地擺動身體，還有些透明薄膜一樣的東西飄在水中，我很好奇那是些什么東西。我仔細一瞧，一層薄薄的、透明的膜掛在它身上，只見它用力地擺動著身體，不一會它的身體和四肢從薄膜中掙脫出來，原來是它在蛻皮呢！接著，它一扭頭咬住了尾巴上的皮慢慢的往下拖，終于把尾巴上的皮也蛻了下來。更讓我瞠目結舌的是，娃娃魚盡然把自己蛻下來的皮慢慢地吃掉了，把現場“收拾”得干干凈凈。
我把看到的一五一十地講給爸爸媽媽聽，爸爸還和我一起查了資料，原來我們買的不是娃娃魚，只是一種貌似娃娃魚幼苗的小動物，叫“東方蠑螈”，它是兩犧動物，蛻皮是因為它要長大。不過，幸好我們買的是“冒牌貨”，因為娃娃魚是國家二級保護動物，是禁止買賣的，我們差一點就犯錯了呢！
娃娃魚作文 篇7
前幾天，胡叔叔從宜昌給我帶回一只小娃娃魚，我非常喜歡。
小娃娃魚身長大約10厘米。它身上的顏色分為兩個部分：上面是黑色的，下面是鮮艷的紅色，其中還夾雜著零星的黑色斑點。乍一看，讓人很難相信這兩種顏色竟然會出現在同一種動物身上。它的兩條前腿分別有四個指頭，兩條后腿卻分別有五個指頭，像人的手指，可以牢牢地巴住魚缸壁。它的頭像人的`腦袋，兩只大大的眼睛向外凸出，警惕地注視著周圍的情況。
聽媽媽說，娃娃魚的學名叫“大鯢”，是兩棲動物，生活在水質極優的小溪或小河里。現在，它的出現極為少見，被列為國家二級保護動物。我小心翼翼地飼養著小娃娃魚，每天都給它換干凈的水，生怕有什么閃失。有一天，我在給小娃娃魚換水時，發現了一件奇怪的事——它身上有一層半透明的東西。媽媽以為那是它的“排泄物”，我們怎么弄也弄不掉。后來我才發現，那是它蛻的皮，因為那上面還殘留著腳的痕跡。
小娃娃魚很淘氣。我把它和小珍珠龜養在一起，有時候，它會把小珍珠龜當成床，在上面悠閑地睡覺；有時它會爬上魚缸壁，從上面一躍而下，漾起一層層漣漪；有時，它會爬得很高，好像要“越獄”似的；有時它還會頭靠著珍珠龜，身子浸在水里泡澡……
最有趣的當屬小娃娃魚的移動了，簡直像是在跳華爾茲。它每次移動都先動左前腿，再動右后腿，然后再動右前腿，最后動左后腿。這一連串的動作，它一氣呵成，從不出錯。
我愛這條可愛、淘氣、高貴的小娃娃魚。
娃娃魚作文 篇8
春節時，我們全家去天柱山游玩，下山時看見有人賣娃娃魚，我忍不住就買了兩條。到家后，我把娃娃魚放入了一個很淺的水盆里，誰知第二天起來，發現兩條娃娃魚都不見了。原來，它們像壁虎一樣，生性善爬，已經不知道爬到哪個角落去了。打那以后，我就一直悶悶不樂，爸爸經不住我嘮叨，便通過網購買了六條小娃娃魚。
六條小娃娃魚很快到貨了，我小心翼翼地把它們裝進特制的籠子里，加上一點水、一些小石子和一些水草，裝扮好娃娃魚的住所。每隔兩三天，我便會投放一些專用餌料，希望它們快快長大。
小娃娃魚全身通黑發亮，腹部下面呈橘紅色，夾雜著好多黑色斑點。它的眼睛呈外突狀，嘴巴微翹，尾巴細長，沒有鱗片，全身光溜，還帶有粘液。娃娃魚屬于兩棲動物，擅長爬行，有四只小手，足底布滿吸盤，它那小手上有吸住物體表面的`能力，因此，它們經常在籠壁上爬來爬去。
怎么樣，我家的娃娃魚是不是非常可愛呢？
娃娃魚作文 篇9
我家養了16條“娃娃魚”（類似于娃娃魚的小動物）。它們全身黑溜溜的，肚皮下面通紅通紅，還有黑色的斑點，遠看就像一個個美麗的小蘑菇，可漂亮了。
這些娃娃魚是爸爸去安徽出差時帶來的。剛到我家時，它們都靠在一起，好像對這個新家感到陌生而害怕。為了讓它們在新家里住得舒適，爸爸特找來一個盆子，當作它們臨時的家。
看來看去，我總覺得盆子里太單調了。聽爸爸說，娃娃魚喜歡躲在陰暗而狹小的石逢里。于是，我立刻跑出家門，在沙子里找出鵝卵石，洗干凈，搭成一座石頭小山，讓娃娃魚住在它們的`新家里。
自從娃娃魚來到我家，我就快樂了許多，但最近我又被一個問題困饒了。因為我沒給它們喂食，所以它們都消瘦了許多。我問爸爸，娃娃魚吃什么？爸爸反倒問我，你不是有魚食嗎？怎么還來問我呢？我大惑不解地問，“難道它們吃魚食？”“那當然”。爸爸肯定地答道。于是，我趕忙拿出魚食，倒進了盆子里。
第二天，我發現娃娃魚肥胖了許多，我可高興了，我每隔幾天就給它們換水、喂食，搭不同種樣子的房子。時間一長，我就把這件事當成了娛樂。
娃娃魚，等到我把你們養大，我就把你們放歸山林、放歸大自然，讓你們再做大自然的寵物！
娃娃魚作文 篇10
一只烏龜和一只娃娃魚是一對好朋友，它們住在一個瓦藍色的大魚缸里。娃娃魚每天都爬上小烏龜的后背，給小烏龜撓癢癢，小烏龜快樂地馱著娃娃魚四處兜風，開心極了。
日子一天天地過去了，有一天，小烏龜對娃娃魚說：“朋友，我要長大脫殼了，你先下去幾天吧！”娃娃魚不得不離開小烏龜的后背，游到一棵水草的后面。
一天傍晚，小主人從外面帶回一條彩色的地圖魚將它放入了大魚缸，別看她長得美麗，但她可不是一條善良的魚兒，她是一個食肉的家伙，以殘忍著稱。
可憐的娃娃魚還不知道怎么回事，就被地圖魚咬傷了一只胳膊，正當地圖魚張開大嘴巴，想一口吞掉娃娃魚時，小烏龜飛快地游過來，伸長脖子一口咬住地圖的.尾巴，疼得地圖魚直甩尾巴，娃娃魚趁機逃走了。
雖然這次地圖魚沒能得逞，但她還是不死心，每當她看到娃娃魚時，就不自覺地流出口水來。小烏龜想了一個好辦法，當地圖魚再次追趕娃娃魚時，他就用事先準備好的大石頭，推進了地圖魚的嘴巴里，這下地圖魚可慘了，再也合攏嘴了，只能靠喝水來維持生命。
小烏龜和娃娃魚又過上了平靜的生活。
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