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      雷鋒成長作文600字

      時(shí)間:2022-04-21 18:23:20 成長

      雷鋒成長作文600字八篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的雷鋒成長作文600字8篇,歡迎大家分享。

      雷鋒成長作文600字八篇

      雷鋒成長作文600字 篇1

        雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的產(chǎn)物,是中華民族的瑰寶,其實(shí)質(zhì)是愛,愛黨、愛人民、愛工作、愛生活,而人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛,愛永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。無論現(xiàn)代社會(huì)科技如何發(fā)達(dá),無論人們生存方式怎樣改變,雷鋒精神永遠(yuǎn)像陽光一樣,不受時(shí)空限制,成為人類永恒的需要。學(xué)習(xí)雷鋒,不單單是一句口號(hào),而是從日常生活中的小事做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

        學(xué)習(xí)雷鋒的確是個(gè)老生常談的問題,從小到大,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,如果我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。

        雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說得好,詩百吟不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍,卻為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭煩呢?

        學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

        雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛,如果脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。作文

      雷鋒成長作文600字 篇2

        人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

        ——題記

        雷鋒叔叔雖未曾馳聘沙場(chǎng),立下赫赫戰(zhàn)功,他只不過是一名微乎其微、無比平凡的解放軍戰(zhàn)士,但他卻是中國家喻戶曉的“人民英雄”。他為何會(huì)獲得如此殊榮?那是因?yàn)樗诙虝旱囊簧兄藷o數(shù),全心全意為人民服務(wù)。

        “雷鋒出差一千米,好事做了一火車”,雷鋒叔叔無論走到哪里,都在發(fā)揚(yáng)著他的.雷鋒精神。雷鋒精神是一種無私的奉獻(xiàn)精神,一種“傻子”精神,一種“釘子”精神,一種“螺絲釘”精神,一種艱苦奮斗精神。

        雷鋒精神看似復(fù)雜,實(shí)則簡單,生活中的點(diǎn)滴小事,何嘗不是一種雷鋒精神?公交車上,自覺給“老弱病殘?jiān)小弊屪豢吹降厣嫌泄ぜ埿迹鲃?dòng)撿起丟到垃圾桶中;教室中的燈沒有關(guān),自覺關(guān)燈……這些微不足道的小事何嘗沒有反映高尚的雷鋒精神?

        我相信每個(gè)人都在為這個(gè)社會(huì)默默奉獻(xiàn),大家都不求回報(bào)。人人互幫互助的美好社會(huì),需要大家共同努力。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!”不是一句空話,應(yīng)該付諸實(shí)際行動(dòng),從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴小事做起。

        我們要繼承雷鋒精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)建筑我們的明天!讓天空越來越湛藍(lán),讓空氣越來越清新,讓環(huán)境越來越美麗,讓祖國越來越強(qiáng)大,讓雷鋒精神永放光芒,伴我們成長!

        如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。

      雷鋒成長作文600字 篇3

        “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”讀完雷鋒的日記,我的感觸非常深刻,他那種一心一意為人民服務(wù)的精神一直激勵(lì)著我前進(jìn),伴我成長。

        在上幼兒園的時(shí)候,老師教導(dǎo)我們,要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)雷鋒就是上課坐端正,聽老師的話,不搶小朋友的飯,不打架,不搶別人的被子蓋,把牙杯擺放整齊等等。為了得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小蘋果,我還犧牲了自己的玩具,說那是我撿來的,現(xiàn)在想起來,真是幼稚。

        上了小學(xué),我戴上了紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員,我很自豪。我知道了什么叫“做好事”,助人為樂是什么。我積極表現(xiàn)自己,為班級(jí)打掃衛(wèi)生,幫助成績差的同學(xué)講練習(xí),幫老師收作業(yè)……做了好事,得到老師的表揚(yáng),甭提我有多開心了。上學(xué)期,在為白血病小男孩捐款時(shí),我捐出了自己僅有的100元錢,雖然心里有點(diǎn)舍不得,但是聽到老師和同學(xué)們的鼓掌聲,我很幸福。

        現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級(jí)了,我對(duì)雷鋒精神的理解得更加深刻了。學(xué)習(xí)雷鋒精神,并不是要做多么驚天動(dòng)地的大事,而是要從自己力所能及的小事做起,從撿起一片紙屑做起,從關(guān)掉水龍頭做起,從扶起摔倒的老人做起,從幫助同學(xué)做起……老師安排同學(xué)值日時(shí),大家都不想去掃廁所,我們幾個(gè)班干部商量了一下,排個(gè)順序,由我們幾個(gè)班干部輪流打掃廁所,老師聽說了,為我們豎起了大拇指,我們都不好意思了。

        “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在起,認(rèn)真學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴小事做起,爭做雷鋒式的好少年,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓雷鋒精神伴我們健康成長!

      雷鋒成長作文600字 篇4

        一說起雷鋒精神,大家就會(huì)想到助人為樂之類的成語。其實(shí),我們生活中也有許多“雷鋒”。或許,只要那么一個(gè)小小的動(dòng)作,就能幫助到別人。兩年前的那件事又縈繞心頭。

        那是一個(gè)夜涼如水的夜晚。淘氣的風(fēng)兒吹得樹葉不停地親吻,發(fā)出“沙沙沙”的歡笑聲。

        我和幾個(gè)好朋友到河邊,一邊走,一邊聊。當(dāng)我們走到云龍橋,正準(zhǔn)備去體育場(chǎng)健身時(shí),卻看見了不可思議的一幕。

        一個(gè)十八九歲的大姐姐,正坐在河邊的圍欄上面,嘴里還不停地喃喃自語,一邊說著,還一邊哭泣,早已淚流滿面。

        哦!我們才明白,原來她是想不開,要跳河結(jié)束自己的生命。還沒等我們上前去阻止,就聽見“撲通”一聲,大姐姐已經(jīng)躍入冰冷的河水之中了。我們立刻趕上前去,往河里張望。只見大姐姐在河水中不斷撲騰著,發(fā)出陣陣驚慌地喊叫,激起了大大小小的水花。

        我們幾個(gè)人中間幾乎沒人會(huì)游泳,就算我會(huì)一點(diǎn),我也不敢下河。一方面是我拉不起大姐姐,自己也會(huì)被拖下水;另一方面,河水很冰涼,溫度才零度,而且,當(dāng)時(shí)還是冬天,很冷,我也不敢下河。我們只好大聲呼救。

        旁邊一位路過的叔叔,聽見了我們的呼救,一下子沖了過來。脫下了一件外套,毫不猶豫地跳下河,向大姐姐游去,不一會(huì)兒,就把大姐姐拉上岸來了。上來后,叔叔不顧自己的寒冷,把自己剛才的脫下的外套披在大姐姐身上,抱起大姐姐就往醫(yī)院走。我們也跟去了。

        到了醫(yī)院,叔叔樓上樓下不停地來回跑,直到醫(yī)生說大姐姐沒事,那位叔叔才松了口氣,細(xì)心的照顧大姐姐。過了一會(huì)兒,叔叔把醫(yī)藥費(fèi)交了,特地交代了我們好好照顧大姐姐,還沒留下姓名就離開了。

        現(xiàn)在回想起來,也會(huì)被感動(dòng)。它讓我懂得了助人是快樂之本。只要你去幫助別人,就會(huì)很快樂。這就是雷鋒精神。我相信,雷鋒精神一定會(huì)教我人生的道理,一路伴我快樂成長。

      雷鋒成長作文600字 篇5

        雷鋒——一個(gè)大家都熟知的名字,一個(gè)令人敬重的好人。說他是個(gè)英雄,卻沒有上過戰(zhàn)場(chǎng),說他有極高的知名度,但他卻不是明星。我只知道,他是我們心中的偶像,他的精神深深影響著我們。3月5日,一個(gè)本來十分普通的日子,今天卻沸騰了,因?yàn)檫@天是全國上下學(xué)雷鋒的日子。

        記得有一次老師讓我們辦一張手抄報(bào),可就是這張微不足道的手抄報(bào)難住了我。

        那天早上,我我一邊哼歌,一邊構(gòu)思手抄報(bào)的版面設(shè)計(jì),只要有一點(diǎn)點(diǎn)靈感的話事情也不止如此。我是畫了又撕,撕了又畫,一張,兩張,三張……一張張畫紙就在我的手中“壽終正寢”了。“不辦了!不辦了!煩死了!”我煩躁地大喊著。本來蠻好的心情就是被這張紙給攪了。

        “這怎么行,璇璇,你要堅(jiān)持下去呀!”媽媽對(duì)我說。

        媽媽的這一句話可提醒了我。堅(jiān)持下去?敬愛的偶像雷鋒叔叔不就具有這樣堅(jiān)持下去的決心嗎?記得他在部隊(duì)練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí),由于個(gè)子小,體質(zhì)弱,他費(fèi)盡力氣,總是及不了格。當(dāng)時(shí)他心里十分不安,暗暗地想:我一個(gè)人不及格,會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績,更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士,連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn),怎么保衛(wèi)祖國?不行,得加緊練習(xí)!于是,他撂下飯碗,抓起教練彈,又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗激勵(lì)自己:達(dá)不到目標(biāo),決不罷休!胳膊投得又腫又疼,他就用愚公移山的精神激勵(lì)自己,十幾天過去了,他沒有白練,終于超過了及格標(biāo)準(zhǔn)。跟雷鋒叔叔比起來我差的太遠(yuǎn)了。我平時(shí)不總是說要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)嗎?怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就退縮了呢?我臉紅了,經(jīng)過一陣自我反省,我振作了起來,下定決心,努力,努力,再努力。我靜下心來認(rèn)真的寫仔細(xì)的畫,終于完成了手抄報(bào)的制作。雷鋒叔叔,謝謝你,是你教給了我什么是永不放棄!也讓我知道什么是螺絲釘精神!

        雷鋒是我們的好榜樣,是我們的導(dǎo)師。我們要銘記3月5日所蘊(yùn)含的內(nèi)涵。讓三月的陽光更明媚,讓三月的天空更湛藍(lán),讓”你快樂,我更快樂!“成為新時(shí)代的口號(hào)!

      雷鋒成長作文600字 篇6

        在這春意盎然的季節(jié),讓我們隨著春天的旋律重溫、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。

        雷鋒不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”,他并沒有做出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但幾十年來,雷鋒短暫的二十二年人生歲月,在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是屬于中國的永恒主題,即使時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都有永不褪色的魅力!

        那么,什么是“雷鋒精神”呢?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神,是一種默默奉獻(xiàn)、大公無私的精神,是一種兢兢業(yè)業(yè)、愛崗敬業(yè)的精神,是一種熱愛人民、熱愛集體的精神……其核心是公而忘私,為他人付出,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

        讓我們來反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過身邊有困難的同學(xué),是否自覺地拾起地上的果皮紙屑,是否積極地愛護(hù)校園的公共設(shè)施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

        今天,我們回望雷鋒,就是要向雷鋒學(xué)習(xí),撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個(gè)知禮儀的的文明之星;與人為善,你將得到別人的幫助和尊敬,獲得快樂……

        讓我們?cè)趹涯罾卒h時(shí),拋棄口號(hào),用雷鋒精神激勵(lì)自己前進(jìn),我們將牢記雷鋒的名言,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)成為我們生活道路上的指路標(biāo)!

      雷鋒成長作文600字 篇7

        “雷鋒出差一千里,好事做了一火車,作文 “雷鋒精神”伴我成長。”我常聽見人們常用這句話宣傳雷鋒叔叔事跡,也常看見人們做好事實(shí)踐雷鋒精神……在我的生活中,我的媽媽就是一個(gè)活“雷鋒”,她幾年前跟市光榮院孤寡老人結(jié)對(duì)子,于是,紅軍老戰(zhàn)士曹爺爺成了我的另一位外公;去年,媽媽又加入了區(qū)青少年活動(dòng)中心“蒲公英”假日學(xué)校的志愿者老師……于是,我也下定決心,也要向雷鋒叔叔和媽媽一樣,經(jīng)常做好事,做一名有愛心的小學(xué)生。

        在“雷鋒”月,作為寧波市學(xué)生藝術(shù)主持表演團(tuán)骨干的我,踴躍地加入到“學(xué)雷鋒主題教育系列活動(dòng)”之中。在《雷鋒我來做》活動(dòng)中,我在老師的陪同下,走出校園,走向社會(huì),給路上的行人講述雷鋒故事,拾起地上的垃圾,以身作則地向市民宣傳雷鋒的精神,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 “雷鋒精神”伴我成長》。在《雷鋒故事我來講》現(xiàn)場(chǎng)故事比賽中,我的精彩演繹更是引來了同學(xué)和家長們的駐足聆聽,同學(xué)們對(duì)雷鋒的形象和雷鋒的精神在藝術(shù)層面上有了充分演繹,雷鋒精神也深入了他們的內(nèi)心,融入了他們的生活,讓他們爭做生活中的活“雷鋒”。

        我不僅在“雷鋒”月學(xué)雷鋒,平日的我也時(shí)常關(guān)注身邊的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遺漏的果皮、紙屑,我會(huì)彎下腰把它們撿起來,放近附近的垃圾箱,看到地上變干凈了,我心里感到一種莫名的欣慰;教室的窗戶玻璃變模糊了,我會(huì)主動(dòng)過去把它擦干凈,看著明亮的窗戶,我感到光榮;看到教室外的走廊上的“長明燈”一直在“工作”,我會(huì)跑過去把它們關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約資源,我感到自己為低碳環(huán)保做了貢獻(xiàn);在書法課上,一年級(jí)的小男孩不會(huì)涮盤子,不會(huì)涮筆,我全心全意地教他,并幫助他……

        這些點(diǎn)滴的小事,也許很平凡,但卻都見證了我的進(jìn)步,見證了我的成長,見證了我?guī)椭鷦e人后的快樂。我堅(jiān)信!雷鋒精神永伴我成長!

      雷鋒成長作文600字 篇8

        “沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?”每當(dāng)我想起這篇課文,那件事情就歷歷在目。

        記得有一次,媽媽帶我去城東公園玩,一進(jìn)入公園,我就迫不及待地拉著媽媽來到碰碰車游樂區(qū),買了票,媽媽在場(chǎng)外看,我進(jìn)場(chǎng)坐在車上,一邊開著碰碰車,一邊高興地朝媽媽揮手,媽媽笑呵呵地看著我。玩了一會(huì)兒,車停了,我看見媽媽跟朋友聊得正起勁,就去了別的游樂區(qū)逛,看到別的小朋友都開開心心地玩,自己也覺得很高興。轉(zhuǎn)了一圈,回到碰碰車游樂場(chǎng)找媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,我心里想:糟了,肯定是媽媽見不到我,到處去找了,她肯定急壞了。怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一邊哭,一邊喊著:“媽媽,媽媽……”一個(gè)阿姨看見了,上前拉著我的手,溫和地說:“小朋友,找不到媽媽,是嗎?不哭,不哭,阿姨在這兒陪著你,等一會(huì)媽媽會(huì)找到這里的。”阿姨細(xì)心地幫我擦眼淚,一邊輕言細(xì)語地安慰我,果然等了不久,就看見媽媽急沖沖地朝我這邊跑來,我連忙沖上去,撲到媽媽的懷里說:“媽媽,對(duì)不起,我知道錯(cuò)了!”媽媽一邊輕輕地拍著我的背,一邊說:“寶貝,不怕,不怕!”然后拉著我的手向阿姨道謝。其實(shí),在公共汽車上給有需要的人讓座;在校園里有小同學(xué)摔倒,同學(xué)馬上去扶起他;在班級(jí)里,有同學(xué)忘了帶文具,同學(xué)們熱情地借給他……在我們身邊,這些事情都隨處可見。只要我們都有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

        “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?你既然活著,你是否為了未來的人類付出你的勞動(dòng),使世界變得更美麗……”每一次想起雷鋒,就想起了他日記里的這段話,我們作為社會(huì)主義的接班人,應(yīng)該從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神陪伴我們成長……

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