【精品】游泳啟示作文三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的游泳啟示作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
游泳啟示作文 篇1
暑假里我很想游泳于是爸爸媽媽就在金橋賓館給我報了游泳班。
第一次上課我全副武裝地站在了游泳池岸邊老師先教我們做熱身活動手臂、蹬腿動作。然后我們跳到水中學換氣:深吸一口氣把頭潛入水中半秒后探出水面。這很容易我一會就學會了。接下來教練教我怎么在水中漂浮開始我怎么也漂不起來我一邊反復練習一邊找竅門還真找到了:頭使勁往水下扎雙腿就漂起來了。下課時我居然學會了。
在接下來的游泳過程中我練得更加起勁了憋氣、潛水、劃水、蹬腿5米10米、20米……雖然每次訓練都很辛苦下課后很疲乏可我總是期待著早一天能在水中自由暢游。為了心中的這個目標我學會了堅持、堅持、再堅持……現在我已經能和身邊的“高手”比賽了。在這過程中有成功有失敗、有汗水、有淚水但是給我帶來更多的是成功的喜悅和歡笑。
游泳不僅鍛煉了身體也鍛煉了我的耐力更讓我悟出一個簡單的道理:做事只要堅持不懈找對方法就一定會成功。
游泳啟示作文 篇2
以前，我看著朋友們歡快地在水里游泳，不禁有些心動，想：這有什么難的，我準是一學就會！于是我馬上自信滿滿地到游泳館報了名。
我換好泳衣來到水池邊，做好了熱身運動，隨著教練一聲令下：“下水！”我“撲通”一聲跳下水去，水直接漫到了我的肚子，緊接著，一股涼意從腳底竄到頭頂，夏天的炎熱一下子消失得無影無蹤，仿佛進入了清涼世界。
第一節課是學換氣，我想：哼，這么簡單，一點難度都沒有！可是，當我按照教練的指令把頭埋到水里時，水就像一個個調皮的小寶寶，直接往我鼻子里“跑”，才過了幾個回合，水已經把我嗆得不行了。好不容易挨到了下課，我不知已經嗆了多少口水了。天哪，太難了，我的心里慢慢打起了退堂鼓。
接下來幾堂課，我變得戰戰兢兢，每當我看到水，都失去了親切感，我對游泳的熱情一下子消失了一大半。漸漸地，游泳課程越來越難，很快，我已產生了放棄的念頭。當我看見其他同學雖然嗆水，但還是堅強地學著，甚至有些比我還小的小朋友，一邊哭一邊堅持著，沒有一絲放棄的意思。我在心里問自己：別的同學都能堅持，為什么我不能呢？我又馬上下決心要學好游泳。
隨著信心的增強，我發現，其實游泳真的一點都不難，我對水的恐懼也越來越少。有一次，我正游在水面上，不知道怎么了，一下子沉到了水底，我掙扎著爬起來，從嘴里吐出不少水，我又想到了退縮，但看著那些堅持不懈的小朋友，我的心里又充滿了勇氣。光陰似箭，日月如梭，眨眼間到了考級的日子，輪到我了，我便開始了標準的蛙泳，一會兒蹬，一會兒飄，一會兒喘口氣，飛快地游到了終點，得到了很好的成績。
當我像一條快活的小魚，在水里翻起浪花時，我忽然明白了一個道理：沒有什么事能隨隨便便成功，需要我們有堅強的信心，執著的努力，不懈的堅持，還要有克服恐懼的精神。
游泳啟示作文 篇3
那年，我才剛滿6歲，那是一個夏天中烈日當空的一天中烈日當空的一天。我照常與小伙伴們到小河流游泳。
我們換好泳衣，不會游泳的套上救生圈或是救生衣就下水了。有一個哥哥是例外，他不會游泳，可是卻爬上了山上的大石頭上（大約離深水區的水面有五米多），就往深水區里跳，他在空中像只青蛙似的呱呱叫：“你們看我多……”話還沒說完，就砰的一下掉進水中。我們可以隱約聽見幾聲：“救……命……呀……！……救……命……呀……！……”他母親一聽，頓時就驚呆了。不會游泳的.她，不顧一切的沖下屬去就自己的兒子。著眼前的一幕使我們在場的人感動萬分……
就在這時，不會游泳的她卻踩在了一塊長滿青苔的大石頭上，摔了下去。可是，另一位哥哥，也就是他最要好的朋友（可以說是結拜兄弟），卻在一旁當作沒看見。這還不止，還盡量游到遠處。反而一位路過的陌生人，救了他們。
“這孩子，怎么能這樣去對待自己的結拜兄弟呢？就算是一般朋友，他也沒有任何理由不管自己的好朋友呀。”……場上的人們議論紛紛。
我也有同感，他為什么就不能盡自己的所能去幫助自己最要好的朋友，卻寧愿受到別人的嘲笑呢？這我也實在是想不通。
這位哥哥告訴了我一個道理：見死不救，只會得到別人的取笑。所以我在這以后能幫的事情就盡力去幫。因為，哪位哥哥曾告訴過我的嗎一個道理。
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