當(dāng)前位置：CN范文網(wǎng)>作文大全>話題作文>人物作文>同桌>描寫我的同桌作文

描寫我的同桌作文

時(shí)間：2022-04-15 09:12:23 同桌

【精品】描寫我的同桌作文九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的描寫我的同桌作文9篇，歡迎大家分享。

【精品】描寫我的同桌作文九篇

描寫我的同桌作文篇1

　　在童年時(shí)代每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌，有的很聽話，有的很調(diào)皮搗蛋，有的很內(nèi)向，有的樂于助人。而我的同桌是一個(gè)活潑開朗的小女孩兒。

　　我的同桌名字叫陳姿如，她穿著非常華麗的衣服，有白嫩的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張紅彤彤的臉上，像一對(duì)月牙兒一樣的眉毛，櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道，笑起來還有兩個(gè)小酒窩，真是可愛極了。除此之外，他還有一頭長長的金發(fā)。他是班上的班長，學(xué)習(xí)成績那是全校一流，因?yàn)樗?jīng)常喜歡把五六年級(jí)的作業(yè)拿去做。

　　課堂上她總是一絲不茍地專心聽老師講課，每次老師提問題他都把手舉得高高的，幾乎每次都是答對(duì)了的，但我上課不聽講的時(shí)候，他常常提醒我說上課要專心聽講，當(dāng)我有不會(huì)寫的字，他會(huì)告訴我，然后耐心的講解那個(gè)字的意思。我遇到不懂的題她也會(huì)幫我講解，直到我會(huì)，她真是我學(xué)習(xí)上的好幫手。

　　她的性格很奇怪，表情也很豐富多彩。誰讓他是金牛座呢，因?yàn)榻鹋Ｗ娜司秃芷婀郑粫?huì)兒開心，一會(huì)兒傷心，被我稱為“表情怪”。

　　她的愛好是畫畫，特別是畫人。記得有一次上圖畫課，他喊我面向她，說:“你對(duì)著我，我來畫”，接著她就認(rèn)真的畫了起來，只用了一會(huì)兒功夫他就畫完了!他說:“你快來看，我畫的怎么樣?”我急忙飛奔過去一看。“啊，怎么這么好!”我驚訝的說。并且他在今年的圖畫大賽上還得了一等獎(jiǎng)。

　　這就是我的同桌，一個(gè)活潑開朗的人。

描寫我的同桌作文篇2

　　我有一個(gè)黝黑黝黑的，黑的發(fā)亮的奇葩同桌。

　　他非常非常奇怪，沒事就喜歡去捏一捏他同桌的大腿，幸虧他同桌商量，沒和他斤斤計(jì)較（其實(shí)我會(huì)去踹一踹他腿啦）；他有一個(gè)愛笑的嘴巴，只要被他找到笑點(diǎn)，就會(huì)“哧哧”“格格”“呵呵”的偷笑，（是上課！！！！）結(jié)果，周圍的人也莫名其妙的跟著笑；他很愛講話，經(jīng)常向東家借借紙，想西家姐姐透明膠，（也是在上課）結(jié)果，老師就罰他一個(gè)人坐在最后一排。

　　他愛流鼻涕，每到大冬天，他的鼻涕就會(huì)像瀑布水一樣用出來，隨后，他就會(huì)用他那雙乞求的眼神向你借紙，若不借他，他就會(huì)不停的捏你腿（算什么借紙啊，明明就是有借不還），如果我叫他還紙的話，他就會(huì)從抽屜里拿出他那沾滿鼻涕的黏糊糊的紙，是我的話，我總會(huì)捏著鼻子說：“莫還了莫還了，哎呀，趕快把紙扔掉吧!他的行為動(dòng)作言行甚至一舉一動(dòng)，都不像個(gè)女生，哦不，就是個(gè)女生，班上俏皮的男生總喜歡叫他“娘娘腔”“娘炮”“美女......要是被他聽見了，總要和那個(gè)罵他的人進(jìn)行一個(gè)激烈的撕扯戰(zhàn)爭(zhēng)---------------我是戰(zhàn)爭(zhēng)的分界線---------------

　　如果是本班童鞋的話，就不用我報(bào)上名來了吧！若不知道的話，我就告訴你，他叫胡毓城！

　　我真羨慕我同桌有一個(gè)這么好的同桌！

描寫我的同桌作文篇3

　　今天，是我的同桌苑晨宇，最倒霉的一天，也是笑料百出的一天。

　　說到笑料百出，我不得不提到他上午干的那件大溴事……

　　今天上午第二節(jié)課是語文課，老師在黑板上寫板書，我們抄筆記，我同桌的位置比較偏，當(dāng)他正歪著身子抄筆記時(shí)，只聽“咣”的一聲，我只覺得有東西掉下去了，一扭頭，哇！！！我的同桌正四腳朝天的躺在地上，一副毫不知情，痛苦無奈的表情掛在他臉上，讓人看了忍不住噴飯，笑的前仰后合。我立即報(bào)告老師：“老師，凳子，壞啦！”此句一出，5。6班頓時(shí)“笑聲鼎沸”嘻嘻哈哈的聲音把5。6班塞得滿滿的，讓人想起來就會(huì)笑上好一陣，跟吃了笑藥似的。唉，可憐的同桌，誰讓你長這么胖呢？嘻嘻……

　　第二件笑料是在是中午睡醒之后……

　　打了起床鈴，我來到座位上，看到了昏昏欲睡的同桌，便說：“現(xiàn)在正選合唱隊(duì)員呢，你原來不是運(yùn)河橋的指揮嘛，于是乎，班委會(huì)就把你選上了，怎么樣，光榮吧，記住，你可是代表5。6班，爭(zhēng)氣哦！”同桌的嘴張得能放下一個(gè)大西瓜，然后，便把臉貼在桌子上，，雙手使勁敲著桌子，嘴里還發(fā)出像嬰兒般的哭聲，一邊哭一邊說：“哇哇，千萬別選我啊，老師，哇……”我看著他苦笑——老大，不至于抓狂到這種地步吧！

　　第三件笑料發(fā)生在音樂課上……

　　音樂課上，老師要選指揮，有點(diǎn)音樂細(xì)胞的同桌被同學(xué)們“拖”了上去，剛開始還可以，后來同桌說了聲布滿顫音的“走“臺(tái)下就有人在小聲的笑，再后來，他的眉毛變成了8：20時(shí)的指針，眼，鼻子，嘴抽成了一個(gè)疙瘩（有點(diǎn)夸張），小腿發(fā)抖，使我不得不再次狂笑，指揮結(jié)束，同桌博得了零星掌聲，（都是他的死黨鼓得掌）老師宣布：“以后，苑晨宇，和陳一帆，一起指揮吧！”這本是件好事，我原以為他會(huì)得意忘形，誰知，同桌又開始中午的那套抓狂動(dòng)作，真讓人無奈，我都懷疑他以前是怎么當(dāng)全校指揮的，唉，我看沒戲……

　　這就是我倒霉同桌的一天，夠“衰”吧！

描寫我的同桌作文篇4

　　開學(xué)了，我們迎著和煦的春風(fēng)，邁著輕快的步伐，迎來了一個(gè)新的開始。初中的.校園，一切都是那么的新奇，見到了將要和我同舟共濟(jì)三年的校友，見到了將要幫我度過無數(shù)難關(guān)的老師，見到了課本，見到了大哥哥和大姐姐……這預(yù)示著我的新開始！今天是開學(xué)第一天，我終于感受到了初中的緊張，每天早上的四節(jié)課，變成了忙碌的五節(jié)課，大課間沒有了，同學(xué)們的歡聲笑語頓時(shí)也少了一些，老師們也不像小學(xué)老師一樣愛說人了，而是和我們做了好朋友，每節(jié)上課都和我們開著大大小小的玩笑，作業(yè)也明顯的多了，但是我們也很開心，因?yàn)槲覀兪浅踔猩恕?/p>

　　我的同桌是我在初中交的第一個(gè)好友，她的名字叫做“羅昱宏”她原來在另一所小學(xué)上學(xué)，學(xué)習(xí)成績非常好，她每次都考全年級(jí)前幾名，因此，她考到了我們學(xué)校，她有一雙大眼睛，長著黑黑的頭發(fā)，個(gè)子不高，穿著一身紅色的衣服，非常喜愛幫助人。

　　這不今天我在學(xué)校的書還沒有發(fā)下來，所以上課時(shí)沒有書看，我又不好意思朝她借書，便一個(gè)人坐著，同桌看見了，便把她的書放到中間，把我拉了過來說：“以后有事別瞞著，告訴我我來幫你解決。”聽了這話你是不是認(rèn)為我同桌大大咧咧，對(duì)了這就是我的同桌。也是我的好哥們。

　　我相信，我在這個(gè)班級(jí)體交到更多的好友，我也祝福自己一切順利！

描寫我的同桌作文篇5

　　我的同桌，圓圓的臉蛋，又大又圓的眼睛，白白的皮膚，不了解他的人，都會(huì)覺得他聰明又可愛。

　　作為他的同桌，我可太了解他的為人了，他可是個(gè)十足的“倒霉蛋”。

　　鏡頭一：交作業(yè)

　　今天又是星期一了，該交作業(yè)了，他開始在書包里翻來覆去，小組長走過來對(duì)他說：“小凱，交作業(yè)了，你可千萬別對(duì)我說作業(yè)沒帶。”小凱皺緊眉頭，吞吞吐吐地說：“我真的沒帶……全部……都忘帶了。”組長就把這情況如實(shí)告訴老師了。我想，這下小凱該又有好果子吃了。果真，沒過幾分鐘，老師就氣沖沖地來問小凱：“你真的做好了？”“是的！”小凱小聲地說。“好的，你打電話叫你媽媽把作業(yè)帶來。”老師遞給他手機(jī)。小凱只好撥了，可撥了好久，都說關(guān)機(jī)。小凱大概想，這下可能就過去了。沒想到老師厲聲說：“每次要交作業(yè)都說沒帶，鬼才相信。你必須在放學(xué)前，把全部作業(yè)補(bǔ)起。”

　　“可憐”的小凱，只好每節(jié)下課呆在位置上，咬著筆桿不知道在想什么，也不知道在做些什么，直到放學(xué)都沒完成一丁點(diǎn)作業(yè)。

　　鏡頭二：與體育課“拜拜”

　　上英語課時(shí)，小凱一會(huì)發(fā)呆，一會(huì)撥指甲，一點(diǎn)都不專心，英語老師叫他讀單詞，他一個(gè)都念不出來，老師生氣極了，就叫他以后的體育課都不要上了，到辦公室去補(bǔ)習(xí)。我知道，小凱平時(shí)最喜歡體育課了，課上有他最愛的籃球運(yùn)動(dòng)。可如今，小凱卻要跟體育課“拜拜”了，真是可憐哪！

　　哎，我的同桌，你何時(shí)才能走出“霉運(yùn)”？

描寫我的同桌作文篇6

　　在我讀一年級(jí)的時(shí)候，和我相處得最融洽的好朋友，要算是同桌張小芳了。恰好，她和我住在同一座樓，我們每天一起坐校車上學(xué)、放學(xué)，感情越來越深厚。

　　雖然她并不是一個(gè)長得漂亮的女孩子，但她心地非常善良，樂于助人。她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，所以我們都很喜歡她，愿意與她接近。每逢我有疑難問題時(shí)，便去請(qǐng)教她，她總是很耐心地給我解釋，幫我解決困難，令我十分感動(dòng)。

　　記得有一次，我的腳意外受了傷，要留在家里療養(yǎng)，不能上學(xué)。當(dāng)時(shí)我擔(dān)心學(xué)習(xí)跟不上，但小芳安慰我說：“我一定幫你。”那段日子里，小芳當(dāng)了我的小老師。她每天放學(xué)后到我家，把老師在課堂上傳授的知識(shí)毫無遺漏地教我，讓我不致中斷學(xué)習(xí)，把同學(xué)們的活動(dòng)和趣事如數(shù)家珍地詳細(xì)報(bào)道，讓我能分享他們的歡樂。這就樣，雖然我半個(gè)月沒上課，但我的學(xué)習(xí)成績沒受影響，這件事這一直牢記，令我十分感激她。

　　后來，她遷居別處了。雖然我們相距路途遙遠(yuǎn)，不能常常見面，平時(shí)只能通通電話，但是每逢暑假時(shí)，他仍然乘搭車子來我家。便便會(huì)約幾位好朋友，一起研究功課、一起玩耍。我有這樣的一個(gè)好朋友，我覺得自己很幸運(yùn)。

　　在世界上，朋友很重要，要是沒有朋友，就會(huì)孤獨(dú)無助，我慶幸自己擁有真正的朋友。

描寫我的同桌作文篇7

　　屈指算來，我和我的同桌已經(jīng)相處兩年了，我們兩個(gè)感情不錯(cuò)，相處得也很好，他不愛罵人，也不愛打人，我很喜歡他，他的數(shù)學(xué)非常好，在班里是數(shù)一數(shù)二的。

　　他有一個(gè)很不好的習(xí)慣，就是課桌不整齊。每次上課，他的課桌上擺的亂七八糟，有的東西都擺到我這邊了，老師看見了，就說：“你能不能把課桌收拾干凈?每次都是這樣亂!”而他呢，委屈地說：“這是俺的天性，俺改不了。”“哈哈哈!”全班同學(xué)都笑了。

　　看，這就是我的同桌，一個(gè)可愛、活潑的小男孩!

描寫我的同桌作文篇8

　　同桌的好壞，其實(shí)并不重要，只要她認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信她的成績?cè)俨睿部梢杂星斑M(jìn)的機(jī)會(huì)；如果她的成績很好，那也是我的福氣了，可以讓我的成績精益求精。

　　我的同桌是一個(gè)樂于助人，對(duì)班級(jí)的集體活動(dòng)都會(huì)踴躍參加的人。她有一張圓溜溜的臉，一張伶俐利齒的嘴巴，一捆烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙又細(xì)又白的手。

　　在一次的英語課堂上，她的后桌的同桌是一個(gè)特別喜歡睡覺的人，因英語老師在課堂上給我們講的津津有味的一堂課，就是因?yàn)樗暮笞赖耐浪X被老師發(fā)現(xiàn)，那時(shí)我不知為什么老師講的好好的，為什么突然變得鴉雀無聲，四周都寂靜一片。我抬起頭，放下手中的東西，慢慢地看著老師那般兇神惡煞的眼睛，我對(duì)著老師看的視線，看她在看誰，我眼睛一移就是一個(gè)方向，原來是她的后桌的同桌。她的后桌知道老師看到那個(gè)人，而她的后桌既然無動(dòng)于衷的座在那，我的同桌為了不擾亂課堂秩序，而忍住抬起手，伸出去，碰她的后桌的同桌的手，拼命地要他醒來。這就是我的同桌是一個(gè)樂于助人的同桌。

　　在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的人都是低頭族，拿著手機(jī)在那玩，而沒有一個(gè)人想要為班級(jí)爭(zhēng)光、添彩，而她挺身而出，當(dāng)時(shí)的我是為她而感到自豪，那時(shí)我們兩人一起并肩作戰(zhàn)來為班級(jí)爭(zhēng)光，那時(shí)的游戲做法是背對(duì)背，中間有一個(gè)球夾著，我們艱苦地練習(xí)一遍遍地動(dòng)作不好的地方，我們當(dāng)時(shí)把它指點(diǎn)出來重做一遍。游戲?qū)⒁_始了，老師先派我們兩人上場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我們兩人在那一場(chǎng)做的最完美的一組，既然排在其他班的名列前茅。真是：皇天不負(fù)有心人，世上無難事，只要肯登攀。這就是我的同桌是一個(gè)對(duì)班級(jí)的集體活動(dòng)都會(huì)踴躍參加的人。

　　我的同桌就是世上的好心人、樂于助人、熱情對(duì)待每一個(gè)人的好心人。