我的快樂海洋作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我的快樂海洋作文，希望能夠幫助到大家。
我的快樂海洋作文1
高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”書是浩瀚的大海，任憑我自由的遨游；書是寬廣的天空，任憑我大膽的去探索……我喜歡讀書，我把讀書當成是我的另一片天空。在書中，我可以吮吸著知識的甘露，我可以無拘無束地與古人對話。我感受的主人公的喜怒哀樂，感受到祖國語言文字的魅力。
在放寒、暑假的時間里我有更多的時間去讀書，每天早上8點半我都會坐在書桌旁如饑似渴地打開書本，迫不及待地吮吸著書中的精華，時間在書頁翻卷中，靜悄悄地溜走。我依舊沉浸在讀書的'快樂……我仿佛已經成為書中的一員，與法國昆蟲學家法布爾一起探究各種昆蟲的奧妙；與卓婭和舒拉堅定建設祖國的絕心；與林黛玉和賈寶玉看封建社會的興榮與衰敗；通過看《長征中的故事》我了解到為了我們現在的幸福生活有多少人拋頭顱灑熱血，他們的行動是我排除困難，努力學習，克服困難的不竭動力。也使我更加珍惜現在的幸福生活；特別是讀《苦海小舟》這本書是當讀到主人開心時，我會哈哈大笑；讀到主人公在舊社會任人欺負傷心時，我淚流滿面；讀到凄涼處，我心如刀絞；讀到優美處，我心曠神怡；讀到驚訝處，我拍案稱奇；讀到激動處，我手舞足蹈……
媽媽叫我吃飯，我充耳不聞；爸爸喊我喝水，我無動于衷；姥姥讓我睡覺，我百般推辭……最后我帶著對書中主人公的牽掛，對故事發展懸念與期望，不知不覺中進入夢鄉。書會使我們快樂，書會使我們美麗，書還會使我們情趣高雅，使我視野開闊，使我們思想深邃。
我的快樂海洋作文2
“快樂”是一個使用頻率極高的詞語，每一個人一生中都在尋覓著它。有的人找著了，有的人苦覓了一生，卻一無所獲。
有的人以工作為快樂；有的人以助人為快樂；有的人以玩耍為快樂；有的人卻以克服困難為快樂……
我卻以“知識”為快樂。也許有的人會問：知識為什么會帶來快樂？在這些人的思想里，也許只擁有財富才是最快樂的，但財富總會有用完的時候。知識是無限的，在知識的海洋中獲得知識對我來說是一種快樂。當我放下學習了一天的課本，拿起一本作文書慢慢地看起來，我總舍不得放下這本書。因為我覺得它是一道美味的菜，讓人流連忘返。
我是一個每天都在忙碌的學習中度過的人。學習雖然緊張、忙碌，但我總會在晚上拿出1到2小時的時間去看一些課外書，提高自己的寫作能力，豐富自己對課外的知識。在書中，我忘記了上課的勞累、緊張，忘記一天中所發生所有不愉快的事；在書中，我找到了快樂，它是一條寬闊的海洋，讓我在其中游玩，讓我認識到無窮無盡的知識、道理。
我的老師曾說過：“在知識的海洋中，人可以忘記憂愁，盡情地享受快樂”。我現在終于明白了這個道理。我也曾是一個不會寫作文的孩子，在書中，它教會了我如何寫作。我也曾是一個不了解自己祖國的人，它帶我走遍了祖國的萬水千山，了解了祖國的輝煌歷史！
知識使我快樂，知識使我了解了人生的價值。你找到了你的快樂了嗎？若是沒有，請你到知識的海洋去看看吧！相信你也會找到你的快樂！
我的快樂海洋作文3
天空，是鳥兒的快樂之源；大海，是魚兒的快樂之源；陽光，是花兒的快樂之源；雨露，是小草的快樂之源……而音樂，則是我的快樂之源。
不同的音樂給我們帶來不同的感受。古典音樂，給我們詩的韻味；中國民樂，讓我們體會了作者的情懷；合唱音樂，給人集體美的享受；流行音樂，讓人擁有朝氣蓬勃的氣息。在看書的時候，我喜歡聽古典音樂，它的美和書的美是一樣的，它們相互融會貫通，既能讓我體會到書中作者的情懷，又能讓我陶冶在音樂的境界里。在高興的時候，我會聽民樂，它能讓我把自己的感情全部釋放出來，跟著音樂一起快樂。在傷心的時候，我就聽流行音樂，它可以消除我心中所有的不快，帶著我一起瘋狂。但合唱音樂，它和其它是不同的。合唱講究旋律美、融合美。
從小學四年級開始，我就成為校合唱隊里的主力，那時，我不懂得音樂的美，只會盲目的唱歌。自從我升入初中后，合唱隊的一次又一次的訓練，讓我們的水平提高了，也漸漸地讓我懂得了音樂帶來的快樂。
現在，每一次合唱訓練都是我所向往的，在訓練中，我可以面帶微笑的，帶著歌曲的情感，隨著那種輕飄飄的、仙境一般的歌聲一起暢游，暢游在音樂的天堂里，享受著無與倫比的快樂。
“做每一件事情，都要給它一個快樂的思想，就象把一盞盞燈火點亮……”就像何潔所說的那樣，快樂無處不在，而我的快樂，則建立在音樂的基礎之上。
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