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      享受陽光作文

      時(shí)間:2022-11-01 01:23:56 陽光

      實(shí)用的享受陽光作文9篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的享受陽光作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的享受陽光作文9篇

      享受陽光作文 篇1

        我愛太陽,尤愛朝陽,我喜歡那抹耀眼的金黃,總是撒在我的臉上,身上,而她,總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我。

        今天的太陽分外的明亮,早上走在路上時(shí)就感覺到了她的光和熱。今天是個(gè)好天!我自語道,此時(shí)我的心如天空般的清亮,內(nèi)心里透著喜悅。一到班上,這種心情瞬間化為烏影——走到樓梯口,就聽到班上同學(xué)肆無忌憚的喧鬧聲,聽起來是那么的刺耳,一進(jìn)班更是氣不打一處來:桌子凌亂地?cái)[著,有人說話,有人抄作業(yè),可就是沒人讀書!今天可是我當(dāng)班的時(shí)候,這哪兒能行!

        我把書包向桌子一仍,開始“治理”起他們來。果不出我所料,根本沒有人聽。這樣下去不是辦法啊!我淚喪地一抬頭,猛然看見那輪金燦燦的太陽仍掛在東方,還是那么奪目。她在對(duì)我笑呢!我這樣想著。深吸一口氣,我又走到班中,不再是那樣霸道的口氣,以商量般的口吻勸說著他們。仿佛是我的誠意打動(dòng)了他們,有人聽了我的話,認(rèn)真地讀起書來,可后邊的明顯就是在裝樣子,教室里的說話聲仍然不減,這時(shí)校長來了,看到我們班這樣亂,似乎有些生氣,但也沒說什么,搖著頭走了。

        這讓我更失望了,他們?yōu)楹我易鲗?duì)?怎么就不聽聽我的`勸呢?這時(shí)的太陽升高了,陽光更燦了,更美了,卻撒不進(jìn)我的心里了,我那陰暗的心啊,恐是什么也穿不透的!這時(shí),幾片云遮住了太陽她努力了幾次,沒能逃脫,可那燦爛的陽光微微一頂,又一次射在了我的胸前,鉆進(jìn)了我的心里,她也努力地頂,頂開了我心里的烏云。走進(jìn)教室,讓同學(xué)們也感受那陽光,不為別的,只為她堅(jiān)毅,頑強(qiáng)同學(xué)們似乎有些明白了,說話聲漸漸低下去,低下去,最后化為了嘹亮的讀書聲。

        陽光,謝謝你給了我勇氣,謝謝你給了我自信,更謝謝你給了我希望!我以后再遇挫折,會(huì)想起你燦爛的微笑。我會(huì)在陽光下快樂成長,享受陽光下的快樂!

      享受陽光作文 篇2

        我要讓今天成為不朽的紀(jì)念日,化作現(xiàn)實(shí)的永恒。——題記

        金色的太陽緩緩從落地窗外升起,溫和的陽光潑灑進(jìn)窗內(nèi)。我揉了揉朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,擁抱著陽光,迎接這一天的生活。

        我的臉龐承載著微笑,享受這柔和的陽光。張開五指,光線猶如調(diào)皮的小精靈般在我指間流轉(zhuǎn)。我的`腳下踩著清風(fēng),沐浴著這柔和的陽光,舒張開身子,光線好似溫和的俏美人般為我捶肩揉腿。使我好似這個(gè)清晨一般——朝氣十足。

        還未進(jìn)學(xué)校大門,卻都聽見學(xué)校內(nèi)的吶喊加油聲。一腳邁入大門,眼簾便恍然一新,運(yùn)動(dòng)員們馳聘著賽場,同學(xué)們吶喊著助威,廣播員慷慨激揚(yáng)地播報(bào)聲,響成一片。沸騰著同學(xué)們的熱血,編織著同學(xué)們的競技?jí)簦?/p>

        今天早上我有2場比賽,跳高和800米跑。分別是9點(diǎn)和9點(diǎn)半。雖然時(shí)間挨的很緊,但我相信我還是能應(yīng)付的過來的。

        不過智者千慮,必有一失。正當(dāng)我跳高比賽比到緊要關(guān)頭,與另一位運(yùn)動(dòng)員一決高下時(shí)。卻聽見廣播里傳來2聲:“請莊xx同學(xué)到后操場集中參加800米比賽。請莊xx同學(xué)到后操場集中參加800米比賽。”我乍一聽蒙了。不是9.30嗎?現(xiàn)在也才9.18!剛一整理思緒,卻猛然想起比賽時(shí)間表上赫然寫著幾個(gè)字:(9:30,取6人決賽)!

        頂著滿臉黑線的我為了競技精神,雖不甘心屈居第二,卻還是義無反顧地參加了800米跑。

        結(jié)果不出我所料,成績倒數(shù)第2。

        之前原以為自己跑的很快了。可沒想山外有山,人外有人。我那引以為傲的成績,也只是給人擦鞋的份。

        在生活中,每天都面臨著種種問題,難免要選擇,但一旦下注,要么對(duì)!要么跪!

        漆黑的夜晚,一輪皎月孤孤單單的敞在空中,忍受著寂寞與孤獨(dú),顯得有些令人哀憐。

        我倚在床頭,倒映著今天的一幕幕。

        有歡聲笑語,

        有失魂落魄,

        有活力四射,

        有垂頭喪氣。

        回睦過往,有很多嘈雜的聲音和很多凌亂的往事。如風(fēng)般從我耳邊帶來世界的聲音。

        風(fēng)中,

        有人舞蹈,

        有人彈唱,

        有人歡笑。

        是啊,與其糾結(jié)繁瑣的事情,不如淡忘它,享受陽光,迎接生活!

        月落。夜去。夕起。晨臨。

        金色的太陽再一次緩緩從落地窗外升起,溫和的陽光潑灑進(jìn)窗內(nèi)。我揉了揉朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,享受著陽光,迎接這一天的生活。

      享受陽光作文 篇3

        他老覺得很小很小的孩子像雨后的彩虹。空氣中沒有了塵埃的味道,或深或淺的彩虹很溫潤、很絢麗。或者說是雨后空氣中浮動(dòng)著的大把大把的水分子讓陽光不再耀眼,變得柔和如水,變得色彩斑斕。

        他知道彩虹是陽光的一種,像穿上圣誕大衣的老人顯得詼諧可愛。可后來,彩虹在愈來愈強(qiáng)的陽光下消失了影子。他仰望天空,天空依舊很藍(lán),卻少了一種可愛的色彩,少了那種如綢緞般柔媚的顏色。如同一個(gè)孩子的成長,不經(jīng)意間,他發(fā)現(xiàn)自己臉上的紅潤日益減少,他看著最后一抹色彩在無聲中歸于平淡,一臉茫然。

        他有大片大片的記憶,是關(guān)于那個(gè)有流水的地方。一群穿短衫短褲的孩子,笑著,光腳跑過童年堅(jiān)實(shí)的木板橋。橋下流水淺唱地吟。石頭被磨區(qū)了棱角,磨成光滑的拳頭,散布在淺水的灘上。往外延伸,水變深了顏色,清涼的和水在夏日的時(shí)光里悠晃。日子很悠閑,沒有負(fù)擔(dān)。孩子解下衣服跳進(jìn)水里,像泥鰍一樣游弋。他們打著水仗。黝黑的手臂用力拍打著柔軟的河水,彈起的水花綴入頭發(fā),在臉上輕輕滑過。水花把陽光編織成彩虹的圖案。后來他漸漸喜歡上了這種由幾種顏色有序排列的輕盈圖案。因?yàn)樗廊绻屗鼈儻B加,回成為燦爛的夏天。清涼的河水滑過手臂,滑過身體,滑過沒有憂傷的季節(jié)。他的身體變成了健康的黑色。

        他仔細(xì)地觀察著彩虹的圖案。它沒有黑色,惟獨(dú)沒有黑色。隨便幾種簡單的顏料,可以輕易地疊加成濃墨的世界可彩虹如何疊加,也只會(huì)讓世界溫暖明亮,而不回在黑暗中沉沉死去。彩虹成了他童年的情結(jié),讓他擁有充滿陽光的世界。

        或許所有的小孩都喜歡把玩陽光。或者是在三棱鏡后發(fā)現(xiàn)隱藏著的彩色世界而目瞪口呆。或者用小鏡反射陽光照進(jìn)常年陰暗潮濕的鼠洞里。小老鼠害怕地拖著黑色的身體逃逸出來,在陽光下裸露它那骯臟的腦袋。它身上的黑色濃厚而粗糙,散逸著陰溝陳尸腐肉的味道他身上的黑色卻輕盈而光滑,滲透著陽光的氣息。兩種同樣的顏色是兩個(gè)不同世界的`巧合,前者使它適應(yīng)在陰暗的環(huán)境中生存而后者是陽光在他身上親昵的吻痕。

        他喜歡站在竹樓上眺望陽光,看陽光碎落在大樹的葉尖發(fā)出耀眼的亮斑。樹葉把陽光轉(zhuǎn)化成能源貯藏在粗壯的樹干里。大樹死后,被一節(jié)一節(jié)地送入灶口,在熊熊的火光中完成生命的回歸。就這么走了。他看到陽光從遙遠(yuǎn)的地方來,有消失于遙遠(yuǎn)的地方,而他卻抓不住。像一個(gè)人死后,只留下灰白色的粉末。

        他像貓一樣極喜歡曬太陽。冬天穿羊毛線織成的衣服,合上眼睛躺在竹子搖椅上慵懶地沐浴在陽光中。他能感受到陽光在他身上的作用――溫暖如春。夏天,穿寬松的T恤,在陽光下大步大步地跑,喝很多很多的水,然后讓它從毛孔里滲出。他看到耀眼的陽光在四處張揚(yáng)。高大的建筑和低矮的竹屋,在陽光下像等待查閱的士兵,莊嚴(yán)而堅(jiān)強(qiáng)。墻角的青苔褪去了青色,變成干燥的顆粒,在他疲憊的雙腿的輕撫中松松垮垮。他也能感受到陽光在他身上的作用。他從慵懶變得強(qiáng)壯。膚色更黑,幾乎可以隱藏與夜色之中。他不是夜游的生物,黑色的皮膚倒有利于他在夏夜和伙伴玩捉迷藏。

        夏夜或許有飛機(jī)飛過天空。他抬起頭把脖子伸得高高去尋找天空飛機(jī)的翅膀。他看到閃著燈光的飛機(jī)在繁星下面飛過,猜性著乘客們甜美入夢如同搖籃里的嬰孩。

        白天若有飛機(jī)飛過。他會(huì)以同樣的姿勢加上左手去擋住射眼睛的陽光。低頭時(shí)看見自己額頭上的手在地上的投影盛放成飛鳥的一半翅膀。于是他和伙伴玩起了手影的游戲。多年前。他的這雙手是多么靈巧,可以做出最逼真的孔雀、飛鳥抑或狗頭。

        他不會(huì)在過去的十幾年里想到今后的某一天自己如同木偶被許多事情牽制著而失去玩耍陽光的時(shí)間和能力。那個(gè)時(shí)候他單純地想長大,可卻不知道長大后卻如此懷念那段玩手影的時(shí)光而一臉茫然。他想也許我應(yīng)該好好地享受每一段時(shí)光里特有的陽光。不然會(huì)在若干年后看到三棱鏡背后整齊排列的彩虹時(shí)木木地說:“我知道,那是陽光折射的結(jié)果。”

      享受陽光作文 篇4

        “每一個(gè)生命都有它的價(jià)值,無論它有多么殘缺。”——尤尼斯·肯尼迪

        羅曼·羅蘭在《母與子》中曾說過:“生命很快就要逝去,一個(gè)機(jī)會(huì)從不會(huì)出現(xiàn)兩次。”是的,生命是短暫的,而我們難道只應(yīng)該在抓機(jī)會(huì)、在拼搏、在爭取嗎?答案是否定的。雖然生命在于奮斗,但是如果我們每天都在馬不停蹄的奔跑,那我們活的得多累啊!這樣不就失去了生命的意義了嗎?我認(rèn)為,既然生命異常短暫、稍縱即逝,那么我們不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間,來享受一下我們寶貴的生命的樂趣嗎?

        生命是世間最美好的事物,沒有了生命一切都是縹緲的,所以,上帝使我們的生命只有一次。但是這唯一的缺憾,也是無法掩蓋生命那燦爛的光芒的。他還是有太多的東西值得我們?nèi)テ肺叮ハ硎堋?/p>

        首先,我們要享受生命的多彩。

        雖然,我們在這世上僅僅生活了十幾年,剛剛是一個(gè)起點(diǎn),但是我們已完全能夠感受到人生在世的豐富多彩。生命像一條彩虹,由七種不同的顏色構(gòu)成。紅、橙、黃、綠代表的是我們開心的日子,在這些日子里,生活將處處有陽光,整個(gè)世界在我們眼里都是絢麗多彩的、充滿憧憬的。而青、藍(lán)、紫則代表著我們憂郁的日子,在這些日子里,天空會(huì)烏云密布、電閃雷鳴,運(yùn)氣不佳時(shí),還會(huì)下起傾盆大雨。這時(shí)我們眼里的世界自然是昏暗無邊的,就像一臺(tái)黑白電視。但是,只有這七種顏色全部到齊彩虹才會(huì)更美麗,缺一不可!我們的生活也一樣,只有悲喜交加才會(huì)更加完美,才會(huì)構(gòu)成我們的七彩人生。

        我們還要享受生命中的困難。

        記得愛比克泰德說過:“只有困難才能使人顯出自己的本色。”不錯(cuò),我們只有在接受困難、挑戰(zhàn)困難的時(shí)候才會(huì)真正的認(rèn)識(shí)自己。困難就像檸檬,當(dāng)我們咬下去時(shí),那酸得足以讓人流酸水的味道會(huì)讓人毫不猶豫的將它吐掉。殊不知,這其中所含的維生素C可以維持人體正常的`新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力。困難亦復(fù)如是,當(dāng)我們遇到它時(shí),就把它當(dāng)作燙手山芋迫不及待的想將它扔出去。但是,困難的確是我們的好友,我們就是在它的伴隨與“細(xì)心照料”下才逐漸成長、成熟的,它就像我們通往成功之路所必需的一把手杖。所以,我們要感謝上帝送給我們的附屬品,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中的困難,學(xué)會(huì)享受它。

        ……

      享受陽光作文 篇5

        在冬日里,最美好的事莫過于享受陽光。

        一到冬日,人們總是將自己整個(gè)身子封閉起來,從頭到腳,甚至只剩下兩只如秋的眼睛,還有呼吸的兩個(gè)鼻眼。走到哪里,呼出一團(tuán)團(tuán)的白氣。手觸摸到任何東西,總感到冰涼涼的。冬日的早晨,那白茫茫的霧氣,那白樸樸的霜露,總讓人們不禁打起寒顫。于是,在冬日,就盼望有陽光的日子。

        冬日的陽光總像十五六歲的姑娘姍姍來遲,嬌羞的樣子,有時(shí)一整天的躲著不出來,即使出來,也一般在接近中午時(shí)分,才放射出它的光芒。冬日,總讓人聯(lián)想到孤寂、寒冷,總覺得少了些什么,全身只冷冷的。唯有在陽光下,心里才稍許釋然,才感覺到生命的溫暖和存在。陽光下,人們?nèi)宄扇海瑥闹奶欤M情享受著陽光的恩賜,那感覺,就如同陽春三月,暖洋洋的。

        在我們的生命的.輪回中,常常也有過寒冬,有過炎夏,當(dāng)然也有陽春、仲秋,我們就在那生命的一次次搏擊中,越過寒冬,越過炎夏,在困難與挫折中,我們不也在盼著生命的陽光嗎?我想,只有善對(duì)生命,善于生活,我們也就會(huì)常常感受到那暖洋洋的陽光的賜予和生命的祥和。

        陽光是無私的,陽光是善良的,只要你善對(duì)生命,善于生活,你隨時(shí)可以享受到陽光。

      享受陽光作文 篇6

        清晨的一縷縷陽光灑進(jìn)窗戶,一朵朵花兒嬌艷欲滴,露珠還未滴落,薄霧還未散去。此時(shí)我們在享受陽光。

        享受鼓勵(lì)的陽光,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。盡管太陽還未發(fā)出迷人的光芒,我們便已經(jīng)走在登山的路上,今天我們也要登上家鄉(xiāng)的大山,眺望遠(yuǎn)方。路是泥濘不平的,一步步走上去十分艱難。

        草輕輕地擦過你的腿,帶著幾分癢,也帶著幾分愜意。我和媽媽一路走著,在密林中眼前被遮擋一片,有時(shí)看不清腳下的路或許還會(huì)踩空,看到陽光在指引我方向,它鼓勵(lì)了我。我繼續(xù)向前走,手腳并用爬上一座山丘,挑一步跨過淺坑,抓住雜草往上爬。但前方的巨石擋住了去路媽媽幾步輕松爬過,但我用上全身力氣也上不去。媽媽一邊指導(dǎo)一邊鼓勵(lì)我。我一遍一遍嘗試都已失敗告終。汗水打濕了衣裳。媽媽一直指導(dǎo)我技巧,告訴我不要放棄希望。我看到她干裂的嘴唇和滿身的汗水。媽媽就是我的太陽,她散發(fā)的光芒給我希望。我最后一步一步爬上去成功躍過石塊。

        享受熱情的陽光。一身紅衣,卷曲的頭發(fā),撲面而來的熱情。一堂數(shù)學(xué)課,同學(xué)們早已昏昏欲睡。老師毫無征兆的放下手中的書,接著便聽到粉筆寫字的聲音和黑板打擊碰撞的聲音,好似擊鼓一般。接著是三角板的摩擦聲。同學(xué)們開始抬頭,接著欲演欲烈,粉筆折斷的聲音。這些成為老師和同學(xué)們交流的'陪音。老師的熱情感染了同學(xué)們。碰撞出智慧的火花。

        享受熱情的火花,讓熾熱的火花噴發(fā)。

        陽光交織在一起,身邊的人總能給我們很多美好品質(zhì),享受陽光。

      享受陽光作文 篇7

        終于放假了,這是大家最開心的時(shí)候,各個(gè)都在忙著自己的暑假計(jì)劃,有旅游的、回老家的、玩電腦、運(yùn)動(dòng)等等,不亦樂乎。

        “叮鈴鈴……”上課啦,我馬上跑回教室,但是我找不到自己的教室,而來到了一個(gè)仙境般的地方,陽光明媚,鳥語花香。突然,天色大變,龍卷風(fēng)把我卷了起來,我驚醒了,呼,我舒了一口氣,原來是夢。然后馬上起床穿好校服,走出房間。奶奶驚訝地看著我,問:“你要干嘛?”我著急地說:“奶奶,你怎么還沒給我弄早餐呢,我快遲到啦!”奶奶突然大笑起來,我愣住了,奶奶說:“孫女,你學(xué)習(xí)學(xué)糊涂啦,連放假了都不知道?”接著我歡快地跳起來,一拍腦門,才想起昨天已經(jīng)領(lǐng)了成績單,今天正式放假了。

        這次的成績考得那么好,一家都很開心,爸爸媽媽當(dāng)然要獎(jiǎng)勵(lì)我啦!

        抑制不住興奮的心情,馬上玩起了電腦,和老家的親戚報(bào)告一下我這次的“戰(zhàn)績”,回去了要獎(jiǎng)勵(lì)我。今天先去逛街,想買什么就買什么,然后去吃披薩,好好犒勞一下自己。這里我想發(fā)表一下感慨,如果期末成績考好了,整個(gè)假期都是陽光明媚的,家人就會(huì)很開心,不想獎(jiǎng)勵(lì)你都不行啊,反之,那就只好與陰雨天作伴了,多傷心啊!

        幾天過后,還是要拿起課本看一看,預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的知識(shí),復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容,溫故而知新,為考上理想的大學(xué)做好準(zhǔn)備,假期也是給自己充電的最佳時(shí)期,不能放過。

        突然同學(xué)打來了電話,問我要不要去游泳呢,我立刻答應(yīng),帶好東西就出門了,坐在車上,我竟然看見了我以前的同學(xué),不過我一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)樗哪_纏著繃帶,我走過去,和他坐在了一起,我轉(zhuǎn)過頭問他怎么了,他驚訝地看著我,問:“你是誰啊?”我激動(dòng)地說:“我是你以前的同桌啊,忘了嗎?”他眨了眨眼,然后露出笑容,說:“是你啊,天啊!你的.變化也太大了吧,才一年呢,我就認(rèn)不出你了,越變越迷人啦。”

        “別笑我了,你的腳怎么啦?”

        “還不是打球的時(shí)候弄的,真痛苦,現(xiàn)在又是放假。”

        “小心一點(diǎn)啊,別太猛了,好好養(yǎng)著吧,看,今天的陽光多好啊,好好享受一下吧,我快到了,改天我們再一起玩吧。”突然急剎車,他的腳碰了一下,好像流血了,我緊張起來,他捂著腿,臉上顯出痛苦的表情,然后我扶著他下車,送他去醫(yī)院。幸好無大礙,我這才放心。他不好意思的對(duì)我說:“謝謝你,我以后會(huì)注意的。”

        陽光是多么燦爛啊,照在我的身上暖洋洋的,我抬起頭,慢慢的閉上眼睛,享受溫暖的陽光。突然我聽到快門的聲音,我嚇了一跳,原來是一個(gè)大哥哥,他說:“看你很入迷,我忍不住拍下來了,不會(huì)介意吧?”我笑著說:“不會(huì)。”原來他也是剛放假,很自由,每天都出來走走……

      享受陽光作文 篇8

        世上有一種光,時(shí)時(shí)刻刻縈繞著我們,讓我們感到溫暖,感到愜意,那就是陽光。享受著每一縷陽光是我最快慰的事了。

        春暖花開時(shí)節(jié),陽光是淡淡的純純的,猶如一杯甘醇的檸檬汁,夾雜著花香,伴隨著陣陣鳥語;放松自己,躺在綠茵茵的草地上,閉著眼,任陽光盡情地?fù)崦q如與它融為一體,忘記了自我,忘記了一切,心里是無比的純凈,仿佛滌蕩了一般。

        烈日炎炎的夏日,陽光是濃烈濃烈的,猶如一杯濃烈的白酒。讓你辣得受不了,讓你又不得不喜歡它,親吻它。可還是控制不住自己,坐在綠蔭里,頭上冒著汗,小扇子不停地扇著,還是不愿離去,猶如躺在它火熱的懷抱里一樣。

        涼風(fēng)習(xí)習(xí)的`秋日,陽光是醇厚醇厚的,仿佛是一杯醇香的葡萄酒。瞧,一棵棵楓樹享受著陽光的撫摸,醉紅了臉;一棵棵松樹染綠了衣衫;一盆盆菊花全都張開了笑臉,一切的一切都變得更迷人了。融入其中,讓人感到好愜意,好愜意。

        寒風(fēng)凜冽的冬日,陽光是微苦微苦的,猶如一杯苦苦的咖啡。雪山、草坪、池塘,房屋……一切沉睡其中。盼著,盼著,久違的陽光,讓我們盼得好苦好苦。于是,任它玩耍,任它游戲,我們是陽光的朋友。

        啊,美好的陽光,一年三百六十五天,你天天親吻著我,陪伴著我,無私地奉獻(xiàn)著自己。你胸懷寬廣,你朝氣蓬勃,你的美德感染著世上的每一個(gè)人。讓我們一起享受陽光吧。

      享受陽光作文 篇9

        學(xué)生們總覺得自己的壓力很大,父母說,當(dāng)小孩最幸福。可孩子們卻不那么認(rèn)為,他們希望長大,長大后就自由了。但是我想說:只有學(xué)會(huì)在陽光中享受幸福,你才能發(fā)現(xiàn)生活是如此美好。

        如果你在埋怨學(xué)校的喧鬧,很簡單,找到一個(gè)寂靜的地方,閉上雙眼,聽聽風(fēng)吹樹葉的聲音,像不像貝多芬創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》?聽聽鳥兒唱歌的聲音,像不像“森林交響曲”?你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理:慢慢聆聽身旁的聲音,他們很美。慢慢停下你快跑的`腳步,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身旁有個(gè)花園。里面開滿了鮮花,它們在向你招手!

        如果你埋怨老師的不公,請你認(rèn)真聽每一個(gè)老師講的課,認(rèn)真記筆記,并且積極回答老師的提問。遇到不懂的問題,及時(shí)向老師請教。過一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不難,老師也會(huì)對(duì)你友好的。

        如果你埋怨父母對(duì)你不夠關(guān)心,請你放學(xué)后早回家一會(huì)兒,看見母親滿頭大汗的在做飯,你有何感想?她還會(huì)微笑著對(duì)你說:“寶貝兒回來了,洗洗手吃飯吧……”“真啰嗦!”不,請你停下煩躁的腳步,想一想,這個(gè)世界上,還會(huì)有第二個(gè)人對(duì)你這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的照顧嗎?不要急著回答,我們看一看母親接下來的動(dòng)作吧!

        “哎呀,好燙……”母親的手被熱湯燙著了,可她卻說:“沒事,孩子,吃飯吧!”當(dāng)你正以為她在午睡,心安理得的,大口大口的吃著飯菜時(shí),她正躲在自己的房內(nèi)咬著牙往手上抹藥,卻竭力不發(fā)出聲音,怕影響你吃飯……

        我們追逐幸福,因?yàn)槲覀兛傆X得它離我們太遙遠(yuǎn),太遙遠(yuǎn)……越遙遠(yuǎn)的東西,我們就越想得到它。事實(shí)上,你早已應(yīng)該明白:只要停下腳步,享受一下身邊的不易覺察的陽光,你就能擁抱夢寐以求的幸福!

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