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      寫人敘事作文

      時(shí)間:2022-11-08 17:03:10 敘事

      【推薦】寫人敘事作文匯總七篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫人敘事作文7篇,希望對大家有所幫助。

      【推薦】寫人敘事作文匯總七篇

      寫人敘事作文 篇1

        一個(gè)停電的夜晚,夜是那樣靜寂,只聽見風(fēng)吹動(dòng)窗簾的呼呼聲。黑暗中的我急躁且焦慮,媽媽點(diǎn)燃了一支蠟燭,燭光在風(fēng)中搖曳,發(fā)出微弱的光芒,看著燭油緩緩滴落,我想起了她——我的好老師。

        那是令人難忘的一天。語文課上,我的班主任洪老師懷著七個(gè)月身孕吃力地給我們上課,半節(jié)課過去了,她的額頭上冒出豆大的'汗珠,臉色也漸漸變得蒼白,她不時(shí)拿出手帕把額頭上的密珠擦干,可很快又滲了出來。漸漸的,她的汗珠越來越多,竟順著臉頰流下來,可她堅(jiān)持著上完這節(jié)課。終于,一件誰也不愿意看到的事發(fā)生了,老師支撐不住,暈倒在講臺(tái)上……

        想到這兒,我的眼睛模糊了。一陣風(fēng)吹過,燭光搖曳了一下,似乎就要熄滅,光線頓時(shí)暗了下來,可是燭尖的星星之火頑強(qiáng)地掙扎,又重新燃燒起來,執(zhí)著地燃燒著。燭光再一次將我的思緒帶到了幾天前……

        新的學(xué)期開始了,我們班舉行了班干換屆選舉,我因?yàn)橐獏⒓訉W(xué)校的大隊(duì)委競選,所以不得不放棄班干的競選,可是的心里很不是滋味,畢竟我曾經(jīng)當(dāng)過三年的班長。洪老師似乎看出了我的心思,和我展開了深度的談話。

        “孩子,你知道為什么不讓你競選班長嗎?”老師親切地說,“因?yàn)閷W(xué)校事務(wù)繁忙,如果你沒有其他繁雜的事,會(huì)更好地服務(wù)全校同學(xué)。”

        老師接著說:“做一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)委,是全班的驕傲,將班長讓位于他同學(xué),也是給別人鍛煉的機(jī)會(huì),這不是兩全其美嗎?老師相信,你有能力做好的!”

        這時(shí),我心里的疙瘩早已沒有了,我充滿自信地說:“是的,我一定會(huì)努力的,不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)的期望!”

        正是洪老師與我的一番談話,讓我重新自信和快樂起來,讓我避免了與同學(xué)之間的矛盾,減少了與朋友之間的隔閡。

        啊,老師,一個(gè)多么崇敬的稱呼!她像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;她像一塊鋪路石,把自己的青春奉獻(xiàn)給行路者;她像一位園丁,用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵。我感謝我的老師:是她——幫我從不諳世事的孩子成長為一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員;是她——把我從一個(gè)貪玩的孩子教育成一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

        老師,謝謝您!

      寫人敘事作文 篇2

        國慶50周年焰火晚會(huì)

        “……有的像啤酒沫沫,有一個(gè)像葫蘆娃,還有好多像小星星,五顏六色,好漂亮!好美麗的.焰火!”

        感悟:孩子的語言總是簡單卻又豐富,區(qū)別于成年人,比方說:焰火像啤酒沫沫。

        20xx年10月18日

      寫人敘事作文 篇3

        《生命中的讀書》

        時(shí)間日復(fù)一日,年復(fù)一年的慢慢流逝,不知不覺,我已度過幾千個(gè)寒暑。我此刻的生命還是甚為短暫的,十幾年。但我現(xiàn)在已用了一半的生命去學(xué)習(xí)讀書。讀書成為了我一生中不可缺少的一部分,它帶給了我無盡的享受、扮演著我生命中各種角色。

        在我的童年生活中,在我稚嫩的思想里,就有幼師傳授我知識(shí),單純的、簡單的。朦朧的記憶中就好像僅僅是吃飯、叫我們睡覺、畫畫、唱歌,無憂無慮。已經(jīng)不怎么記得了。那時(shí)候的啟蒙,只是一個(gè)小角色。像一杯平淡的白開水,加幾顆小小的白冰糖就甜味無窮。好像是學(xué)會(huì)了幾個(gè)輕盈的舞步,重復(fù)再重復(fù)。

        在我學(xué)會(huì)了這些簡單的“生活”,就開始步入了又一個(gè)高一點(diǎn)的階梯,我肩上的負(fù)擔(dān)開始重起來了。這時(shí)的老師不教我們吃飯,我們中午也不在這里睡覺。曾經(jīng)我還天真的以為在這里學(xué)習(xí)更好玩,但我錯(cuò)了。語文、數(shù)學(xué)……在這里,我們必須坐得端端正正,字、詞、句、數(shù)學(xué)、符號(hào),我的大腦開始被慢慢充實(shí),作業(yè)、考試,我的業(yè)余生活也不單調(diào)、無聊。但我卻樂此不疲,雖然玩的時(shí)間少了些,可我的生活卻充滿了節(jié)奏感。它依舊是我人生旅途中的一個(gè)配角,僅有幾句臺(tái)詞。像一杯汽水,甜味之中還帶著沖擊力,但已不會(huì)使我太新奇。6年、7年,仿佛跳了一曲節(jié)奏緩慢的天鵝舞,不停旋轉(zhuǎn)后,直到會(huì)沿直線行走。

        接下來面臨的又是新一輪的挑戰(zhàn)。我開始向又一個(gè)高峰攀登。這時(shí),我的壓力越來越重,語文,數(shù)學(xué),英語,物理,地理,生物,政治,歷史,我好想自己有8個(gè)大腦,這樣就可以減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我不再像以前那樣樂此不疲地學(xué)習(xí),較大的學(xué)習(xí)量使我開始抱怨,但此時(shí)的成績和收獲,卻能讓我更加自豪,給予了我多少時(shí)間和動(dòng)力。走路的`時(shí)候,吃飯的時(shí)候,我的腦子里都是各種各樣的知識(shí),我想用更多的時(shí)間來學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成幾。我變得不再像以前那樣容易滿足,總是想超越誰,慢慢的想超越的思想在茁壯長大。這是讀書間接帶給我的。此時(shí)此刻,我的思想變得漸漸成熟起來,我體會(huì)到了勞累的感覺,但我深知這是我步向成功,挑戰(zhàn)下一個(gè)高峰必須付出的。在勞累中我能感受到喜悅,成長的喜悅。這次挑戰(zhàn),我強(qiáng)烈地晃動(dòng)著雙手,跳了一場大汗淋漓的迪斯科。過后,筋疲力盡,但我還是有毅力支撐著,這是一個(gè)丑角,我在成長中千變?nèi)f化著,變好變壞,舍棄了多少,但又學(xué)會(huì)了多少——天文數(shù)字。我似乎在品嘗著一杯濃濃的咖啡,加糖,加奶,卻還是無味,有的,只是淡淡的苦。

        我的讀書生活還未完畢,我會(huì)讓它繼續(xù)下去,靠我自己的努力,盡情享受。希望有一天,它能讓我滿足,站在最高峰——微笑的慢慢品味。

      寫人敘事作文 篇4

        生活是一部劇本。從一開始,就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人,突然的出現(xiàn)在劇本當(dāng)中,認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),那都是緣分。

        我有一個(gè)陽光般的童年,小學(xué)時(shí)人很多,互不相識(shí)卻又在一班里很正常。只是一個(gè)女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場上,只有她一人靠在墻上望著遠(yuǎn)方。恬淡的表情,卻不時(shí)流露出縷縷憂傷。

        我鼓起勇氣,問:“可以交個(gè)朋友么?”她轉(zhuǎn)過身,用手拉起我的`手,“可以。”只是這樣,從此我們倆再也不形單影只了。

        慢慢地,我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚,去了遠(yuǎn)方,她跟著奶奶生活在這個(gè)城市里,早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅(jiān)毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己,緩緩地傾訴著遠(yuǎn)方的事情。

        當(dāng)小學(xué)五年級畢業(yè)的那一天,閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時(shí),她的背影突然轉(zhuǎn)過來,抱住了我:“如果努力,我希望我們能夠上一所初中。”我愣住了。這句話飄忽著,在年末的九月卻實(shí)現(xiàn)了。

        大家都去軍訓(xùn)的時(shí)候,我和她因沒有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個(gè)“小子頭”,卻依然笑著對我說,“你的畫風(fēng)變好看了。”至此,我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了,只留下一條告別短信,一條極短的告別短信:“希望在某一天,還能遇見。”

        也許沒有人會(huì)記得“她”,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上,卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式,我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后,省去中間繁雜的蛻變過程,直接見到長大后的你,就是不知道我們還能不能一下認(rèn)出雙方。

        期待與你相見的那一天,我的朋友。

      寫人敘事作文 篇5

        《回家》

        看看手表,七點(diǎn)半。翻翻日歷,20xx年6月19日。夜晚,有人或許正與家人一起看著電視,聊聊天,渡過快樂的一天,而我們,卻在這一片寂靜中進(jìn)行著晚自修。這時(shí),或許你會(huì)放下手中的事,腦海中迸出兩個(gè)字:“回家”。

        安靜。還是安靜。可誰又知道,此時(shí)有多少人心中正想著自己那溫暖的家,可愛的親人啊。自從我們來到園區(qū)校,所有的生活都要自己來安排,我們第一次離開家的懷抱,才知道,回家的感覺是多么美好。每個(gè)人都有一個(gè)不同的家,可在家庭中,快樂幸福的時(shí)光都一樣短暫,一樣美好。可是,誰又能說每個(gè)人都只有一個(gè)家呢?

        從洗漱到吃飯,從學(xué)習(xí)到睡覺,現(xiàn)在,我們每個(gè)人都一起在做這些事,雖然我們來自不同的家庭,但我們每天都在過著像一家人一樣的生活,甚至一天24小時(shí)都在一起。誰能說,我們不是一家人呢?雖然我們每個(gè)人自己的家,都是由親情和愛情構(gòu)筑的,但是堅(jiān)實(shí)的友情,讓我們初二(2)班,也組成了一個(gè)無與倫比的大家庭。

        命運(yùn)帶給了我們一個(gè)溫馨舒適的家,親人們互相關(guān)愛,渡過一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。我相信,命運(yùn)還會(huì)帶給我們第二個(gè),第三個(gè),甚至更多的`家。閉上眼,我能回憶起家庭甜蜜的香味,睜開眼,我看到的是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿樂趣的新家。

        晚自修將要結(jié)束了,一天又將離我遠(yuǎn)去。既然對家的思念無法改變,就讓我默默地享受著這個(gè)美好的新家,就算總有一天,我們會(huì)各奔東西……

        這時(shí)我才憶起,后天下午,又可以回家了。

      寫人敘事作文 篇6

        人總是需要朋友。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,都將會(huì)有人來陪伴我們,而那個(gè)人因該就是朋友吧!

        父親曾經(jīng)對我說每一個(gè)人心里都有一個(gè)守護(hù)獸,而他就是我們最真誠的朋友。

        我總是把我最要好的朋友稱之為“穎”,他也叫我“龍“。

        我們相識(shí)在五年級,我們兩成績也蠻好的,他是班長,而我就是副班長,我們開始并不說話,只是沉默。記得又一次,老師讓我們兩討論六一兒童節(jié)節(jié)目,我們在一起討論,她一很尊重我的意見,我也很尊重他,談完了老師交代的事,我們還談了學(xué)習(xí)上的事,我們談的很融洽,這樣之后我們倆總是在一起學(xué)習(xí)。我么倆身為班干部,以制都是在一起合作,我們的感情很好,但我們并不會(huì)將我們的私人感情來耽誤我們的工作的。我一生中最快樂的莫過于此,和她在一起每分每秒都是幸福的。

        呵呵、在一生中又有幾個(gè)真正的'呢?

        朋友雖然只是一句普通再普通不過的用語,但這卻有著一個(gè)遠(yuǎn)源而深刻的意義。一個(gè)朋友不會(huì)記得你的一些過錯(cuò),而是默默的幫助你鼓勵(lì)你,站在你的位置上替你著想,有著共同的愛好。‘穎”就是這樣一個(gè)人。

        她美麗、漂亮、可愛、善良、真誠、聰明和有情有義。交友就要交這樣的。

        她永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是我最好的朋友。

      寫人敘事作文 篇7

        小時(shí)候,我不懂事,將母親曬好的陳皮從罐子里拿出,用刀切成一朵花的形狀,放在陽光下,得意地欣賞自己的杰作。那些陳皮,被我偷偷地藏到床底下,等太陽一出來,母親做飯去的時(shí)候,我便在這些味道奇怪的陳皮上畫成各種圖案,有太陽,有星星,有月亮,有房屋,還有自己,唯獨(dú)沒有母親的笑容。

        兒時(shí),陳皮的味道于我是奇怪而刺鼻的,每次母親將曬好的陳皮,切好,用來做菜拌飯,胃口總是特別好。而我,看著那褐色的陳皮,聞著那難聞的味道,打從心里抗拒。那時(shí),家外面的院子里養(yǎng)著幾只雞,它們吃小石子,吃小蟲,吃菜葉,一個(gè)個(gè)長得膘肥體壯,毛色鮮亮,我心里直癢癢,心想要是能吃上一塊雞肉該多好。只是,母親從來都不舍得自己吃,而我和父親,只能眼巴巴地看著母親將“長大成人”的母雞分給客人、鄰居。爺爺外公來了,母親系好圍裙,從柜子里拿出裝陳皮的罐子,不禁閉起眼睛,十分陶醉的樣子,贊嘆了一句,“真香!”母親將儲(chǔ)存一年的陳皮洗凈,切成條狀,與砍好的雞肉放在一起,放入豬油、蔥、姜爆炒,散發(fā)出陣陣清香,令人垂涎三尺。

        始終,我還是適應(yīng)不了陳皮的味道,就像吃苦瓜一樣,在父親的棍棒藤條下,一次又一次地哭著硬吞下去。

        歲月流轉(zhuǎn),陳皮的味道依然深深地鎖住我們一家的味蕾,留下難以磨滅的回憶。

        日子越過越好了,我們一家搬到單位分配的新房,二室一廳,雖然不大,卻也溫暖。入伙那天,母親說想買魚給我們吃。我高興得手舞足蹈,長這么大了,還從未吃過魚。母親買了三個(gè)魚頭回來,一進(jìn)門,一股濃烈的咸腥味沖鼻而入,我和父親忍不住有作嘔的感覺。好腥啊。“一定很難吃!”我嗔怪道。父親唔著鼻子,對母親說:“趕快拿陳皮來蒸魚頭。”母親從罐子里拿出陳皮,洗凈,切碎,與鹽油一起腌制兩個(gè)小時(shí),再放到鍋里蒸,大約十五分鐘,母親掀開蓋子,一種全新的味道彌漫在飯廳里,魚的腥味淡了許多,又多了一種陳皮與魚完美融合的味道。這種味道,漫過我的味蕾,清香可口,風(fēng)味獨(dú)特。母親說魚頭還可以用來煮湯。放入花生油、姜片和切好的陳皮,開大火,等油熱起煙,放入魚頭來煎,不久濃烈的香氣便使人食欲大增。煎好,將魚頭連著陳皮放入鍋內(nèi),放入水,小火煮半個(gè)小時(shí),一鍋鮮香可口,味道濃郁的魚頭湯便大功告成。

        自從陳皮與魚的巧妙搭配令我食欲大增,以前對陳皮的.不了解,不接受,不適應(yīng),已經(jīng)幾乎消失了,反而增加了對它了解的欲望。陳皮是橘子皮在太陽底下晾曬而成,我們家在南方,秋冬兩季是盛產(chǎn)橘子的季節(jié),城里的人們通常將橘子皮放到陽臺(tái)上晾曬,用太陽蒸發(fā)水分,用涼風(fēng)吹干濕氣。大概一個(gè)月后,原來又軟又濕散發(fā)著刺鼻氣味的橘子皮,已變得又干又硬,還飄蕩著一種特殊的香氣。在這兩個(gè)季節(jié)里,白天是適合晾曬的時(shí)間,晚上把簸箕上的橘子皮收回大廳,免得被霧氣打濕。春夏多雨,濕氣重,不宜拿出秋冬曬干的橘子皮再次晾曬。質(zhì)量好的橘子皮,一般要放上兩三年才可食用。

        陳皮是一味中藥,它不僅能暖胃驅(qū)寒,還能改善食欲與咳嗽。如果將其與紅酒、綠豆、荷葉相搭配泡茶泡水喝,作為一味理氣健胃化痰的常用中藥,用它泡水飲用,能清熱、化痰、去燥。一般,陳放的時(shí)間越久越好,放至隔年后,不利于健康的揮發(fā)油含量減少,而黃酮類化合物含量增加,藥用價(jià)值會(huì)充分體現(xiàn)出來。

        如今,我們一家人都用陳皮泡水。母親將陳皮洗凈,剁碎,放入明晃晃的玻璃杯中,加入滾燙的熱水,只見陳皮隨著熱水精靈一般地翻滾,此時(shí)我想到母親人生的起起伏伏,在命運(yùn)的熱浪中,母親不斷地被病痛折磨,卻大半生如這陳皮一樣,不斷地與無常命運(yùn)逐漸融合。聽父親說,母親是如何帶著病痛生下我的。母親生我的時(shí)候,是一個(gè)人進(jìn)的病房,手術(shù)刀來回摩擦的聲音,病床上方那刺眼的燈光,病房里全是消毒水的味道。醫(yī)生只打了部分麻醉,母親是忍受著劇烈的疼痛生下我的。那時(shí),由于長期做實(shí)驗(yàn)的緣故,母親已經(jīng)苯中毒,白血球已經(jīng)降到20xx多,生我的時(shí)候,醫(yī)院已經(jīng)下達(dá)了病危通知書,全靠母親的毅力和想看我第一眼的熱切期盼,才度過了生命危險(xiǎn)期。

        水中的陳皮,漸漸地沉入杯底,舒展它疲憊的筋骨,一如母親,在人生的苦難中沉淀著她的智慧,她的溫柔,她的勤儉樸素,她對親人的深深的愛,一直到老,皺紋上了眼角,頭發(fā)染了白霜,她的溫暖的笑容依然有著陳皮的味道,時(shí)間越久遠(yuǎn),笑容越淡然從容,越有歲月沉淀的味道。聞著淡淡的陳皮香,在秋日的早上,感受秋風(fēng)的涼意,看陽光透過玻璃杯,享受著秋日晨光的輕撫,輕輕地抿一口味道甘甜的陳皮茶,在輕松愜意中感受母親生命的厚重,而我所要做的便是如母親一樣微笑地面對生活。

        陳皮就是經(jīng)過歲月的洗禮,味道變得越發(fā)甘醇,一如母親的賢惠溫柔,在貧窮的日子里,母親心懷大愛,總是用最好的食物款待親朋好友;母親不忘“孝順”二字,總是將最好的食物留給身體多病的老人,好像因?yàn)椤按蠹摇倍雎粤藢ξ液透赣H這個(gè)“小家”的愛;在小康的日子里,母親依然如故,只是對我們的愛有增無減;一直到今天,白發(fā)蒼蒼的母親還天天為我們這個(gè)家奉獻(xiàn)最美味的食物,那陳皮,還在濃香雪白的魚頭湯里散發(fā)著我們熟悉的母親的味道,那樣溫馨,那樣柔軟,那樣綿長!

        小時(shí)候,陳皮上沒有母親的笑容,如今,每當(dāng)我聞到陳皮的味道,母親的笑容就浮現(xiàn)在我腦海里,一如陳皮的味道,甘甜清新。

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