【實(shí)用】快樂(lè)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的快樂(lè)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)是因人而異的。這世界上，沒(méi)有絕對(duì)的快樂(lè)；也沒(méi)有絕對(duì)的不快樂(lè)。同樣的事情不同的人，有的人可以從中找到快樂(lè)，有的人卻不能。有一點(diǎn)是肯定的，快樂(lè)必定是自己去創(chuàng)造的，它不是別人可以送給你，也不是用錢(qián)可以買(mǎi)得來(lái)，是靠自己用心地?zé)釔?ài)生活，珍惜生命而體驗(yàn)出來(lái)的。如果是要倚賴(lài)別人給予的話(huà)，那就是你的悲哀了。
上學(xué)的時(shí)候政治老師給同學(xué)們講過(guò)這樣一個(gè)故事：一杯酒同樣都喝了一半，悲觀的人說(shuō)：我就只剩下半杯了，而樂(lè)觀的人卻說(shuō)：我還有半杯酒呢！這就說(shuō)明處事的態(tài)度不同，得到的結(jié)果也不相同！曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，說(shuō)一個(gè)天生快樂(lè)的孩子與一個(gè)天生不快樂(lè)的孩子截然不同的生活態(tài)度。天生快樂(lè)的孩子看見(jiàn)自己的臥室中有一堆馬糞，馬上跑到爸爸的面前興奮地說(shuō)：“爸爸爸爸，太好了，我臥室里有馬糞，附近一定有小馬，我們?nèi)プ絹?lái)騎吧！”。天生不快樂(lè)的孩子看見(jiàn)自己的臥室中有一堆新玩具，卻哭喪著臉沒(méi)有絲毫的快樂(lè)可言。爸爸問(wèn)他為什么會(huì)不開(kāi)心，他說(shuō)：“這么多漂亮的玩具，我擔(dān)心被別人偷走。”
可見(jiàn)，快樂(lè)與不快樂(lè)是取決于你的生活態(tài)度的。樂(lè)觀主義就是遇到困難也會(huì)以樂(lè)觀的生活態(tài)度待之，從而事事也快樂(lè)；悲觀主義就是事事如意也會(huì)無(wú)中生有地想些困難出來(lái)，從而怎么也不快樂(lè)。這就是快樂(lè)與不快樂(lè)的本質(zhì)區(qū)別。
同樣一個(gè)甜甜圈，在樂(lè)觀者的眼中因?yàn)槭翘鹛鹑ΓX(jué)得可口從而快樂(lè)；在悲觀者的眼中因?yàn)樗虚g缺了一個(gè)洞，覺(jué)得遺憾從而不快樂(lè)。我想，這就是快樂(lè)本質(zhì)區(qū)別的很好證明。
事實(shí)上，每一件事物都有它不同的一面，眼睛所及之下，并非是事物的全部。大部分情況下，你要尋求什么，你的眼睛就會(huì)見(jiàn)到什么。正如心情沮喪的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)看到陽(yáng)光明媚；心境愉快的時(shí)候，噪雜聲也變成是熱鬧的象征。這正是因?yàn)槊恳粋�(gè)人的內(nèi)心所在的處世態(tài)度不同，所以導(dǎo)致有人快樂(lè)有人不快樂(lè)。
朋友，其實(shí)外面的世界是一樣的。看見(jiàn)別人蹦蹦跳跳很快樂(lè)的樣子，請(qǐng)你不要去羨慕別人，因?yàn)槟阕约罕旧硪部梢赃@樣。不管遇到什么困難險(xiǎn)阻都是暫時(shí)的，今天在明天看來(lái)，都已經(jīng)成為歷史。所以我們要認(rèn)清方向和目標(biāo)。生活就應(yīng)該向前看，過(guò)去的永遠(yuǎn)都過(guò)去了，就像一切不愉快的事情一樣，總會(huì)煙消云散的！想想大家面對(duì)的是同樣的世界，同樣的'社會(huì)，同一片藍(lán)天下就算是世界末日也不是單單你一個(gè)人去面對(duì)，別人可以快樂(lè)，你為什么不可以呢？
學(xué)習(xí)快樂(lè)就是從自己做起吧！改變內(nèi)在的心態(tài)，任何的一件小事都以快樂(lè)積極的心態(tài)去待之，必會(huì)事事快樂(lè)。
快樂(lè)作文 篇2
人生是無(wú)數(shù)次角色轉(zhuǎn)換的歷程。
在戰(zhàn)火紛飛的東漢時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)讓百姓的生活苦不堪言，前線的將領(lǐng)們更是將黑夜與白晝顛倒，絞盡腦汁地思索對(duì)抗的策略。身居要職掌握重權(quán)的呂蒙便在其中，他用果敢的個(gè)性和高超的武藝打勝了百計(jì)的戰(zhàn)斗。當(dāng)政者孫權(quán)提醒他多看點(diǎn)書(shū)，不可放棄學(xué)習(xí)。面對(duì)繁忙的朝務(wù)，盡管想過(guò)推辭，但呂蒙卻低頭沉默，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，那個(gè)知識(shí)淺薄的武夫早已變成足智多謀的軍事大家，令魯肅吃驚佩服。是呂蒙放下自己的身段地位造就了他的豐功偉績(jī)，是呂蒙的勤奮刻苦告別了當(dāng)年吳下阿蒙，讓士別三日當(dāng)刮目相看成為后人的榜樣。
少一些驕傲自滿(mǎn)，多一些平和待人堅(jiān)持奮斗，人生會(huì)多一些輝煌的戰(zhàn)績(jī)，多一些燦爛的煙火。
在官場(chǎng)黑暗的東晉時(shí)期，貪腐讓人心渙散，仕宦清廉的官吏為實(shí)現(xiàn)大濟(jì)蒼生的理想抱負(fù)不斷嘗試。心懷有兼濟(jì)天下蒼生壯志的陶潛位列其中，他用切實(shí)的行動(dòng)反抗門(mén)閥制度的存在，然而他庶出寒門(mén)，無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。最終他選擇歸隱田園，做一個(gè)單薄渺遠(yuǎn)、恬然自知的隱士。是淵明的嘗試讓他看透了政府的真面目，也是淵明的放棄成就了田園詩(shī)的再度繁榮。多一些心境的提高，少一些無(wú)謂的欲望，人生會(huì)多一些寧?kù)o淡薄的樂(lè)趣，少一些前進(jìn)的彷徨。
加是一種成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)善用加法。加上智慧的光芒，品格的力量;加上親情的滋潤(rùn)，夢(mèng)想的追求。減是一種成熟，學(xué)會(huì)善用減法。減去多余的物質(zhì)，奢侈的欲望;減去心靈的負(fù)擔(dān)，環(huán)境的紛擾。善用加減法是一種智慧，接近生命最實(shí)際的準(zhǔn)則。
其實(shí)加非單純的富庶，它讓內(nèi)心平靜;減非純粹的減少，它讓心境豁達(dá)。學(xué)會(huì)取舍，以獲得人生的平衡，讓生命之風(fēng)吹向我。
快樂(lè)作文 篇3
轉(zhuǎn)瞬嚴(yán)冬已逝,春天,這位的仙女,又悄悄的來(lái)到人間.春天是美好的季節(jié),是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),春天.萬(wàn)物復(fù)蘇,又意味著生機(jī)勃勃,春意盎然.自古以來(lái).詩(shī)人喜愛(ài)春天,贊美春天.是因?yàn)榇禾炀吧巳?處處皆可入詩(shī).漫步春天,不知不覺(jué)早已陶醉其中………
校車(chē)行使在的上,載著我們706班全體師生向我們的之旅'長(zhǎng)廘'迸發(fā)了。這是我們向往已經(jīng)久的地方。行駛了將近一個(gè)小時(shí)的路程，車(chē)停了。們都?xì)g呼雀躍地一蜂而擁下了車(chē)，排好隊(duì)，來(lái)到大門(mén)口。只見(jiàn)幾個(gè)木刻的大字；“長(zhǎng)鹿農(nóng)莊園”。待一聲令下。我們便一個(gè)一個(gè)的走進(jìn)大門(mén)。各自去領(lǐng)略長(zhǎng)鹿的風(fēng)采。
一進(jìn)門(mén)，沒(méi)有花兒微笑，也沒(méi)有小草迎接。呈現(xiàn)在眼前的是一體積龐大的湖泊，湖面上出現(xiàn)的幾只“水上單車(chē)”，給湖泊添上了一層美麗的色彩。靠湖泊的是一只大船。這艘大船就是傳說(shuō)中的“鬼船歌德堡號(hào)”鑒于它近在眼前，又如此的驚險(xiǎn)刺激。所以，便成了我們的第一個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目，不但使我們感受到刺激，也反映了我們的，因?yàn)檫@是個(gè)探險(xiǎn)的游戲，的人，自然而然會(huì)感到恐懼。來(lái)到歌德堡號(hào)“腹中”，首先觀賞的是關(guān)于歌德堡的介紹，觀賞完畢，接下去是探險(xiǎn)出口必經(jīng)的一條路，這條道路陰森森的，途中布滿(mǎn)了“妖魔鬼怪”，我們踏上準(zhǔn)備去“征服”這條出路，我們小心翼翼慢慢地走著，突然，有人被嚇到了，驚叫了起來(lái)，接著，所有的人都驚叫起來(lái)。當(dāng)走到筆直的途徑時(shí)，大家才停止了叫聲，但萬(wàn)萬(wàn)想不到，在這條筆直途徑的拐彎處，卻早已設(shè)下了驚魂動(dòng)魄的陷阱，當(dāng)我們走到時(shí)，一個(gè)全身白的東西從我們眼前一晃而過(guò)，接下來(lái)是鬼哭狼嚎的聲音，本來(lái)早已安靜來(lái)的心，由于受到此般刺激，又動(dòng)蕩起來(lái)，驚叫起來(lái)了。叫聲，腳步聲，鬼哭聲伴隨著我們從開(kāi)始到結(jié)束，從入口到出口。
完成了這刺激，驚險(xiǎn)的游戲后，我們又沿著大門(mén)左側(cè)的小路一直走去，走著走著，看到了一片桃樹(shù)林，這里的桃樹(shù)林茂盛，樹(shù)葉嫩綠，有的桃樹(shù)還結(jié)了水靈靈果子呢！見(jiàn)到在春天中復(fù)蘇，如此青翠的桃子，我們不禁拿起了手中的相機(jī)，給桃樹(shù)留下了一個(gè)的容貌。拍完照，我們又來(lái)到摩天輪下，蹬上摩天輪，當(dāng)它旋轉(zhuǎn)到最高空時(shí)，眼底下的美景，是不能用任何詞語(yǔ)來(lái)修飾的，因?yàn)闊o(wú)限風(fēng)光在頂峰的緣故，所以，此處的美景是無(wú)法描繪的。在摩天輪上，真是一飽眼福。
接著，我們又去游泳，游泳真是：全身舒坦，筋脈舒通。游完泳，我們又沿著一條小徑走去，這條小徑綠樹(shù)成茵，是休息的好地方，也是欣賞美景的好地方，伴隨著我們的腳步走去，走得比我們還快，轉(zhuǎn)眼間，歸校時(shí)間已到，我們只好拋下美景，帶走快樂(lè)，離開(kāi)了長(zhǎng)鹿。
這次春游，是快樂(lè)的，讓我們真正的上了一堂初中的戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)課。既開(kāi)拓了我們的視野，也增長(zhǎng)了我們的知識(shí)。更豐富了我們的第二。
【【實(shí)用】快樂(lè)作文3篇】相關(guān)文章：
【實(shí)用】快樂(lè)成長(zhǎng)作文四篇04-12
【實(shí)用】快樂(lè)成長(zhǎng)作文3篇04-06
【實(shí)用】快樂(lè)春節(jié)作文3篇02-03
【實(shí)用】快樂(lè)春節(jié)作文6篇02-21
【實(shí)用】寫(xiě)快樂(lè)作文3篇04-15