【精選】重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇1
今天是重陽(yáng)節(jié),早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專(zhuān)題廣播,廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,來(lái)歷等等,有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí),我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師,心想,今天是個(gè)節(jié)日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說(shuō):“沈老師,節(jié)日快樂(lè)!”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道,沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝吶?我有些納悶。正在這時(shí),沈老師笑呵呵地說(shuō):“我又不老,跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么?”到底怎么回事吶?我感到非常不解。
回到了家,我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑,說(shuō):“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié),難道沈老師老嗎?”
聽(tīng)到這里,我才恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節(jié)日總要互相說(shuō)“快樂(lè)”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日,都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì),鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇2
今天是重陽(yáng)節(jié),今天一大早,母親就帶我開(kāi)著車(chē)滿世界的找重陽(yáng)糕,跑了好幾家喬家柵才買(mǎi)到,雖然有點(diǎn)累還是很開(kāi)心。
中午吃完飯后,我給外婆外公送上了重陽(yáng)糕,又給他們唱了歌:《外婆的澎湖灣》,還給外公外婆錘了背,還送上了我精心制作的賀卡,還聽(tīng)了外公外婆講他們小時(shí)候的故事,好有趣哦。
今天,過(guò)的真的好開(kāi)心。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇3
今天是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié),也叫老人節(jié),這是孝順老人的節(jié)日。因此,我想:我今天要為奶奶做點(diǎn)力所能及的事。那應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我左思右想:“對(duì)了,我可以幫奶奶洗腳。”
晚飯剛吃過(guò),我就把洗腳盆和毛巾準(zhǔn)備好了,我先讓奶奶坐在凳子上,然后我倒了些熱水在洗腳盆內(nèi),又放了些冷水,我用手試了試,溫度剛好,就蹲下來(lái)輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脫下來(lái)放在一邊。“奶奶把腳放進(jìn)來(lái)吧!我會(huì)好好伺候您的。”我開(kāi)心地朝奶奶一笑。當(dāng)我的手摸到奶奶的腳時(shí),不禁心里一顫,原來(lái)奶奶的腳和我的完全不一樣,雙腳是那么粗糙,失去了彈性的皮膚已經(jīng)變成了棕褐色,顯得那么蒼老,連腳趾甲也變了形。是啊,奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子,到現(xiàn)在還要天天做家務(wù)。我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍,然后輕輕地按摩了一遍。我很認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我以后天天給您洗腳。”奶奶開(kāi)心地笑了。
今天雖然我的手有點(diǎn)累,但是我暗自決定:以后要經(jīng)常幫奶奶做一些事情。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇4
從古至今,人們把“九”稱(chēng)之為“陽(yáng)數(shù)”,把“六”稱(chēng)之為“陰數(shù)”,九月初九,兩陽(yáng)相會(huì),故而稱(chēng)之為重陽(yáng),“九九”與“久久”讀音相同,又有著長(zhǎng)壽的意義,并且還有尊老,愛(ài)老,助老的風(fēng) 俗意義。今天,我們一起來(lái)討論一下重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)有很多的習(xí)俗,例如:賞菊花,登高,吃花糕······在這一天又稱(chēng)菊花節(jié),農(nóng)歷九月俗稱(chēng)菊月。關(guān)于菊花,我有一個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)。
在很久很久以前,有一個(gè)人叫恒景,他平常守著自家的`空地。有一年,瘟疫襲擊而來(lái),他聽(tīng)說(shuō),在南邊有一位叫費(fèi)長(zhǎng)房的仙人。
于是,他跋山涉水,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,依舊沒(méi)有找到。有一天,他看見(jiàn)一只白鶴,于是,就跟著他走了,不知不覺(jué)的來(lái)到了費(fèi)長(zhǎng)房的住處,恒景跪了兩天兩夜,門(mén)才被打開(kāi),費(fèi)長(zhǎng)房得知情況后,給了 他一把青龍寶劍,一支茱萸,一瓶菊花酒,恒景學(xué)會(huì)后,就趕了回汝南縣,正好是九月初九,瘟疫來(lái)襲擊了,恒景帶著父老鄉(xiāng)親登上了山頂,身上有一支茱萸,喝了一瓶菊花酒,瘟疫來(lái)了。結(jié)果無(wú)人得 病,便走了,就在這時(shí)恒景抽出寶劍,與瘟疫斗了幾回合,瘟疫知道不行,便落荒而逃。故此,就有了“九九重陽(yáng)”的節(jié)日,也有了這些習(xí)俗。
重陽(yáng)節(jié),又是尊老,愛(ài)老,助老的節(jié)日,我要在這天幫助那些老人,使他們得到一些溫暖。
讓我們一起行動(dòng)吧,尊老,愛(ài)老,助老,使老人永遠(yuǎn)健康,長(zhǎng)壽。讓我們把每一天都當(dāng)作重陽(yáng)節(jié),每天都去尊老,愛(ài)老,助老吧!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇5
十月份的前奏已經(jīng)響起,重陽(yáng)節(jié)也跟上了節(jié)拍。住在敬老院的爺爺奶奶們,畢竟行動(dòng)不方便,在這樣一個(gè)重要的節(jié)日誰(shuí)去探望他們吶?哈!這個(gè)光榮的使命,當(dāng)然有我們這群爾儀博愛(ài)小志愿者完成啦!
今天我和其他小志愿者一起來(lái)到了莼湖敬老院。推開(kāi)大門(mén)走進(jìn)院子,呈現(xiàn)在眼前的景象和我腦海中想的畫(huà)面截然不同。我以為敬老院是破舊的、臟兮兮的,老人們是嚴(yán)肅的、沉默不語(yǔ)的。然而,這里爺爺奶奶給了我完全不同的感覺(jué),他們很幽默,很親切,還很喜歡玩吶!我看到他們很會(huì)自?shī)首詷?lè),有認(rèn)真看書(shū)、讀報(bào),有些聚精會(huì)神地看電視,還有些老人正在唱我們國(guó)家的國(guó)粹——京劇吶!
當(dāng)我也想?yún)⒑偷狡錁?lè)融融的老人們當(dāng)中時(shí),老師和敬老院的工作人員讓我們?nèi)N房幫忙。我們不假思索地跟著老師們到了廚房,做什么吶?我還沒(méi)有想到,老師就招呼我們到一張大桌子前,上面放著一大疊餃子皮和一大盆餃子餡,原來(lái)是包餃子給老人吃吖!
起先我們認(rèn)為這么多的餃子皮和餃子餡,我們能做的完嗎?可是隨著我們?cè)絹?lái)越熟練的手藝,很快就把一大盆的餃子餡給包完了。包餃子很累,但看著那么多白白胖胖的餃子在鍋里翻滾時(shí),我覺(jué)得很溫暖。因?yàn)檫@次來(lái)到敬老院不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還能讓那么多的爺爺奶奶吃上一頓溫暖幸福的餃子宴。看著爺爺奶奶們吃得那么香,我覺(jué)得這一刻真美!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇6
20xx年10月5日,農(nóng)歷九月初九這天一大早,父親母親帶著我,買(mǎi)了重陽(yáng)糕,回到了住在金壇的爺爺奶奶家。很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家看爺爺奶奶了,今天可以回家看爺爺奶奶我非常的高興,爺爺奶奶看到我們回來(lái)也特別特別的高興,我們和爺爺奶奶一起高高興興的吃重陽(yáng)糕,奶奶還給我講了重陽(yáng)節(jié)的故事,讓我懂得了重陽(yáng)節(jié)的意義。
吃過(guò)中飯, 我和父親母親就要回常州了,在揮手和爺爺奶奶 說(shuō)再見(jiàn)的那一刻,我在心里 銘記:我一定要做一個(gè)關(guān)心老人,愛(ài)護(hù)老人,尊敬老人的好孩子。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇7
今天是重陽(yáng)節(jié),父親母親告訴我重陽(yáng)節(jié)就是老人的節(jié)日,我們要從小尊老、敬老、愛(ài)老、助老。于是我今天決定要做一件非常有意義的事情。
吃過(guò)早飯,我就和父親一起到花店和超市買(mǎi)了好多百合花還有一些吃的,然后來(lái)到小區(qū)的花園里,把這些東西一一派送給正在聊天的老爺爺老奶奶們,并對(duì)每位爺爺奶奶們說(shuō):“爺爺(奶奶)今天是重陽(yáng)節(jié),祝你們節(jié)日快樂(lè),身體健康”。他(她)們不知有多開(kāi)心了,還夸我真是個(gè)懂事的好孩子,我也很開(kāi)心呢!
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