有關(guān)人感動(dòng)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的人感動(dòng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人感動(dòng)的作文 篇1
暑假中的黃昏，我碰到了一位侏儒，他相貌丑陋，嘴角下有一顆黑痣，黑痣上長(zhǎng)了許多毛，牙齒也暴露在外。我看到他向一家餐館走去，大概是去買些熟食吧，可是他長(zhǎng)成這樣子，服務(wù)員愿意為他服務(wù)嗎？一想到這兒，我就忍不住笑了，無(wú)趣的走開了。
原本這恬靜的黃昏，飛鳥倦了，自顧自的飛回雀中。路上的行人漫步在黃昏下，我也陶醉了，漫步往家走，殊不知危險(xiǎn)已經(jīng)靠近。
我突然覺(jué)得身后有人跟著，扭頭一看，是一名黑衣男子和那個(gè)侏儒。他跟著我干嘛，頓時(shí)不安涌上心頭，我趕緊撒腿就跑。后面那兩個(gè)人也跟著跑起來(lái)，漸漸的我體力不支，被黑衣男子追上。那人把我的包搶走，又向另一個(gè)方向跑去。這時(shí)我才明白他是小偷！抓小偷啊，那位侏儒，又加緊步伐向黑人跑去，黑衣男也許是心慌，把錢包丟地上，狼狽而逃。侏儒趕緊撿起來(lái)還給我，原來(lái)，他看到我被小偷盯上，就跟在我后面，為了保護(hù)我的。而我卻……我還沒(méi)把謝謝兩個(gè)字說(shuō)出口，他已經(jīng)走了。
那個(gè)下午，他深深打動(dòng)了我，使我明白人不可貌相，海水不可斗量的真正內(nèi)涵。
人感動(dòng)的作文 篇2
在兩千多年的農(nóng)歷五月初五。這是一個(gè)飄著毛毛細(xì)雨的日子。天空陰的望不到一絲陽(yáng)光。連天空都好象在惋惜，惋惜一個(gè)選擇在這一天離開這個(gè)他無(wú)比眷戀的世界的人——屈原。
他——屈原，慢慢的從他那簡(jiǎn)陋的小屋里走出來(lái)。這時(shí)，一位漁人迎面走來(lái)。在這里，他說(shuō)出了“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”。說(shuō)罷，他快步走回草屋，坐在桌前，寫下了他的絕命詞：《懷沙》。剛剛擱筆，他快步走出屋，伴著微風(fēng)，伴著細(xì)雨，伴著深深思索，走向汨羅江邊。最后的，眷戀的，看了看他那深愛(ài)著的曾經(jīng)是楚國(guó)的，但現(xiàn)在是屬于秦國(guó)的大地，抱著一塊大石頭，跳下了汨羅江……就這樣，結(jié)束了他偉大的一生。
他就是讓我感動(dòng)的人。
我感動(dòng)，因?yàn)樗?jīng)兩次被流放，但是還依然堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，他沒(méi)有自暴自棄，他依舊不屈不撓。糊涂透頂?shù)某淹醣粡垉x騙了兩次，對(duì)齊國(guó)也斷絕了合縱關(guān)系。前304年，楚接受了秦假意退回的上庸之地，屈原反對(duì)這一決議，卻被第一次流放。終于，在前299年楚王意識(shí)到了他的錯(cuò)誤，使屈原回到了他的位置。可就在前293年，在秦國(guó)的威脅下，傾襄王也想講和，但屈原堅(jiān)決反對(duì)，在子蘭的陷害之下，屈原再次被流放，可他終究也沒(méi)能在回去——秦國(guó)攻占了楚國(guó)。
但是，屈原在兩次流放生涯中，他始終過(guò)著貧窮的生活，沒(méi)有忘記自己的觀點(diǎn)和祖國(guó)。我們?cè)囅胍幌拢绻覀円惨驗(yàn)閳?jiān)持自己的想法而遭到懲罰，我們會(huì)不會(huì)放棄？我們會(huì)不會(huì)倒戈向自己的想法進(jìn)攻？我們會(huì)不會(huì)就此斷送了自己那正確的思想？但是屈原沒(méi)有！他在流放中一直在堅(jiān)持著，不論生活都么艱苦，不論多少別人的指責(zé)，他一直在堅(jiān)持，他沒(méi)有放棄！我們不要學(xué)習(xí)奢侈，我們不要學(xué)習(xí)沒(méi)有文明，而屈原的這種精神，才是真正值得我們學(xué)習(xí)的！
我感動(dòng)，因?yàn)樗浅绺叩睦硐搿．?dāng)然，它的最終理想就是就是要挽救祖國(guó)危亡，使楚國(guó)走上富強(qiáng)的道路。他的理想之一就是“美政”。而屈原的作品是他堅(jiān)持“美政”理想，與腐朽的楚國(guó)貴族集團(tuán)進(jìn)行斗爭(zhēng)的實(shí)錄。他的“美政”理想表現(xiàn)在作品中，就是“舉賢而授能兮，循繩墨而不頗”（《離騷》）。所謂“舉賢授能”，就是不分貴賤，把真正有才能的人選拔上來(lái)治理國(guó)家，反對(duì)世卿世祿，限制舊貴族對(duì)權(quán)位的壟斷。同時(shí)，他還對(duì)社會(huì)的陰暗面進(jìn)行了無(wú)情的揭露，對(duì)官吏貪贓枉法，不能秉公執(zhí)法的行為也進(jìn)行了揭露，也就是他對(duì)“美政”理想的堅(jiān)持的精神。
理想，我們每個(gè)人都有，但是，我們每一個(gè)人都能擁有一個(gè)像屈原一樣高尚的理想嗎？我們的理想就是自己想做的事。而他的理想則是使自己的祖國(guó)更加富強(qiáng)，人民的生活更加美好。他的這種理想，經(jīng)過(guò)了千百年的傳承，使一代又一代的中華兒女感到了力量，感到了一種奮發(fā)圖強(qiáng)的力量！
我感動(dòng)，因?yàn)樗膼?ài)國(guó)精神。他流亡為了什么？他有一個(gè)高尚的理想為了什么？他的作品不僅僅是揭露社會(huì)，更是同時(shí)表現(xiàn)了他憂國(guó)憂民、愛(ài)國(guó)愛(ài)民、可以為祖國(guó)獻(xiàn)身的決心。屈原雖然總是被人陷害被君王疏遠(yuǎn)，甚至被流放過(guò)兩次，但他始終以祖國(guó)的興亡、人民的疾苦為念，還希望楚王幡然悔悟，奮發(fā)圖強(qiáng)，做一個(gè)高明的，替國(guó)家、人民著想的君主。他明知直言會(huì)招致禍患，但為了國(guó)家，經(jīng)常直言勸諫。他明知自己面臨著許許多多的危險(xiǎn)，在“楚材晉用”的時(shí)代完全可以去別的強(qiáng)國(guó)尋求出路，但他卻始終不肯離開楚國(guó)一步。這表更現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)，和他的愛(ài)國(guó)精神。
我們?nèi)巳硕紵釔?ài)自己的國(guó)家，屈原更是可以作為我們的榜樣，愛(ài)國(guó)，這是每一個(gè)人多要有的思想，如果一個(gè)人不愛(ài)國(guó)，他是否可以稱之為“xx國(guó)人”？
屈原，最令我感動(dòng)的人……
請(qǐng)讓那風(fēng)一直在吹，江一直在流……
人感動(dòng)的作文 篇3
她是城市里的一座美麗的青銅像，每天都據(jù)守在她小小的安全島上。
十字路口，車輛啼鳴，人聲鼎沸，川流不息。她身著藏青色的交警服，筆挺腰板，必恭必敬的立于安全島上。年復(fù)一年，日復(fù)一日，循環(huán)往復(fù)，一顆心，堅(jiān)持不懈。
炎炎夏日，正午時(shí)分，我站在車站的站臺(tái)上等待著公交車。街道上塵煙滾滾，轎車長(zhǎng)鳴一聲吼叫而去，兩旁的樹木青翠欲滴，陽(yáng)光燦爛得睜不開眼睛，撲面而來(lái)的是陣陣熱浪。窮極無(wú)聊，我沿著臺(tái)階來(lái)回走動(dòng)，一抬頭便對(duì)上十字路口上的紅綠燈。紅燈與綠燈切換的一會(huì)兒，一聲剛勁有力的哨聲穿過(guò)雙耳，她站在安全島上向一輛轎車宣布正告。
毒辣的太陽(yáng)折射出的烈光幻化作一層金片貼在這座雕像上，她藏青色的警服與陽(yáng)光賜給她的華衣融為一體，在安全島上立成一座崇高的青銅像。轎車駛到離站臺(tái)不遠(yuǎn)的機(jī)車道上，車主慢慢的退下窗子上的玻璃，她走了下來(lái)，就像神話里的公主富麗上臺(tái)般，她略帶慍色，淡淡的說(shuō)道：“不知道系安全帶嗎？”
不是嬌羞的口氣，不是不耐煩的問(wèn)句，而是像一位母親責(zé)怪她狡猾固執(zhí)的孩子，嚴(yán)峻而不缺少慈祥，本著心里的真摯好意提示。車主垂頭看了眼安全帶，抱歉的笑笑，一聲“忘了”，便緩解了為難的氣氛。
她的膚色是健康的小麥色，不裝潤(rùn)飾的臉上閃著晶瑩剔透的光澤。比起城市少婦白凈妖艷的臉，她更多了份素凈的美。比起農(nóng)村婦女烏黑的臉，她更多了份清淡的美。是的，她就是這么一座美麗的青銅像，面朝六合，心思堅(jiān)決。
又一次站立到她的舞臺(tái)上，那小小的舞臺(tái)就是她據(jù)守的當(dāng)?shù)亍Ｔ诹胰昭籽椎恼纾砸蛔嚆~像的姿態(tài)，提示過(guò)往車輛；在陰雨連綿的時(shí)節(jié)，她以一座青銅像的姿態(tài)，保護(hù)交通秩序。是的，她就是以一座青銅像的姿態(tài)守在她的舞臺(tái)上，扮演好這樣一個(gè)美麗的人物。
街道上，人行人往，川流不息。陽(yáng)光籠罩著城市，她的一顆心，詮釋著據(jù)守的真理，那美麗醞釀在城市上空。
人感動(dòng)的作文 篇4
學(xué)校里，有一個(gè)即將畢業(yè)的大隊(duì)委姐姐，她曾經(jīng)耐心的給我指點(diǎn)敲鼓的技法，安慰我不要灰心。而我們，就是在鼓樂(lè)隊(duì)結(jié)識(shí)的。
那天，我剛剛參加鼓樂(lè)隊(duì)，有一點(diǎn)緊張。因?yàn)槔蠋熐皫滋煲蟊硶?huì)的譜子，我把節(jié)奏背錯(cuò)了。當(dāng)幾個(gè)檢查背誦的姐姐說(shuō)說(shuō)笑笑的走過(guò)來(lái)，看得出來(lái)，她們很高興，也就是說(shuō)，前面的女生都背得很熟，假如我背的不熟，她們會(huì)很不高興的。厄運(yùn)還是降臨了，一個(gè)個(gè)子很高，但卻很胖的姐姐說(shuō)：“開始背吧！”于是，我就飛快的背起來(lái)，生怕她們聽出一丁點(diǎn)兒破綻，背完之后，一個(gè)姐姐皺皺眉說(shuō)：“小朋友，你背的太快了，稍慢點(diǎn)兒！”唉！沒(méi)辦法！小聰明沒(méi)有耍成，反而把自己給耍了，真是聰明反被聰明誤啊！我只得乖乖的、慢慢的背出譜子，大姐姐們皺著眉頭，時(shí)不時(shí)低頭說(shuō)上幾句話，我隱隱地聽見幾個(gè)大姐姐說(shuō)：“這孩子，真笨，怎么就學(xué)不會(huì)呢？背的節(jié)奏錯(cuò)了……”聽到這些話，我的眼圈紅了。這時(shí)，一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)：“小朋友，你怎么沒(méi)背會(huì)呢？”我只是一直哭，并不回答她。那位姐姐就一直在我的身邊站著，不停的給我念著譜子，當(dāng)我抬起頭來(lái)看她時(shí)，她朝我甜甜地笑著，眼睛里閃爍著溫柔和鼓勵(lì)的光芒，仿佛一位慈愛(ài)的母親。我呆呆的望著她，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，那位大姐輕輕地拉拉我的手，說(shuō)：“不著急，背不會(huì)不要緊，來(lái)跟著我慢慢讀。”她把譜子放在鼓面上，溫暖的大手拉著我的小手，手把手的教我敲，還用腳在地上輕輕的打著拍子，領(lǐng)著我，一句又一句耐心的教我。當(dāng)老師來(lái)到，高聲批評(píng)我時(shí)，那位大姐姐雖然站在老師的一旁，卻依舊在用目光守護(hù)著我，安慰著我。
放鼓時(shí)，大姐姐牽著我的手：“我相信你能行！”這句話給予了我極大的鼓勵(lì)。我更加用心的練習(xí)敲鼓了，不光為了我自己，也為了大姐姐對(duì)我的希望。
開始合奏了，大姐姐看我的眼神充滿了信任，我信心大增，敲的'越來(lái)越好。皇天不負(fù)有心人，我成了鼓樂(lè)隊(duì)棒棒的一員。
大姐姐，謝謝你給予了我信心和勇氣。至今想起，仍然感動(dòng)不已！
人感動(dòng)的作文 篇5
在我的周圍有許多讓我感動(dòng)的人：爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……但讓我最感動(dòng)的一個(gè)人是我最最親愛(ài)的姥姥。
我的姥姥今年六十多歲了，她個(gè)子不高，身子瘦瘦的，慈祥的眼睛里總是流露著親切的目光。
姥姥非常疼愛(ài)我。天還沒(méi)冷，她就早早的把過(guò)冬的棉衣棉褲給我做好，有好吃的總是留下來(lái)讓我吃，尤其是在我生病的時(shí)候，更是擔(dān)心的不得了，變著法的給我做好吃的。我從小是在姥姥家長(zhǎng)大的，聽媽媽說(shuō)，我可是個(gè)“淘氣鬼”，總是折騰的人沒(méi)法睡覺(jué)。有一次，睡覺(jué)前還是好好的，睡到半夜一下子“哇哇”大哭了起來(lái)，媽媽摟著我又是拍，又是哄，可就是無(wú)濟(jì)于事，我越哭越厲害，這時(shí)，在隔壁屋的姥姥聽見了，披上外衣，來(lái)到我們屋，然后在我腿上輕輕地揉了起來(lái)，邊揉邊對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子可能夜里著涼，腿抽筋了，是大人還受不了，何況是這么小的孩子呢，要不，不會(huì)哭得這么厲害。”姥姥的手就像神丹妙藥一樣，一會(huì)兒我就不哭了。這樣的事，在我以后的成長(zhǎng)道路上不知發(fā)生了多少次，每次姥姥都不管夜有多深，自己有多累，總會(huì)來(lái)到我的身旁。
姥姥是多么的愛(ài)我，疼我，她是一個(gè)讓我最感動(dòng)的人。
人感動(dòng)的作文 篇6
感動(dòng)是冬日的暖陽(yáng)，溫暖著我的心靈；感動(dòng)是點(diǎn)亮黑暗的一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；感動(dòng)是夏天的一場(chǎng)暴雨，洗滌了我心中的塵埃······有一個(gè)人令我感動(dòng)，她就是張海迪。
張海迪是一個(gè)身殘志堅(jiān)的陽(yáng)光女孩。她從小就不幸患上脊髓血管瘤。幾年里，小海迪動(dòng)了3次大手術(shù)，生命雖然保住了，但高位截癱使她從此在輪椅上生活。她開始自學(xué)針灸，并無(wú)償?shù)貫槿藗冎雇匆蝗f(wàn)多人次。
而張海迪在為他人解除痛苦之時(shí)，自己也在堅(jiān)強(qiáng)地與病魔斗爭(zhēng)。他曾用親手剜去自己身上的腐肉，痛不欲生，甚至曾想過(guò)要自殺，但她并沒(méi)有妄自菲薄，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。她開始拼命的讀書，自學(xué)完成了大學(xué)和碩士研究生的課程，自學(xué)了英語(yǔ)，日語(yǔ)，德語(yǔ)，和世界語(yǔ)。從1983年以來(lái)，她翻譯出版了許多作品，成為了一個(gè)女作家。她的作品向人們展示：一個(gè)殘疾姑娘同命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng)意志和對(duì)生活和生命的熱愛(ài)和向往。
是啊，維尼曾說(shuō)過(guò)一句話：“平凡的人聽從命運(yùn)，只有強(qiáng)者才是命運(yùn)的主宰。張海迪就是生活的強(qiáng)者，他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了自己是命運(yùn)的主宰，自己不會(huì)也決不向命運(yùn)低頭。她的堅(jiān)強(qiáng)和斗志是中國(guó)人的驕傲。人活著就不能沒(méi)有夢(mèng)想，不能沒(méi)有追求，不能沒(méi)有目標(biāo)。而要使生命具有意義和價(jià)值，必須將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為理想，再把理想轉(zhuǎn)化成目標(biāo)，并一步步的實(shí)現(xiàn)。只有做自己生命的主人，才能為夢(mèng)想而生，為使命而活，為事業(yè)而拼，為生活而搏！
張海迪那不屈不撓的精神，震撼了我的心靈；張海迪那志比綱堅(jiān)的意志，洗滌了我的靈魂。讓人們知道了不屈不撓的可貴！
人感動(dòng)的作文 篇7
一雙美麗的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，構(gòu)成了令我感動(dòng)的她——王夢(mèng)琪，我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的好朋友。一想起她，一股暖流就涌遍了我的全身。
那一次，我在體育課上摔傷了腿。她毫不猶豫地站了出來(lái)，陪我一起去醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)——為了陪我，她放棄了自己最喜歡的體育課！她吃力地扶著一瘸一拐的我，慢慢往醫(yī)務(wù)室挪。一路上，她不停地關(guān)切地問(wèn)我：“疼得厲害嗎？還能堅(jiān)持嗎？要不要我背你過(guò)去？”
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生查看我的傷情。看著疼得呲牙咧嘴的我，她擔(dān)心地問(wèn)醫(yī)生：“她的腿沒(méi)事吧？”醫(yī)生既是在安慰她也是在安慰我：“不用擔(dān)心，這位同學(xué)傷得不重，休息幾天就好了。”她這才放下心來(lái)。
回到教室后，我很內(nèi)疚地對(duì)夢(mèng)琪說(shuō)：“耽誤你上課了，真不好意思。我現(xiàn)在沒(méi)事了，你趕快去操場(chǎng)上課吧！”而她卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“一節(jié)課不上還能補(bǔ)回來(lái)，而留你一個(gè)人在教室，一旦出現(xiàn)什么情況，卻沒(méi)人在身邊，到時(shí)候我可就后悔死了。所以我一定要留下來(lái)陪著你！”
說(shuō)完，她拿出一塊漂亮的小手帕，跑出去用溫水泡濕了，然后輕輕地為我擦拭傷腿上的污垢。醮著溫水的手帕慢慢滑過(guò)我的皮膚，軟軟的，暖暖的，特舒服。腿上的污垢擦干凈了，干凈的手帕變成了“丑小鴨”。我知道，這手帕，是她遠(yuǎn)在外地的爸爸寄給她的生日禮物，她寶貝得什么似的，一直沒(méi)舍得用。而今天……想到這里，我的鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)兒流下來(lái)。我把手搭在她肩上，千言萬(wàn)語(yǔ)化成兩個(gè)字：“謝謝！” 她抬起頭，微笑著看著我：“只要你能快快好起來(lái)，我做的一切就都值了！”
古道熱腸的王夢(mèng)琪，一個(gè)最讓我感動(dòng)的人！她的笑，她的話，她的那方小手帕，成了我今后最溫暖的記憶。
人感動(dòng)的作文 篇8
一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一滴水會(huì)感動(dòng)小草，一片云會(huì)感動(dòng)天空，一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)全世界······而最讓我感動(dòng)的是她。
她很優(yōu)秀，很愛(ài)幫助別人。
在我二年級(jí)的時(shí)候，一次，老師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試。可是，我沒(méi)帶橡皮。老師有規(guī)定：考試的時(shí)候不許借文具，這可怎么辦啊？我急得心里直冒火。我可不能保證一個(gè)字都不寫錯(cuò)，要是寫錯(cuò)了不擦干凈，老師還要扣卷面分，這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個(gè)耳光，唉，真是太粗心了。
這時(shí)，她看出了我的焦慮。說(shuō)：“怎么了，有什么問(wèn)題嗎？”我嘀咕著：“倒霉，忘帶橡皮了。”她二話沒(méi)說(shuō)，就打開文具盒，拿出橡皮，掰成兩塊，把大的一塊塞到了我的手上，說(shuō)：“這塊橡皮給你，拿著吧。”我感動(dòng)得接過(guò)橡皮，不好意思地說(shuō)了聲“謝謝”。
我看著手里那半塊橡皮，俏皮可愛(ài)的米奇只剩下一個(gè)大腦袋了，但是它還在對(duì)我笑著。我知道，她最喜歡米奇了，可是她還是大方地把這半塊橡皮送給了我，這是多么寶貴的友情啊！
開始答題了，我看看她，她沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，悄悄說(shuō)：“加油啊，看咱們誰(shuí)考的分多。”我沖她笑笑，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。答卷時(shí)，每當(dāng)我寫錯(cuò)了字，就用那半塊橡皮擦得干干凈凈，心中也充滿了自信。
那次考試，我考得很好，老師夸獎(jiǎng)了我。我感激地看看她，我們倆都笑了。
現(xiàn)在，那半塊橡皮還珍藏在我的書桌里，我也買了兩塊一模一樣的橡皮，送給她一塊。這小小的橡皮，讓我和她之間的友誼之橋變得更牢固了。
她就是我的好友——xx。
人感動(dòng)的作文 篇9
從小到大，媽媽是最愛(ài)我的人，她總是無(wú)微不至地照顧我，幫助我。
記得有一次，媽媽生病了，那天晚上，我由于白天著涼了，所以晚上發(fā)燒了。正當(dāng)我難受時(shí)，我一個(gè)不小心，碰倒了一個(gè)杯子，我一下子從床上掉到了地板上，手還被玻璃扎到了，血流了出來(lái)。是媽媽晚上起來(lái)，及時(shí)把我送到醫(yī)院。到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生先幫我清理傷口，再給我量了體溫，我的體溫是39度。醫(yī)生說(shuō)馬上要給我打了吊針，那時(shí)我還小，很害怕，是媽媽不停地跟我說(shuō)：“不要害怕，打吊針就像被蚊子咬一樣一點(diǎn)也不疼。”可我還是很害怕，心里好像有一只兔子在不停地跳。在扎針時(shí)，我手心里已經(jīng)濕了。過(guò)了好一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)針已經(jīng)扎好了，心里不免放松了一些。后來(lái)，我不知什么時(shí)候睡著了。醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在家里了。我醒了，可媽媽卻睡著了。
心時(shí)安慰我。媽媽母愛(ài)最偉大，媽媽是你在我困難時(shí)幫助我，是你在我傷心時(shí)安慰我。媽媽你是一片天，你是一座山。你為我做的事，我不會(huì)永遠(yuǎn)忘記。
這就是我最感動(dòng)的人。
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