校園的樹作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的校園的樹作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的樹作文 篇1
一進校門，首先看見校門兩旁的花叢，還有那些像永不疲倦的勇士的松樹。我校的操場，坐落在辦公樓的后面，雖然雖然不是很大，卻是個活動世界。
到了春天，柳樹長出新葉，像是被春姑娘穿上的綠衣服似的，美麗極了。
炎熱的夏天到了，暴烈的陽光當(dāng)頭照，茂密的枝葉為我們遮擋陽光的暴曬，這些柳樹就變成了天然的空調(diào)。那絲絲的涼氣，給我們帶來了陣陣涼意，真舒服。
到了秋天，翠綠的葉子變了，變成了金黃金黃的柳葉，它們像雪花一樣飄落下來，為大地爺爺穿上了秋裝，好美啊！
秋去冬來，樹葉在寒風(fēng)中飛舞。最后它們的葉子落光，但我依舊愛它們。因為它們一直挺立在校園里，好象一直在守護我們的學(xué)校。
如果沒有你們，我們的校園不會那么生機勃勃！如果沒有你們，我們的校園不會那么美麗！如果沒有你們，同學(xué)們也不會那么高興，快樂！我希望你們能伴隨我們一起成長！
校園的樹作文 篇2
在我們校園的東大門入內(nèi)，長有兩棵高大粗壯的榕樹。聽老師說，它已經(jīng)有一百多歲了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是那么綠，像一把撐開的綠絨大傘，又像一位保持青春活力的老人。一陣微風(fēng)吹來，滿樹綠葉微微搖晃，像一片碧波在蕩漾，真是美麗極了。
這兩顆大榕樹的主干有兩三米高，樹干粗壯，要三四個小朋友手牽著手才合抱得來過來，上面布滿了許多褐色的斑紋，就像老人臉上的皺紋。大榕樹分了很多的枝干，散開的枝葉幾乎遮住了大半個操場。
大榕樹不但一年四季都很美，而且給我們帶來了無窮的樂趣。它為我們遮雨擋陽。我們在課余時，常常在樹下看書、跳繩、做游戲……大榕樹，感謝您百余年如一日為我們?nèi)找故匦l(wèi)著校園，您是我們一代代少年兒童的忠實朋友。
我愛您——校園的大榕樹。
校園的樹作文 篇3
校園里的桐樹在我們可愛美麗的校園里，我最喜歡那棵高大挺拔的大桐樹了！
春天來了，小鳥飛回來了！迎春花破土而出，小孩子們脫下棉衣，穿上了漂亮的衣裳！桐樹一“看”也穿上了翠綠的衣裳。嫩黃的小芽長成了嫩綠的小葉子，一陣微風(fēng)吹過，桐樹上的樹枝便隨風(fēng)搖擺起來，花朵像風(fēng)鈴似地響著。
夏天來了！桐樹的小葉子長成了寬大的葉子，枝干也更加粗了。桐樹頭上既像蘑菇，又像雨傘。下雨時它就“發(fā)動技能”—“遮風(fēng)擋雨”，天氣非常熱的時候就去桐樹下吧！為什么呢！猜不到吧，是因為它又“發(fā)動技能”了—“遮陽”，同學(xué)們在桐樹下有的聊天，有的看書，還有的游戲。一陣風(fēng)來了，葉子寶寶也開始嬉戲了，可是桐樹媽媽就睡不了一個好覺了。
秋天來了，秋姑娘給樹葉寶寶穿上了金色的童裝，桐樹說：“孩子們你們想不想去旅行呀？”一大半都說：“不想。”桐樹說了好多好話終于說服了它們，桐樹媽媽一抖身子，葉子寶寶便不及待地飄落下來。開始了新的旅程。小孩子們撿起葉子，有的掛在耳朵上扮演搞笑的豬八戒，有的把花托串起來當(dāng)手鏈。
冬天來了，好心的冬姑娘送給了桐樹一件雪白的衣裳。桐樹便進入了夢鄉(xiāng)。它夢見孩子們在樹下堆雪人，打雪仗。在樹下慢慢的、快樂地成長，對了，它還夢見它在全世界旅游。
我喜歡上學(xué)，因為那里有我最愛的桐樹。
校園的樹作文 篇4
我們學(xué)校操場的南邊有一排槐樹，槐樹共有八棵，大約有十幾米高，碗口般粗細(xì)。槐樹枝繁葉茂，是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。
春天來臨的時候，校園門口的桃樹已開滿紅花，而校園里的槐樹還是光禿禿一片，每當(dāng)我從槐樹下經(jīng)過時，總有一個念頭如期而至：它是不是已經(jīng)死了？為什么別的植物都一派生機，唯有它獨守凄涼？不知過了多長時間，當(dāng)我無意中再看那以為毫無希望的槐樹時，槐樹竟然發(fā)出了嫩芽。第二天經(jīng)過時，我吃驚地發(fā)現(xiàn)槐樹已經(jīng)長出了翠綠的葉子，使校園里更加春意盎然了。幾場春雨過后，槐樹很快就枝繁葉茂了。
不知不覺，夏天就到了。再一次在槐樹下走過時，我發(fā)現(xiàn)槐樹開滿了米黃色的串串小花，還發(fā)出淡淡清香。這個時候，校園門口的桃花已經(jīng)凋謝了，繁茂的槐花為夏日的校園增添了許多美麗的色彩。每當(dāng)上體育課自由活動的時候，我喜歡躺在槐樹下的凳子上乘涼。陽光火辣辣地照著操場，唯有槐樹下一片綠蔭，一陣微風(fēng)吹來，讓我感到絲絲涼爽。
槐樹不僅美麗，而且給我?guī)砹嗽S多快樂。我喜歡那一排槐樹，尤其喜歡夏天的槐樹。
校園的樹作文 篇5
學(xué)校操場上有一棵茂盛的樹。它已經(jīng)陪伴我們四年了，它見證了我們的快樂、憂愁與痛苦。
它的干是筆直的，就像一個小哨兵一樣堅定地站著。顏色是深棕色的，每當(dāng)我傷心的時候，那溫暖的顏色總能安慰我。皮是粗糙的，呈現(xiàn)出一層一層凹進去的溝，溝里有一圈一圈優(yōu)美的線條。
枝是向四面展開的，長得有條有理，不會相互交叉 ，也不會擠到一起。枝上長滿氣根，氣根垂下來，如同圣誕老人的長胡須，一陣風(fēng)拂過，氣根隨風(fēng)飄動，就像一群小精靈在風(fēng)中舞蹈。
葉是最大的優(yōu)點了，長得那么茂盛，郁郁蒼蒼。仔細(xì)觀察，會看到它帶有一點嫩黃，但從整體看，是綠色的，那綠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。
這美麗的校園的樹！
校園的樹作文 篇6
校園里有兩種桃樹。
一種是榆樹嫁接而成，像是后面有春天緊追而匆匆忙忙撲了滿樹的花，真是“桃之夭夭”。粉嘟嘟的，聚集著像云霞開會，近聞也有淡淡的香氣，沒有一片綠葉扶持，冒險地展示著明艷的美。沒想到這“榆木疙瘩”還有這樣一段奇緣，結(jié)晶出如此一片絢麗。夏季來臨時，花們集體下落，滿樹長了密集的'葉子，依稀有榆樹的影子，擠擁著張揚著回憶逝去的春天，思念他那桃花妻，每一片葉子處原來就是一朵桃花，一定是這樣。
一種是結(jié)果的桃樹，踏著季節(jié)腳步，規(guī)矩的長葉、開花、結(jié)果。薄薄的花瓣清晰、舒展且小心翼翼，像個剛進城的漂亮而羞澀的村姑，偷窺著滿院書生來來往往、笑笑鬧鬧，只有書聲瑯瑯時她才全身心地放松，張望一下四周的草坪以及草坪上低矮的紅、綠、黃樹叢巧妙搭配的各種圖案。最愛那雨后桃花，真?zhèn)�是片片嬌嫩，明媚鮮艷。花瓣上殘存著細(xì)小雨珠，像一個含淚的紅顏，淚珠欲墜而不墜，掛在杏核眼邊，真是花兒濺淚，人兒傷心，都在為春逝而悲泣。讓人疼也沒法疼，愛也沒法愛，這是一份滴水的癡情，不知用什么才能烘干她那顆潮濕的心，只好手足無措地等她平靜心情再悄悄離去。而開花只是它整個生命的一段路程，就如十五六歲的花季少年，它只是讓生命的每一階段都精彩，該開花時就獻出嬌艷，該結(jié)果時就碩果累累。
院里多的是國槐，稀奇的是龍爪槐嫁接而成的那種，外形與龍爪槐很不相同。枝條不是四面伸展而下垂，而是紛紛擴展而上伸；樹葉也不是葉葉分開交錯在枝條的兩面，而是成對成對的背靠背一直延伸到枝端時才見一個單獨的葉子，大概是各自枝條上眾樹葉的班長在領(lǐng)隊。此槐開粉花，一個馱著一個地堆積著，遠(yuǎn)看就像洗好放在盤里的大棚葡萄，細(xì)看時花朵一點也不生動、不輕柔，絲毫沒有女性的溫柔。聞聞也沒有任何香味，與國槐開出的淡黃小花一樣，似乎只是為一個花的名聲才勉強開放，很有龍爪槐遺傳的陽剛基因。
其實樹就是樹，還是不開花為好，否則就沒有自己，難避借花揚名之嫌，被人想起時也往往因花而起，比如丁香。丁香花是開花樹中花的淑女，蘭心蕙質(zhì)，或白花或紫花都是名門閨秀，掩飾不住氣質(zhì)的高貴，清純圣潔不敢生摸她之心，更不用說偷偷摘下。只是在她身邊，徘徊又徘徊，欣賞她內(nèi)里散射出來的光芒而生一份尊敬和心儀，甚至?xí)氲桨滓碌钠兴_或紫衣的仙姑，真是一種為靈魂而活著的花。然而看其樹卻不敢恭維，雖然葉子天生自來卷別有情趣，整體看卻懶懶散散，隨心所欲。正是六月的季節(jié)又沒有下雨，綠葉泛著一層灰氣，一點也不鮮亮。看到它絕不像看它的花那樣心動繼而癡情地尋找五朵花瓣承載的心夢，像一個邋遢的丑娘生了一個如花的清秀女兒，娘也跟著光彩鮮亮。況且那花隨風(fēng)飄來一股一股的馥郁香氣，令人額外再生愛心，竟也心花怒放，想著家里的溫馨。
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