【精華】六年級拔河比賽作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級拔河比賽作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級拔河比賽作文 篇1
“同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行拔河比賽。”“耶，我一定能得第一！”“那當(dāng)然。”老師的話音剛落，我們就歡呼雀躍，七嘴八舌地議論起來。盼星星盼月亮，終于盼到了可以在作文課玩兒游戲了。
游戲前老師先拿了一張鵝毛般輕的報紙，然后又用手把報紙折了幾次。接著又在紙上撕了一個半圓，再把紙打開了，紙上就出現(xiàn)兩個洞，老師說這兩個洞是用來套頭的，為什么這兩個洞是用來套人頭的？這個游戲規(guī)則又是什么呢？我暗暗想到。
聽了老師的話，我終于知道了游戲的規(guī)則：把紙?zhí)自趦蓚�人的頭上，然后那兩個人就開始拔河比賽，誰那邊的紙破了，或者是頭脫離了紙就算輸了。
游戲開始了，我到底該怎樣才能贏呢？這時我靈光一閃——我可以用孫子兵法里的三十六計。說干就干，老師把我的頭套進(jìn)去之后，我就使用了三十六計里面的美人計，我用手溫柔地?fù)崦䦟κ值哪橆a，又對對手不停地拋媚眼，用眼神來麻痹對手。對手也不甘示弱，他也開始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否則我這邊的紙就會破掉。看來美人計對他不管用呀！對手見我有些慌亂，就放了必殺技——以不變應(yīng)萬變。于是我就被迫使出了第二招——金蟬脫殼。我一直追著他往前跑，想把他逼入絕境，誰知，一用力，我把頭從紙里面縮了回來。結(jié)果他贏了，我輸了。
哎！真是頭大不中用啊，這拔河比賽真坑人啊！
六年級拔河比賽作文 篇2
軍訓(xùn)，我們站在太陽下暴曬，曬的暈乎乎的，眼前的景象如同一杯水潑在一副未干的水粉畫上，一大團(tuán)一大團(tuán)的顏料滲進(jìn)水里交織在一起。
這一大張被破壞了的'畫終于回到了原樣---我的視線不再模糊，因?yàn)榻坦俳形覀兣c其他班一起比拔河，我很期待我們班的成績。
要開始了，兩邊同學(xué)劍拔弩張的握住繩子，虎視眈眈的看著對方，站在兩邊的同學(xué)，雖然不是像他們那樣緊張，但情緒卻是同樣激動。
“嗨、嗨、加油！六（二|七）班”同學(xué)們的呼聲一浪高過一浪，其它班的同學(xué)卻冷眼相看，自己忙活自己的去了。
站在中間的高大體育老師，臉是深深的古銅色的，脖子上檸檬黃色的哨子分外搶眼，他拿著繩子的中央部分，那里系著一條粗糙的紅繩，對著意興盎然的同學(xué)大呼小叫：“別拉！別拉！”，“等我吹完哨子再動！”
我無意中聽到7班的一位同學(xué)說：“2班個2，贏他們不費(fèi)吹灰之力！”我猛的一轉(zhuǎn)頭，那位同學(xué)早不見了。
他們這么有自信啊？難不成這次咱班又該倒數(shù)第一？我滿腦子都是“我們該不會輸吧？”的想法。這樣也好：“希望越大，失望就越大”。不過我這樣想也是有道理的，我們班的體育成績一向不行。
“嘟----”尖銳的哨聲響起。互相干瞪眼的運(yùn)動員們像被釋放了一般，身體向后微倒，用力的拉著繩子。
“加油！加油啊！”六（七）班的啦啦隊(duì)鼓足了勁大喊。
“六（二）班加油！---”我們班也不甘示弱，大聲喊叫著。
可六（七）班的學(xué)生臉漲的通紅、腳還是不斷的在往前磳，鞋底在地上發(fā)出“咔咔”的響聲。
再看看我們班，一臉輕松，還有人在叫：“小樣！就憑你們！”。
這差距……我汗顏的看了一眼7班的那些灰土灰臉的啦啦隊(duì)，眼中頓時有了幸災(zāi)樂禍：呵呵，被比下去了？
紅繩到了我們班的區(qū)域內(nèi)！體育老師吹響他檸檬黃色的哨子，我們班的運(yùn)動員立刻松開繩子，歡呼起來。
我想到了比賽前那個同學(xué)說的話，心中的幸災(zāi)樂禍的情緒更多了。
幾場下來，2班大獲全勝！
這是軍訓(xùn)中讓我記憶最深的一件事！
六年級拔河比賽作文 篇3
“加油！加油！……”人群中不時傳出陣陣歡呼聲，我們班正在與六（ 1）班進(jìn)行激動人心的拔河比賽，我也在人群中吶喊著。
我們班的同學(xué)像一只只猛虎，正使勁地拉著繩子，再看看對方，全是虎背熊腰的大個子，不免有些擔(dān)心。繩上的紅綢漸漸地向我方飄來。我心中一陣略喜。忽然，像被一陣風(fēng)吹過似的，紅旗直向?qū)Ψ斤w去。這時，我心急如焚，真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨聲響了，我們輸了，對方一個個趾高氣昂，我心想：你們別得意得太早，還有兩局呢！
交換了場地，第二局開始了。“嘟——”哨聲一響，我們的隊(duì)員使盡全身的勁兒把繩往后拉。但對方一個個穩(wěn)如泰山，我們班同學(xué)使出渾身解數(shù)也不能動他們半步。同學(xué)們的額頭上滲出豆大的汗珠，顯然，他們?yōu)榱瞬唤o班級丟臉，死死地拽住繩子拼命地向后拉，但紅綢還是無情地向?qū)Ψ斤h去……
雖然我們輸了，但是我們班同學(xué)努力拼搏，團(tuán)結(jié)合作，已經(jīng)盡力了，這也是一種收獲！
六年級拔河比賽作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)開始了六年級的學(xué)生生活，以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我心中，尤其是那一次拔河比賽，記憶猶新啊。
記得那年我剛上一年級，大家?guī)缀醵汲两谏闲W(xué)的喜悅之中，但時光流逝地飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了“六一”兒童節(jié)，這下可熱鬧了，各種各樣的比賽進(jìn)行著，拔河比賽安排在最后，但同學(xué)們?nèi)允鞘置δ_亂，一會兒去聽歌，一會兒在班里寫字，“嘟——嘟”哨子吹響了，寫字比賽結(jié)束了，我們剛想跑出去玩，可體育老師金老師跑過來說：“馬上就要拔河比賽了。趕快準(zhǔn)備!”聽到這個消息，同學(xué)們都高興得手舞足蹈，有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悅。
“一、二、三，”老師說，我們都安靜下來聽老師講話，老師說：“現(xiàn)在選參加拔河比賽的人，沒選中的做拉拉隊(duì)。
老師話音剛落，同學(xué)們都舉起手來，連最瘦小的占順同學(xué)也不例外，當(dāng)然，誰不想證明自己的力氣大呢?老師開始挑選，被選中的都是些高大的人，我也被選中了。之后，老師便帶我們往操場走去，來的早不如來得巧，剛好輪到我們班，老師讓我們?nèi)ゲ賵鲋醒胱龊冒魏拥淖藙荨Ｍ瑢W(xué)們個個摩拳擦掌，“準(zhǔn)備”裁判喊到，雙方站穩(wěn)了腳步。比賽開始了，裁判一聲令下，雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子，一個個手挨著手，腳頂著腳，使出渾身力氣，奮力地拔著。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒向左，一會兒向右，就像兩只小鴨子在搶蚯蚓，雙方都緊緊地咬著不放，實(shí)在有意思。拔了一會兒我的腿也有點(diǎn)發(fā)軟了，真想休息一下，但聽到拉拉隊(duì)員和老師們的加油鼓勁。我想：如果我放棄會影響整個班的成績，必須堅持下去，于是，我堅持拔了下去。
就在這緊要關(guān)頭，二班有個隊(duì)員滑到了，頓時場外我方拉拉隊(duì)“加油，加油”的吶喊聲震耳欲聾，在拉拉隊(duì)的鼓舞下，我們憋足了勁，腳死死地蹬著地，斜著身子拼命地拉，繩子中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移，這時，二班的同學(xué)有的摔倒，有的放棄，有的仍然咬牙堅持，我們懷著即將勝利的信心更加齊心
協(xié)力了，“嘟——”的一聲哨響，“我們勝利了!我們勝利了!”我班全體隊(duì)員又蹦又跳地叫著，整個校園頓覺地動山搖。
拔河比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，通過這次拔河比賽，我真切體會到“團(tuán)結(jié)就是力量，堅持就是勝利”的道理。
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