【必備】我的小學(xué)同桌作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)同桌作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
同桌的你，水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。課堂上，你像我的戰(zhàn)友，一絲不茍地聆聽(tīng)老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問(wèn)題，當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果，會(huì)相視而笑，那開(kāi)的最妖嬈的花朵，在我們嘴角那抹欣悅的微笑下，也顯的暗淡無(wú)光；當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí)，會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，你嚴(yán)厲的目光灑下來(lái)，我便垂下眼簾，委屈的滿(mǎn)眼含淚。現(xiàn)在我知道這是朋友真情的流露，朋友，請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)時(shí)的任性與乖戾。
同桌的你，豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。
你是男生的理性與感性完美的結(jié)合，并融匯到你衷愛(ài)的數(shù)學(xué)中，面對(duì)難題屢戰(zhàn)屢勝，在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。你靈動(dòng)的五官花樣層出不窮，隨便地一挑眉，惟妙惟肖地模仿幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作，就為自己的個(gè)人秀拉開(kāi)了帷幕，為同學(xué)們帶來(lái)陣陣歡笑，驅(qū)散初三緊張壓抑的氣氛。
同桌的你，可愛(ài)的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的沉悶，熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中，是你貼心的話(huà)語(yǔ)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)；老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無(wú)地自容，眼淚不聽(tīng)話(huà)地直往下掉，是你明亮的眼眸安慰我不要在意；面對(duì)初中激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的壓力，是你手心的溫度伴我前行，以積極樂(lè)觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力……
耳畔回蕩起風(fēng)鈴清脆的聲音，閉上眼睛，同學(xué)間的往事還歷歷在目：體育訓(xùn)練時(shí)早晨5點(diǎn)爬起來(lái)跑步時(shí)汗流浹背的樣子；晚自習(xí)吃飯時(shí)為了爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)啃方便面的樣子；同學(xué)們一起外出踏青游玩的樣子；老師提問(wèn)時(shí)，由于緊張手足無(wú)措的樣子……那一切，宛如發(fā)生在昨天一樣，帶著時(shí)間的溫度，流逝了。她，個(gè)子高高，沒(méi)有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意，一個(gè)黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時(shí)，我因在操場(chǎng)上玩耍，不慎將語(yǔ)文書(shū)弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課，現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)丟了，可怎么辦？
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時(shí)，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來(lái)友誼之手，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道：“怎么啦？”說(shuō)吧？一個(gè)硬男子漢，丟臉！不說(shuō)吧？又悶在心里。算啦！她是大隊(duì)委員，就當(dāng)匯報(bào)思想：“沒(méi)什么，語(yǔ)文書(shū)丟了！”“沒(méi)什么？”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣(mài)的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒，將書(shū)遞給我：“書(shū)給你。以后可別毛手毛腳的。”什么，給我？我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說(shuō)出這句話(huà)。“什……什么，給我，你可怎……怎么辦？”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。”“不要緊，我有辦法。”“那今天怎么辦？”“那就合看。”于是我倆便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書(shū)悄悄地塞進(jìn)她的書(shū)包。然而回家后，我打開(kāi)書(shū)包，語(yǔ)文書(shū)卻工工整整地躺在書(shū)包里，我的眼睛濕潤(rùn)了。
第二天早讀，她拿著一本舊書(shū)在讀書(shū)。下課后，我打開(kāi)舊書(shū)一看，封面已被撕裂，書(shū)頁(yè)上角向里翻，書(shū)脊線(xiàn)斷了，并且少了兩頁(yè)。上課后，我拿新書(shū)和她換，但她不同意。
中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒(méi)作業(yè)呀？她凈干鬼事。我走了過(guò)去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書(shū)上看了一句，便抄在書(shū)頁(yè)大小的白紙上，傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫(xiě)字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書(shū)認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng)，迸出幸福而又驕傲的淚。
我的同桌叫瞿，今年九歲了，長(zhǎng)著不短不長(zhǎng)的頭發(fā)，一對(duì)柳眉下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一張（櫻）桃小嘴，笑起來(lái)甜甜的，露出兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。
她不但長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)好、人品好，記得有一次，老師叫我們抄書(shū)上的成語(yǔ)，上美術(shù)課的時(shí)候，我們就寫(xiě)作業(yè)，同學(xué)們有的小聲說(shuō)話(huà)，有的在抽ti（屜）里玩，而瞿（ ）卻在那兒一絲不茍地抄著詞語(yǔ)，絲毫沒(méi)有分心。在下課之前就完成了老師布的詞語(yǔ)。還有一次，數(shù)學(xué)老師布了課作，我沒(méi)帶回家，可她帶了回去了，中午，我來(lái)這里做的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她也在做，我問(wèn)她：“你今天中午不是帶了回去嗎，怎么現(xiàn)在還在做？”“我?guī)С蓜e人的本子了。”她說(shuō)。說(shuō)完，和我一起做了起來(lái)。可她還是比我先一步做完。
她人品好。有一次，我?guī)У奈ㄒ灰恢ΓㄖВ┧P的水芯用完了，我很著急，因?yàn)檫�要抄筆記，她看我這樣，就遞了一枝（支）筆過(guò)來(lái)，我當(dāng)時(shí)真不知到怎樣感謝她。
但女生和男生在英語(yǔ)課上竟（競(jìng)）賽的時(shí)候，她是絲毫不讓?zhuān)屓烁械揭环N輕蔑的神氣。
這就是我的同桌瞿。
我的小學(xué)同桌作文 篇2
我在上一年級(jí)的時(shí)候，有一位形影不離的朋友──馬進(jìn)聰。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣，上面還有一對(duì)深深的酒窩隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)，一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話(huà)一樣地閃射著快樂(lè)的光亮。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，梳兩條粗細(xì)一樣卻不長(zhǎng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還系著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。她能歌善舞，舞起來(lái)身輕似燕，唱起來(lái)委婉如琴。這就是我的同桌馬進(jìn)聰。
我們兩人的家離得非常近，我們常常在一起復(fù)習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家，一起思考難題……有一次我和她做作業(yè)的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組畫(huà)的彩畫(huà)，便順手拿過(guò)來(lái)，仔細(xì)端詳起來(lái)：只見(jiàn)畫(huà)面上有一只龍頭，張著嘴，瞪著眼，伸出犄角，吐著舌頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，好厲害。畫(huà)得栩栩如生，真棒！
馬進(jìn)聰發(fā)現(xiàn)我在看她的畫(huà)，大概是有些害羞，便伸手來(lái)拿。我一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，手還緊緊地抓著畫(huà)，只聽(tīng)“哧啦”一聲，畫(huà)被扯爛了。我看見(jiàn)撕爛的畫(huà)，非常抱歉地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起，我不是故意的，再畫(huà)一張行嗎？”她的臉一沉，嘴噘得像個(gè)橛子，又像水缸里翻了瓢。生氣地說(shuō)：“說(shuō)的倒容易，這畫(huà)是我好不容易畫(huà)出來(lái)的，你畫(huà)，還不曉得你畫(huà)的是什么！”說(shuō)著，馬進(jìn)聰一把抓起書(shū)包，頭也不回地走了。我看著她的身影，我也氣得把嘴鼓起來(lái)，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。從此，我倆上學(xué)誰(shuí)也不叫誰(shuí)，到了學(xué)校誰(shuí)也不理誰(shuí)。
不久，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，上午有我參加的項(xiàng)目，可我竟然忘了穿球鞋，我急得像熱鍋上的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哎，對(duì)了，馬進(jìn)聰?shù)哪_和我的差不多大，向她借吧？可又一想，我才不呢！這時(shí)一個(gè)熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前，是她！只見(jiàn)馬進(jìn)聰輕輕地說(shuō)：“喂，我……我和你換 鞋。”“和你換鞋？除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。”我固執(zhí)地說(shuō)。她聽(tīng)了我的話(huà)，忙對(duì)我說(shuō)：“上次是我不好，不應(yīng)該說(shuō)那些話(huà)，請(qǐng)你原諒我吧，還是快點(diǎn)換上鞋，好給咱們班跑個(gè)好成績(jī)。”想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的不對(duì)，我是一個(gè)班干部，處處應(yīng)該比別人強(qiáng)，可是論這點(diǎn)我真不如她呀！我看著那雙真誠(chéng)的眼睛，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我跑在銀白色的跑道上，心想：我一定要跑出好成績(jī)！因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的甜滋味。最后，我取得了一年級(jí)組跑步第一名，我和她又成了形影不離的好朋友。
我的小學(xué)同桌作文 篇3
他是誰(shuí)？
他長(zhǎng)得真機(jī)靈可愛(ài)。黑黝黝的皮膚閃爍著健康的光澤。一雙又黑又亮的眼睛時(shí)常骨碌碌地轉(zhuǎn)著，似乎總有鬼主意在他心頭跳動(dòng)。小巧玲瓏的嘴巴一張，就流出一連串的調(diào)皮詞。一張神采飛揚(yáng)的臉，總是洋溢著燦爛的微笑，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有什么煩惱讓他憂(yōu)心。
他很特別。
課間，教室里最活躍的就是他了。瞧，他嘴巴像開(kāi)了閘似的，清脆的聲音立即傳遍整個(gè)教室。聽(tīng)，他竟在哩哩啦啦地唱著一首最流行的歌曲，所有同學(xué)的目光一下子全都集中到了他的身上，可他卻渾然不知，依然沉浸在自?shī)首詷?lè)的世界，甚至還邊唱邊舞了起來(lái)，用“手舞足蹈”來(lái)形容他一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
上課，他卻換了副模樣。隨著悅耳的音樂(lè)鈴聲響起，他瘋顛顛的樣子一下子便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。瞧，他時(shí)而專(zhuān)注地盯著老師，仿佛不愿漏掉老師講的每一個(gè)字；時(shí)而高舉右手，嘴里還不停地“嗯嗯”叫著，嚷著“我來(lái)！我來(lái)！……”就怕老師叫不到他；時(shí)而雙手捧起書(shū)本，搖頭晃腦地讀著，似乎完全忘記了周?chē)囊磺小?/p>
現(xiàn)在，你知道他是誰(shuí)了嗎？不用我說(shuō)，你一定已經(jīng)猜到了吧。他就是我們班的黃少澤。
我的小學(xué)同桌作文 篇4
我的同桌是我心底這最敬佩的人，沒(méi)有之一偶！一定會(huì)讓你們好奇吧，我的同桌和我差不多年齡，怎么會(huì)這樣令我欽佩無(wú)比呢？嘻嘻，就讓我來(lái)給你解答吧！
她令我敬佩的地方就是她不僅人長(zhǎng)得很漂亮，心底也很善良。她有一張白白凈凈的瓜子臉，眉毛宛如亮月，彎彎的，眼睛水汪汪的，又亮又黑，像發(fā)亮的黑珍珠般，鼻子有點(diǎn)微翹，很秀氣，嘴巴是天生的蜜桃色的，呈淡粉色，不大不小，落在正好的地方，一點(diǎn)不失分寸，黑色的靚麗頭發(fā)扎成一條又細(xì)又長(zhǎng)的辮子......
怎么樣，她很漂亮吧？但是最讓我敬佩的便是她的善良和愛(ài)心了。
有一次，我和她共同走在放學(xué)回家的路上，在路上我們看見(jiàn)了一條臟兮兮的小狗，很可憐巴巴地躺在地方，那模樣十分惹人憐愛(ài)，還在不停地呻吟，她見(jiàn)到了，二話(huà)不說(shuō)，立馬扶起它，并且嘴邊不停地念叨著：“哎，可憐的小狗啊，哪個(gè)”壞蛋“把你拋棄在這里的，真是可憐啊！”而且竟然把它送回了自己的家中，不顧她媽媽的勸阻......
瞧瞧，她很“漂亮”吧！
我的小學(xué)同桌作文 篇5
我的同桌是一個(gè)很帥的男孩，他的頭發(fā)卷卷的，臉蛋紅彤彤的，眼睛大大的，鼻梁高高的，還有一張愛(ài)笑的嘴巴，是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩，偶爾會(huì)發(fā)出一陣大笑。他跑步很快，跳繩也很棒，你知道他是誰(shuí)嗎？呵呵，他就是我們班的愛(ài)笑大王——黃帥
他雖然年紀(jì)不大，但有一些“小大人”的風(fēng)格，他喜歡看書(shū)也喜歡玩，看書(shū)時(shí)像一位安靜的大臣，誰(shuí)去打擾他，他也不看；玩的時(shí)候又自由自在的，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，上課的時(shí)候他從不開(kāi)小差，那個(gè)認(rèn)真勁，真是無(wú)人能比呀！他說(shuō)“學(xué)習(xí)是最珍貴的寶石，是用金錢(qián)永遠(yuǎn)也無(wú)法買(mǎi)到的。
他還是一位愛(ài)護(hù)動(dòng)物的天使。有一次，他看見(jiàn)一條小蟲(chóng)在河邊東張西望的想要過(guò)河，他急忙跑上前去拿了一片大樹(shù)葉，把小蟲(chóng)子放了上去，幫助小蟲(chóng)子過(guò)了河，他真是有愛(ài)心呀！
我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的認(rèn)真，學(xué)習(xí)他的愛(ài)心。
我的小學(xué)同桌作文 篇6
我的同桌脾氣很古怪，我說(shuō)什么話(huà)他都愛(ài)理不理的，看起來(lái)一副老實(shí)的樣子，其實(shí)啊，高傲得很吶！他每天上學(xué)都要上完早讀之后，才肯來(lái)到學(xué)校，而且明明曉得自己遲到了，好像還很光榮似的，連報(bào)告都不說(shuō)，直接大模大樣地走進(jìn)教室，更奇怪的是，他每天都來(lái)得這么晚，居然他的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的。有幾次，他的月考成績(jī)考得特別棒，同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他，按道理說(shuō)吧，他應(yīng)該很謙虛才對(duì)，可他還到處?kù)乓f(shuō)，你們可要向我學(xué)習(xí)哦，看，我數(shù)學(xué)…。，語(yǔ)文…。，英語(yǔ)……。真是讓人又可氣又好笑的。他不僅有高傲這個(gè)性，他還特別摳門(mén)。知道嗎？他的書(shū)包又爛有破的，他告訴我，居然用了六年，而且，他連一個(gè)學(xué)生基本的學(xué)習(xí)工具文具盒都沒(méi)有，沒(méi)有文具盒那就算了，他的筆有三支，一支紅筆，一支圓珠筆，一支鉛筆，嗨，想起來(lái)就好笑啊！可是，出呼我的意料的是，他在無(wú)妨?xí)昕粗辛艘惶讜?shū)，一見(jiàn)鐘情，二十八元毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。要知道，這二十八元是摳了多少次才有的啊！我的同桌，有時(shí)拿他沒(méi)辦法，又有時(shí)覺(jué)得他挺可敬的。
我的小學(xué)同桌作文 篇7
從一年級(jí)到三年級(jí)，我的同桌換了好幾位。要說(shuō)他們呀，可真是各有各的特征，每個(gè)人身上都有一大籮筐的故事。今天我給大家介紹的是我現(xiàn)在的同桌，他是一個(gè)聰明活潑的小男孩，中等個(gè)，黑頭發(fā)，大眼睛，總愛(ài)帶一副黑邊眼鏡，很像一個(gè)聰明智慧的老教授。可你別被有時(shí)的假象給迷惑了，他玩起來(lái)可是瘋狂的，我們都叫他“瘋狂老鼠”。
“瘋狂老鼠”上課時(shí)可安靜了，他總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，踴躍回答老師的問(wèn)題。他非常喜歡數(shù)學(xué)，成績(jī)總是名列前茅，但是如果別人超過(guò)了他，他也不會(huì)灰心，還會(huì)繼續(xù)加油。他還是一個(gè)寫(xiě)作能手，生動(dòng)活潑的好詞好句隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在他的作文中。他除了自己學(xué)習(xí)好外，還喜歡幫助周?chē)耐瑢W(xué)。
在他的身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，但是“瘋狂老鼠”也有些小缺點(diǎn)：不喜歡上英語(yǔ)課，他讀的英語(yǔ)也許只有他自己能聽(tīng)懂吧。他上寫(xiě)字課就更有趣了，寫(xiě)的會(huì)很快，可寫(xiě)完的字就千姿百態(tài)了，我覺(jué)得就像一顆顆小豆子。“瘋狂老鼠””也有驕傲的時(shí)候，不團(tuán)結(jié)同學(xué)的時(shí)候。
看，下課的時(shí)間到了，從教室里跑出一只“瘋狂老鼠”，一溜煙就沒(méi)影子了，緊接著會(huì)聽(tīng)到鉛筆盒稀里嘩啦落地的聲音。這只“瘋狂的老鼠”就是我的同桌張子成，其實(shí)我們是好朋友。
我的小學(xué)同桌作文 篇8
我們天天樂(lè)學(xué)苑興趣班有一個(gè)很用功，很認(rèn)真也很搞笑的同學(xué)。
有一次我們趁周老師不在，便開(kāi)始偷偷說(shuō)話(huà)。剛開(kāi)始聲音還比較小，后來(lái)我們那響聲，越來(lái)越大，直上云霄，都亂成一鍋粥了，甚至有人打鬧起來(lái)了，打得“你死我活”，就只有他坐在那安如泰山地做作業(yè)。那一副我自巋然不動(dòng)的架勢(shì)，真是讓人欽佩！正因?yàn)槿绱耍?jīng)常被周老師表?yè)P(yáng)。當(dāng)然他的考試成績(jī)也相當(dāng)不錯(cuò)，我挺喜歡他的。
要說(shuō)搞笑，那也非他莫屬了，下面就來(lái)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)明。有一次，我們做游戲，玩“123木頭人”。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)他做了一個(gè)特別好笑的表情，把嘴角微微向上翹起，眼睛往上翻白眼，笑得我前仰后合，肚子都痛了。
還有一次我們玩“說(shuō)古詩(shī)”，誰(shuí)說(shuō)的古詩(shī)多誰(shuí)就贏。比賽開(kāi)始了，他先說(shuō)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。他們說(shuō)：“海上共明月，天涯若比鄰”。他又說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。他那廣博的知識(shí)面讓我們都贊嘆不已。
這個(gè)既用功又認(rèn)真還很搞笑的學(xué)霸就是——廖乙馳。
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