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      小學生寫人作文300字

      時間:2022-04-09 09:37:39 寫人

      關于小學生寫人作文300字集錦9篇

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學生寫人作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關于小學生寫人作文300字集錦9篇

      小學生寫人作文300字 篇1

        我最熟悉的人就是姐姐,她的眼睛只要眨一下,就像貝殼一樣美麗。櫻桃小嘴,特別是她那美麗動人的頭發。真羨慕姐姐啊!

        每次到外面去,我們認識的人都在夸姐姐,我心里想;“怎么不夸我啊?”吃午飯時,我說;“爸爸媽媽,為什么你們把我的哪一點都生的不好看啊?”爸爸媽媽回答說:“每個人的特點都不一樣的。”但我居然把爸爸媽媽的話當耳邊風了。

        晚上睡覺的時候,姐姐沒用幾分鐘就睡得香香甜甜了。我走到她床前,進了房間,看到桌子上有一把剪刀。我順手拿了起來,一剪,把姐姐的頭發剪短了。第二天早上,姐姐去照鏡子時,發現自己的頭發被人給剪了。第一個就來問我,姐姐生氣地說:“聰聰,是不是你把我漂亮的頭發給剪了。”我說:“不......不是我。”我以為她相信了。

        沒想到第三天吃早飯的時候,姐姐忽然說:“一個人一定要問心無愧,對吧?妹妹。”我忽然想起來了剪頭發的那件事情。我立刻說:“對不起姐姐,我剪掉了你那美麗動人的頭發。”“算了,頭發剪了還可以養,你知錯就改,是用錢買不到的。”

        這就是我姐姐,人美心更美的姐姐。

      小學生寫人作文300字 篇2

        我的身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。

        我經常去小伙伴家玩,每次進門口,都能聽見令人心曠神怡、優美、悅耳的琴聲。有一次,我走進小伙伴的房間,看著小伙伴靈活來自:手指在琴鍵上劃過,琴鍵高低起伏,動聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經彈到了忘我的境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽著。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想著,自己笨拙的手指也能變得靈活起來,也能彈出一首動聽的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會兒,小伙伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好,而且畫畫也畫得栩栩如生。

        一天,我和小伙伴在一起畫畫,只見小伙伴先仔細的觀察著水仙花,觀察得差不多了,小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓,再去修改細節,然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現在了眼前。而我畫的水仙花,就像一個丑八怪似的,這個不像,那個也不像。

        我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學習!

      小學生寫人作文300字 篇3

        我有一個活潑可愛的小表妹,她今年才剛剛兩歲,是我舅舅的女兒。別看她才兩歲,個頭不高,走起路來卻很穩當。除此以外,她心眼還很多呢!我們大家都叫她“好好”。

        好好長著圓圓的臉龐,一雙黑溜溜的大眼睛就像兩顆黑寶石一樣,櫻桃紅的小嘴上面長著一個高高的小鼻子,粉紅粉紅的臉蛋,嫩白嫩白的皮膚,一頭烏黑發亮的頭發,非常漂亮!

        別看她小,可是她已經會蹦了,而且蹦的還很高呢!好好學蹦的時候可有趣了,你看她蹦時,身子前傾,雙手上舉,雙腳一并,腳尖一翹,小屁股一撅,嘴里還喊著:“蹦蹦蹦……”

        她睡覺的時候更有意思,總喜歡在我身上坐來坐去把我當馬騎,還在快睡著時,必需摸著我的臉才行,很有趣!

        我非常喜歡我的小妹妹!

      小學生寫人作文300字 篇4

        我班有個書呆子,他瘦瘦的,有點像三角形的臉,烏黑發亮的頭發下,就是一雙炯炯有神的大眼睛,黑珍珠似的眼珠閃爍著智慧的光芒。他鼻梁挺直,一張大嘴巴言吐不凡,此時一看就明白他就是一個書呆子,他名叫黃雨茗。

        黃雨茗就是個名副其實的書呆子,走路的時候看著書,吃飯的時候拿著書,睡覺的時候抱著書,更可笑的就是,他上課的時候看關語文書,其實語文里面夾著一本《百科全書》。

        有一次,他放學的時候拿著一本《小學生十萬個為什么》一邊看一邊走路回家,就這樣,他一連撞了幾個人,每撞一個人說一聲“對不起”,突然,他撞了一下電線桿,他又對電線桿說“對不起”。原先他把電線桿當作人了,他周圍的人見了,笑嘻嘻地看著他,他見人家笑嘻嘻地看著他,生氣地說:“看什么看,沒見過帥哥啊!”

        還有一次,他拿著一本謎語書向我走來,說:“我找幾個謎語讓你猜一猜好嗎?”“好”我說。“第一個問題:什么蛋不能吃?”我說:“生雞蛋。”他說:“錯,就是笨蛋。請聽第二題:什么豬不能吃?”我想了想,這道題和上一題類似,便答道:“蠢豬。”他說:“真聰明,答對了。”

        黃雨茗真就是能說會道,見多識廣的書呆子,所以他還有一個外號叫“小靈通”。

      小學生寫人作文300字 篇5

        我和妹妹是雙胞胎,可是我們卻有很多不一樣的地方。

        我們的模樣有很大的差別。我天生有些胖胖的、白白的,而我妹妹從小就瘦瘦的、黑黑的。我妹妹很小的時候,好多人還誤以為她是個男孩呢。我們可能因為外貌有很大的不同,所以每次告訴別人我們是雙胞胎時,別人還以為我們開玩笑呢。不過隨著我們慢慢長大,我們的有些部位越長越像。

        我們的性格完全不一樣,我妹妹從小性格比較活潑,喜歡和別人交往,因此她的朋友很多。從小到大她一直是班長。我的性格比較內向,我不太善于和別人打交道。我喜歡一個人靜靜地看書、畫畫。不過我很喜歡和妹妹玩耍,每次只有和妹妹在一起的時光,才是我最快樂的日子。后來我們在不同的學校上學,我經常想念妹妹,晚上的時候一個人在被窩里偷偷地抹眼淚。

        我們都很關心對方,我妹妹每次放假都會給我買很多好吃的零食,我也會剩下生活費給妹妹買好吃的東西。有一次我們一去逛街,我們都看中了一個杯子,但我還是表面上裝著不喜歡的樣子把杯子讓給了妹妹。

        我很幸運擁有這樣的妹妹,希望我們每天都快快樂樂的。

      小學生寫人作文300字 篇6

        我的奶奶很樸素,她舍不得買新衣服。一天早上,奶奶又在縫補她心愛的衣服,我就在客廳里拍皮球。

        突然,我聽到奶奶說:遙遙,我的針線丟了,快幫我找一找。我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天,我們都找不到針線,奶奶焦急地說:怎么辦呀,我的衣服還沒縫好呢!

        突然,我靈機一動,急中生智想出了一個辦法:奶奶,我有辦法啦。說完,便向我的房間跑去,奶奶在后面喊:你跑去哪里,快幫我找呀!我邊跑邊說:奶奶等一下,我很快回來。

        我在房間里拿著磁鐵跑出來說:用它來找。奶奶問:你拿這東西找什么?我說:你等一下就知道了。

        我用磁鐵在地上找呀找,一會兒就找到了針線,奶奶明白了,高興地說:我的乖孫女真聰明。

        奶奶笑了,我也笑了。

      小學生寫人作文300字 篇7

        郭金晴,這是個讓我最佩服的一個人。她雖然是一個普通的小女孩但在我的心里她永遠是最善良的、純潔的······

        記得那時候,我和她一起在玩比賽跑步。但是她炯炯有神的大眼睛看見一位老婆婆下樓梯很不方便。于是放棄比賽,毫不猶豫的去幫助了老婆婆。她是一個平凡的小姑娘,但她為什么去幫助別人,因為她有一顆善良正直的心!

        她在班里是班長、學習委員、班級管理員······因為老師信任她,所以給她了那么多的機會。幾乎學校的各種比賽她的老師都會讓她參加。我覺得她并不是在競爭,而是想努力做一個善良的、讓人喜歡的小女孩。她是一個普通的人,但是她的善良讓她變得更加美麗!

        她的善良讓我感動,她做的每一件都讓我們看到她的美麗。她是我的.榜樣,我要向她學習!

      小學生寫人作文300字 篇8

        雨淅淅瀝瀝地下著,一位步履蹣跚的老人沒帶雨傘,大雨瘋狂地敲打著他幾乎彎下去的身軀,他艱難地前行著。他是一位可憐的盲人。

        老人艱難地前行著。街上人來人往,步履匆匆,沒有一個人注意到這位可憐的老人……

        這時,一位小姑娘跑到老人跟前,說:“老爺爺,我送你回家吧!”說著,她便將雨傘遞到老人手里。老人看不見,但感受到了小姑娘的小手拉著他的手臂,老人道:“孩子,謝謝你,可你這樣會淋濕自己的。”小姑娘說:“沒關系,我會照顧自己的。”她攙著老人繼續往前走。

        一位老師模樣的人看到了,便走上前去,把自己的雨衣披在小姑娘的身上,在另一邊攙著老人一起走。

        雨下得更大了,小姑娘和老師模樣的人攙著老人繼續往前走。涼風中,他們的身影消失在了迷茫的雨幕中……

        雨,依舊不停地下著。在淅淅瀝瀝的大雨中,望著他們遠去的背影,我似乎看到了人的善良,看到了關愛與理解,也看到了世界的美好。

      小學生寫人作文300字 篇9

        過去的我,我知道你的最大興趣是閱讀和下國際象棋。

        每天,不論是上學或放假、早上或下午、上課或下課,只要一有空,你總會找同學下棋或埋頭讀書。盡管戶外天氣風和日麗,朋友或父母一直邀你,你卻太少出來運動了。

        各種類的運動對你的健康有好處:夏天時,可以游泳及打羽毛球;冬天時,則可以打籃球或踢足球。這些皆能使你的體力增強,抵抗力更好,不管身體或者心靈都更健康。另一方面,在團體的運動當中,你可以培養團隊合作的精神,“團結力量大”,要團結得先擁有伙伴間的默契。最重要的是,在運動場上可學習如何“勝 不驕,敗不餒”,這在書本中是學不到的。

        過去的我,你的籃球打得并不是很好,每次的籃球課,你偶爾才搶得到球。但只要你經過不斷的練習,一定會不斷的進步。像現在的我,已經可以搶到球并且投進幾顆了!相信持續地練習下去,未來的我的球技也不會輸給別人。

        下次有空,或有朋友找你時,記得要盡量地去運動!

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