【精華】分享作文600字（精選49篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的分享作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
分享作文600字 篇1
一棵小苗，沒(méi)有太陽(yáng)公公那分享的光芒，能有今天的參天大樹(shù)嗎？“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”至今都是真理，當(dāng)我們因自己的自私和吝嗇時(shí)，請(qǐng)記住這句千古佳句。
門前的老樹(shù)長(zhǎng)新芽
“媽，媽你偏心�！毙∨⑧街炻裨箣寢�。可是“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，當(dāng)一個(gè)人搭積木時(shí)，你會(huì)覺(jué)得總?cè)鄙傩┦裁矗捎幸粋�(gè)人和你一塊搭，你會(huì)覺(jué)得，不僅結(jié)果結(jié)果好，過(guò)程更美，這不就是你最近學(xué)得成語(yǔ)“錦上添花”嗎？去吧，和妹妹一塊搭，你會(huì)有意想不到的收獲，去吧！”媽媽笑著對(duì)女孩說(shuō)，可孩子總有他們的小脾氣，當(dāng)女孩背過(guò)身去，不愿在搭理妹妹時(shí)，妹妹卻——
“姐姐，吃糖�！泵妹媚搪暷虤獾膶�(duì)姐姐說(shuō)�！辈怀�，你不是會(huì)玩嗎？去玩�。 泵妹锰煺�，還不懂跟她生氣。妹妹踮起腳，把糖塞進(jìn)姐姐的嘴里，笑瞇瞇地看著姐姐，女孩心理有股氣，卻怎么也發(fā)不起來(lái)，女孩有點(diǎn)尷尬的說(shuō)“走走走，去搭積木，咱們比一比�！泵妹玫哪樕项D時(shí)綻放出一朵鮮花。笑著把姐姐拉走了，她們你推我，我推你，別提有多開(kāi)心了。夜深人靜時(shí)，姐姐朦朦朧朧地覺(jué)得，這就是媽媽所說(shuō)得“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。”
門前的枯樹(shù)又開(kāi)花
小女孩漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)年的沖天辮以成今日的馬尾辮。當(dāng)年媽媽一套又一套的分享，在他看來(lái)，似乎更有一層深意。
“別嘛。就給我看一看，我不會(huì)給弄破的，不行，這是我最愛(ài)的鋼琴模型，”這一對(duì)閨蜜柚吵了起來(lái)，女孩很納悶，不能借就不能借，為什么還要纏著我呢，女孩很生氣，就和她閨蜜翻了臉，可沒(méi)有想到，這是她閨蜜最后一次問(wèn)她借東西。
當(dāng)她媽媽告訴女孩，她的閨蜜已經(jīng)離開(kāi)這所城市時(shí)，女孩哭了。她恨，恨自己為什么不把鋼琴模型給閨蜜玩，恨自己為什么如此小氣，她當(dāng)時(shí)把鋼琴模型給她的話，她就不會(huì)走了，后悔慚愧一起去涌上了心頭。
如今，馬尾辮變成了長(zhǎng)發(fā)，而長(zhǎng)發(fā)也終于懂得了分享的意義，后悔也好，朦朧也吧，分享終為女孩的人生道路增添了一抹亮麗的色彩。
分享作文600字 篇2
剛過(guò)完了十年校慶，又迎來(lái)了我們的節(jié)日--“六一”國(guó)際兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過(guò)得緊張，而又充實(shí)。外面雖是“沙沙”的小雨，而教室里卻有著緊張的氣氛。
樂(lè)隊(duì)里奏出富有喜慶氣氛的音樂(lè)，這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂(lè)聲聲聲入耳，振奮人心。快板舞也跳成了流行舞差不多，流行舞呢？更是別具一格�！拔疑仙绞腔�，我下海是龍，在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了，跺腳聲像是跺在人門的心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來(lái)了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。
接下來(lái)，是班級(jí)演出。許多家長(zhǎng)都坐在觀臺(tái)上，連主持人說(shuō)話都起結(jié)巴起來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是我要上臺(tái)的節(jié)目。我的心頓時(shí)像火燒猴屁股般，亂蹦亂跳的，總像大海一樣，只有波浪，沒(méi)有平靜之時(shí)。幾般周折后采排出的精粹，在此時(shí)的黃金時(shí)刻，千萬(wàn)不能浪費(fèi)，一定要演好�。 啊b遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)……”唱到這里，我不怕了，就放開(kāi)膽子，開(kāi)始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲，還沒(méi)上坐，就迎來(lái)了陣陣掌聲。我十分高興。
過(guò)了一浪還有一浪。最后一個(gè)節(jié)目，是口風(fēng)琴演奏，我也要上臺(tái)表演。雖然體驗(yàn)過(guò)上臺(tái)的可怕，但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來(lái)。兩首曲子不一會(huì)兒就彈完了。
是集體力量，兩首曲子，迎來(lái)了兩陣掌聲，我身為一潭水里的一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。好時(shí)光就像風(fēng)一樣吹過(guò)，“呼”的一聲，就從耳邊吹過(guò)去了，校園再次還原了，恢復(fù)了原來(lái)的平靜。
分享作文600字 篇3
分享，這是一個(gè)人必定要學(xué)會(huì)的禮儀。但是，當(dāng)我看見(jiàn)真正的分享時(shí)，才真正明白這個(gè)詞語(yǔ)的意思。
一天，天上烏云密布，不久便下起了傾盆大雨。好多人因?yàn)闆](méi)有“防備”，都成了“落湯雞”。
這時(shí)，我和奶奶去超市購(gòu)物。因?yàn)槌休^遠(yuǎn)，所以我們是選坐公交車去的。
在路上，我們的車遇到了紅燈。我正抱怨紅燈怎么還不變成綠燈，忽然我看見(jiàn)一位年輕人也等車。她頭頂著一本書，防止?jié)窳祟^而生病。因?yàn)樗鹊氖且惠v班次較少的公交車，因?yàn)槭钦泻粽�，所以沒(méi)有遮雨篷。在她旁邊，有一位老奶奶，看上去六十來(lái)歲，撐著一把雨傘，應(yīng)該也在等這輛車吧。
突然，我發(fā)現(xiàn)，老奶奶看了看年輕人，慢步走向年輕人。年輕人看到了，疑是車來(lái)了，伸出頭，踮起腳，睜大眼睛，使勁向遠(yuǎn)處尋找那輛公交車。她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，一把充滿愛(ài)心的傘，卻出現(xiàn)在頭頂上，幫她擋住了珠子般大的雨點(diǎn)……一輛公交車駛了過(guò)來(lái)，這就是她等的車，年輕人似乎沒(méi)有注意老奶奶，老奶奶也一言不發(fā)……
車開(kāi)動(dòng)了，我一看，呀！紅燈變?yōu)榫G燈了，車緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)彎去，她們兩人坐的車也漸漸消失了。
我不知道。她們是什么關(guān)系，也不知道她們是誰(shuí)，更不知道年輕人是否注意到老奶奶幫她擋雨，但我知道了什么才叫分享；什么，才是真正的分享。
分享不是向別人“要”一聲“謝謝”，也不是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，而是一種快樂(lè)，一種幸福。
分享作文600字 篇4
清晨上學(xué)前，我照常從案底的水果筐中挑選出一個(gè)蘋果。等到中午時(shí)分，我便把它取出。
蘋果在正午陽(yáng)光的照射下，愈發(fā)奪目亮麗，如同一顆碩大剔透的紅寶石，又好似少女嬌羞的臉頰；順滑鮮紅的果皮上夾雜著數(shù)個(gè)白色斑點(diǎn)，仿若赤色天幕中懸掛的幾顆星星，散發(fā)著明亮的白光。
我向右側(cè)瞥了一眼，發(fā)覺(jué)同桌帶了兩個(gè)飽滿的橘子。他將橘皮剝離開(kāi)，輕輕掰開(kāi)內(nèi)部的果肉，拾起幾瓣遞給我。我接過(guò)橘瓣放入口中，隨后拿起我的蘋果，用力想把它掰成兩半，可它卻依舊完好無(wú)損。我只好低下頭，獨(dú)自品嘗蘋果的香甜。
晚飯后又到了吃水果時(shí)間，我從案底的水果筐中挑撿出一個(gè)橘子，仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)橘子由若干瓣組成，每?jī)砂曛g都由潔白的絲線作為紐帶。那些絲線仿佛母親編織的搖籃，小心呵護(hù)著稚嫩的嬰孩，使其安然入睡；又如若寬大袍服上的紐扣，將橘瓣恰到好處地扣住，既不肥大也不顯得拘緊；又好像連絡(luò)溝通的友好使者，使每瓣都相對(duì)獨(dú)立，又緊密相連，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。
我隨手輕輕一掰，它便一分為二。我頓時(shí)體悟到：上蒼在創(chuàng)造橘子這種水果時(shí)，除了想帶給我們甜美的口感，還教會(huì)我們與他人共同分享。
這時(shí)，忙碌的母親走進(jìn)餐廳。我塞給她一瓣橘子，她抬手摸了摸我的腦袋，沉靜的臉上露出一抹笑意。我知道這是世上最甜的橘子。
第二天上學(xué)前，母親依舊照常遞給我一個(gè)蘋果，我卻從筐中取出兩個(gè)橘子。
分享作文600字 篇5
分享快樂(lè)，分享悲傷，分享喜悅，分享寂寞……分享心情！只要你學(xué)會(huì)與別人共同分享，那么你將會(huì)獲得更多。
從小，我便喜歡獨(dú)自一個(gè)人，靜靜地思考，靜靜地發(fā)呆，自己笑，自己哭，或?qū)χ炜照f(shuō)話。我覺(jué)得這種生活是一種享受。有很多的朋友，經(jīng)常在一起玩鬧，雖然覺(jué)得很開(kāi)心，但還是沒(méi)有一個(gè)人時(shí)的那種快樂(lè)。這便養(yǎng)成了我不會(huì)輕易向別人分享心情的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣一直保持到小學(xué)畢業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我們很多朋友聚在即將離別的母校，說(shuō)笑著，眼里卻閃爍著淚光——五年的相處，怎能沒(méi)有感情呢？
快要分別時(shí)，好友把我拉到一邊，對(duì)我說(shuō)：“以后有什么事說(shuō)出來(lái)，大家一起解決！心情不好或是心情很好都要說(shuō)出來(lái)哦，我們都很喜歡你！”
我吃了一驚，第一次有人這樣說(shuō)，緊緊抱住她，只覺(jué)得眼角有異樣的液體緩緩地留下來(lái)。
后來(lái)，上了初中，我的性格開(kāi)朗多了，還是喜歡獨(dú)處。和朋友在一起時(shí)就玩?zhèn)�開(kāi)心，自己一個(gè)人時(shí)也要樂(lè)得其所！只是有一點(diǎn)變了，學(xué)會(huì)了分享心情！
在家中和父母吵了架，第一次對(duì)他們發(fā)了火，我哭著跑了出去，讓眼淚狠狠地流�？捱^(guò)就好了！
到朋友家里，哭著對(duì)她講述了一切，她安慰我，教我怎么做，陪我一起哭，哭過(guò)一陣后，我們都笑了。
開(kāi)心時(shí)，我會(huì)和朋友分享我的快樂(lè)；傷心時(shí)，我會(huì)和朋友訴說(shuō)我的悲傷；煩惱時(shí)，我會(huì)和朋友一起解決問(wèn)題……我收獲了更多的快樂(lè)。
相信我，只要你嘗試去分享心情，那么你獲得的是更多的友誼與快樂(lè)！
分享作文600字 篇6
從幼小時(shí)的天真爛漫，到長(zhǎng)大時(shí)的沉著冷靜，從膽小懦弱，到勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在變化，或勇敢，或堅(jiān)強(qiáng)，或快樂(lè)……
五年前的深秋，家里又迎來(lái)了一位新成員―妹妹祎祎。那時(shí)的妹妹還在襁褓之中，對(duì)世界充滿好奇。一睡醒，就會(huì)睜眼睛對(duì)著天花板咯咯笑。蹣跚著爬起來(lái)，奮力沖出嬰兒床，不僅攀桌子，還咬玩具，那樣淘氣……妹妹就在笑聲中長(zhǎng)大了。
那時(shí)的我，并不知道分享。妺妹還是個(gè)什么也不知道的小孩，我拿什么她就拿什么，她最鐘情的，莫過(guò)于我那僅有的零食。我的零食，怎么會(huì)輕易地拱手讓人呢？我緊緊的抱住零食，可妹妹不甘示弱，又抓又撓，讓我的臉上又多了兩道爪印，我氣急了，撒腿就跑，可妹妹怎能追得上？她累了，追不動(dòng)了，就開(kāi)始坐在地上耍賴：“我要姐姐的零食！我要姐姐的零食！”看著她哭，我心里氣急了，就對(duì)她吼道：“你就知道哭，這是我的零食，就不給你，看你能怎樣？”媽媽見(jiàn)狀，趕緊跑來(lái)，抱起了坐在地上的妹妹，安撫了她的情緒。媽媽又坐在我身旁撫摸著我的頭說(shuō)道：“豆豆，要記得，你和祎祎可是親姐妹，要是為了一袋零食而爭(zhēng)吵，那多不好��！好吃的就應(yīng)該去分享啊，可不要因?yàn)橐淮闶扯鴤烁星椋闶硾](méi)了，可以再買，要是感情沒(méi)了，可就買不到了！”聽(tīng)了媽媽的話，我甚是慚愧，急忙拿出零食與妹妹分享，吃著零食，我和妹妹笑得可開(kāi)心了，我們又成了同一戰(zhàn)壕里的姊妹花了。
原來(lái)，分享是世界上最快樂(lè)的事！
分享作文600字 篇7
幸福是什么？有人說(shuō)，有很多錢就是一種幸福。還有人說(shuō)，住別墅開(kāi)好車就是一種幸福。我說(shuō)，分享是一種幸福。
假如我有一杯果汁，我就會(huì)分一半給你;假如我有兩個(gè)蘋果，我就會(huì)給你一個(gè)；假如我遇到了什么開(kāi)心的事，我就會(huì)給你講，讓你和我一起開(kāi)心。
分享就是這樣，很奇怪，但做過(guò)以后又讓雙方都可以感覺(jué)到幸福。
小學(xué)時(shí)，班里的同學(xué)買什么東西都會(huì)給自己最好的朋友帶上一份。當(dāng)時(shí)我們班的同學(xué)都相處的非常好。
我們不過(guò)只是一個(gè)普通人而已，但有時(shí)候改變?nèi)艘簧模皇鞘裁春姥詨颜Z(yǔ)，而僅僅是一聲呵護(hù)，一種關(guān)懷，一點(diǎn)引導(dǎo)，一點(diǎn)分享。與別人分享自己的喜悅，正是為別人的生命增添了一種色彩，猶如一片彩云散入人們心田，化成種子，生長(zhǎng)出一棵茁壯的大樹(shù)，樹(shù)上的每一片葉子上都寫著兩個(gè)字“希望”。分享正式給人以希望，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其神功效時(shí)，你就知道：快樂(lè)需要分享。也許分享后，你會(huì)有另外一種叫做“幸福”的收獲。
最好的朋友也許就是你最好的傾訴對(duì)象，同齡人也許有共同語(yǔ)言吧，對(duì)他們說(shuō)自己的快樂(lè)與痛苦時(shí)，會(huì)暢所欲言，你會(huì)感慨，啊，有朋友真好！
分享也許是解脫自己的一種方法，不愉快時(shí)，與別人分享可能對(duì)自己更好，青春時(shí)光很快就流逝，人生的道路不可能都是平坦的，但你要學(xué)會(huì)解脫自己，有快樂(lè)時(shí)同別人一起快樂(lè)。
生活就像一首美妙的樂(lè)曲，有時(shí)需要獨(dú)奏，更多的時(shí)候更多的時(shí)候需要合奏。學(xué)會(huì)與朋友分擔(dān)痛苦，分享快樂(lè)，是最好的選擇。
分享作文600字 篇8
分享，是什么？分享是等別人來(lái)到家里做客，你把家里最好吃的東西拿出來(lái)招待他；分享是有時(shí)間把書帶到別人家里，你我兩個(gè)人一起看；分享是分享這件事生活中有很多，在這一天里，我發(fā)生了很多分享。
早上，我洗過(guò)臉，刷過(guò)牙，準(zhǔn)備吃早飯，卻發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶不在家，桌子上一張紙條上寫著幾行繞筆畫寫的一個(gè)個(gè)大大小小的字：暢暢，今天爺爺和奶奶去老家了，桌上有兩個(gè)饅頭，你就趁熱吃掉吧！我朝桌上看了看，還真有一個(gè)饅頭呢，不對(duì)，怎么只有一個(gè)。我朝爸爸媽媽房間里望了望，爸爸上班了去了，只有媽媽在。我想了一下，總不能讓媽媽空著肚子送我上學(xué)，結(jié)果又空著肚子去上班呀，我想了想拿起菜刀，狠狠地把饅頭切成了兩半，我邊拿起被切成兩半的饅頭邊喊道：媽媽，我要上學(xué)了。然后打開(kāi)了門，走到樓下等媽媽。到了學(xué)校里，老師說(shuō)今天要來(lái)一場(chǎng)考試，我正準(zhǔn)備考試，突然，我看見(jiàn)我前面的李宏偉沒(méi)帶文具，我把尺、鉛筆、橡皮借給他用（因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)），他下一次也會(huì)借給我東西的。同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助！晚上，回到
家里，我迅速的把家庭作業(yè)寫好了，跑到樓下去玩，這時(shí)我遇到了住我家前面一棟樓的好朋友，這一次是別人分享給我了。他望望我，手上拿著一塊巧克力，便毫不猶豫的把它劈成兩半，把一半給了我，我便謝過(guò)他。
啊，分享是多么偉大呀！我愛(ài)分享！
分享作文600字 篇9
亞運(yùn)會(huì)一直在傳遞文明與友誼的火把,今天,將由我們來(lái)傳遞新的火種,讓它一代一代地傳下去,讓大家共享文明,增進(jìn)友誼。
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”。靈動(dòng)激情的廣州正以嶄新的姿態(tài)歡迎亞洲各國(guó)友人的到來(lái)。亞運(yùn)會(huì)不僅是選手們競(jìng)技的舞臺(tái)，而且還能增進(jìn)各國(guó)之間的友誼。更是傳播著各國(guó)的文明和發(fā)揚(yáng)著各國(guó)的精神。友誼第一，比賽第二。讓我們發(fā)起：動(dòng)感亞洲，感動(dòng)世界的號(hào)召吧！
“羊”是吉祥之物，能給人們帶來(lái)幸運(yùn)。
我們都知道亞運(yùn)會(huì)吉祥物是運(yùn)動(dòng)時(shí)尚的五只羊，分別取名為“阿祥”，“阿和”，“阿如”，“阿意”和“樂(lè)羊羊”，組成了“祥和如意樂(lè)洋洋”，表達(dá)了廣州亞運(yùn)會(huì)給亞洲人帶來(lái)“吉祥、幸福、圓滿和快樂(lè)”的美好祝愿。它還寓意著廣州人民將以最好的姿態(tài)迎接亞運(yùn)會(huì)，也同時(shí)表達(dá)了亞運(yùn)會(huì)和諧、激情的理念。
亞運(yùn)會(huì)的會(huì)徽設(shè)計(jì)以柔美上升的線條，構(gòu)成了一個(gè)造型酷似火炬的五羊外形輪廓，構(gòu)圖以抽象和具象相合，在靈動(dòng)、飄逸中不失穩(wěn)重，象征著亞運(yùn)會(huì)的圣火熊熊燃燒、永不熄滅。既體現(xiàn)了廣州的城市象征，也表達(dá)了廣州人民的美好愿望，還表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)應(yīng)有的動(dòng)感。
亞運(yùn)會(huì)，聚集夢(mèng)想的圣地，讓希望的火焰永不熄滅，讓友誼的火炬一直傳遞下去，讓文明美化這片圣地，讓精神的結(jié)晶在這里誕生吧。亞運(yùn)會(huì)不斷激勵(lì)著我們的斗志，讓我們充滿自信心。來(lái)吧，讓我們一起共享亞運(yùn)會(huì)吧。
分享作文600字 篇10
廚房的垃圾滿了，老媽大聲喊道：“有誰(shuí)愿意扔垃圾嗎？”結(jié)果沒(méi)有人答應(yīng)…… 一陣沉默過(guò)后，老爸使出了殺手锏：“一元誰(shuí)去扔？”我和姐姐依然繼續(xù)玩耍，不去理會(huì)老爸的“誘惑”。但我心里卻有了些打算——我決定等老爸將價(jià)格提到一定價(jià)位的時(shí)候，搶先一步“接單”。拍賣繼續(xù)：“2元有人扔嗎？”結(jié)果還是一片寂靜，而姐姐卻偷偷瞟了我一眼，仿佛在說(shuō)：你怎么看？我馬上朝她翻了個(gè)白眼，意思是：別理他！姐姐也不再說(shuō)什么，繼續(xù)管自己玩。 過(guò)了一會(huì)兒，老爸又叫道：“3元有誰(shuí)愿意？”我和姐姐還是一動(dòng)不動(dòng)，不是扔垃圾太累，而是我們懶得動(dòng)！ 當(dāng)價(jià)錢漲到4元時(shí)，我看姐姐已經(jīng)有點(diǎn)坐不住了。這可使我心里有點(diǎn)慌，我的計(jì)劃是漲到10元呀！這家伙4元錢就坐不住了，這可怎么辦呀？
我的預(yù)感是對(duì)的，當(dāng)價(jià)位漲到5元時(shí)她心動(dòng)了。我的心徹底塌了，白白計(jì)劃了這么久，現(xiàn)在5元錢都沒(méi)有了，唉，都怪自己太貪財(cái)了……正想著，姐姐回來(lái)了。我決定不再理會(huì)這個(gè)“搶”了我錢財(cái)?shù)娜耍?/p>
當(dāng)姐姐準(zhǔn)備從老爸錢包里拿工錢時(shí)，她問(wèn)我，老爸的錢包在哪兒？因?yàn)樾睦锛刀�，所以我便態(tài)度極不佳地指給她看。
她拿到了錢心里很開(kāi)心，看我悶悶不樂(lè)，便順手將2元錢塞進(jìn)我手心。這使我十分驚訝，什么？她居然愿意與我分享她的“辛苦跑腿錢”？這真是出乎我的意料！那一刻，我呆呆地站在原地，滿臉通紅。我很慚愧，她卻對(duì)我笑笑……
我心中有一陣暖流流過(guò)……
分享作文600字 篇11
小時(shí)候，我們還不懂什么是分享，對(duì)于分享這個(gè)詞的意思懵懵懂懂，老師給我們講過(guò)“孔融讓梨”的故事，還告訴我們，有好東西要分給小伙伴和同學(xué)們，這就是分享。
等我再大些，媽媽又告訴我：“分享是開(kāi)心的，當(dāng)你有什么不開(kāi)心的事時(shí)，和別人分享你的煩心事，你的煩惱會(huì)減少一半;分享是快樂(lè)的，當(dāng)你獲得榮譽(yù)或受表?yè)P(yáng)時(shí)，和別人一起分享，你將會(huì)更加開(kāi)心;分享是……”
記得有一次，我和爸爸去叔叔家玩，叔叔家的小東自己一個(gè)人在玩游戲，看在他在對(duì)著電視玩那小蜜蜂的游戲，五彩繽紛的讓我也很想要玩，我湊過(guò)去要和他一起玩，他說(shuō)不行，這是他新買的游戲機(jī)，就不肯借我玩了，然后我爸爸看到了就說(shuō)，小明，走，我?guī)闳ベI好吃的東西，我們?nèi)コ泄淞艘蝗貋?lái)之后，他還在玩游戲，然后我爸爸說(shuō)，去分一點(diǎn)給小東吃，我把零食拿到他面前，他停了下來(lái)，然后我跟他說(shuō)，這個(gè)分給你吃，他很開(kāi)心的笑了，也說(shuō)游戲機(jī)借你玩，我們兩個(gè)就一邊玩游戲一邊吃零食。
從那以后，我們成為了真正的朋友，一起上學(xué)，一起放學(xué)，玩具一起玩，作業(yè)一起做，別人都以為我們是真正的姐妹。
分享就是得到友誼，得到了快樂(lè)。這件事讓我真正懂得了分享的意義，我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學(xué)會(huì)分享吧，因?yàn)榉窒硎谷烁涌鞓?lè)!
分享作文600字 篇12
分享是小時(shí)候的好吃的給小朋友一分，分享是讓我們共同快樂(lè)。
分享是大家共同所有的，分享是用我的微笑歡樂(lè)你的開(kāi)心，用你的快樂(lè)歡樂(lè)我的快樂(lè)的一個(gè)過(guò)程。
分享是讓你得到大家的快樂(lè)，分享是讓我們共同得到美好的事物，讓生活變得更加充實(shí)。在我的世界里我把分享看成是大度，我把分享看成是敞開(kāi)胸懷的訴說(shuō)。分享的東西是共得的東西，分享的東西是用歡樂(lè)換歡樂(lè)，也是用煩惱換歡樂(lè)，由于歡樂(lè)的無(wú)限所以大家都把歡樂(lè)帶到生活里，都把歡樂(lè)帶給我們每個(gè)人，這樣就大家都?xì)g樂(lè)，歡樂(lè)的海洋里有你有我，歡樂(lè)的海洋里沒(méi)有界限。歡樂(lè)的世界里只要有開(kāi)心就會(huì)隨時(shí)存在，隨時(shí)在你身邊訴說(shuō)，分享是樂(lè)趣，你要把你的開(kāi)心，傳送給你的朋友，讓我們都和你開(kāi)心，新聞?dòng)惺裁春锰�，曝光一些事情，是一些不�?duì)的事情，所以我們也是共享啊，分享來(lái)的我們大家共享。這即曝光了錯(cuò)誤，又讓我們的大家警醒了，這是在好不過(guò)的了。這樣的做法，是值得表?yè)P(yáng)的，這樣的做法是對(duì)的。你設(shè)想一下，如果有人造假，比如說(shuō)用鴨肉當(dāng)羊肉賣，這是個(gè)什么概念，這是欺騙，這樣的作為就是可恥的，你看到了你不舉報(bào)，你的良心也會(huì)過(guò)意不去的啊。所以你得制止你得出頭，你得讓這種勢(shì)力消滅，這樣你就會(huì)把這個(gè)壞事分享，讓大家警惕。
分享是讓大家快樂(lè)，分享是讓大家少上當(dāng)。
分享作文600字 篇13
生命的意義是什么？這個(gè)問(wèn)題，也許許多人都問(wèn)過(guò)，答案也五花八門。但我認(rèn)為，生命的意義有許許多多，它們帶來(lái)的快樂(lè)更是數(shù)不清。而分享就是其中之一，它帶來(lái)的快樂(lè)也是數(shù)不清的。一個(gè)周末的下午，我獨(dú)自一人在家中看家，閑來(lái)無(wú)事，便去邀請(qǐng)樓上樓下的幾個(gè)小伙伴來(lái)玩。大家一起玩著飛行棋，時(shí)而說(shuō)笑，時(shí)而沉默，時(shí)而沮喪，時(shí)而興奮，好不快活。
大家玩了二十分鐘左右，門“吱嘎”一聲打開(kāi)了，原來(lái)是奶奶回來(lái)了�？礃幼樱齽�?cè)コ写蟛少?gòu)過(guò)。她看著正在玩飛行棋的我們，皺了皺眉頭，就進(jìn)了房間。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶把我叫進(jìn)了房間。我不解地問(wèn)：“奶奶，怎么了？”“紫璇，看，我買了這么多好吃的，一次可不能吃太多。”奶奶頓了頓，又說(shuō)，“別分他們了，要不然你就不夠了�！薄昂冒�。”我不大情愿地應(yīng)著，又去和他們玩了……飛行棋又下了幾盤，海盈發(fā)話了：“紫璇，我餓了……”“這個(gè)……”我想起了奶奶的話，話到了嘴邊又咽了下去。
海盈好像覺(jué)出了我的尷尬，便不再說(shuō)了。但我卻覺(jué)得心里不舒暢，像有塊石頭壓著似的。這時(shí)，我想起了“分享也是一種快樂(lè)”，便明白了。我走進(jìn)房間，拿出了那袋東西，分給大家。此時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣甜。這時(shí)，奶奶出來(lái)了，她驚詫地看著我。我眼疾手快，將一塊海苔塞進(jìn)奶奶的嘴里�！肮蹦棠毯臀覀円黄鹦α似饋�(lái)。生命的意義也許遠(yuǎn)不止這些，但我知道，分享一定是生命的意義之一！
分享作文600字 篇14
當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí)，你要找個(gè)人和你一起分享，這樣，你會(huì)從中感到有一種說(shuō)不出的滋味；當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí)，請(qǐng)不要吝嗇，把它拿出來(lái)和大家一起玩，這樣，你會(huì)嘗到真正的快樂(lè)滋味。小時(shí)候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個(gè)，明天玩那個(gè)，每天都是自己一個(gè)玩，有種說(shuō)不出的孤獨(dú)，直到她出現(xiàn)，這種孤獨(dú)才消失得無(wú)影無(wú)蹤。
那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具，一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō)：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒(méi)有人跟我說(shuō)過(guò)這句話，即使是最親愛(ài)的爸爸媽媽也不曾說(shuō)過(guò)，過(guò)了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以啊！”我露出了久違的笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō)：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō)：“好啊，那我們以后就是好朋友了！”
于是，便一起玩耍起來(lái)了，邊玩邊聊天才知道，原來(lái)，她就住在我家旁邊，她叫陳卡妮，因?yàn)楦改概R時(shí)有事，才讓她來(lái)我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運(yùn)��！” 那天我真的好開(kāi)心。 此后，每天我都會(huì)拿著心愛(ài)的玩具去她家玩，和她分享我的快樂(lè)，她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。
剎那，我心中燃起一團(tuán)火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂(lè)，原來(lái)，分享是一種快樂(lè)！當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有兩份快樂(lè)；當(dāng)你敞開(kāi)心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí)，你會(huì)明白：分享是快樂(lè)的！
分享作文600字 篇15
21世紀(jì)的我們，過(guò)著美好的生活，科技發(fā)達(dá)，科學(xué)家發(fā)明了許多便利于人類的工具，共享單車、共享書店……但是，你們知道嗎？“共享”是什么？
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師讓我們給“分”組詞。頓時(shí)，教室里小手如林，有的組“分糖果”，有的組“一分錢”……老師也抽到我了，我說(shuō)“分享”！老師微微一笑，問(wèn)我：“分享是什么？”“嗯……'分享'是……是把享用的兩個(gè)人分開(kāi)來(lái)！”“請(qǐng)坐，還有誰(shuí)知道嗎？”剎時(shí)間，全班鴉雀無(wú)聲。老師再一次地微微一笑，便讓我們繼續(xù)組詞。
現(xiàn)在是“共享時(shí)代”，共享單車也成了現(xiàn)在十分流行的車了，既不用擔(dān)心會(huì)堵車，來(lái)去也方便，也成為人們都“愛(ài)騎”。但是有的人卻十分得貪心，竟然會(huì)將共享單車用鎖鎖起來(lái)，成為了“私人單車”！這個(gè)行為是十分惡劣的，這是共享單車，它是屬于所有人的，怎么能因?yàn)樽约旱呢澬亩`背了“共享”這個(gè)詞語(yǔ)的意思呢？共享單車，它做到了懂得分享，但你呢？屬于“共享時(shí)代”的我們，是不是也應(yīng)該懂得分享、共享呢？以前，我不斷地揣測(cè)語(yǔ)文老師那個(gè)微笑，是認(rèn)為我們天真嗎？還是……現(xiàn)在，我明白了老師是想讓我們自己去通過(guò)自己的行動(dòng)懂得“分享”！
“共享時(shí)代”的生活，不僅是會(huì)使我們的生活更便捷，還得通過(guò)我們自己創(chuàng)造出懂得分享的中華美德！
共享是美麗，共享是便捷的，共享是美德的象征！所以，讓我們?cè)谶@個(gè)共享的時(shí)代––懂得分享！
分享作文600字 篇16
如果時(shí)間的美好都只有一份，我愿與你一人一半。
——題記
你，我討厭你。
你比常人黝黑的膚色，總是臟兮兮的手，和不到一天就弄得污黑的衣褲。
你，我厭惡你。
你總是不厭其煩[注: 厭：嫌。不嫌麻煩。]地跟在我的身后，你總是“姐姐”“姐姐”地叫喚，你和大家出去吃飯總是沒(méi)規(guī)沒(méi)矩，你多動(dòng)，多話，你沒(méi)禮貌。
有一次，我用我積攢了兩星期的零花錢買了一個(gè)向往已久的雙層慕斯蛋糕。你看見(jiàn)了，直往我身邊靠，“姐姐，這蛋糕多好看啊，我可以……”“不行！門都沒(méi)有！”我不等你說(shuō)完便粗暴的打斷。你哀求地望著我，“只一小塊可以嗎？”我怕你一會(huì)哭了會(huì)招來(lái)媽媽，便心不甘，情不愿地用刀小心的切了塊不喜歡的奶油給你，你卻像得到寶貝一樣歡呼著跑了。幾天過(guò)后，我回到家，聽(tīng)媽媽說(shuō)姑姑把你接走了，我不以為然[注: 然：是，對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。]，心想，“你早就該走了吧！”便走進(jìn)房間，不經(jīng)意看到書桌上的紙條和半包芝麻糖，我輕蔑的拿起來(lái)，切！這糖還只有一半。但看到旁邊的紙條，我怔住了，心里像打翻了五味瓶，但更多的，是愧疚�！憬�，如果世間的美好都只有一份，我愿與你一人一半。
我猛然想起，你從小最愛(ài)吃的就是芝麻糖呀！此時(shí)，我多么想把你擁在懷里，讓我與你的心零距離接觸，讓我再次好好看看你，讓我彌補(bǔ)我之前的一切的一切。
我小心地拿起這承載著無(wú)限親情的半塊芝麻糖，輕輕放進(jìn)嘴
里。嘻，真甜！
分享作文600字 篇17
沒(méi)有光的照耀，人只能在黑暗中摸索；沒(méi)有雨露的洗禮，人只能生活在風(fēng)和日麗中，難以體會(huì)到傾雨的美麗；若世界上沒(méi)有了分享，那么我們的人生將會(huì)失去很多色彩與光澤。 “分享”顧名思義，先將自己的東西分給他人，然后再去享受它。懂得這個(gè)道理，學(xué)會(huì)分享就不難了。
我想與我的同學(xué)們分享學(xué)習(xí)上的心得。“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！碑�(dāng)你揚(yáng)帆知識(shí)的海洋，必會(huì)遇到種種驚濤駭浪，此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享會(huì)讓你變得輕松快樂(lè)，與同學(xué)們分享奮斗的汗水和勝利的喜悅，分享學(xué)習(xí)生活中的苦與樂(lè)。這些足以讓他們感受到學(xué)習(xí)的美麗。
我想與我的朋友分享各地的風(fēng)景。人的一生好比一段漫長(zhǎng)的道路，走不同的路便會(huì)欣賞到不同的風(fēng)景。所以我想和我的朋友分享我所觀賞到的風(fēng)景，不論我是看到美麗的風(fēng)景還是蒼白無(wú)趣的，我都會(huì)與他們分享這一切，讓他們感受到不同道路上的美麗。
我想與我的家人分享愛(ài)。人們常說(shuō)愛(ài)是取之不盡，用之不竭的。但我卻覺(jué)得，愛(ài)是具有雙箭頭的。不能只是一味的索取，因?yàn)樽运綍?huì)讓別人對(duì)你的愛(ài)消磨殆盡。所以我會(huì)懷揣著熱盈盈的愛(ài)讓我的家人感受到我愛(ài)的美麗。
學(xué)會(huì)分享。春天，少不了鮮花的點(diǎn)綴；夏天，少不了雨后的彩虹；秋天，少不了碩果的豐收；冬天，少不了溫暖在心間。獨(dú)樂(lè)不如眾樂(lè)，學(xué)會(huì)分享吧！它能使我們的生活更加豐富美麗！
分享作文600字 篇18
分享是一種快樂(lè)和情趣，一個(gè)人快樂(lè)分享給他人就是一幫人快樂(lè)，一個(gè)人悲傷分給他人就能減緩傷痛、撫慰心靈。
期末考試了，同學(xué)們雖然表面上很平靜，可實(shí)際上我們心里都很緊張，考場(chǎng)里同學(xué)們一個(gè)個(gè)心驚肉跳，都在一筆一劃的答卷。呀！終于考完了可是我還是很緊張，因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)有出來(lái)，老師說(shuō)十天后出成績(jī)。
在這十天里，我感受短短的十天變成了一年。這一天考試成績(jī)出來(lái)了，老師說(shuō)小紅的成績(jī)是全班第一名，聽(tīng)了這句話雖然我不是第一名，但是我也替她感到高興，下課了同學(xué)們也紛紛向小紅表示祝賀，誠(chéng)摯、幸福，其樂(lè)融融。
還記得三年級(jí)時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們知道么？小紅的爸爸出去打工常年不在家，小紅即要幫媽媽照顧奶奶干很多力所能及的活，還要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，多懂事的孩子啊，以后小紅家有多的活時(shí)候，我們都要去幫助她，互相學(xué)習(xí)、互相幫助這樣我們班級(jí)的同學(xué)才能共同進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！”。“老師，我們?cè)敢鈳椭！比嗯e起三十二只小手。
一直到現(xiàn)在，我們還經(jīng)常去小紅家?guī)退鲆恍┝λ芗暗幕睿粗〖t的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的提上來(lái)，到現(xiàn)在考到了班級(jí)第一名，我們都真心為她高興。后來(lái)，小紅在一次班會(huì)上，說(shuō)沒(méi)有同學(xué)們的幫助，她也不會(huì)有這么好的成績(jī)。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就五年級(jí)了，很多事情都悄悄的發(fā)生了變化，唯一讓我們忘不掉的是在幫助小紅的`過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了很多、很多。
分享作文600字 篇19
一個(gè)天氣晴朗的日子里，我的好朋友毛霏羽要到我家玩一會(huì)。
聽(tīng)到這個(gè)消息我高興地一蹦三尺高。然后，隨著咚咚的幾聲敲門聲，她來(lái)了，我白白的浪費(fèi)幾滴水，不顧一切的跑過(guò)去開(kāi)門。她一進(jìn)門，我就和她一起玩了起來(lái)，首先，我們先玩了一次飛行棋，我連忙把棋鋪開(kāi)來(lái)，我們興致勃勃地玩著，嘿！我先出！哦，你又輸了！我們沉浸在快樂(lè)之中。
毛霏羽說(shuō)：我們出去釣魚吧，捕魚，撈魚也可以呀！我認(rèn)為她真聰明：好呀！我們帶了一些零食，一起去廣場(chǎng)撈魚。小鳥(niǎo)在前面帶路！風(fēng)兒吹著我們，我們一起向前出發(fā)，向前出發(fā)！我們一路上和太陽(yáng)公公，小鳥(niǎo)一起前行。
到廣場(chǎng)了，我們一起先坐在陰涼的地方，先吃一會(huì)兒。郭靜，我給你喝一瓶牛奶！隨即毛霏羽拿出一瓶冰冷冰冷的牛奶，幫我弄好吸管。我喝著牛奶，心里覺(jué)得特別開(kāi)心，好像喝了一瓶天上的牛奶。
我又拿出一個(gè)香港的巧克力，剝開(kāi)外殼，也塞到她的嘴里，她又拿出一小片藥片塞到我的嘴中，小小靜！她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：小小的個(gè)子，瘦小的身體，快快長(zhǎng)大哦！我調(diào)皮的看著毛霏羽：小嘴不要長(zhǎng)太大啊呀！不然小心變成大嘴猴哦！"郭靜！"她大喊。太陽(yáng)公公擦著臉上的汗，笑了；小鳥(niǎo)見(jiàn)了，聲音變得更大了；路邊的小草見(jiàn)了，笑了。
分享，很重要！我們站在陽(yáng)光里，開(kāi)心地轉(zhuǎn)起了圈兒："分享，我們好開(kāi)心！
分享作文600字 篇20
什么是勞動(dòng)，什么又是分享？小時(shí)候總會(huì)這樣疑問(wèn)，也會(huì)問(wèn)大人們，但最后還是懵懵懂懂。慢慢地隨著成長(zhǎng)，便懂得了一些嗎，特別是當(dāng)我讀了《桔子的心》之后，便徹底領(lǐng)悟了這些。
為什么桔子要?jiǎng)兤つ�？那那是因�(yàn)樯钪心切┟篮玫臇|西不是輕而易舉就能得到的。而是要靠著自己的雙手付出相應(yīng)的勞動(dòng)，在人們進(jìn)行有目地的活動(dòng)中堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝挫折之后，取得我們想要的東西，獲取最終的幸福。
為什么桔子不是完整無(wú)缺的呢？那是因?yàn)槲覀兩钪械哪切┨鹈塾指侍鸬氖挛铮切枰ジ冻瞿且环菡鎿吹男娜ハ硎艿�，是需要我們像喝茶一樣慢慢的去品味這其中的味道，用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切，要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福，而不是讓我們隨意的去揮霍著一切，去浪費(fèi)這一切。
桔子的瓣數(shù)又有什么意義呢？那是在告訴我們大家，在我們大家用雙手付出勞動(dòng)的同時(shí)，而那最終取得勝利的果實(shí)并不只是屬于我們自己的，之所以會(huì)成功，取得勝利的果實(shí)，那只是因?yàn)樽罱K取決于大家的力量，不能一個(gè)人獨(dú)自占有，更沒(méi)有這個(gè)權(quán)利去獨(dú)自享受這一切。
這個(gè)純真孩子的簡(jiǎn)單提問(wèn)與他的媽媽那樸實(shí)的回答，正如事的反應(yīng)了眾多孩子心中的感受，更寫出了我們獲得勞動(dòng)成果后的喜悅之情。更讓我知道了勞動(dòng)，珍惜與分享，明白了這些之后，才可以真正的體會(huì)到生活中的甘甜與幸福。
分享作文600字 篇21
如果時(shí)間的美好都只有一份，我愿與你一人一半。
——題記
你，我討厭你。
你比常人黝黑的膚色，總是臟兮兮的手，和不到一天就弄得污黑的衣褲。
你，我厭惡你。
你總是不厭其煩地跟在我的身后，你總是“姐姐”“姐姐”地叫喚，你和大家出去吃飯總是沒(méi)規(guī)沒(méi)矩，你多動(dòng)，多話，你沒(méi)禮貌。
有一次，我用我積攢了兩星期的零花錢買了一個(gè)向往已久的雙層慕斯蛋糕。你看見(jiàn)了，直往我身邊靠，“姐姐，這蛋糕多好看啊，我可以……”“不行！門都沒(méi)有！”我不等你說(shuō)完便粗暴的打斷。你哀求地望著我，“只一小塊可以嗎？”我怕你一會(huì)哭了會(huì)招來(lái)媽媽，便心不甘，情不愿地用刀小心的切了塊不喜歡的奶油給你，你卻像得到寶貝一樣歡呼著跑了。幾天過(guò)后，我回到家，聽(tīng)媽媽說(shuō)姑姑把你接走了，我不以為然，心想，“你早就該走了吧！”便走進(jìn)房間，不經(jīng)意看到書桌上的紙條和半包芝麻糖，我輕蔑的拿起來(lái)，切！這糖還只有一半。但看到旁邊的紙條，我怔住了，心里像打翻了五味瓶，但更多的，是愧疚�！憬�，如果世間的美好都只有一份，我愿與你一人一半。
我猛然想起，你從小最愛(ài)吃的就是芝麻糖呀！此時(shí)，我多么想把你擁在懷里，讓我與你的心零距離接觸，讓我再次好好看看你，讓我彌補(bǔ)我之前的一切的一切。
我小心地拿起這承載著無(wú)限親情的半塊芝麻糖，輕輕放進(jìn)嘴里。嘻，真甜！
分享作文600字 篇22
分享是一種神奇的東西，它能使快樂(lè)增大，傷心減少。
那次7歲生日，姑媽來(lái)為我慶祝，一見(jiàn)到她，我一眼便瞧見(jiàn)了那拎在姑媽手上的粉色包裝盒，我想：這一定是姑媽給我的禮物。我立刻跑過(guò)去，迫不及待地拿著禮物就走，“慢點(diǎn)。”姑媽說(shuō)道，“哦�！蔽覒�(yīng)了聲，拆開(kāi)包裝盒，“哇！”原來(lái)是芭比娃娃，那栩栩如生的娃娃躺在盒里，等待著照顧它的主人，里面裝備齊全，應(yīng)有盡有。看著這些裝備，我想：“妹妹也有，但不全，我要不要給她一點(diǎn)。算了，不給了�！本驮谶@時(shí)，妹妹神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我的身后�！把剑『闷�！姐，給我一點(diǎn)吧！”“不能，你不是也有嗎？如果給你了，我就沒(méi)了。”我反對(duì)道。妹妹低著頭依依不舍地離開(kāi)了，我在心中暗暗竊喜。
當(dāng)我玩芭比娃娃的時(shí)候，并沒(méi)有平時(shí)那么盡興，腦子里不停地浮現(xiàn)出妹妹傷心的樣子，我生氣得到處亂打，想發(fā)泄出來(lái)。這時(shí)，姑媽問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“我回絕了妹妹的請(qǐng)求，雖然我受益了，但還是很不開(kāi)心�！惫脣屄�(tīng)了，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“冉冉，你要懂得分享，相信你如果分享了，會(huì)感到很快樂(lè)。”我恍然大悟，拿著玩具跑到妹妹房間，拉著她的手安慰道：“妹妹，我們一起玩吧！”妹妹一聽(tīng)，開(kāi)心地蹦了起來(lái)，我望著妹妹那笑容滿面的臉，心中十分快樂(lè)、溫暖。這個(gè)中午，我們玩得很開(kāi)心。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香！只有和別人分享快樂(lè)，才能使自己快樂(lè)。
分享作文600字 篇23
在這個(gè)如螻蟻一般的生活群體中，我們每個(gè)人都有一些煩惱和無(wú)法釋懷的東西，追逐著夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前失敗過(guò)、成功過(guò)，我們苦于奔波，勞于嗜命，但是無(wú)論怎樣，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
他叫小宇，是我的好朋友，我們從小一起長(zhǎng)大，他出生在單親家庭，從小就習(xí)慣孤僻，經(jīng)常打架斗毆，對(duì)于我的事情，他總能大打出手，毫不吝嗇，他說(shuō)我是他唯一的一個(gè)好朋友。一次同學(xué)生日聚會(huì)我們一同去同學(xué)家，飯桌上我們東扯西扯說(shuō)的都是學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺春迷趺刺岣叱煽?jī)之類的，小宇心里很不是滋味，因?yàn)樗前嗬飳W(xué)習(xí)最差的，一直規(guī)避著，心里很不是滋味。
那次我被同學(xué)欺負(fù)，小宇為此去幫我教訓(xùn)了那個(gè)人，回來(lái)時(shí)候，看著他鼻青臉腫的樣子，我很是過(guò)意不去。就和他聊了許多，關(guān)于以后的事情，他說(shuō)：“他并不是不喜歡像好學(xué)生一樣的生活，有人崇拜，有人佩服，只是自己缺少一個(gè)自己努力的理由，從小就失去了媽媽，所以很少有人關(guān)心我的生活，我的學(xué)習(xí)，也沒(méi)有覺(jué)得我是那塊料”。我對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)有時(shí)候你想想，你是在為了自己活著，失去和得到只是在一念之差，做任何事情你要對(duì)自己有信心”。從那以后小宇學(xué)習(xí)成績(jī)一直上升，大家都在夸贊他很聰明，很努力。傾聽(tīng)能使人得到自信，傾聽(tīng)能夠讓人從心靈上發(fā)泄得到釋放。在茫茫人海中，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，試著讓自己快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)，才能讓自己幸福健康。
分享作文600字 篇24
不管是生活在喧鬧都市，還是在寧?kù)o鄉(xiāng)村，每個(gè)人對(duì)大自然都懷有濃濃依戀之情。某一次走進(jìn)自然行動(dòng)，會(huì)給你留下難忘記憶：也許是觀賞萬(wàn)頃碧波，也許是留意鄉(xiāng)間小路，也許是仰望當(dāng)空皓月，也許是諦聽(tīng)枝頭鳴蟬。
自然美妙往往讓你流連忘返，心醉神迷。與人分享是一件很快樂(lè)事。記得于丹老師講過(guò)這樣一個(gè)故事：一位智者他來(lái)到了地獄，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)靈魂面黃肌瘦，骨瘦如柴，他詳細(xì)觀察了他（她）們飯食，真是“佳肴只應(yīng)天上有，漫漫人間無(wú)處尋”！原來(lái)，導(dǎo)致他們面黃肌瘦原因——勺子，足有1米長(zhǎng)，雖然佳肴在嘴旁，但無(wú)從下口。這位智者又來(lái)到了天堂，靈魂神采奕奕，滿面紅光，吃飯菜于地獄人吃一樣，為啥差距這么大呢？因?yàn)樘焯枚没ハ喾窒�。我�?lái)喂你，你來(lái)喂我。
這不足以說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：把你東西分享給別人，別人也能把東西分享給你共同進(jìn)步共同發(fā)展。與人分享是一件浪漫事。兩個(gè)小朋友在泛著橙汁色天空映襯下，將自己一天見(jiàn)聞與快樂(lè)彼此分享幾只高飛雄鷹在同白云戲耍，引得無(wú)數(shù)人仰望天穹，好一幅迷人江天落日?qǐng)D！分享一個(gè)鮮明詞眼，在它身上我尋找著信心風(fēng)帆，聆聽(tīng)著做人真諦。這逐漸讓我明白：分享不僅是美味佳肴，不僅是甘甜可樂(lè)，不僅是豪華轎車，不僅是金碧輝煌庭院。分享更是心與心擦出火花，是世界不滅勝利火炬，是世界永恒生命主題。
只有人們把分享融入生命里，才讓人陶醉，才能讀懂人間，才能明白人生真諦。
分享作文600字 篇25
書本，乃是人類的精神財(cái)富，只有多讀書，我們才可發(fā)現(xiàn)那其中的奧妙。
在我小的時(shí)候，我最愛(ài)的就是漫畫書，像《老夫子》等，讓我愛(ài)上了閱讀。從《老夫子》中，我不僅收獲到了歡笑，有時(shí)甚至能明白一些朦朧的哲理，但還是不太懂。慢慢地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始閱讀一些《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等的書籍，就仿佛有一種奇異的魔力，讓我孜孜不倦地把整本書讀下去。這大概就是人類的求知欲吧！
漸漸地，我就不滿足于這了，開(kāi)始閱讀名著。而且，在讀名著的同時(shí)，我還會(huì)寫下自己的領(lǐng)悟。看到劉備三人相繼死去，我就覺(jué)得無(wú)比地心痛，因?yàn)樗麄冊(cè)f(shuō)過(guò)：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死�！�；保爾在最后雖雙目失明但仍努力走上從文之路，以另一方式革命，我被他的堅(jiān)強(qiáng)所折服……這些，我都是忘不了的。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)“閱讀”大自然。深處其中，你能感受到一種特別的氣韻，使你像是回歸到母親的懷抱中，是那樣的融洽，看花開(kāi)花落，望云卷云舒，這是多么地享受！
當(dāng)然，在閱讀過(guò)后，我們還應(yīng)學(xué)會(huì)去分享。在你分享自己的閱讀感想時(shí)，能讓你得到更多不同的意見(jiàn)，讓你的眼界更加開(kāi)闊，思維更加活躍，誕生出許多不同的意見(jiàn)。這樣，你就對(duì)書本從另一個(gè)角度來(lái)理解，有更好的感悟。很顯然，這樣是有百利而無(wú)一害的。
閱讀，造福我們?nèi)祟悾∷裕屛覀円黄饋?lái)閱讀吧！
分享作文600字 篇26
中午在學(xué)校食堂吃完飯，我剛回到教室，就看到黃岑懿的爸爸拎著一袋東西走進(jìn)了教室。我的目光一下子就鎖定在了那個(gè)袋子上，趕緊跟了過(guò)去。
黃岑懿打開(kāi)袋子，把里面的東西一個(gè)個(gè)地都放在了桌子上，我湊近一瞧，原來(lái)是黃岑懿的午飯。那香氣撲鼻的炒飯，加上一點(diǎn)紅色的胡蘿卜和綠油油的毛豆，給這炒飯?jiān)鎏砹瞬簧禀攘皖佒怠?/p>
再看看旁邊：��！一塊塊哈密瓜，像淡黃色的玉石，花一般的香味在空氣中飄蕩，蜜一般的汁水沿著邊緣下滴。一個(gè)個(gè)橘子黃中透紅，剝開(kāi)橘子的皮，立刻露出一瓣金黃色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要輕輕一咬，那甜甜的、又捎帶一點(diǎn)酸的汁液，猶如一般清泉射出，使人回味無(wú)窮……
向來(lái)被稱為“吃貨”的我，此時(shí)就更是“口水直流三千尺”了。我雙眼緊緊盯著，不由地咽了咽嘴里的口水。
黃岑懿看到了我這副模樣，趕緊把水果盒推到我面前，說(shuō)：“你想吃嗎？別客氣！”我看著黃岑懿那真誠(chéng)的小眼神，笑著對(duì)她說(shuō)：“那我就不客氣了，謝謝！”
這時(shí)，倪語(yǔ)瞳和施夏迪也來(lái)到了教室，她們看到水果，趕緊跑了過(guò)來(lái)。黃岑懿熱情地問(wèn)：“親們，你們要吃水果嗎？”她們聽(tīng)完，互相看了看對(duì)方，異口同聲地回答道：“你說(shuō)呢？當(dāng)然了！”“吃貨！”我對(duì)著她們說(shuō)。
“哈哈哈”，教室里只有我們四個(gè)人，享受著浪漫的中午，和甜蜜的水果……
分享作文600字 篇27
從前，有一只小羊叫陽(yáng)陽(yáng)，還有一只小狗叫小順，他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同，陽(yáng)陽(yáng)一點(diǎn)也不熱情，而小順熱情好客。
一天，小松鼠靈靈從遠(yuǎn)方來(lái)拜訪他們。他先來(lái)到陽(yáng)陽(yáng)家，靈靈敲了好久的門，終于有一個(gè)聲音懶洋洋地回答道：“誰(shuí)呀?妨礙我睡覺(jué)了!”“我，玲玲啊，陽(yáng)陽(yáng)，你怎么連我都不認(rèn)識(shí)了?”小松鼠說(shuō)道�！笆庆`靈啊，進(jìn)來(lái)吧”，陽(yáng)陽(yáng)隨口說(shuō)道，靈靈進(jìn)了屋，說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你能給我拿一只蘋果嗎?”陽(yáng)陽(yáng)不情愿地說(shuō)，難道你自己不能拿嗎?”“算了，我不吃了。”靈靈跳下椅子，指著一個(gè)玩具說(shuō)，“那個(gè)玩具真有趣，你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽(yáng)陽(yáng)大聲說(shuō)道，“這是我最愛(ài)的玩具，你要是弄壞了怎么辦?”小松鼠說(shuō)：“算了算了，我還是走吧，看來(lái)你不是很想跟我做朋友。”“你最好永遠(yuǎn)不要再來(lái)了!”陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)，“砰”的一聲門關(guān)上了。
正好出門曬太陽(yáng)的小狗小順看見(jiàn)了靈靈，連忙把他帶進(jìn)屋里，給他吃家里最好的東西，跟他一起玩，直到靈靈手舞足蹈地回家。
就這樣，小順的朋友越來(lái)越多，陽(yáng)陽(yáng)的朋友卻越來(lái)越少。陽(yáng)陽(yáng)見(jiàn)了，便大聲哭起來(lái)，小順聽(tīng)見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)安慰她，說(shuō)道：“陽(yáng)陽(yáng)，別哭了，只有學(xué)會(huì)和朋友分享，朋友才會(huì)越來(lái)越多�！甭�(tīng)了小順的話，陽(yáng)陽(yáng)若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，照著他的話做。不久，他們的朋友都越來(lái)越多了，還常常在一起談天說(shuō)地，分享有趣的故事和有意思的玩具。
分享作文600字 篇28
大人們總是想讓我學(xué)會(huì)分享，但我總會(huì)不予理睬。并且我從來(lái)也沒(méi)和別人分享過(guò)什么。而在那天，我第一次學(xué)會(huì)了分享。
那是一個(gè)星期天，我在家里看電腦。當(dāng)我看得正激烈正精彩的時(shí)候，我的一位朋友來(lái)到了我家，想和我一起玩電腦。可是我用不耐煩的一句話打發(fā)了他。他自覺(jué)沒(méi)趣，垂頭喪氣地走開(kāi)了。我看了也不理睬他，自顧自地又看起來(lái)電腦視頻。
媽媽看到了這一幕，來(lái)到我的面前和藹地說(shuō)：“兒子，你也玩得差不多了，可以出去玩玩了。”我不敢不聽(tīng)，便關(guān)了電腦，準(zhǔn)備出去找小伙伴一起玩耍，
可是我走出家門，找了好幾個(gè)小伙伴，他們都不理我。我轉(zhuǎn)了一圈，找了附近的小朋友，居然沒(méi)有一個(gè)愿意和我玩的！我十分沮喪，沒(méi)精打采地回到家，委屈地向媽媽訴說(shuō)情況。
媽媽了解情況后，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“其實(shí)，我早就知道了你和你的朋友之間的事。造成這種結(jié)果的原因，就是你不懂得和你的朋友分享。你以后要和朋友和好，否則，你會(huì)沒(méi)有朋友的！”
我聽(tīng)了媽媽的話，恍然大悟。經(jīng)過(guò)思索，我立刻走出家門，找到我的朋友，真誠(chéng)地向他們道歉，并邀請(qǐng)他們到我家和我一起玩電腦。幸運(yùn)的是，我的朋友原諒了我
我以后要變得大方一些，用愉悅的心情去和朋友分享一切。我相信，我和朋友們分享了快樂(lè)，他們也一定會(huì)分擔(dān)我的不快的！
分享作文600字 篇29
有人可能會(huì)問(wèn)：“什么是分享？其實(shí)分享就是當(dāng)你有了開(kāi)心的事，你會(huì)想把這件事告訴別人；分享，就是當(dāng)你有好吃的東西的時(shí)候，你會(huì)和他一起吃；分享是指當(dāng)你玩得開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì)想和他一起玩；分享是一種讓你更快樂(lè)的方式，一種快捷的方式；分享就是幸福。
當(dāng)我第一次讀到“分享”這個(gè)詞的時(shí)候，我的頭都呆住了。分享，怎么表達(dá)？分享就像愛(ài)情，友情，親情。很清晰簡(jiǎn)單，但是不知道怎么表達(dá)。剛才姐姐向我伸出手說(shuō)：“你猜是什么？啦啦，看，你最喜歡的糖果，我同學(xué)給我的，你先吃一顆吧！啊。”姐姐一說(shuō)，就把糖紙剝開(kāi)，把糖喂到我嘴里。“嗯~ ~”我開(kāi)心的看著妹妹�！罢婧贸�！”我們的臉上充滿了微笑�！澳阍趯懯裁矗俊苯憬阃蝗豢戳丝措娔X�！啊抖梅窒怼酚腥苏f(shuō)，分享就是當(dāng)你有好吃的東西，你會(huì)和他一起吃；分享是。哎，寫得好！”姐姐摸了摸我的頭，一瞬間，我就急了。什么是分享？分享姐姐對(duì)我的所作所為不是？我剛才不是這么說(shuō)的嗎？分享就是幸福，分享就是幸福。
其實(shí)分享并不需要文字來(lái)表達(dá)，也不需要刻意怎么假裝。分享就在我們身邊，它無(wú)處不在，它經(jīng)常出沒(méi)，所以在我們知道它之前，我們已經(jīng)分享過(guò)了，快樂(lè)過(guò)了，快樂(lè)過(guò)了。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí)，它已經(jīng)做了一切。
學(xué)會(huì)分享，領(lǐng)悟分享，讓我們成為真正懂得分享的人！
分享作文600字 篇30
晚上在廁所洗著澡的時(shí)候就考慮到放寒假在家自己要找點(diǎn)兒什么事情做才好。我是一個(gè)不可能放著漫長(zhǎng)的假期而無(wú)動(dòng)于衷的人，因?yàn)樵诩依镒龊芏嗍虑槎急容^方便，我可以嘗試很多自己想做的事情，看看自己的能力如何，我喜歡嘗試各式各樣的未知數(shù)。我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般般的人，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)就是死記硬背。除了這個(gè)古板的方法我找不到更適合自己的學(xué)習(xí)方式了，所以我雖然在學(xué)習(xí)上算不上一個(gè)天才，但我敢說(shuō)，在運(yùn)動(dòng)和做一些美食的基礎(chǔ)上，我還是有拿得出手的東西的。
因?yàn)槲覠釔?ài)這些事情，參與其中的時(shí)候就會(huì)有種特殊的感情在里邊兒。除了學(xué)習(xí)，我其實(shí)還是可以的。一個(gè)人生來(lái)不可能是一個(gè)廢材，什么優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有，只要你細(xì)心一些，總會(huì)找到自己身上的閃光點(diǎn)的，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體存在。
說(shuō)回到我洗澡時(shí)想到的計(jì)劃，就是想自己動(dòng)手做一些雪媚娘或蛋黃酥似的小點(diǎn)心在晚上去人多的地方進(jìn)行售賣。畢竟在我們那這些東西不常見(jiàn)，學(xué)生們應(yīng)該會(huì)喜歡的。所以在這之前，我要好好練練自己的手藝，依靠自己的能力去獲得收獲。
其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)有很多的奇思妙想，只是限制于某有因素?zé)o法實(shí)現(xiàn)而已，亦或是自己不夠勇敢嘗試。依我所見(jiàn)，在自己的能力范圍之內(nèi)的，能嘗試的就盡量嘗試，說(shuō)不定你會(huì)有不一樣的收獲呢？人生充滿著很多的未知數(shù)存在，你就像是一把鑰匙，一一去開(kāi)啟未知數(shù)的大門。
分享作文600字 篇31
中午在學(xué)校食堂吃完飯后，我剛回到教室，看到黃岑怡的父親帶著一袋東西走進(jìn)教室。我的眼睛一下子被鎖在袋子上，然后我迅速跟上。
黃岑一打開(kāi)袋子，將內(nèi)容物一一放在桌子上。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是黃岑怡的午餐。芬芳的炒飯，加上一點(diǎn)紅蘿卜和綠色的毛豆，為這款炒飯?jiān)鎏砹嗽S多魅力和美感。
再看一眼那邊：�。」芄纤槠绲S色的玉石，花朵般的香氣漂浮在空中，蜂蜜般的汁液沿邊緣滴落。橙子一個(gè)接一個(gè)的是黃色和紅色。剝?nèi)ラ僮拥钠ぃ⒓绰冻鼋鹕娜獍�。弄碎花瓣并將它們放在嘴里。只要輕輕一咬，糖醋汁就如同一般的清澈的春天一樣，讓人感到無(wú)盡...
我一直被稱為“美食家”，而現(xiàn)在我更“唾液”。我緊緊地注視著眼睛，忍不住吞了口中的唾液。
黃岑益看到我的外表，迅速把水果盒推到我面前，說(shuō)：“你想吃嗎？不客氣！”我看著黃岑怡誠(chéng)懇的小眼睛，微笑著對(duì)她說(shuō)：“那我歡迎，謝謝！”
這時(shí)，倪宇彤和史夏迪也來(lái)到教室。他們看到水果時(shí)就跑過(guò)去了。黃岑一熱情地問(wèn)：“親愛(ài)的朋友，你想吃水果嗎？”他們聽(tīng)完后，彼此看著對(duì)方，一致回答：“你說(shuō)什么？當(dāng)然！” “美食家！”我面對(duì)他們。說(shuō)。
“哈哈哈”，教室里只有我們四個(gè)人，享受著浪漫的中午和甜美的水果...
分享作文600字 篇32
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到河北張家口宣化區(qū)的農(nóng)村小學(xué)南屯小學(xué)看望留守兒童。
經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸，我終于到達(dá)了南屯村。剛下車，引入眼簾的是一大塊平整的場(chǎng)地，上面堆滿了金燦燦的糧食，走近一看，原來(lái)是沒(méi)脫殼的小米粒和小米穗。這是我第一次見(jiàn)到這種北方特有的糧食豐收的樣子，好神奇啊!在藍(lán)天的映襯下，金黃色小米渲染出一幅豐收的農(nóng)忙景象。
在去往小學(xué)的路上，我看到的是土胚墻的房子，十分破舊，地上的雜草、塵土到處都是，路上坑坑洼洼的，我心想：“這里的居民可真不容易啊!”終于來(lái)到小學(xué)門口，有五六個(gè)小朋友站在那里說(shuō)：“歡迎歡迎，熱烈歡迎!”校長(zhǎng)介紹說(shuō)，學(xué)校有四個(gè)年級(jí)，十八個(gè)學(xué)生，四個(gè)老師。“啊?只有十八個(gè)學(xué)生，還沒(méi)有我們班一半人多呀!”我吃驚地差點(diǎn)跳起來(lái)。
我看了一下周圍，只見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)上居然種著玉米、煙葉!旁邊有幾排平房教室，窗明幾凈，比想象中好太多了!我們跟著六個(gè)留守兒童上了動(dòng)物科普課，舉行了升國(guó)旗儀式，后來(lái)我和一個(gè)叫夏媛的小女孩一起做燈籠，雖然她也上四年級(jí)，但她比我大兩歲!我們合作得非常愉快，我們還贈(zèng)送了賀卡。最后，我把我精心準(zhǔn)備的文具、衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、零食送給了留守兒童們，他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。后來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了南屯村，離開(kāi)了剛認(rèn)識(shí)的朋友。
這次活動(dòng)讓我更加懂得了分享，也讓我結(jié)識(shí)了新朋友。讓我們大家一起共同努力，幫助更多的人!
分享作文600字 篇33
“分享”這是一個(gè)多么通俗易懂的詞，為什么人們不能理解它的真正含義?
這個(gè)世上有兩種人，第一種人，他樂(lè)于與他人分享自己的快樂(lè)，當(dāng)他遇到高興的事情的時(shí)候，他會(huì)把他說(shuō)出來(lái)，與自己的伙伴和朋友一起分享他的快樂(lè)。然而當(dāng)他遇到困難時(shí)，他不會(huì)和朋友一起分享，只是默默地自己承受著痛苦，不肯把它分給好友一分。而第二種人，恰好相反，他不會(huì)把自己的快樂(lè)分給朋友，然而卻總是給自己的朋友帶來(lái)難題，尋求朋友的幫助，在這時(shí)他沒(méi)有想到自己是多么的自私和吝嗇，他沒(méi)有考慮他們是否會(huì)愿意幫助他，而他更沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他的朋友也正漸漸與他越走越遠(yuǎn)，當(dāng)你呼喚他們的時(shí)候，也許再也沒(méi)有人會(huì)理會(huì)你。
“送人玫瑰，手有余香。”學(xué)會(huì)分享可以給別人帶來(lái)快樂(lè)，也可以為自己贏得別人的信任，贏得別人的稱贊。當(dāng)你遇到困難時(shí)，即使你不向他們求助，他們也會(huì)主動(dòng)的幫助你。這就是學(xué)會(huì)分享的好處。
分享快樂(lè)，我們每個(gè)人都可以做到，而最主要是我們用什么樣的心態(tài)去看待它，如果你把它看成是一件快樂(lè)的事情，那么它給你帶來(lái)更多的快樂(lè);如果你舍不得與別人分享快樂(lè)，那么你將永遠(yuǎn)都不會(huì)得到真正的快樂(lè)。
與別人分享，無(wú)論是快樂(lè)，還是悲傷，都是可以的。這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又美麗的事情。
善于分享，當(dāng)你陷入黑暗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很快就會(huì)有許多火把在你的面前，為你指路。
各位同學(xué)，請(qǐng)學(xué)會(huì)分享吧!
分享作文600字 篇34
嗨，大家好，我是方舟。今天我要跟你們分享的是我昨晚的一次足球賽經(jīng)歷。說(shuō)到昨天的那場(chǎng)比賽，現(xiàn)在回想起來(lái)，我還歷歷在目呢！
昨天晚上，我和同學(xué)們?cè)诤|方踢球。提前跟你們說(shuō)噢，我踢足球的技術(shù)超級(jí)好。比賽開(kāi)始，我跟我的同學(xué)林之君一組，他守門，我做前鋒。第一局開(kāi)始，由我方先開(kāi)球。我一拿到球就趕緊進(jìn)攻。有一個(gè)四年級(jí)的跟我個(gè)子差不多高的學(xué)生來(lái)攔我。雖說(shuō)他比我厲害，但是我可是技術(shù)派的，保證能贏他，我一點(diǎn)也不怕他。
我一個(gè)箭步?jīng)_上去，做了一個(gè)假動(dòng)作，沒(méi)想到他真的信了，連忙往另一個(gè)方向跑�？吹剿芰耍揖挖s緊向前跑去�？炫艿轿曳角蜷T的時(shí)候，沒(méi)想到半路殺出了一個(gè)人過(guò)來(lái)滑鏟，哈哈，不過(guò)這個(gè)我可不怕。我迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)，立馬用腳把球勾起來(lái)拋向空中，然后大力一跳，用頭頂球，球破門而入，我們得了一分。此時(shí)比分為1：0，上半場(chǎng)結(jié)束。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，這一輪由我來(lái)守門，林之君去滑鏟�？墒沁@一輪我們沒(méi)有鏟到球，對(duì)方就已經(jīng)起腳射門了。他一射，正好射到我的左腳上，我彎腰用手抓住了球。我們勝利了，我好開(kāi)心呀！我的隊(duì)友們也很興奮。林之君雖然沒(méi)有鏟到球，但是看到最終的結(jié)果，他也高興得跳了起來(lái)。
下半場(chǎng)結(jié)束，他們沒(méi)進(jìn)一個(gè)球，我方勝利了，耶！
我的分享到此結(jié)束。怎么樣，我的足球水平是不是很高��？你是不是很羨慕我呢？
分享作文600字 篇35
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！惫磐駚�(lái)，無(wú)數(shù)的友誼多源于分享，分享如一輪太陽(yáng)，驅(qū)散你心中的陰霾，分享如一座大橋，將心與心緊密地聯(lián)結(jié)。去分享吧！分享自己的快樂(lè)與憂愁，將苦惱化為歡笑，將氣憤化為理解。
記得那是一個(gè)寒冷的早晨，天陰沉沉的，叫人透不過(guò)氣，北風(fēng)呼呼的刮著。我來(lái)到了校園，卻發(fā)現(xiàn)自己的排笛沒(méi)有帶，心中頓時(shí)慌亂不已，因?yàn)榻裉煊幸魳?lè)課。我昨天已因未帶排笛遭到了批評(píng)，我今天卻又忘了，不知老師會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆，這樣想著，我的心越來(lái)越慌亂，腳步也越來(lái)越沉重。到了教室，看見(jiàn)同學(xué)們都拿著排笛，我更慌了，許多人都對(duì)我表示同情。這時(shí)，張傳琦看見(jiàn)，跑來(lái)問(wèn)怎
么回事。我定了定神，將我的擔(dān)心分享給他，他拍拍我的肩，安慰我：“別擔(dān)心了，哦，對(duì)了！要不我借你手機(jī)，你打電話給你媽，讓她送來(lái)。”我聽(tīng)了連忙像小雞啄米般點(diǎn)頭，等媽媽答應(yīng)了，我的心終于像吃了定心丸一般，平靜了下來(lái)。我除了穩(wěn)定了情緒之外，心中還充滿了感激，對(duì)張傳琦真誠(chéng)地說(shuō)：“謝謝你！”“這有什么，我們是同學(xué)��！”他笑著對(duì)我說(shuō)。我的心頭一暖，體會(huì)到了那句真理：友誼源于分享。不知為什么，我的心里想起了那句歌詞：“朋友一生一起走，那些日子不再有。
去分享吧，分享你的委屈和快樂(lè)，體會(huì)到友情，體會(huì)到溫暖，更體會(huì)到友誼源于分享。
分享作文600字 篇36
分享是一種快樂(lè)；分享是一種境界；分享是一種欣喜；分享是一種愛(ài)，深深的愛(ài)。
與你的長(zhǎng)輩分享
媽媽給我了一些櫻桃，瞧瞧這些可愛(ài)的小東西，看著就令人口水直流。我提著小袋子，歡快地跑進(jìn)外公的房間。外公正坐在躺椅上看報(bào)紙哩！我拍了拍外公的肩膀：“外公，我給您吃一個(gè)東西�！蓖夤珖樍艘惶�，從躺椅上跳了起來(lái)，不過(guò)，他很快就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，微笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“哦，是我的乖孫女來(lái)了！來(lái)，讓我抱抱�！蔽覔溥M(jìn)了外公的懷抱，調(diào)皮地拿出一顆：“外公，你嘗嘗嘛！”我不等外公回答，放進(jìn)他嘴里，外公笑了，笑得很甜：“真好吃，晗晗，謝謝你！”我見(jiàn)外公這么高興，也笑了，拿出一顆放進(jìn)嘴里：“外公，看您笑的那么甜，那這一袋就都給您了！”外公說(shuō)道：“那晗晗吃什么？我們來(lái)分享才好嘛！”與長(zhǎng)輩分享是快樂(lè)的。
體驗(yàn)被分享的快樂(lè)
妹妹背著書包，汗流浹背地出現(xiàn)在我的眼前，她一邊抹著頭上的汗水，一邊從書包里拿出一個(gè)紅得透亮的大蘋果，用袖子擦一擦，滿臉笑容地遞給我：“姐姐，我表現(xiàn)得好，老師獎(jiǎng)給我的，我舍不得吃，想與你分享！”我很感動(dòng)，接過(guò)蘋果，咬了一小口，用含糊不清的語(yǔ)言說(shuō)：“謝謝，你也咬一口！”妹妹接過(guò)蘋果，咬了一大口，也含糊不清地說(shuō)：“與你分享真好！”我們就這樣，你一口我一口，吃的很開(kāi)心，很快樂(lè)。
分享是快樂(lè)，分享是溫暖的，有句話不是說(shuō)嗎，“與親人分享快樂(lè)，你將得到更多的快樂(lè)！”我愿與你分享！
分享作文600字 篇37
“好香啊，什么味道這么香��？”毫無(wú)疑問(wèn)，外公一定又燉排骨湯了。從廚房中飄出一陣又一陣的香氣，讓我忍不住流了口水。
飯桌上，外公把湯端到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“小孩子正長(zhǎng)身體，多喝點(diǎn)排骨湯�！�
我說(shuō)：“媽媽還在醫(yī)院里呢！這碗湯，我拿去給媽媽吧�！�
外公摸了摸我的頭，說(shuō)：“我家孩子長(zhǎng)大了，懂事了�！彪S后，用保溫杯把湯裝了起來(lái)，我便把湯送到了醫(yī)院。
還沒(méi)進(jìn)病房，媽媽便走了出來(lái)，說(shuō)：“這是什么味道，這么香呀？爸爸燉排骨湯了？”
“是的�！蔽一卮穑斑@碗湯是外公專門為您準(zhǔn)備的�！�
媽媽舔了舔嘴唇，明顯是想喝了�？伤仡^望了望為了照顧她已經(jīng)日漸消瘦的爸爸，心里很不是滋味，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“孩子他爸，你快出來(lái)喝湯！”說(shuō)完又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看我都可以下床走路了，馬上就可以出院了，這湯，你和你爸一起喝吧！”
我搖了搖頭，表示反對(duì)。媽媽剛想說(shuō)什么，可看了我堅(jiān)定的眼神，又把話咽了回去。
看著父母幸福地喝下了湯，我也十分高興。
回家后，爸爸跟我一起進(jìn)了門，對(duì)外公外婆說(shuō)：“您們照顧孩子辛苦了，這湯就給你們吧！”這一幕被我看見(jiàn)了，沒(méi)想到他們只是做做樣子喝了一點(diǎn)。這時(shí)外公發(fā)話了：“沒(méi)事，改時(shí)間可以再燉，等你媽從醫(yī)院回來(lái)，我們一起喝湯！”
雖然這只是一碗簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、極其普通的湯，但卻無(wú)不體現(xiàn)分享的幸福和愛(ài)！
分享作文600字 篇38
潼潼是一個(gè)很愛(ài)吃蘋果的小孩，她的書包里總是會(huì)放幾個(gè)蘋果，看！她又在樹(shù)底下吃蘋果了。
幼兒園的小朋友和她一樣，也很喜歡吃蘋果，一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)，對(duì)樹(shù)下的潼潼說(shuō)：“潼潼，你又在樹(shù)下吃蘋果，一起過(guò)來(lái)玩��！”潼潼搖搖頭：“不去，我還要在樹(shù)底下吃蘋果�！闭f(shuō)完又開(kāi)始啃手中的蘋果。這時(shí)，幾個(gè)玩累了的小朋友坐在潼潼旁邊休息，一個(gè)小朋友嘴饞地說(shuō)：“潼潼，你的蘋果看起來(lái)真好吃，可以給我一個(gè)蘋果嗎？”潼潼只是在啃著蘋果，沒(méi)有回答，那個(gè)小朋友傷心地走開(kāi)了。
其他小朋友紛紛說(shuō)：“潼潼，你有那么多蘋果，給一個(gè)蘋果給他嘛，老師不也是在上課的時(shí)候說(shuō)過(guò)了，讓我們要學(xué)會(huì)分享嗎？”潼潼停止了啃蘋果，抬起頭，望著手中啃了一半的蘋果，有些惋惜地說(shuō)：“可是，我也很喜歡吃蘋果啊�！闭Z(yǔ)氣中帶著委屈。
小朋友們又說(shuō)：“好東西要懂得分享，老師說(shuō)了，只有這樣才能得到比蘋果更加重要的東西——友誼！你想想，交到一個(gè)好朋友，和一個(gè)蘋果，你更喜歡哪個(gè)？”
潼潼放下手中的蘋果，不假思索地答道：“當(dāng)然是要好朋友啦！”她從書包里掏出蘋果，“我知道了，看！請(qǐng)你們吃蘋果！我以后，會(huì)懂得分享的。”說(shuō)完，她拿著蘋果去找剛才離開(kāi)了的小朋友。
生活中也有很多這樣的事，不只是蘋果，任何東西，都要學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)寬容。
分享作文600字 篇39
今天是教師節(jié)，是我們最親愛(ài)的老師們的節(jié)日。一大早我就來(lái)到了學(xué)校，我要和每位老師說(shuō)聲“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”。
來(lái)到教室，我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上堆滿了鮮花和賀卡，這些都是小朋友們送給老師的禮物，也是大家的祝福。我想起來(lái)我也帶了禮物，那是我自己制作的微笑卡和用零用錢購(gòu)買的紅筆。因?yàn)槲铱吹嚼蠋熋刻炫鳂I(yè)，紅筆一支一支地?fù)Q，用得非�？欤蠋焸冋嫘量�！
今天老師也非常高興。因?yàn)樾∨笥褌儾粌H僅送給老師鮮花和祝福，更重要的是大家越來(lái)越懂事了、學(xué)習(xí)認(rèn)真了、遵守紀(jì)律了，這才是老師最想收到的禮物，也是最令人感動(dòng)的禮物。
我們的班主任俞老師把小朋友們送給她的巧克力分給每位同學(xué)，大家一起分享這甜甜的巧克力，一起為俞老師朗誦了一首小詩(shī)：
你獻(xiàn)上一朵花， 我獻(xiàn)上一朵花， 讓我們編織個(gè)大花環(huán)， 獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。
是您給了種子， 太陽(yáng)般的溫暖； 是您用汗水， 把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星， 閃爍著迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪， 把歡樂(lè)帶給了大家。
無(wú)論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)記住你的情； 無(wú)論我們走到哪兒。 永遠(yuǎn)記住您的話。
無(wú)論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)記住您的愛(ài)； 無(wú)論我們走到哪兒， 永遠(yuǎn)是您的一朵花。
看著老師美麗的微笑，我想所有人都記住了這個(gè)教師節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
分享作文600字 篇40
分享是一種美德。把快樂(lè)分享給別人，你會(huì)得到更多的快樂(lè)；把幸福分享給別人，你會(huì)收獲更多的幸福。
雨過(guò)天晴，并沒(méi)有彩虹。湛藍(lán)的天空水淋淋的，好像擠得下水來(lái)。太陽(yáng)也濕答答的。知了揮著被淋濕的翅膀，晃著腳上的水珠，準(zhǔn)備繼續(xù)演奏夏之歌。
我放下筆，帶著幾根香腸出了門，到公園散散步。公園里一片綠色，處處充滿了孩子們的歡笑，夾雜著知了的大合奏。我走在林蔭小道上，看著遠(yuǎn)處的小孩子們，嘴里還叼著一根香腸。忽然，一陣貓叫引起了我的注意。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看到了一只十分可憐的小貓咪。它全身本來(lái)應(yīng)該是奶白色的，但因?yàn)殚L(zhǎng)年流浪，全身的毛變成了灰色，看上去臟臟的。身上毛發(fā)有些打結(jié)了纏在一起，有些還是濕的。臉上更臟，一只眼睛似乎還受傷了，另一只眼睜得大大的，水汪汪的，一直盯著我的香腸看……
我蹲了下來(lái)，把香腸掰成一段段，放在地上。小貓咪猶豫了一會(huì)，走上前，低下頭吃了起來(lái)。我笑著撫摸它的腦袋。它一邊吃，一邊“喵喵”地叫著，好像在表達(dá)對(duì)我的感激之情。吃完了，它抬頭，還是沖我“喵喵”地叫，我笑著說(shuō)：“真貪吃呀！”又拿出一根，掰成幾段，放在手心里。小貓咪吃著香腸，有時(shí)還用它那粉嫩嫩的小舌頭舔我的手，弄得我手癢癢，“格格”直笑。就這樣，它一連吃了三根香腸，才和我告別。看著小貓咪小跑著遠(yuǎn)去的背影，我感到十分開(kāi)心，十分快樂(lè)。
原來(lái)分享那么簡(jiǎn)單，那么快樂(lè)。我手心那淡淡的溫暖，至今想起，似乎還能感受得到。
分享作文600字 篇41
快樂(lè)與他人分享，就2份快樂(lè)；痛苦與他人承擔(dān)，便減輕1份痛苦。分享是美麗的，分享是愛(ài)的包容。學(xué)會(huì)分享，是心靈的寄語(yǔ)。
學(xué)會(huì)分享美景，是情操的陶冶。古時(shí)陶弘景就與友人分享“曉霧將歇”，“沉鱗競(jìng)躍”的山中美景；蘇軾也與張懷民分享“水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”的月下之色；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，磅礴的氣勢(shì)，不正是李白在與他人分享這天之絕色嗎？學(xué)會(huì)分享美景，是對(duì)心的洗禮，是對(duì)境界的提升，讓人生對(duì)生命有不同的感悟。
學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物，是愛(ài)的傳播。東南亞海嘯時(shí)期，英國(guó)小毅然捐獻(xiàn)出最愛(ài)的小布娃娃。她說(shuō)：“它讓我感到快樂(lè)，也災(zāi)孩子感到快樂(lè)的！”純潔的童心！布娃娃在災(zāi)區(qū)眼中，連一滴水都，但它身上卻承載了無(wú)私而純潔的愛(ài)！我，娃娃落在哪個(gè)孩子手上，她能感受到大洋彼岸的親切問(wèn)候，春日的陽(yáng)光溫暖而充滿甜蜜。學(xué)會(huì)分享最珍貴的禮物，是分享著真誠(chéng)與炙熱的愛(ài)，像陽(yáng)光雨露般撒入心田。
學(xué)會(huì)分享生命，是的高尚。你可曾，當(dāng)你的鮮血被注入垂死的病人身體里時(shí)，你就與他分享了你的生命！鄧小平老人至死都將角膜捐獻(xiàn)，又是何等的高尚？他與別人分享了光明，更分享了光輝燦爛生。
分享是美麗的。，與他人分享快樂(lè)，是跳動(dòng)的音符，叮叮咚咚，組成悅耳的樂(lè)章；是五彩斑斕的顏色，跳動(dòng)著，在人與人心間搭起愛(ài)的彩虹。學(xué)會(huì)分享，學(xué)真誠(chéng)的愛(ài)撒滿于地間。
分享作文600字 篇42
在我老家的院子里有一棵大棗樹(shù)，每到八月十五前后，滿樹(shù)的棗子就會(huì)面色染紅，等你去品嘗。吃棗的故事，讓我跟奶奶學(xué)會(huì)了分享。
記得那天，棗子熟了可以吃了！我就到院子里打棗。我折下一根樹(shù)杈，朝著棗樹(shù)就甩了上去，嘩啦啦——棗落了一地，還挺好玩！我接連打了好幾竿子，哇，現(xiàn)在的院子，鋪了一條棗“毯”！我不停地打上去，棗也不停地掉下來(lái)。累了，我就坐到屋里休息了一會(huì)兒。等我出來(lái)一看，咦，院子里的棗“毯”怎么不見(jiàn)了。我就去廚房找了找，原來(lái)是奶奶把棗子都收起來(lái)了。她把棗放到盆里，拿到了廚房來(lái)洗。洗了有半個(gè)多小時(shí)，因?yàn)橛心敲炊嗟臈梼�，洗起�?lái)很費(fèi)時(shí)間，大概裝了有三四個(gè)小盆。奶奶說(shuō)：“小磊，你先把這盆兒棗給你姥姥送去。一會(huì)兒再回來(lái)拿�！蔽艺辙k了，姥姥接過(guò)棗子笑逐顏開(kāi)，連連告訴我說(shuō)：“謝謝奶奶，謝謝孩子！”然后我又照奶奶說(shuō)的把其余幾盆分給了鄰居們吃，鄰居們同樣是面帶笑容，連說(shuō)謝謝。奶奶看著我，臉上浮現(xiàn)出欣慰的笑容。原來(lái)奶奶是要把這三棵棗樹(shù)上面的棗都分享給鄰居們吃啊，是讓他們也品嘗豐收的果實(shí)啊！我回來(lái)后，奶奶贈(zèng)給我一個(gè)“禮物”——她豎起了大拇指，給我點(diǎn)贊。我也豎起大拇指，感謝奶奶讓我學(xué)會(huì)分享。
分享在于內(nèi)心，我學(xué)會(huì)了分享，我也學(xué)會(huì)了大方。分享是這個(gè)社會(huì)需要的，我以后還要這樣做下去，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。
分享作文600字 篇43
每年新年，我姐姐都會(huì)回來(lái)看我。雖然她從15歲開(kāi)始就能從事兼職工作，但在我心中，她籠罩在一種非常和諧和神圣的光芒之中。我不知道為什么我媽媽不太喜歡她，但不可否認(rèn)的是，她教會(huì)了我很多生活原則。我想如果我學(xué)會(huì)一點(diǎn)耐心，我會(huì)原諒別人或者和別人分享，這都是因?yàn)樗?/p>
我從小就和表哥住在一起，因?yàn)槲沂亲钚〉�，他們�?huì)放過(guò)我，自然我也認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的，然后傲慢自大，但是每次見(jiàn)到她，我還是害怕，我覺(jué)得只有她能鎮(zhèn)住我。每次她回來(lái)，都會(huì)告訴我很多事情。她會(huì)教我唱一些不太受歡迎但用她不完美的嗓音聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng)的歌曲。但我記得最清楚的是那天她讓我分享這兩個(gè)詞。
當(dāng)我姐姐第一次回來(lái)時(shí)，我抓住她粗糙的手，把它推到她懷里，聽(tīng)她給我講故事。故事的內(nèi)容早已超出了我的記憶，但我依稀記得，在我們聊天的最后，他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，不知何故，你需要知道如何分享，你知道嗎？我迷惑地看著他，問(wèn)道:什么是分享？姐姐似笑非笑地說(shuō):只是不要一個(gè)人吃飯！我迷迷糊糊地說(shuō)我從不吃有毒的食物。他點(diǎn)點(diǎn)頭。但當(dāng)時(shí)我不知道的是，這種有毒的食物并不是唯一的一種。我也聰明地想:愚蠢的孩子吃有毒的東西！！
幾年后，當(dāng)我的父母回來(lái)的時(shí)候，我不得不和我的兄弟姐妹說(shuō)再見(jiàn)，但是在我的姐妹結(jié)婚之前，我仍然會(huì)每年和我的兄弟姐妹聚在一起，但是我沒(méi)有過(guò)去的傲慢，我真的理解分享的意義并且學(xué)會(huì)了分享。
分享作文600字 篇44
你知道巴士底安有兩個(gè)內(nèi)海嗎？死海和加利利海。加利利海有各種各樣的水生生物和魚類，因?yàn)樗邮芩�，�?huì)把水送到下游，形成充滿活力的活水，而死海中沒(méi)有生物，它不知道如何分享。
大海如此，為什么是人？
那次，在我初中的第一天，我和我的同學(xué)打了一架。然后期末考試臨近了，學(xué)生們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。我和我的朋友們組成了一個(gè)伙伴，一起努力工作，一起復(fù)習(xí)，分享我們制作的信息書。而另一方則在進(jìn)行審查。我們已經(jīng)同意看看哪個(gè)效果更有效。我和他制定了一天的計(jì)劃。我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起分享我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，一起工作，給予和分享。這是雙向的，我們一起取得了進(jìn)步。
在回顧階段，我偶爾會(huì)偷偷瞥一眼我的對(duì)手。他們各自做自己的事，互相忽略。結(jié)果，兩者之間的關(guān)系變得非常僵硬。見(jiàn)面后，他們互相不理，互相說(shuō)了些惡毒的話。打賭之前我告訴他們分享很重要，但是他們拒絕聽(tīng)，我沒(méi)有選擇。
測(cè)試我們的真正時(shí)間是期末考試。進(jìn)入考場(chǎng)后，在同學(xué)們的幫助下，我能夠輕松地回答問(wèn)題。最后，結(jié)果出來(lái)了，哈哈，正如我所料，對(duì)手可能會(huì)摔得很慘。從那以后，我明白了分享的重要性。
分享是成功的重要前提。只有通過(guò)分享，我們才有勇氣和力量去克服困難。
分享，我理解你:你是智慧的表達(dá)；這是一種心靈的裸露和心靈的融合。
分享作文600字 篇45
媽媽送我去妹妹家時(shí)，順便給我買了一包奶茶粉，我樂(lè)得合不攏嘴。剛買完奶茶粉，我忽然想到妹妹，于是趕緊下車又買了一顆糖，準(zhǔn)備把糖給妹妹，自己獨(dú)享奶茶。
到了妹妹家，她正在逗小狗玩，根本沒(méi)有注意到我。我松了一口氣，踮著腳尖進(jìn)了廚房，倒出奶茶粉，用熱水沖開(kāi)，一股濃濃的奶茶香撲鼻而來(lái)。突然，妹妹急匆匆地走進(jìn)廚房，仰著笑臉說(shuō)：“姐姐，真香��！這是什么？”我連忙放下手中的杯子，一邊推著妹妹往外走，一邊說(shuō)：“沒(méi)什么，你快去玩吧�！泵妹脹](méi)在意，開(kāi)心地玩去了。啊，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了，我要趕緊喝完才好，剛喝了兩口妹妹又進(jìn)來(lái)說(shuō)道：“姐姐，我知道你在喝奶茶，對(duì)不對(duì)？”我開(kāi)始著急了，假裝咳嗽了兩聲，說(shuō)：“我感冒了，我正在喝藥。”說(shuō)完,從口袋里拿出糖給妹妹，妹妹接過(guò)糖,跑了出去�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒，她又進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我：“姐姐，藥苦嗎？”我說(shuō)：“世上哪有不苦的藥啊！”妹妹聽(tīng)了,連忙從口袋里拿出我剛給她的糖，剝了包裝塞到了我的嘴巴里。
頓時(shí)，我感覺(jué)自己好自私。于是我對(duì)她說(shuō)：“妹妹，我騙你的，這是奶茶，你也喝吧�！泵妹谜f(shuō)：“不，那是苦的藥,我不喝，姐姐，你吃了糖應(yīng)該不苦了吧？”“不苦�！蔽艺f(shuō)。我又從廚房里拿了一個(gè)碗，倒了滿滿一碗奶茶給妹妹。
就這樣,我和妹妹一起分享了奶茶。
分享作文600字 篇46
在成長(zhǎng)的路上，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)。它就像一張無(wú)形的網(wǎng)，困住了我的思緒。那件事將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。它讓我懂得分享，就是讓別人開(kāi)心，一起開(kāi)心或者一起受益。
那是一個(gè)美麗的早晨，我和伙伴約好在山坡上野餐。每個(gè)人都帶來(lái)了一切，有的帶著鍋、勺、碗；有的帶筷子、米飯、油、鹽、醋；有的還帶蔬菜和食物；有的帶柴火。我們有分工：他們負(fù)責(zé)挑水，你們兩個(gè)切菜選菜；我們燒開(kāi)水，翻炒。
過(guò)了一會(huì)兒，水回來(lái)了，我們更忙了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次點(diǎn)火，他們都失敗了。不，火一熄滅，就讓人咳嗽，嗆出了“大花貓”，給現(xiàn)場(chǎng)增添了幾分幽默感。
朋友們都在努力，汗水像碎珠一樣不停地往下掉。哇，好濃的香味。哦，原來(lái)米飯快熟了。現(xiàn)在朋友們都很開(kāi)心，很激動(dòng)。聽(tīng)著，鍋鏟開(kāi)始了演唱會(huì)，很熱鬧。許多人來(lái)參加盛大的“音樂(lè)會(huì)”。隋，菠菜和生菜參加了，肉和洋蔥也參加了…好吃的菜讓人流口水�！笆悄阃档��！币宦暭饨袀魅朊總�(gè)人的耳朵。原來(lái)兩個(gè)“敵人”又在爭(zhēng)吵，大家齊聲大笑�！巴盹�，晚飯�！被锇閭儬�(zhēng)相搶飯碗，端上幾碗白飯。吃著好吃的，我們不禁豎起大拇指�？吹侥莾蓚�(gè)人狼吞虎咽的樣子真可笑。每個(gè)人都吃著“美味的勞動(dòng)果實(shí)”，感覺(jué)無(wú)比甜蜜。
通過(guò)這件事，我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：分享，讓我懂得了和別人一起享受。俗話說(shuō)“同甘共苦”，與人分享是甜蜜、快樂(lè)、幸福的！
分享作文600字 篇47
一聽(tīng)說(shuō)第二次主題活動(dòng)還有個(gè)小活動(dòng)——分享貝殼，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。星期四下午第一節(jié)課，大家都把做好的“佳肴”帶了過(guò)來(lái)。你瞧，有芝麻螺燉蛋，有清蒸佛手，有各種螺拼……哈哈，我們班搖身一變，成了美食天堂！當(dāng)然，我也帶了我最愛(ài)吃的紅燒沙蛤。
接下來(lái)，同學(xué)們紛紛介紹自己帶了的貝類美食的名稱、做法。我前面的同學(xué)個(gè)個(gè)說(shuō)得頂呱呱，我的心怦怦直跳，不知該怎么介紹。輪到我了，我慢慢地打開(kāi)盒蓋，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)，把大家都吸引過(guò)來(lái)了。我慢慢地走上講臺(tái)，“大家好，我?guī)У氖羌t燒沙蛤……”話音剛落，同學(xué)們就使勁鼓掌。“哈，真好，我又一次戰(zhàn)勝了自己的膽小！”
然后，分享貝殼的活動(dòng)正式開(kāi)始了。老師一聲令下，同學(xué)們一下子涌到了徐威廉那兒，因?yàn)樗裉鞄У暮Ｂ葑疃啵歉鞣N各樣的螺拼呢！看著大家吃得那么快，我也顧不了“斯文”，放下筷子，趕緊用手拿，直往嘴里塞，呼地一下，美味的螺肉被我吸入腹里。一眨眼工夫，徐威廉的一大碗貝殼空空如也。有幾個(gè)同學(xué)意猶未盡，還用筷子攪呀攪呀！我用手擦了擦嘴巴，朝自己的美食走去，“哎呀，盒里的沙蛤一個(gè)也沒(méi)了，只剩下香噴噴的蔥汁了�！蓖瑢W(xué)們不分你我，快樂(lè)地分享著。
有趣的主題班會(huì)又結(jié)束了，不但讓我們學(xué)到了知識(shí)，還讓我們收獲了意想不到的快樂(lè)。
分享作文600字 篇48
分享是一種樂(lè)趣，也是一種幸福。
――題記
“水果來(lái)了！”不知是誰(shuí)大喊了一聲，大家仿佛聽(tīng)到了命令似的，簇?fù)碓谒溥�，“別吵了！”邱可凡一聲令下，把大家都唬住了，幾秒之內(nèi)沒(méi)有聲音，他開(kāi)始發(fā)水果，沒(méi)多久又吵起來(lái)了，一組一個(gè)柿餅，大家都爭(zhēng)著吵著要柿餅。我是在第二組，當(dāng)我看到邱可凡在第一組發(fā)水果時(shí)，柿餅還沒(méi)著桌，就被連子超拿走了，他眼疾手快，遭到了七塔組員的反對(duì)，在一旁水深火熱地吵了起來(lái)。
該發(fā)我們這組了，看到第一組拼死命活地?fù)屖溜�，我的手心不禁捏了一把冷汗，心驚膽戰(zhàn)地想：天哪，難道我們也要這樣“廝殺”嗎，好殘忍！這時(shí)，水果已經(jīng)發(fā)下來(lái)了。王海若一個(gè)箭步，把柿餅?zāi)萌チ�，但我們好像知道�?huì)這樣似的，一切風(fēng)平浪靜。只有她一個(gè)人奇怪地望著我們，然后問(wèn)悄悄地周逸歌：“你要吃嗎？”周逸歌頓時(shí)兩眼放金光，不再是一副不屑的表情了。我恨恨地想：有什么了不起的！但我很快打消了這種想法。因?yàn)楫?dāng)她們準(zhǔn)備平分時(shí)，周逸歌仿佛突然想起了些什么，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我們說(shuō)你們過(guò)來(lái)，一起分了吧！“”好�。 拔覀儺惪谕暤卣f(shuō)道。
一塊小小的柿餅，被分成了五份，雖然很小，但里面包含著的是一份濃厚的友情。吃了這塊柿餅后，雖吃在嘴里，但卻甜到了心里，并且讓我們學(xué)會(huì)了分享。
分享作文600字 篇49
自從我們出生那刻起，就要明白許多的道理，比如：分享，堅(jiān)持，努力……而我就是因?yàn)橐粋�(gè)人，懂得了分享。
我小時(shí)候十分自私，不管有什么東西，都只會(huì)給我自己，吃的也好，玩的也罷，哪怕是一丁點(diǎn)，也不會(huì)給別人。當(dāng)我有東西吃時(shí)，就算有人求我，我也不愿給，而且我還會(huì)從心中嘲笑他是好吃鬼，以至于班里的人都不愿意和我玩，但當(dāng)時(shí)我從不知道這是為什么。
直到遇到了他，他叫楊明，只有他愿意與我做朋友，記得我們剛認(rèn)識(shí)不久，他讓我跟他一起去買冰棍，到了小店以后，他快速的買了兩只冰棍，我心想：難道他能吃下兩根冰棍兒？會(huì)不會(huì)給一根給我？不過(guò)他一定不會(huì)給我的。自私的人往往把別人想的和自己一樣。正在我低頭思索之時(shí)，一只冰棍出現(xiàn)在我眼前，我抬頭一看，是楊明，我緩緩的接過(guò)冰棍，心中既高興又慚愧，我高興的是，楊明給了我一根冰棍，我慚愧的是，我有什么東西，從來(lái)都不和別人分享。
吃著冰涼香甜的冰棒，我感嘆分享的感覺(jué)真好。從此我學(xué)會(huì)了分享，當(dāng)我有兩份東西時(shí)，只要身邊有同學(xué)或朋友，我總是會(huì)給別人一份，如果只有一份，我會(huì)把它分成兩份，給別人一份。人分享久了，只要身邊有熟人，都不好意思吃獨(dú)食，分享是春天的雨露，滋潤(rùn)著我們的心田；分享是一根冰棍，讓你在炎熱之時(shí)變得更涼爽；分享是一段春風(fēng)吹化了你心中的冰。
當(dāng)我學(xué)會(huì)了分享，我的朋友也多了起來(lái)。是楊明讓我懂得了分享，我也要將這種分享的好品質(zhì)傳承下去。
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