感謝陽(yáng)光作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感謝陽(yáng)光作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感謝陽(yáng)光作文 篇1
——讀《感謝陽(yáng)光照耀大地》一書(shū)
“愛(ài)是一種能力，有力的愛(ài)是無(wú)聲的，就像風(fēng)和水，來(lái)過(guò)卻不留痕跡，滋養(yǎng)卻不喧嘩。”
在讀了《感謝陽(yáng)光照耀大地》這本書(shū)幾遍后，我深深地記下了這句話。可是說(shuō)，這本書(shū)是散文，也是隨筆，有著明清小品文的靈性，還有西方隨筆的哲思。全書(shū)近五十篇，分為愛(ài)心篇、生活篇、禪意篇三部分，既寫(xiě)人，有敘事，還有風(fēng)土人情，作者以自己深厚的生命積淀娓娓道來(lái)，語(yǔ)言明快清新，充滿愛(ài)和感恩，溫暖和勵(lì)志，處處傳遞著正能量，帶點(diǎn)小清新。不是一般意義上的簡(jiǎn)單追憶，在細(xì)碎的敘述中，包含著對(duì)人生的理解，自己的反思，融入了思想、情感和故事，活潑而不古板，豐潤(rùn)而不干枯，說(shuō)理而不死教，短小而不淺顯，幽默而不平淡。每篇都不長(zhǎng)，但恰到好處，不蔓不枝，留有深思的飛白。全書(shū)流淌著愛(ài)的恩澤，感知、感恩、感謝生活。
《母親參賽》、《我‘騙’母親幾十年》、《母親的羊肉餃子》等勾起了我對(duì)母親的記憶。“百善孝為先”。對(duì)父母對(duì)長(zhǎng)輩孝敬，這是做人的基本道德品質(zhì)。父愛(ài)如山，母愛(ài)如蓮花，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、善良溫雅的人，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)很難，許多人都停留在了嘴上。“油畫(huà)里，我身著唐裝的母親，莊嚴(yán)、安靜、慈祥地一坐就是幾小時(shí)，我甚至從她的眼神里，捕捉到了她對(duì)年輕時(shí)美好往事的沉醉。那一刻，我發(fā)現(xiàn)我的母親很美，那種美是一個(gè)女子為兒女付出一生，卻了無(wú)怨意的神圣之美。”試想一下，如果沒(méi)有博大的母愛(ài)滋潤(rùn)，沒(méi)有對(duì)母親的深深?lèi)?ài)戀，能寫(xiě)出這樣感人的語(yǔ)言么？
活在當(dāng)下，就要面對(duì)家庭、工作、生活這些煙火繚繞的現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)很多彩，也很殘酷，只有自己勇于承擔(dān)，靠著一股堅(jiān)韌不拔的拼搏精神才能立于不敗之地或者取得人生的成功。散文不是無(wú)病呻吟也不是自我撫摸更不是暴露隱私，應(yīng)有大愛(ài)和大德，有火熱的生活和快樂(lè)的經(jīng)歷。在《感謝陽(yáng)光照耀大地》這本書(shū)中，作者沒(méi)有回避自己的情感生活，工作感受，像《曬曬咱的第三種感情》、《做人要厚道》、《我們的巴士，我們的‘的’》、《大嫂，你真美》、《惠群那些年》等篇目，讓人感到他很熱愛(ài)工作和生活，而且很潮很真實(shí)，有擔(dān)當(dāng)、有感恩、有財(cái)商，懂得生活和工作，很勵(lì)志，很生動(dòng)。
當(dāng)然，一個(gè)人除了在社會(huì)上立身之外，也有著自己的心里的“大宇宙”和個(gè)體獨(dú)立、豐富的精神生活。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。” 這是宋朝關(guān)學(xué)大師張載的話。我們一般老百姓和小人物或許達(dá)不到這種精神追求，但可以作為理想目標(biāo)去奮斗。人，活著，在滿足自己的基本生活物質(zhì)保障外，更多的是為社會(huì)做貢獻(xiàn)；如果一個(gè)人為自己自私的活在社會(huì)，最終一無(wú)所有活著所有終歸虛無(wú)。“心清自然涼，心誠(chéng)自然靈”。“你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力；你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度。”關(guān)于禪意，每個(gè)人都有自己不同的見(jiàn)解。在《禪茶如何一味》一文中作者寫(xiě)道：“禪，并不神秘，產(chǎn)業(yè)不是風(fēng)雅之士的專(zhuān)屬。禪，遍布于生活處處。用心、親歷即是禪。”“假如，日常行為也能以清明、廉正、寬和、高雅為做人處事的原則，那無(wú)疑應(yīng)經(jīng)是行禪了。”在《我的本命年》一文中作者寫(xiě)道：“磨難不可怕，怕的是磨難都開(kāi)啟不了我們的慧心。”這些經(jīng)典之句，俯首皆是，雖不是名言，但發(fā)人深省，催人奮進(jìn)；這是作者人生體驗(yàn)的寶貴財(cái)富，屬于自己的人生“禪意”。
“有了執(zhí)著，生命旅途上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂(lè)可以綻放成滿園的鮮花。豁達(dá)是一種樂(lè)觀，能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚；豁達(dá)是一種坦蕩，能容納交往中的誤解和疙瘩；豁達(dá)是一種自信，能跨越前進(jìn)時(shí)的坎坷和困難。”好文在民間。《感謝陽(yáng)光照耀大地》這本書(shū)，不僅僅帶給我們一次快樂(lè)的讀書(shū)之旅，作者以自己的所感所悟，用文字啟發(fā)我們慧心智庫(kù)，讓我們更加執(zhí)著和樂(lè)觀，懂得自由，愛(ài)和感恩，這一人類(lèi)美好的永恒主題。
“讓我們一起合掌向天：感謝能夠生活在這個(gè)大時(shí)代，感謝陽(yáng)光普照大地的每一天！”“如果我們站在生命的高度，一定會(huì)體會(huì)到“山高我為峰”的英雄氣概！世俗的勞苦，只是短暫的，不值一提；快樂(lè)、自由、幸福，是一生的追求！
“充滿感激地接受，充滿敬意的給予。”我想，對(duì)每個(gè)人，這句話都很受用。陽(yáng)光無(wú)私地照耀大地，萬(wàn)物生長(zhǎng)；人不能自私，每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，溫暖更多人。當(dāng)然，這本書(shū)解詩(shī)梵的插畫(huà)很不錯(cuò)，和文章相映生輝，更加深了我們對(duì)文章的深度理解。
感謝陽(yáng)光作文 篇2
如果說(shuō)老師是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，那我們就是被他們精心照料的小樹(shù)苗；如果說(shuō)老師是一個(gè)個(gè)貼心的飼養(yǎng)員，那我們就是被他們精心呵護(hù)的寵物；如果說(shuō)老師是一個(gè)個(gè)細(xì)心的畫(huà)家，那我們就是老師筆下一幅幅美麗的畫(huà)。哦，老師是我們?nèi)松飞弦蛔髁恋臒羲敢覀円惶焯斓拈L(zhǎng)大，成人。假如沒(méi)有老師，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，小鳥(niǎo)立刻會(huì)從天空中墜落；假如沒(méi)有老師，就想小花沒(méi)有了水的灌溉，會(huì)漸漸枯萎；就像在沙漠中的人沒(méi)有水，會(huì)逐漸死亡。所以，我們一定要感恩老師！因?yàn)槔蠋煟拖裎覀兊呐笥岩粯樱c我們一起開(kāi)心，傷心；哦，老師，像我們的母親一樣，關(guān)懷我們，教育我們。在我們每個(gè)人的心中，都會(huì)有許許多多的讓我們難以忘懷的老師……
“叮鈴鈴……”伴隨著鈴聲和教室里同學(xué)們的喧鬧聲，上課了，剎那間，教室里鴉雀無(wú)聲，語(yǔ)文老師在講臺(tái)上滔滔不絕的給我們指導(dǎo)寫(xiě)作文，老師告訴我們什么是記敘文的六大要素，還讓我們每個(gè)小組出一個(gè)習(xí)作的好題目，自己編一段名人名言，或?qū)懸粋�(gè)精彩的開(kāi)頭，我們的語(yǔ)文老師什么都指導(dǎo)的很詳細(xì)，講臺(tái)下沒(méi)有一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)話的，哦，一個(gè)個(gè)同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽(tīng)課，因此，一個(gè)個(gè)學(xué)生的寫(xiě)作水平也不斷的提高。
我還清清楚楚的記著我們的語(yǔ)文老師幾乎每天上課的時(shí)候都會(huì)給我們講幾件事情，每次都會(huì)講出許許多多的道理，使我們受益匪淺，明白了許多。哦，是我們的楊老師教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何做人、如何感恩。
時(shí)間像匆匆流去的水，已流逝了12個(gè)春秋，它流過(guò)了我絢麗的童年，帶走了我無(wú)數(shù)的往事和記憶深刻的人，但是它卻永遠(yuǎn)帶不走那個(gè)教給我知識(shí)的楊老師。因?yàn)橛辛怂覀兊膶W(xué)業(yè)才會(huì)有成就；因?yàn)橛辛怂覀兊膶?xiě)作才會(huì)變得更好；因?yàn)橛辛怂覀儾艜?huì)逐漸走上成功之路。我會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的，楊老師！
感謝陽(yáng)光作文 篇3
黯藍(lán)的夜，微涼的海風(fēng)，夾帶著海水的氣息。無(wú)垠的海面，水天一色，分不清哪里是海，哪里是天。遠(yuǎn)處海域，灰朦一片，顯得模糊而親切。海上波瀾起伏，浪花奔騰，拍岸激石。自然的音樂(lè)家演奏出海獨(dú)有的旋律。時(shí)平時(shí)涌的海浪為這交響樂(lè)加入高低起伏的動(dòng)感章節(jié)。
海的味道是帶咸的。遠(yuǎn)泊的航船駛過(guò)，伴著汽笛聲。海風(fēng)陣陣吹來(lái)，頑皮的浪花，一波還來(lái)不及，一波又來(lái)侵襲，與我嬉戲著。我沐在夜幕中，倚坐在沙灘上，企盼著日出的來(lái)臨。
海的味道是恬淡的。波浪來(lái)了又去。海水輕撫著沉睡的沙礫，貝殼經(jīng)過(guò)海浪一次又一次的洗禮，閃爍著晶瑩的光澤。
海的那邊依然朦朧。我將雙手漫無(wú)目的地浸在海水里，涼颼颼的。我能感覺(jué)到海的呼吸，滯重渾厚。她離開(kāi)了世俗和塵囂，還我們以清逸淳樸。海風(fēng)義無(wú)反顧地吹來(lái)，那么狂傲威嚴(yán)。我感到自己是那么渺小！一大片黯藍(lán)色吞噬了我。我成了這茫茫滄海中的一顆微不足道的小水滴。隨著海涌，時(shí)起時(shí)息。
時(shí)間總是不停地推移著；事情總是不停地進(jìn)行著；晝夜總是不停地交替著。
遠(yuǎn)處終于出現(xiàn)光亮。銀白色的光芒刺痛我了的雙眼，我閉上眼睛。海上蒼茫一片，那瞬間迸發(fā)的光亮似要把天與海撕開(kāi)。海面波瀾壯闊，浪潮洶涌澎湃。
我以十三歲少年特有的細(xì)膩感知正在發(fā)生著的和將要發(fā)生的那些事。
一道緋紅的光后，太陽(yáng)緩慢地露了出來(lái)，最后從海洋中一躍而出。一輪紅日便出現(xiàn)在海平面上。
感嘆大自然的神工妙筆與美侖美奐的創(chuàng)造：大海因?yàn)樗臉銓?shí)而獲得超凡脫俗的美感，從而保持一種持重的瀟灑。顯得浩瀚無(wú)窮，風(fēng)度翩翩；浪花因?yàn)樗谋简v不息而帶有生氣勃勃的生機(jī)感，從而具有一種奮發(fā)向上的活力。顯得豪邁盎然；海風(fēng)因?yàn)樗那遒碛星逅诺那邲龈校瑥亩鴰?lái)一種清醒的灑脫。
真誠(chéng)地感謝陽(yáng)光，真誠(chéng)地感謝海夜。
感謝陽(yáng)光作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我······”再一次聽(tīng)見(jiàn)這動(dòng)聽(tīng)的旋律，讓我不禁想問(wèn)：我應(yīng)該感謝誰(shuí)呢？啊，我要感謝的真是太多。太多了：陽(yáng)光。大地。還有母親。
感謝陽(yáng)光，照亮了黑夜，驅(qū)散了陰霾。你照亮了我前方的大路，你陪著我走遍天涯，你給了我無(wú)限的溫暖！是你告訴我天空還有你就不會(huì)黑暗，大地還有你就生機(jī)勃勃，世界還有你就一片光明，我未來(lái)的道路上還有你就一路通暢。
感謝大地，孕育了生命，帶來(lái)了活力。你哺育了世界萬(wàn)物，你的各國(guó)兒女都為你感到自豪和榮耀！你默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，你不求回報(bào)的付出，都是為了自己的孩子變得更好·更強(qiáng)！我們要誠(chéng)摯地叫您一聲：“大地-母親”！
感謝母親，撫養(yǎng)了我們，養(yǎng)育了我們。您為我點(diǎn)了一盞明燈，讓我在未來(lái)的大路上勇猛向前！
在英國(guó)有這樣一個(gè)故事：
有一位母親帶著她的女兒去散步，可惜的是這個(gè)女孩是個(gè)盲人。她的女兒?jiǎn)枺骸皨寢專(zhuān)?yáng)光是什么樣子的呀？”她說(shuō)："是一雙溫暖的大手。”“那大地呢？”“上面鋪滿了青草，所有人都需要她。”“那媽媽呢？”“我就像這大地和陽(yáng)光一樣啊！”又過(guò)了是幾年，女孩成立了一所盲人企業(yè)，在一次新聞發(fā)布會(huì)上，她說(shuō)：“我最要感謝的是陽(yáng)光·大地，還有我的`母親！”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣······”讓我們記住這美麗的旋律，讓感恩之情像春草一樣蓬勃發(fā)展吧！
感謝陽(yáng)光作文 篇5
冬日初晨的意境總是唯美，那青黛顏色一般的天空拖著一輪紅日從東方緩緩升起，給這片孤寂而單調(diào)的天空鋪上一抹紅暈，紅的那樣鮮艷，那樣驕傲。
當(dāng)時(shí)的我，年少輕狂，帶著一把吉他與一腔孤勇在異地漂泊，以為能圓了夢(mèng)得，可現(xiàn)實(shí)總不盡人意，街頭上獻(xiàn)唱，也并沒(méi)有伯樂(lè)會(huì)識(shí)得我這只“千里馬”，日復(fù)一日，我的嗓子漸漸沙啞，曲調(diào)風(fēng)格也由昔日的熱情激昂變得惆悵悲愴。那晚凄涼的夜里，我背著我的吉他，拖著沉重的身軀在這個(gè)異鄉(xiāng)迎接了冬天的第一場(chǎng)雪和我同租的室友突然打來(lái)電話，絮絮叨叨說(shuō)了許多，也沒(méi)聽(tīng)清什么，卻有兩個(gè)字，我聽(tīng)的切切實(shí)實(shí)，回家。
回家，對(duì)啊，回家，回想，原來(lái)我已在外漂泊了半年之久，家，這個(gè)溫暖的字眼有多久未提起了；眼前卻又浮現(xiàn)臨走時(shí)母親滄桑的模樣，一切昔日的畫(huà)面，如同放電影般一幕幕映在了眼前……剛到家時(shí)，父親的動(dòng)作僵硬了片刻，隨即又換出了屋內(nèi)的母親，母親忙把我拉入屋內(nèi)，父親又快端出了一碗姜湯，母親問(wèn)道：“在那邊，怎么樣？”我沒(méi)有言語(yǔ)，母親與父親對(duì)視片刻，又笑道：“哎呀，你走了沒(méi)幾天啊，鄉(xiāng)親們都說(shuō)想聽(tīng)你唱歌呢……”我什么也沒(méi)說(shuō)，知道母親在安慰我，心情又更加苦悶。
回家的幾日，我總把自己關(guān)在家中，一遍又一遍長(zhǎng)著自己寫(xiě)的歌，唱一遍改一遍，改一遍唱一遍，當(dāng)我心煩到想要砸了那把心愛(ài)的吉他時(shí)，母親推門(mén)進(jìn)來(lái)，說(shuō)村長(zhǎng)幫我搭了個(gè)臺(tái)子，讓我后天開(kāi)個(gè)演唱會(huì)，那一天來(lái)的人很多，但我知道他們大多都不懂音樂(lè)，大多都不懂我在唱什么，但嚴(yán)冬中3個(gè)小時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人離場(chǎng)，我第一次有一種被人認(rèn)可的感覺(jué)，于是我臨時(shí)又改變了主意，我把那首反復(fù)修改的歌，唱給了聽(tīng)這場(chǎng)演唱會(huì)的所有人……
第二日一早我便起來(lái)，我走遍這村莊的每一個(gè)角落，想要為它寫(xiě)一首歌，我感覺(jué)到陽(yáng)光一直照耀著我，我感覺(jué)這陽(yáng)光初晨的陽(yáng)光它溫暖了我的衣衫，溫暖了我的臉頰，更溫暖了我的心田。
感謝陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光，溫暖而美好。如果沒(méi)有陽(yáng)光，世界將是一片黑暗。感謝你，那一縷溫暖的陽(yáng)光。
人不會(huì)沒(méi)有不順心的事兒。作為一名學(xué)生，我想，最讓我們不順心的應(yīng)該就是成績(jī)了。有一次考試，我由于不認(rèn)真而造成了嚴(yán)重的失利，只考了八十幾分。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，心中僅剩的那一束陽(yáng)光便消失了，只給我留下了黑白與昏暗。我小心翼翼的將它塞進(jìn)了書(shū)包的最底層，懊喪的走出教室。
我在操場(chǎng)上毫無(wú)目的地走著、走著。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁哆嗦了幾下。地上沒(méi)有一絲亮，只有一片昏暗。昔日的陽(yáng)光哪兒去了？我感到疑惑。抬頭望望天，只有那一片片白云。太陽(yáng)呢？我的手在空中盲目的撥了幾下似乎要將云朵撥開(kāi)，把太陽(yáng)找出來(lái)，可是卻無(wú)濟(jì)于事。突然我發(fā)現(xiàn)，自己的心情正不如現(xiàn)在的天空嗎？沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖啊！我突然開(kāi)竅了。一次失敗算什么？這總比每一次都失敗好吧？或許下一次就成功了呢！記憶中的那一縷溫暖的陽(yáng)光再次降臨在了我的心房，照亮了房中的每一個(gè)角落，點(diǎn)亮了每一支希望的火把。沒(méi)過(guò)多久，一雙無(wú)形的大手撥開(kāi)了那厚厚的云層，太陽(yáng)露出了迷人的微笑，陽(yáng)光投在地面上，投在我的身上，投在世界的每一個(gè)角落。哦，久違的陽(yáng)光是多么溫暖！
終于，我成功了，我考出了令自己滿意的分?jǐn)?shù)！溫暖的陽(yáng)光再一次射進(jìn)了我的心房，希望之火點(diǎn)亮希望的火把，讓夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)更大！
其實(shí)，每一個(gè)人的心中都會(huì)有一縷陽(yáng)光，就要看你能不能戰(zhàn)勝懊喪，調(diào)整好心態(tài)來(lái)迎接它，并點(diǎn)亮希望的火把，有了希望，成功就在眼前了。感謝你，那一縷溫暖的陽(yáng)光！
感謝陽(yáng)光作文 篇7
我是一株小草，在微風(fēng)中搖曳，即使是充滿苦痛的今天，即是太陽(yáng)和春風(fēng)不在我身邊，我仍會(huì)感謝他們，堅(jiān)持自己的信仰，我忘不了他們。我若有所思的笑了……感謝一寸陽(yáng)光誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
——題記我是一株小草，在微風(fēng)中搖曳，就這樣搖著，搖著，我享受著春風(fēng)送來(lái)的溫暖，我感受著來(lái)自太陽(yáng)的信心，相信每一天，我都能茁壯成長(zhǎng)，我幸福的笑了……媽媽是春風(fēng)，在寒冬的肅殺中喚醒了我，無(wú)微不至的照顧我成長(zhǎng)。
無(wú)需太多話語(yǔ)，誰(shuí)不知道母愛(ài)的感人至深？那一次，我病了。母親本打算去看望已多時(shí)不見(jiàn)的姥姥。我讓媽媽去，我自己留下，實(shí)在不行自己上醫(yī)院，誰(shuí)知母親那常帶笑容的臉霎時(shí)間失去了笑意。我分明看到了無(wú)限的認(rèn)真與關(guān)愛(ài)：“你都這樣了，不行，我不能去，我不放心。”我明白，其實(shí)母親是很想去的。姥姥是母親的媽媽?zhuān)赣H最放心不下的是她才對(duì)，畢竟她已經(jīng)七十多歲了。我可以理解，而且自己也只是發(fā)燒了而已，可是媽媽說(shuō)什么也不愿去，她執(zhí)意讓我躺在床上。后來(lái)，由于我的不爭(zhēng)氣，母親最終沒(méi)能去姥姥家。為此，姥姥對(duì)母親有些許的責(zé)備之意，但是在電話的這頭，母親卻在不停的解釋著。那一天，母親看我的目光就像春風(fēng)一樣，又像陽(yáng)光一般，溫暖著我。真正的愛(ài)永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏在不經(jīng)意的瞬間內(nèi)。
父親是太陽(yáng)，在春風(fēng)的陪伴下，相信我，鼓起我的勇氣，日漸茁壯。
不用任何語(yǔ)言，父親與我的交心不需要話語(yǔ)。那一天，學(xué)校里有一份需要家長(zhǎng)簽字的通知書(shū)，而父親晚上要工作到深夜，我沒(méi)有和他碰面的機(jī)會(huì)。你一定會(huì)為我擔(dān)心吧？其實(shí)我當(dāng)時(shí)也很擔(dān)心，我將紙放在了桌子上。但父親就是父親，他了解我。用他的話說(shuō)，那就是：“一個(gè)稱(chēng)職的好爸爸是不會(huì)忽略女兒的任何細(xì)節(jié)的”。早晨來(lái)臨了，父親又消失在晨霧中，我正想著要怎么和老師解釋時(shí)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)：通知書(shū)，在我的床頭！我先是一愣，繼而又笑了，笑得是那般的甜……有時(shí)候，我有一些文檔要處理，當(dāng)父親看見(jiàn)我拿著各種文字資料時(shí)，不及我開(kāi)口，便會(huì)主動(dòng)放下手中的鼠標(biāo)：“你還要學(xué)習(xí)，你先用吧。”而當(dāng)我有時(shí)在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，父親會(huì)走到我身旁，靜靜的等著，我便知道父親的用意，主動(dòng)放下鼠標(biāo)：“我是閑人哩，您是工作需要，請(qǐng)吧……”諸如此類(lèi)，我和父親的故事天天都在發(fā)生著，我將之稱(chēng)為“我與父親的協(xié)奏曲”。我欣然保持著與父親的默契配合，父親是太陽(yáng)，將我周身溫暖，讓我對(duì)未來(lái)踏出最堅(jiān)實(shí)的一步，最堅(jiān)定的一步。
我是一株小草，在微風(fēng)中搖曳，即使是充滿苦痛的今天，即是太陽(yáng)和春風(fēng)不在我身邊，我仍會(huì)感謝他們，堅(jiān)持自己的信仰，我忘不了他們。我若有所思的笑了……
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