神奇水作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的神奇水作文，歡迎閱讀與收藏。
神奇水作文1
這次中秋國慶節共放了八天的假，爸爸說：“這么長的假期我們全家就約幾個朋友一起開車出去玩吧!”
我們這次要去通山縣的隱水洞玩，我們的心情和天氣一樣好。開始排隊了，我一眼看到很高的巖石上寫著三個蒼勁有力姿百態的石頭。下船了我們邊走邊看，不一會我看見有一個巨大的'瀑布，它的名字叫“金銀瀑布”，我走到瀑布前面拍了些照片又往前走了幾十米，大家都在往上看，我看到洞的巖石上方停著大約50多只又黑又大的蝙蝠。這時我給大家講了一個笑話：“只要蝙蝠在天上就會掉下來一些東西，你知道是什么嗎?是令人討厭的便便!”“哈哈哈……”大的大字“隱水洞”。我剛走進洞里還有點害怕，漸漸地我的心情就放松下來了。我們最先坐船，我看到巖石上掛著一個牌子上面寫著：“第一關：正陽關”，這里面有各種各樣的石頭，有“天鵝之吻”、“玉兔觀桃”、“仙人田”、“神筆馬良”等千家都樂了，趕緊離開蝙蝠地帶。接下來我們又上了小火車，我的感覺就是爽，可是我已經全身無力了。我們終于走完最后一關：“朝陽關”，大約兩個小時，經過我們的努力終于走出山洞看到了太陽，媽媽說：“我的孩子真棒!”
這次出行讓我記憶深刻，后來爸爸告訴我那些石頭不是人工做的，是自然形成的，有些石頭甚至需要許多萬年才能形成，讓我豁然開朗，真是一次美好的回憶啊!
神奇水作文2
我早就聽說諾水河是一處人間天堂，我夢寐以求去那兒旅游，一聽同學說諾水河心里就癢癢的，終于有一天我來到了美麗的諾水河。
一路上，我看見了一座座高聳入云的大山，清澈見底的河水，還有許多萬紫千紅的小花可美了。在一個小村莊的小河上，有一圈帶淡黃色的圣水，聽村民說這圣水可以美容，治病，我不禁更加喜歡這諾水河了。
終于到了諾水河，我一到就拉著爸爸媽媽的`手向購票處跑去，因為馬上可以去漂流了。我們買完門票就上船了，一上船就聽見了急促的水聲，就像獅子在咆哮一般，太可怕了，船開始漂流了，眨眼間我們就進了一個伸手不見五指的山洞，漂了一會兒我們來到了第二階，船順水滑下去，把我嚇得大叫。
漂流完了，我們又來到了遠近聞名的中峰洞，一進洞口一陣清涼的風就向我迎面撲來，開始我還覺得很涼爽，過了一會兒，我就冷得發抖了，我看見了許多千奇百怪的鐘乳石，有的像齊天大圣孫悟空，有的像玉皇大帝，還有的像如來佛祖，還有一個天梯，我一直往上走，就看見一座迷宮，可好玩了。
這不愧是神奇的諾水河。
神奇水作文3
雙手抓不起，一刀劈不斷，洗衣和做飯，都要請他來，這是誰呢？對了，當然是水！
今天，小花老師說要做一個有趣的實驗，做什么實驗？你等一下就知道了！小花老師拿出了好多硬幣、一個杯子、和一盆水。實驗開始了，大家都閉上了嘴巴，看著老師的一舉一動。生怕會少看了一些步驟……
老師把杯子裝滿水，然后讓我們去拿她手上的硬幣，沿著杯子，輕輕地把硬幣投下去，看投幾個硬幣水才會濺出來。“還真不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥！這杯水，本來就是滿的`，投一個硬幣，肯定就滿了吧！”大家聽了老師的話，都七嘴八舌的討論了起來。有人說兩個硬幣，有的說可以放5個硬幣。還有人說可以投10個硬幣，到底能投多少個呢？讓我們去做一做，看一看吧。
大家跑到老師那邊，各個拿著硬幣，輪流過來，直到大家都把12顆硬幣給用完了，水也沒流出來，我們只好又把自己的錢拿出來，又投了4個硬幣下去，水還是沒有滿出來，老師又拿了16個硬幣來，我們把硬幣依次投下去，“嘩嘩”水一下子從杯子里涌了出來，濺到了桌子上。
晚上我回家查了查資料，知道了其中的奧秘，原來水面上有一層膜，會讓水盡量聚攏在一起，所以把硬幣放在水里，水不輕易溢出來。啊，科學真有趣，而且又好玩，它時刻在我們身邊。
神奇水作文4
今天我和爸爸媽媽做了個實驗，叫做“神奇的水袋”，實驗之前，我翻箱倒柜的找出了幾個塑料袋，又拿出五根牙簽。我想，如果手一松水就漏出來了，于是我再從我的百寶箱里找出一根橡皮筋，一切準備就緒，實驗就開始了。
我先給塑料袋里裝滿了水，用橡皮筋把塑料袋扎緊。接著拿了一根牙簽，猛的扎入塑料袋，準頭不夠，一不小心扎斜了，水從塑料袋里滴滴嗒嗒的漏了出來。不好，第一次失敗。第一次實驗失敗了。我只好把塑料袋放回水盆里，重新開始第二次試驗，我又拿了一個塑料袋裝滿了水，用橡皮筋綁緊，拿出一根新的牙簽，這一次我看準一個點，以更快的速度扎入塑料袋里，哈哈，成功了！牙簽在塑料袋上跳動，卻不見一滴水漏出。接下來，我越扎越熟練，第二次第三次都成功了，當扎到第四次時，我開始得意忘形，手舞足蹈，胡亂的`扎了進去，斜了！不過，估計我手法熟練了，這一回有驚無險也成功了。
其實這個實驗原理是因為塑料袋本身就有彈性，當用表面光滑且尖銳的牙簽快速刺向塑料水袋并穿透后，變形的袋壁仍然能緊緊的包裹住牙簽的外緣，所以塑料水袋滴水不漏。
通過這個實驗，我感覺做這個扎水袋實驗要快而穩，不能害怕塑料袋痛，如果對它太溫柔慢慢悠悠的扎進去，那你就等著水漫金山吧！這個實驗讓我知道在生活中不管做什么事都要快而穩，而且還要多練習，俗話說熟能生巧，做多了也就掌握了。
神奇水作文5
吃過晚飯后，我和爸爸媽媽到小區門口散步，看到有人在賣一些日常生活用品。我和爸爸媽媽走到攤前，看見一個自動拖把擰水機，爸爸覺的很不錯，想想媽媽平時拖地很辛苦，家里的拖把又重又不方便。就決定買一個自動拖把擰水機給媽媽。
回到家里，我細心地觀察著這個自動拖把擰水機。這個擰水機的外形就像家里平時用來淘米的籃子，水可以從縫隙中漏到桶子里。拖把的柄上有兩個桔黃色的可旋轉的.按紐，用來控制拖把的轉動。下面有著一條條白色的粗粗的絨線，又輕又很會吸水。拖把擰水機的使用方法非常簡單只用把拖把下面的絨線放進水里，絨線吸了水后，原來亂七八糟的絨線就會變的垂直，不像剛從鍋里撈起來的面條。這時，你就可以把拖把放進擰水機里，然后緊握拖把的柄，從上面用力地往下壓，擰水機就會自動轉起來，拖把里的水就會被甩干。最后再把拖把轉成70度左右，就可以輕輕松松地開始拖地了。這樣，力氣小的媽媽就不會為擰不干拖把而煩惱了。即使寒冷的冬天來了，媽媽也不用擔心雙手被凍僵了。
你們看，這拖把擰水機神不神奇？
神奇水作文6
水是神奇的，水也是奇妙的，水還是有趣的。
在一節課上我們做了一節有關水的實驗，這場實驗大家都興奮，高興。一開始王老師問我們如果把實驗杯，放滿水在里面放鉤子，最多可以放多少個，同學們七嘴八舌的說﹕“50到70個，300個，35個，無數個。”正當同學七嘴八舌時，我想怎么能放300個。突然王老師說﹕“就讓我們來做一次這個實驗，先從第4組到第1組。一個個的來放，隨便放多少個”，
第一是陳新科他高興的跑上臺放了一個，水一點兒也沒變化，大家紛紛跑上來放，很快到了我們這組劉凡一拿就五六個，還是一點兒沒變化，我就拿了兩個輕輕一放，也是一點兒沒變化，很快實驗杯里有九十多個，輪到了潘東升時，水向著開口流，但沒有流出來“滴”掉了下去，還是沒有變化，后來快要一百多個了，也是沒有滴出來，很快老師一把拿了三十個讓鄧傳志來放，他一次把它們放進去了“滴洞，滴洞”的'聲音在我耳邊響了，但水依然沒有變化，后來老師說“：讓他自己來放。”一放就是一百個“滴”，洞“的聲音響了出來，突然1，2，3，4，5，滴水向外跑，看來最多能放三百個。
老師說：只要你們小心翼翼的放下去，它是能放滿三百多個的。通過這次實驗讓我明白了：只要細心的去對待每一件事情，就不會不成功。
神奇水作文7
今天中午，我們第一實驗小學的全體小記者參加了有關水的活動——探究水的奧秘。活動在沈老師的自我介紹和答題環節中拉開了帷幕。
首先，沈老師給我看了一些圖片，這些圖片咋一看都跟今天的主題“水”有關。原來老師說是各種動物的眼睛，并讓我們猜，猜中有獎勵哦！同學們都很活躍，可惜第一張大家就猜不出來，原來被沈老師“忽悠”啦，第一張其實只是一個周邊布滿泡泡的水槽洞口而已，以此來告訴我們的水的形式多變。后面的幾張我都沒辦法回答上……直到第七張，我一看便覺得那是蚊子的眼睛，立馬舉手，老師還真的叫到我，很慶幸，答案也是正確的，還獲得了一個禮物——沈老師親手制作的.“分層雞尾酒”。精致可愛的小玻璃瓶中深藍、淺藍、透明色層次分明，居然沒有融為一色，真是神奇！
接下來我們還做了一個實驗，在小瓶子中倒入三分之一的水，用紗布包住瓶口，再用牙簽戳幾個小洞，然后把瓶子倒過來。瓶里的水并不如我們所想的立馬流出來，而是順著紗布的小洞一滴一滴的滴了出來。原來紗布的網就像團隊精神一樣，手拉手，團結一致，這樣玻璃瓶的水就不能很順利地被倒出來了。是啊，我們人類生活工作需要團結精神，神奇的水也一樣！
神奇水作文8
大清早，我在實驗室里把兩管試劑混合在一起，砰地一聲，錐形瓶里冒出一股煙，剩下的混合劑進入冷凝機，變成了一瓶粉紅液體，這就是我的最新發明——神奇變味水。它用一個合成電子瓶盛放，從神秘果里提取，這種液體毫無味道，但你只要在電子屏上輸入要什么口味，它就會變成這種口味，輸什么名字就會變成什么口味。
而且只在半小時內有效。你也許會問了：這有什么用？其實，它的用處可大了。 比如，你的重口味同學請你去參加他的臭食品派對，都是榴蓮、臭豆腐之類的東西，而你最討厭這些食品，那么你只要在屏幕上輸入“草莓”二字，你就可以得到一瓶草莓變味水，滴一滴到你的水壺里，水壺里的水也就成了草莓變味水，再按一下還原鍵，合成器里的水又會變成原來的正常原料，只要喝一口，吃什么都會是草莓味的喲。
它還有一種用途，只要把瓶子上的開關轉過來，這就會變成變味油，做菜的時候，先按變味水操作，再倒進鍋里，炒青菜就可以帶出一股肉味呦，而且不破壞青菜的.營養物質，同樣的道理，你可以把包子做出藍莓派的味道，還可以掩蓋麻辣菜的辣味，真是太有用了，可惜，它還只是一個想象！
神奇水作文9
“哇！”從多媒體教室里傳來一陣陣驚喜聲，這是在干什么呢？原來我們在做《地雷包，酸與堿》的實驗。
只見，水晶老師把檸檬酸、小蘇打、水小心翼翼地罐進一個塑料袋里，再把袋里牢牢系緊。不一會兒，塑料袋發生了巨大的變化。袋子變得越來越大，像是有人拿著打氣筒，正在用力地打氣。我們每個小朋友都瞪大眼睛，全神貫注地看著。只聽“砰”地一聲，正在認真看的我，被嚇得魂都飛走了，臉上的肌肉全部緊繃起來。
當我回過神來時，水晶老師也讓我們測水的.酸或堿的實驗。她先把倒好的檸檬酸和小蘇打的一次性水杯分發給我們，接著我把自來水慢慢地倒進一次性水杯。我害怕地想：會不會像剛才這樣發出爆炸聲呢，會不會這些水濺到我的臉上呢，會不會……神奇的事情發生了！霎那間，從杯子里發出“滋滋聲”，傳進了我的耳朵，這聲音真像一群小老鼠聚在一起講悄悄話。同時，水里冒出了許多泡泡，有大有小。有的泡泡連在一起，像親密無間的好朋友；有的大泡泡夾著小泡泡，像兒子依偎在媽媽的懷抱里；還有的泡泡真調皮，竟然悄悄地爬上了杯壁，好像要去看看外面的世界……我用手輕輕一碰，泡泡便消失得無影無蹤了。
水晶老師告訴我們：這就是水和檸檬酸的“混合物”，我們的汽水就是這樣做成的。有興趣的同學，回家也可以嘗試著做一做。神奇的水，帶給我們無限的遐想。
神奇水作文10
我們愛大自然，有種“生物”更愛大自然中的我們！
估計小朋友們都經歷過，夏天，蚊子嗡嗡的圍著轉，不小心被叮上一口，又癢又疼，討厭死了。于是我總在想，如果能發明一樣什么東西來驅趕蚊子就好了。
有一天，我和同學去郊游，正躲在樹下停下來休息時，不一會兒，身上就留下了蚊子們大大的.“口紅”，弄得我們奇癢難忍。就在我們拍打蚊子時，我發現小琦沒啥事樣的，檢查身上也沒幾個紅包。這是怎么回事呢？我百思不得其解，于是我故意往小琦旁坐下，發現她嘴里好像在吃什么，我問小琦：“你怎么不會被蚊子咬？你在吃什么？”小琦說：“薄荷糖呀！你也嘗嘗”說著，小琦順手丟給了我一粒糖。吃完，神奇出現了，圍在我身旁的蚊子確實少多了。
回家后，我馬上拿出“百科全書”查薄荷的作用，一查，哦，我恍然大悟，原來薄荷有驅蚊的效果呀。我的腦子一轉：把薄荷泡在水里不就可以做驅蚊水了嗎？于是，我趕快動手，不一會兒，我的發明：神奇“驅蚊水”問世了！
不管效果如何，總之我發明的神奇“驅蚊水”至今仍在我家使用呢！
神奇水作文11
星期天，晴空萬里，我在桃河公園散步。走著走著，看到了一家小店，是賣各種飲品的，于是我便買了幾瓶飲料回家。
當我回到家，正準備喝的時候，突然心生一計：“要不我把這些飲料混起來，惡搞一下老媽？誰讓她在家里那么威風。你不仁，那就不要怪我不義！”于是，我便把可樂、冰紅茶、營養快線、維他命水、茉莉蜜茶都混了起來，加了點水。沒想到混勻后竟然是好看的蜜桃色，聞起來是一股濃濃的草莓軟糖味，不知喝起來是什么味？“呀！咦？好苦！好酸！好多二氧化碳！”看來不能被它的外表迷惑呀！等老媽回來的.時候給她喝，看她什么反應！
晚上，我干完家務，在沙發上愜意地吃著冰糕看著電視時，門開了，“朱，我回來了，唉，你把家務都干了？真是個好孩子！”“媽媽，您也辛苦了。給，喝點我給你榨的桃子果汁吧，我還放了軟糖。”“好，哎，這味怎么，這么怪。”這時，媽媽的臉已經扭曲地不成樣子。“好喝嗎？媽，這水能美容養顏，長生不老，青春永駐。”我媽一聽是美容養顏，便大口大口地喝了下去。“哈哈，媽，這是用飲料混成的！是不是很美味？”說完，我撒腿就跑。“哎，你這熊孩子，給我站住！”“媽，我錯了……”
這次的惡搞挺成功，我暗暗得意了幾天。不過后來又想，媽媽對自己嚴厲，可能也有她的良苦用心吧！
神奇水作文12
說起煙灰水，大家都十分熟悉。就是這普普通通的煙灰水，卻有著神奇的功能。
一天晚上，我吃完晚飯，爸爸讓我去把煙灰缸洗一下，于是我想了一個歪點子，把煙灰水倒入了花盆之中，再用清水沖了一下，便洗好了。
可到了第二天早上，爸爸把我叫到了陽臺上，指著我昨天倒煙灰水的花盆說：“兒子，這花盆里有許多死蚜蟲，這蟲子怎么會死了這么多？”我看著這盆里 “尸橫遍野”的蚜蟲，心想：難道這與我昨天倒的煙灰水有關？
為了證明我的這個觀點，我又做了一次實驗。
我先捉了許多只蚜蟲放在一個花盆里，只見他們在土里鉆來鉆去，有的還在花上到處亂啃。我把煙灰水一下子全倒入了花盆之中，而蚜蟲卻還是在若無其事地啃食著植物。我目不轉睛地盯著它們看了許久，突然，在土上爬的蚜蟲加快了腳步，好似有什么急事。然后越來越快，最后一下子全倒在了土中，死掉了。看來，我的'這個觀點是正確的。
為了明白煙灰水為什么能除害蟲，我又上網查了查資料。原來，煙灰水中還含有殘留的焦油，這種焦油是有毒的，蟲子被一澆，又在土里爬來爬去難免會粘上焦油。再加上堿性的煙灰也對蟲子有傷害，害蟲難逃一劫。
在生活中，一定會有類似的情況，只要你細心地觀察，總會發現些有趣的小妙招。同學們，讓我們也來細心的觀察生活，做生活的小主人吧！
神奇水作文13
我想發明一種水，這種水叫“神奇水”。
這種“神奇水”看起來和普通的自來水一樣，都是無色透明的。其實它包含著許多人體必需的維生素A、維生素D、氨基酸等微量元素。
我曾經看過電影《動物世界》。在茂密的森林里，一只兇猛的獅子為了填飽肚子而追殺著斑馬。這一幕多么讓我難忘啊！斑馬被獅子咬得鮮血直流倒在地上的那一瞬間是多么讓我傷心啊！我愛獅子也愛斑馬，我都不愿意它們受到痛苦和傷害。可是，在動物王國里，無論如何互相殘殺總是免不了。我想，如果我把自己發明的神奇水投入到山間小溪里，讓動物們喝了這種水后就不再餓肚子了，不再互相殘殺。森林里的動物之間能和睦相處，那該多好啊！
我曾經看過《健康你我他》電視節目，因為肥胖讓人們增添了很多煩惱。人們為了減肥而挖空心思。有的人為了減肥而節食弄得營養不良；有的人為了減肥而動手術；還有的人為了減肥而用不科學的鍛煉方法折磨自己。最終得不償失。我想，喝了我發明的.“神奇水”，肥胖的人能很快就把身上多余的脂肪排泄出去，并且想吃什么就吃什么，不用節食也不用動手術。你也許會擔心：瘦弱的人喝了這種水會不會變得越來越瘦呢？告訴你吧，它所以神奇就在于能讓瘦弱的人喝了食欲大增，補充能量，能在不知不覺中變得高大強壯。
神奇水作文14
我們人類如果離開了水，就像鳥兒失去了翅膀，花兒失去了陽光。現在我國有很多地方都處于缺水的狀態，記得電視上做的關于保護水資源的廣告：別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。可是卻有很多人不知道節約用水，并且還振振有詞：宇宙不是很大嗎？當地球上的水資源枯竭時，我們移居到別的星球上去不就行了。
可是，真的有適合人類居住的第二個星球嗎？科學家已經證明了，在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球，原因就在于在別的星球上沒有找到水資源，人類無法在上面生存。
我不敢想象假如地球沒有了水會是什么樣子？難道人們真的要到地球上只剩下最后一滴水的時候才會感到水的重要性嗎？才知道節約用水嗎？只不過那是真的已經太晚了，所以我們應該從自我做起，從身邊的`小事做起，節約用水，保護地球上的水資源。
我想擁有一滴神奇的水，一滴不會讓地球上的水資源枯竭的水。哪里有旱情，哪里缺水，只需一滴便可將山川湖泊注滿，讓生命的源泉奔流不息。
晚上，我做了一夢，夢到我變成了一滴神奇的水，灑遍祖國的每一個角落，滋潤著祖國的山山水水。
神奇水作文15
今天，天氣炎熱，火辣的太陽烘烤著大地，炙熱的大地好似一塊燙手的山芋，就連迎面吹來的微風都夾雜著一絲熱氣。
在這炎熱的一天，我來到了補習班。上課了，我們的作文老師端著一大瓶水走進了教室，給每一位同學都倒了一杯水，讓我們品嘗，并說出水的滋味。同學們喝了一口，都覺得這只是一杯普普通通的水，沒有什么特別的地方，自然也說不出什么滋味。看到了我們的表現后，老師突然讓我們下去運動運動，也不知老師憋著什么壞呢！
經過了樓下劇烈的運動后，我們一個個都累得氣喘吁吁，口干舌燥。回到教室后，精疲力盡的我馬上坐到位置上，一邊休息一邊大口大口的喘氣。就在這時，作文老師又端著一大瓶水走進了教室，看到了老師手中那一大瓶水，我們仿佛看到了生命甘露，每一個同學都拿著紙杯向老師要水喝。可是，老師卻打“壞心眼”，讓我們用一個詞語表達自己現在的`感受，說一個詞語發一杯水。我從未如此渴望一杯水，“啊！快救救我吧！”我在腦海里吶喊著。老師看到同學們饑渴難耐的表情，還是給每一位同學倒了一杯“人間甘露”。我把這杯水喝了下去，頓時，我那干得已經快冒煙的嗓子得到了滋潤，一種美妙的感覺出現在嗓子里，并且從心底發出了一種快感。
在這時，我突然回想到曾經一些浪費水的行為，瞬間羞愧不已。普通的水，它有著神奇的力量——哺育著千千萬萬的生命。
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