童年的夢想作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的童年的夢想作文8篇，希望對大家有所幫助。
童年的夢想作文 篇1
童年時的我夢想是要做科學(xué)家，這是我記事以來的第一個理想。小學(xué)一年級時，語文老師在課堂上給我們布置了一項課外作業(yè)：你的理想是什么？當(dāng)時，余音未斷，教室就陷入一片喧嘩。呆腦瓜的我就問：“理想可以吃嗎？是水果嗎？”語文老師反應(yīng)十分愕然，接著就是老師人仰馬翻的笑姿。清晰記得當(dāng)時語文老師一個人在笑，同學(xué)們幾十雙眼睛直直地不知所措地看著。當(dāng)老師笑聲停了下來時，我們卻笑了。這時老師發(fā)現(xiàn)形勢不對，立即補(bǔ)充說：“理想是指長大后，要做什么，不是東西。”話音已斷，教室立刻一片靜寂，同學(xué)們你看我，我看你，大眼瞪小眼。這時，一個大膽的同學(xué)打破寂靜，說：“長大要做一個爸爸。”這一下，讓整個課室都熱鬧起來。有的說長大要吃多些雪糕，有的說長大了要買好多好多玩具。當(dāng)時我自己也不知說什么好，看著熱鬧勁，突然想起：一晚看電視，電視里面有一個帶著不知是什么帽子的人，在電視里說著我一點(diǎn)都聽不懂的話，感覺好像很厲害的樣子，于是我問媽媽，媽媽說是科學(xué)家。這時，我急急把手舉得老高，說：“我長大要做個科學(xué)家。”
語文老師聽后，沖著我表揚(yáng)了一番，而且我的衣領(lǐng)下邊被老師穩(wěn)穩(wěn)貼上一個紅紙剪成的五角星。一整個星期，每天上學(xué)我都要求媽媽把那小五角星掛上，到睡覺時又把那五角星小心翼翼地弄平整放好。原來做科學(xué)家真好，有表揚(yáng)，有五角星，那長大了就做個科學(xué)家吧。
從此以后，很長一段時間，一有人問，長大要做什么？我都毫不猶豫地說，長大后要當(dāng)科學(xué)家。而且每次說后，都是贊揚(yáng)聲一片，甚至發(fā)展到父親每次和客人在家聊天的時候，都會問我同一個問題——你長大要做什么？我總是很高興地回答：要做一名科學(xué)家。說完，父親都會欣然一笑，說：“出去玩吧。”慢慢地，科學(xué)家這個夢想也讓那時的我開心地疑惑著。
那時，每逢放學(xué)回家，把書包往家里一扔，自己就成了脫韁的野馬一樣，到處奔跑，到處玩耍，一時到稻田去抓青蛙，一時到池塘去釣魚，一時到河里去游泳，一時到山上爬樹抓鳥，玩得天昏地暗、樂不思蜀。正玩在興頭上時，只要媽媽朝著家門外一喊：小科學(xué)家回來做作業(yè)了！那聲音就會飄滿家鄉(xiāng)的每個角落，穿過稻田、池塘、河里、山上，到我小小耳朵上。這時我不管青蛙可愛、魚兒奔逃、鳥兒歸窩，迅速奔回家里，靜靜地做起作業(yè)了。真有些神奇的魔力。每次母親都是那么叫著，我也是那么狂奔回家。就這樣全村人聽著媽媽叫我“小科學(xué)家”的稱號，也跟著一起叫著我“小科學(xué)家”的外號來。當(dāng)時我很得意，老是和媽媽說：“原來科學(xué)家是喊出來的呀？”媽媽聽后，咯咯地笑著，我也跟著媽媽笑著。
科學(xué)家對于童年的我，就是一個實(shí)實(shí)在在的東西，當(dāng)它一出來，就讓我莫名高興一陣，心里總是美滋滋的，跟偶爾偷吃鄰居家的蜜糖那么甜、那么刺激，而且它更奇怪地和做作業(yè)聯(lián)系在一起，和母親的喊叫聲是同一個物質(zhì)，和父親在客人面前問我扯上關(guān)系，和全村人對我稱呼是等同的。童年的我，對此深深不解，但是它總是給予我快樂，不僅對我，還有雙親。
這童年詞典里的“科學(xué)家”，始終在我人生記憶編織著，隨著時間推移，而今已編成了屬于我的伊甸園。在伊甸園里，都是五角星，都是表揚(yáng)，都是大拇指，就像是福地一樣，一到就是好運(yùn)連連。
童年的夢想作文 篇2
在明媚的陽光下，同學(xué)們興高采烈地來到體育場。大家把風(fēng)箏放起來了！一只只風(fēng)箏飄飄悠悠地離開地面，大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在瓦藍(lán)的天空下竟相妣美。
同學(xué)們激動得又喊又叫，又跑又跳，高興得像一只只歡快的小鳥兒，操場上，頓時熱鬧起來了。你看，大家邊跑邊放線，風(fēng)箏慢慢地升起來了，越升越高，在蔚藍(lán)的天空上越飛越穩(wěn)。有的像大飛機(jī)，在天空中展翅飛翔；有的像桀驁不馴的金魚在湛藍(lán)的大海中自由自在地遨游；有的像花蝴蝶，在美麗的花叢中翩翩起舞；有的像雄鷹，在晴空扇動翅膀……呀，天空上五彩繽紛，真像萬花筒，又像美麗的樂園。
我早就急得不得了，拿著我最喜愛的“老鷹風(fēng)箏”，也加入了放風(fēng)箏的隊伍，我把風(fēng)箏舉起來，圍著操場跑。“風(fēng)箏飛起來了！箏飛起來了！”只見它隨著風(fēng)勢，時而盤旋上升，時而俯沖向下，時而翻著跟頭……靈活地在空中飛來飛去。我想讓“老鷹”飛回來，可它好像要跟成群結(jié)隊的小朋友一起去野炊似的飄飄蕩蕩越飛越遠(yuǎn)。我一不留神，手中的風(fēng)箏線斷了，“老鷹”拖著長長的繩子飛走了，過了一會兒，一頭扎進(jìn)了附近的中山公園。
我的夢想就好像是放風(fēng)箏，想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，但我不會脫線，一定緊緊地抓住，把握住每一次機(jī)會。
童年的夢想作文 篇3
童年是美妙的，童年的夢想是琳瑯滿目的，是絢麗多彩的，是異想天開的。
童年，我總是渴望有一只母翼龍坐騎。這樣，我坐在上面飛去幼兒園，伙伴們一看，都會羨慕我。而且不用老是自己走去幼兒園了。寂寞的時候，陪它說說話，玩玩游戲。
童年，我渴望能變成雄鷹，可以在天空自由自在、無憂無慮地翱翔。從天空俯視大地，游覽各地風(fēng)光，享受天空的美好。潔白的云朵，湛藍(lán)的天空，一幢幢高大挺拔的房屋，一條條清澈的河流，一棵棵茂盛的大樹，一朵朵爭奇斗艷的鮮花……將構(gòu)成一幅怎樣美麗的圖畫啊!
童年，我渴望變成鮮花，為學(xué)校、為公園、為馬路，甚至整個大自然添加幾分姿色，添加幾分生機(jī)。讓勤勞的蜜蜂采花釀制成甘甜的蜂蜜，引來各色各樣的蝴蝶，在我們的襯托下，讓蝴蝶翩翩起舞，招來大自然中的賓客開場“Party”。我們來當(dāng)樂隊，百靈鳥歌唱，動物們則在草地上舞蹈。
童年，我渴望有一雙紫色的翅膀，飛到棉花糖似的白云上休息，看看牛郎織女再過多長時間才相會;飛上天庭，去看看王母娘娘長什么樣子，嘗嘗蟠桃園的蟠桃;向王母娘娘求求情，讓牛郎織女幸福美滿地生活在一起。我還要夜晚飛上月亮，陪陪寂寞的嫦娥和玉兔。
……
童年夢想是如此天真，童年夢想是如此美好!
童年的夢想作文 篇4
“媽媽，你要相信我，不管我將來做什么工作，一定要成為對社會有用的人。”
在孩提時代的我，對自己的未來總是充滿希望，職業(yè)在那時候往往是覺得很神秘，并懷著向往之情。
一開始，大概上幼兒園的時候吧。我很著迷于畫家這一職業(yè)，于是，天天拿著水彩筆對著白紙發(fā)呆，總想畫出一些驚天動地的巨著，可就是不知道該從何入手。后來，由于畫不出漂亮的圖案，就慢慢的淡漠了。
上了小學(xué)的我，又覺得女警察這個工作真好。那矯健的步伐，正直的眼神，颯爽的英姿無不深深的吸引了我。這便開始盼望能快點(diǎn)長大，早點(diǎn)為人民做貢獻(xiàn)，幫助人民抓小偷，擒壞蛋。可是又因?yàn)槲业哪懥繉?shí)在太小了，真的如老鼠一般，甚至連只老鼠都能嚇?biāo)馈]有辦法，放棄了，慢慢也隨時間的流逝而忘卻。
漸漸的，我長大了。上了初一，已無時間去考慮除學(xué)習(xí)之外的任何事情，甚至不去想今后何去何從。因?yàn)槲蚁嘈盘ぬ?shí)實(shí)走好每一步，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事才是最重要的。雖然之前輪換過好多職業(yè)的幻想，但我始終沒有忘記兒時對媽媽許下的承諾。沒錯，我要為這個社會盡自己最大的能力，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，微不足道。或許真的，不管做什么職業(yè)，都要盡自己的力來幫助我們所處的社會才好。
我知道，童年那個夢想，說來有些夸張，有些無趣。但那卻是伴隨我成長的信念，也是鼓舞我前進(jìn)的強(qiáng)大動力。或許，我現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)，但我相信，只要努力，就會被認(rèn)可，就會為人們解決困難。
夢想藏在心里，不用說出，只需要默默的向它靠近，直到老去……
童年的夢想作文 篇5
每個人都有自己的夢想吧？比如：有人想要當(dāng)醫(yī)生，有人想要當(dāng)化妝師……
我的夢想可跟他們不一樣，我的夢想可遠(yuǎn)大哩！我三歲時的夢想是有一間小屋子，里面擺滿了棒棒糖和巧克力！還有屬于我自己的一張小床，還有一位芭比娃娃女士立在門口。至于我為什么會有這個夢想，是因?yàn)槲液芟矚g芭比娃娃。在我眼里，世界上的任何東西都是美好的。所有的事情對于我來說都是甜美的！所以我這個夢想就情不自禁地從腦海里蹦了出來。
當(dāng)我六歲時，三歲時的夢想早已不在新奇。現(xiàn)在我的夢想又高了一層。我現(xiàn)在的夢想是背后長出兩對翅膀，因?yàn)樗鼤䦷绎w過藍(lán)天，和白云比賽。觸摸太陽，讓他把金光灑向大地。問候?yàn)踉聘绺纾屗牙缀陀曷湎虼蟮亍Ｎ疫�戴著會飛的翅膀，和大雁一起飛翔。
當(dāng)我十歲時，六歲時的夢想在我眼里已經(jīng)不起眼。現(xiàn)在我的夢想是當(dāng)宇航員，因?yàn)楫?dāng)宇航員可以載著火箭去太空。看看那孤零零的月球。還可以在太空跳高，看看成績是不是比在地球的成績好兩倍，到太空還可以表演后空翻和輕功。凡是在地球的高難度動作在月球做的話簡直是“輕而易舉”。
這就是我的夢想，我相信，只要我以后努力，就一定能完成我的夢想！
童年的夢想作文 篇6
每個人都有童年，童年是多幸福的事啊！小的時候，想要快快長大，成年時候，想要回到小時候，自由自在的過生活。每個人的童年都有放風(fēng)箏吧？放風(fēng)箏是一件輕松自在的休閑活動，讓我們和風(fēng)箏一起去享受飛翔！
每個童年，都要有一個飛翔的夢想，誰能夠給我們一雙翅膀？飛向夢幻天堂呢？所以，童年的我，最喜愛——放風(fēng)箏！當(dāng)風(fēng)箏真好耶，能翱翔在一大片的'藍(lán)天白云上！風(fēng)箏啊風(fēng)箏！我好忌妒你喔，可以在浩瀚的藍(lán)天里，享受飛翔的夢幻。我迫不及待的要去放風(fēng)箏了，真是一件讓人欣喜若狂的趣事。一大片的綠色草原，是我奔馳的跑道，一陣狂風(fēng)吹來，我趕緊把風(fēng)箏放掉，讓他自由自在的翱翔，真好！
下輩子，我也想做個無牽無掛的風(fēng)箏。
童年的夢想作文 篇7
在人們小的時候，都有著同樣天馬行空的夢想。有的夢想成為一名勇敢的勇士；有的夢想成為一名雍容華貴的公主；有的則夢想成為一位無所不能的神仙…我也不例外，我童年的夢想就是成為一名魔法師，是不是很好笑？但是對于小小的我，這一定是會發(fā)生的事！
我經(jīng)常把我想象成會魔法的大法師，隨便拿根棍子就能當(dāng)成魔法棒來玩。小小的我拿著一根“魔法棒”，腳跳來跳去，手揮來揮去，嘴里還念著一些連我自己都聽不懂的咒語，知道我在干嘛嗎？哈哈，當(dāng)時我在為凡間的人，施展“幸福安康”的法術(shù)呢！
記得有一次，我正看著“”，一到變身的時候，我也學(xué)著“變”。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，跳啊跳…
當(dāng)我正沉迷于這段舞步時，“砰”地一聲的斷了我的幻想，我的頭撞到門了！我揉了揉被撞到的頭，心想：嘻嘻，我可真厲害，變個身都能撞到頭！啊呀！電視開始啦！我繼續(xù)沉迷于幻想之中，完全忘記了我撞到了頭！
長大之后，我再也不會幻想這樣天馬行空的事了，因?yàn)椋@已被我視為幼稚的行為了。
但幻想這些事，完美地展現(xiàn)了孩子小時候正義、美好的品質(zhì)，因?yàn)椋瑳]有一個孩子會喜歡那些反派角色，正義派角色在孩子心中永遠(yuǎn)是最棒的！童年，是人們最純真、最真摯的時間，也是心中最無瑕的時間！
童年的夢想作文 篇8
夢想是人生的風(fēng)向標(biāo)，指引我們前進(jìn)；夢想是高山上的雪蓮，圣潔美麗；夢想是風(fēng)浪中的小船。載著我們駛向那勝利的彼岸。每個人都有美好的夢想。有的想當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國；有的想當(dāng)警察，維護(hù)正義；有的想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我的夢想是當(dāng)教師。
有一篇課文便是這樣寫教師的：在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。啊！教師的事業(yè)多么崇高……還有一句名言是贊美老師的：教師是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我想起這些時，我就想起了老師對我的關(guān)心和教導(dǎo)。
我上一年級頭一次考試時，老師看見我們不會做試卷，就用她那和藹可親的語氣細(xì)心地告訴我們怎么答題，不認(rèn)識的題目還讀給我們聽。
三年級開學(xué)時，我又碰到了三位陌生的老師，我怯生生地走進(jìn)教室，不敢和老師打招呼，老師看見我遲遲不出去玩，便對我說了一句話：上課就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地講，下課就要開開心心地玩。之后，每次上課我都會想起老師的那句話，認(rèn)真聽課，保證聽課效率，下課才玩得盡興。
如果我長大了，就一定要當(dāng)教師，把我知道的知識，全部都要教給活潑可愛的學(xué)生，讓他們永遠(yuǎn)開心快樂。
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