世界的美麗作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的世界的美麗作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
世界的美麗作文 篇1
今天是星期日，爸爸和媽媽帶我去南安的香草世界。剛到那里的時(shí)候，我的朋友居然比我還先到，他們正在津津有味地吃東西，因?yàn)樗麄冞�沒(méi)吃午飯呢。
香草世界的草處處可見(jiàn)，綠得那么引人注目。路的兩邊開(kāi)滿了櫻花、杜鵑花、李花、梨花……有紅的、白的、粉的、紫紅的，美麗極了。我們走在路中間，聞著陣陣花香，仿佛走在人間仙境。
我們?nèi)チ撕芏喑潜ぃ?jiàn)到了很多導(dǎo)游和游客，還爬到了最高的地方。站在上面，往下眺望，山周?chē)男〕呛瓦h(yuǎn)處連綿起伏的山盡收眼底。春風(fēng)襲來(lái)，頓時(shí)使我心曠神怡。
瞧！香草世界是不是很美呀？
可愛(ài)的小弟弟
今天，我要介紹我的小弟弟。
他的頭圓圓的，眼睛也是圓圓的，笑起來(lái)時(shí)有兩個(gè)小酒窩很可愛(ài)。他的頭發(fā)毛茸茸的，細(xì)得像剛出生不久的小雞的毛，每個(gè)人見(jiàn)了他都喜歡摸摸他的“小雞毛”。
我的小弟弟可怕“孤單”了。每當(dāng)我們都在忙自己的事，讓他一個(gè)人坐在數(shù)字彩色泡沫上玩時(shí)，他就一直哭，就好像叫我們和他一起玩。
我的小弟弟可喜歡跳了。只要對(duì)他說(shuō)“跳一跳”，他就屈膝跳個(gè)不停，要是沒(méi)抱好，那肯定會(huì)“跳”到地上去了。瞧！這就是我家的小弟弟，超可愛(ài)吧！
我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)在祥華，那里雖然是個(gè)小山村，可那里山清水秀、群山環(huán)繞，漫山遍野都是綠油油的茶樹(shù)，像是給大地鋪上了綠色的地毯。每到春秋季節(jié)，采茶姑娘就把綠色的地毯變成了大花毯。而那香氣撲鼻的茶香。也引來(lái)了世界各地的茶商。
只要你去祥華，熱情好客的祥華人就會(huì)端也香噴噴的鐵觀音茶讓你嘗個(gè)夠。
我愛(ài)吃芒果
今天早上，媽媽到外面買(mǎi)了一些芒果。芒果的樣子特別像葉子，它的皮是黃色的，手一摸，有點(diǎn)粗。把皮去掉后，拿起來(lái)就滑溜溜的，吃下去甜滋滋的。我可喜歡吃芒果了。
世界的美麗作文 篇2
從前，有一個(gè)美麗而快樂(lè)的童話世界。那里有：快樂(lè)的小豬，美麗的小貓咪，還有神氣的小王子。一天，童話菜園的菜豐收了，快樂(lè)的小豬可高興了！又唱又跳！正巧，小貓咪竄門(mén)走來(lái)，說(shuō)：“小豬，你家的童話菜豐收了，我家的童話魚(yú)長(zhǎng)大了，我請(qǐng)你吃大鯉魚(yú)，你請(qǐng)我吃胡蘿卜，好嗎？”小豬甜甜地一笑，說(shuō)：“好呀！”“那就走吧！”小貓說(shuō)。
于是，小豬和小貓走過(guò)童話世界圖書(shū)館、小吃店、童話大橋、童話金色小學(xué)和童話綠色公園，來(lái)到了小貓家小雞家，來(lái)到小貓的池塘，往下一看，呀！那么多鯉魚(yú)擠在里面，一定很難受，當(dāng)小貓要釣魚(yú)的時(shí)候，鯉魚(yú)說(shuō)話了“小貓，別把我們釣上來(lái)，行嗎？因?yàn)槲覀兒屯挷硕加猩剑≡僬f(shuō)了，我們根本不擠，只是在水里玩膩了，上來(lái)看看呀！”。“對(duì)！”、“對(duì)！”別的鯉魚(yú)也都跟著直點(diǎn)頭。“噢！明白了，蔬菜和魚(yú)兒跟我們一樣啊！”小豬和小貓紅著臉同時(shí)說(shuō)。“自己知道錯(cuò)還是好孩子，知錯(cuò)就改還是好孩子！”一條鯉魚(yú)說(shuō)，小豬和小貓咪低下了頭，害羞地笑了。
美麗的童話世界真熱鬧，每天發(fā)生著新的故事,小朋友們，歡迎你們來(lái)游玩。
世界的美麗作文 篇3
在我心中，多少次午夜夢(mèng)回，月朗星稀，詩(shī)歌就像一幅幅充滿詩(shī)意的畫(huà)。像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，像一片片飄逸自由的云，總能將我?guī)肽切腋６鞓?lè)的境界。
詩(shī)詞從我身邊悄然而過(guò)，留下唐風(fēng)宋雨的慷慨激昂；詩(shī)詞從我身邊飄然而過(guò)，留下詩(shī)詞林苑的淋漓酣暢；詩(shī)詞從我身邊擦肩而過(guò)，留下元曲詩(shī)詞的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
那年我十一歲，總是喜歡在閑暇之時(shí)，步入詩(shī)歌的國(guó)度。找來(lái)一直舍不得用的本子，一筆一劃用最工整的字跡記錄那一首首動(dòng)人的詩(shī)詞。當(dāng)筆尖劃過(guò)紙張，那些可愛(ài)的字眼兒呈現(xiàn)在眼前事，總有一種極其滿足的感覺(jué)，就像一樹(shù)繁華輕輕落下。在心中的湖面上漾起層層的漣漪。多想可以夢(mèng)回三國(guó)，細(xì)觀霓裳羽衣，多想可以夢(mèng)回宋朝細(xì)聞暗香盈袖……
朦朧中方向撲鼻，是滿園春色中那支出墻的紅杏的香甜之味，還是夏日荷塘那蜻蜓佇立的小荷所發(fā)出的清馨，是重陽(yáng)后傲然怒放的菊花的怡人淡雅之香，還是冬日里墻角的梅花凌寒傲雪獨(dú)自開(kāi)放的暗香？
你聽(tīng)，老杜春夜詠雨，賈島半夜叩門(mén)，小杜清明問(wèn)路，易安一聲長(zhǎng)嘆……
你看，志南仗過(guò)橋東，志和泛舟垂釣，誠(chéng)齋夏日賞荷，放翁夜闌臥聽(tīng)……
總喜歡在那詩(shī)詞的夢(mèng)中，與陶公一起把酒東籬共話黃昏后；與青蓮謫仙人共賞峨眉山秋月；與易安共盼云中錦書(shū)；與蘇軾一同游覽瀲滟西子湖，與張繼共賞楓橋月色，與王維共望沙漠孤雁，與杜牧共憂《玉樹(shù)后庭花》，與南唐后主嘆那幾多的愁如春水向東流……
有人說(shuō)，詩(shī)詞告訴我們?nèi)松闶且粓?chǎng)從時(shí)間開(kāi)始的空間旅行。載你領(lǐng)略人生的不通風(fēng)景。品味萬(wàn)物，遍嘗滋味，快意人生。十幾載人生路，詩(shī)詞夢(mèng)縈，用花開(kāi)花落的`青春，譜寫(xiě)生命的華章。
詩(shī)詞，我的世界因你而美麗！
世界的美麗作文 篇4
世界是什么？
很大很大。整個(gè)地球甚至整個(gè)宇宙。
那它是什么樣子的？
它只是一個(gè)名詞，林林總總……
我擁有多大的世界？有宇宙那么大么？
有！
有。不要笑。
我的世界可以有宇宙那么大，真的。它和這世界上的世界一樣。有冰山，有海洋，有島嶼，有陸地，有火山，甚至有許多人。你也許認(rèn)為這是我的幻想，但是我告訴你，它真的存在，在我的心里。我可以感受到它的炙熱、它的冰冷，以及它所有的運(yùn)動(dòng)。
消失賓妮的《孤獨(dú)書(shū)》中，寫(xiě)到很多人內(nèi)心隱藏的孤獨(dú)。我感受得到。正如笛安所說(shuō)的，她的心中有一個(gè)島。那是她的世界。我寫(xiě)不出賓妮所寫(xiě)出的種種悲涼的故事，我更沒(méi)有郭敬明那么犀利的言辭。我的世界的一切，沒(méi)有用什么奢侈品、精致的東西修飾，一切的一切，都是它自己積累而成。如地球，它是經(jīng)過(guò)時(shí)光的刷洗，環(huán)境的變遷而鑄成，純粹的自然變化。
我今年14歲了。14年的充填，這個(gè)世界也有了雛形，而我最?lèi)?ài)做的事，則是在我的世界里游覽一番。那些羞死人的事，高興得讓人吐血的事，以及讓我的腸子都悔青的事，現(xiàn)在看起來(lái)都淡了許多。時(shí)間會(huì)帶走一切，仿佛一杯不斷稀釋的茶。味道淡了，香味卻在小小的杯子里回旋，依稀可以嗅到當(dāng)初的青澀。
我擁有許多東西，它們填充了我的世界。
最多的，是書(shū)。我可以半天就看完一本厚厚的書(shū)，期間像個(gè)傻子又哭又笑，回過(guò)頭再看一遍，再次像個(gè)傻子又哭又笑。很傻吧。我?guī)缀跏且粋�(gè)月看好幾本書(shū)，然后閑暇的時(shí)間又重新翻一遍。
也許我這個(gè)人天生就有一種怪病，到了圖書(shū)館就像原地復(fù)活了一樣，一本一本地翻閱著。其實(shí)，我不愛(ài)出門(mén)，除非有目的的。可是我卻愿意在圖書(shū)館里消耗掉一整天。
我對(duì)于外界新聞的感官很愚鈍，可對(duì)于書(shū)籍卻很靈敏。如某某某寫(xiě)了一本新書(shū)啊，某某某又創(chuàng)辦了一個(gè)雜志啊，某某某譯了一本外文新書(shū)啊，我總是最快得到消息。對(duì)于我看中的書(shū)，一定要買(mǎi)下來(lái)，網(wǎng)購(gòu)，托人帶，哪怕是千難萬(wàn)難也一定要拿到手。每年的壓歲錢(qián)我總是迅速地將它消耗干凈，都“投資”在書(shū)籍上了。所以，我是比較尊敬作家。
我愿意用書(shū)籍來(lái)填充我的世界。
世界的美麗作文 篇5
生活之美麗，正如有你一般！我的世界正因?yàn)橛心銈兌利悾驗(yàn)槟銈冎档迷诤酰档脫碛校∫驗(yàn)樵诤酰宰咝摹ＯＭ笥嗌銈儗⒂琅惆槲遥∥业氖澜缫蚰忝利悾驗(yàn)橛亚椋該碛校灰驗(yàn)橛H情，所以走心！正因?yàn)橐宦酚心銈儯也拍茏聣训爻砷L(zhǎng)！我的人生才會(huì)更加的快樂(lè)！因?yàn)橛心悖利悺５竿笥嗌L(fēng)華雪月，依舊是你！
因?yàn)橛亚椋悦利?/p>
生活中，正因?yàn)橛胁煌呐笥眩覀兊娜松艜?huì)絢麗多姿！正因?yàn)橛信笥训南璋玻覀儾艜?huì)更加的快樂(lè)！如果人生中無(wú)一朋友，那生活終究失去了樂(lè)趣，就不會(huì)有嘻嘻，吵鬧的歡笑！也許你們的存在，我才能生活的更加的美好吧！因?yàn)閾碛校宰咝模煌笥嗌心銈円恢痹冢阒遥?/p>
因?yàn)橛H情，所以美麗
母親之偉大，家庭中。母親是我們的第二任老師。真因?yàn)槲覀冊(cè)谶@溫室里生存，我們才能夠壯壯的成長(zhǎng)！總是會(huì)有你們的精心呵護(hù)！我們每一個(gè)人都是寶貝，誰(shuí)也不想委屈了你自己。正因?yàn)橛心銈兊年P(guān)心支持，才會(huì)有現(xiàn)在的我們！千言萬(wàn)語(yǔ)都報(bào)答不了你們的養(yǎng)育之恩。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話，我永遠(yuǎn)都是你們的小棉襖，不離不棄！
生活中正因?yàn)橛信笥训年P(guān)心，父母的呵護(hù)，我們才會(huì)更加的開(kāi)心！因?yàn)槟銈兪巧凶钪匾模∪绷苏l(shuí)都將是不可以的！因?yàn)樵跁?huì)，所以走心，因?yàn)槟銈儯也艜?huì)更加的美麗！
我的世界因你而美麗！因?yàn)槟銈兌贾档梦胰碛校∫驗(yàn)槟銈冎档梦胰リP(guān)心！因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)。因?yàn)闋繏欤栽诤酰∫驗(yàn)樵诤酰宰咝模碛心銈儗?huì)變得更優(yōu)秀1往后余生，希望永遠(yuǎn)陪伴！
世界的美麗作文 篇6
我的世界有很多種，有愉快，開(kāi)心，悲傷，悲痛，傷心……我家有一棵茉莉讓我愉快。
那一日，我們的數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天全年級(jí)小測(cè)驗(yàn)，別人的臉上充滿了自信，而我的臉上掛滿緊張，害怕自己考不好。回到家，見(jiàn)媽媽給我做了一桌豐盛的晚餐，寫(xiě)完作業(yè)，就睡下了。一大早，還沒(méi)到鬧鐘“叮鈴鈴”的聲音響起，我就醒了，媽媽早已開(kāi)始了一天的忙碌，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)入教室，準(zhǔn)備開(kāi)始那恐懼的考試。發(fā)下試卷來(lái)，我拿筆刷刷地寫(xiě)著，突然，筆停了下來(lái)，一道題把我難住了，真是一塊絆腳石，我費(fèi)了“九牛二虎之力”，終于解開(kāi)了謎團(tuán)，真是“山重水復(fù)無(wú)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀，突然，“叮鈴鈴……”鈴聲響了，我們把卷子交上了。本以為能考九十分的我，居然考了八十四分，可能是我在做夢(mèng)，捏一下自己的臉，不，不是在做夢(mèng)，是真的，我居然考了84分。看著那鮮紅刺眼的叉號(hào)兒猶如一些飛機(jī)在我的卷子上自由自在地飛。走在放學(xué)回家的路上，原來(lái)，那火辣辣的太陽(yáng)也不再那么那么毒了，好像晴轉(zhuǎn)陰，要下雨了一般；原來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲美妙動(dòng)人，變得好像在嘲笑我；原來(lái)那鮮艷的花，也不再綻放著笑臉，變得像是要與我作對(duì)；原來(lái)那像雨傘般大大的綠樹(shù)沙沙作響，清脆悅耳，現(xiàn)在也變得好像在說(shuō)“84分，84分，哈哈哈哈……”原本色彩斑斕的世界，頓時(shí)間變得黑白相間。回到家中，爸媽還沒(méi)回家，坐在書(shū)桌旁，看著那“飛機(jī)”在試卷上滿飛的樣子，一顆顆豆大的淚珠如淘氣娃娃一般滾落下來(lái)。
我突然看見(jiàn)那棵香氣芬芳的茉莉，順手摘下一朵，放在鼻前，聞了聞，頓時(shí)心里那顆石頭落了下來(lái)，心中的結(jié)解開(kāi)了，心中舒暢愉快極了，臉上充滿了快樂(lè)的笑容，謝謝你！美麗的茉莉花。
我的世界因你而美麗，茉莉花，陪伴了一生，不管我怎樣，你總是讓我愉樂(lè)起來(lái)。
世界的美麗作文 篇7
天邊亮起了一顆璀璨的星，那是他，我敬佩的他，小時(shí)候，媽媽常給我講他的故事，他是我心中美麗的天使，他住在我心中最閃亮的地方。他，我所敬佩的他，就是老師。
老師是知識(shí)的工程師；是進(jìn)步的啟蒙者；是撫摸學(xué)生心靈的膏藥；是開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙；是世界之靈魂。
有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，無(wú)微不至地照顧著祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)，老師是一截蠟燭，燃燒自己，照亮他人；有人說(shuō)，老師是一支小小的粉筆，留下的是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，犧牲的是寶貴的生命；有人說(shuō)……這些說(shuō)法，都無(wú)可否認(rèn)，但我覺(jué)得老師更像善良的天使，他試著去讓每個(gè)惡魔屈服，雖然惡魔是野蠻的，但是老師仍理直氣壯，用知識(shí)教育惡魔，用行動(dòng)感動(dòng)惡魔，他總是盡力而為，量力而行，只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望的曙光，那么他就會(huì)去感化每個(gè)惡魔。我的啟蒙老師，不就是這樣的嗎？
歲月匆匆，時(shí)間好象被什么窮追不舍似的，行云流水般地溜走了，溜得無(wú)影無(wú)蹤。些許記憶已模糊，但對(duì)于老師的所作所為，我依舊清晰。
教育成功的秘籍在于尊重學(xué)生。愛(ài)默生說(shuō)得極對(duì)。我的老師不也是這樣的嗎？他視學(xué)生的尊嚴(yán)為泰山重。上課的時(shí)候，他有時(shí)會(huì)出些問(wèn)題，讓同學(xué)們?nèi)ビ懻摚缓笤僖灰恢v解。但他那顆尊敬學(xué)生的心致使他先征求學(xué)生的答案，自己再做出結(jié)論。他上的課總是很有趣，讓人不得不為他的課所迷上。也就是因?yàn)樗鹁磳W(xué)生的一舉一動(dòng)，劃破了師生之間的界線。與其說(shuō)我們是師生，不如說(shuō)我們是知心朋友。他自早把教書(shū)當(dāng)成是一種樂(lè)趣，把學(xué)生當(dāng)成朋友，他從不把這當(dāng)成累贅。
有人說(shuō)，老師是學(xué)生肚子里的蛔蟲(chóng)，真有這事嗎？沒(méi)錯(cuò)，老師總是能一眼看穿別人的心思，隨時(shí)隨刻地為同學(xué)們做心理輔導(dǎo)，使同學(xué)們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，不受心理障礙所影響。老師并不想讓考試帶給大家壓力，他只想讓同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。老師如一塊鋪路石，鋪起了一條條道路，但卻奉獻(xiàn)了自己如畫(huà)的青春。
老師造就了國(guó)家的棟梁，但自己卻付出了許多許多……他的與眾不同，使他與同學(xué)們之間架起了一座友誼的七彩橋。老師是名副其實(shí)的世界之靈魂，生活因他而精彩，世界因他而美麗。
世界的美麗作文 篇8
今天下午，我從雪鄉(xiāng)回來(lái)到冰雪大世界時(shí)，已是下午4:30了。雖然夜幕降臨，但還是不能阻擋我去冰雪大世界的熱情。
來(lái)到冰雪大世界的入口，一座金碧輝煌的大冰門(mén)在霓虹燈的照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了！進(jìn)入園內(nèi)，映入眼簾的是一條晶瑩剔透的長(zhǎng)廊。走進(jìn)去，簡(jiǎn)直可以跟頤和園里的那條長(zhǎng)廊所媲美了：一眼望不盡頭的長(zhǎng)廊，往上看似乎什么也沒(méi)有，可仔細(xì)一看！真不可思議！長(zhǎng)廊頂上有著大自然賜予給他的花紋。有些小朋友在長(zhǎng)廊里玩起了捉迷藏，銀鈴般的笑聲不斷地“飛”過(guò)來(lái)，讓我忍不住開(kāi)心地笑起來(lái)。
走出長(zhǎng)廊，便看見(jiàn)一些惟妙惟肖的小型冰雕，冰燈錯(cuò)落有致，那些取自松花江上的冰塊，在能工巧匠的手中變幻成了假山、滑滑梯、花壇和許許多多童話世界里的人物：有《熊出沒(méi)》里的小貍、卡魯魯、喜洋洋、美羊羊……
看到滑滑梯，我便禁不住誘惑，慫恿媽媽?zhuān)骸耙黄鹕先グ桑俊焙俸伲±蠇尯臀乙惶讼聛?lái)美滋滋的：爽呆了！在媽媽的的牽引下，我們還發(fā)現(xiàn)還有一條長(zhǎng)100米的滑滑梯，美中不足的是像我這么小的都不能上去。我翹起小嘴：“太可惜了！”
我心有不甘地踏上人工制造的、結(jié)了冰的小溪，就被水晶瑪瑙般的冰砌的奇景所吸引住了——精巧的冰橋飛跨過(guò)去，玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，冰鑒的飛檐直插入五色的夜空，再加上燈光的照射，使人仿佛置身在幻想的世界里。
我和媽媽陶醉了：雪世界，雪奇冰巧，玉砌銀鑲，好一個(gè)童話世界！
世界的美麗作文 篇9
天空女神和大地女神是一對(duì)親密的姐妹。有一天，天空女神帶女兒到大地女神家做客，女兒覺(jué)得地球好美，就留了下來(lái)。
一次，天空女神來(lái)看望女兒的時(shí)侯，問(wèn)她過(guò)得好不好，快樂(lè)嗎？女兒說(shuō)：“快樂(lè)！只是地球上的四季我最喜歡春天了！花兒多么芬芳！陽(yáng)光多么明媚！鳥(niǎo)耳多么漂亮！歌聲多么動(dòng)聽(tīng)！”鐘愛(ài)女兒的天空女神就央求大地女神只留春天，不要夏季、秋季和冬季。大地女神照辦了。
天空女神第二次來(lái)看女兒時(shí)，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有上次那樣開(kāi)心了，問(wèn)她為什么，她說(shuō)：“冬天雖然寒冷，可沒(méi)有冬天，我快忘了溫暖的感覺(jué)是多么甜蜜，也沒(méi)有了堆雪人的樂(lè)趣；秋天雖然悲涼，可是沒(méi)有了落葉的聲音，是多么乏味；夏天雖然炎熱，可是在炫目的陽(yáng)光下，一切才顯得光彩照人。沒(méi)有了其他三季，春天多么孤獨(dú)多么單調(diào)多么乏味！”
天空女神明白了一切。
于是，一切又如初了。
世界的美麗作文 篇10
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)美麗世界，就像萬(wàn)花筒一樣炫麗，精彩的人生。
——題記
童年的生活，很無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，開(kāi)朗活潑，笑聲總是在身邊環(huán)繞。少年的生活有些叛逆，但是快樂(lè)比煩惱多的多——父母的呵護(hù)，朋友的幫助，老師的關(guān)心，成功時(shí)有人為你喝彩加油，失敗時(shí)有人在身邊安慰鼓勵(lì)……
平凡的我，平凡的生活，但卻有一個(gè)不平凡的世界，這個(gè)世界也很美麗，很溫暖，很開(kāi)心。
友情像春雨滋潤(rùn)著我的心田，友情像明燈照徹我的靈魂，友情像初冬里的一縷陽(yáng)關(guān)給予人溫暖。在我的世界里，友情是我視為珍貴的東西。
記得有一次上體育課時(shí)，老師像猛虎下山似的，一口氣叫我們繞操場(chǎng)跑五圈，聽(tīng)得我一愣一愣的，我是一個(gè)不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，聽(tīng)到這個(gè)數(shù)我就心中產(chǎn)生恐懼了，心里暗想：跑完五圈，那還得了，豈不和哈巴狗似的吐舌頭啊！開(kāi)跑后，我在心中默默數(shù)著：一圈，兩圈，三圈，加油啊要三圈了，我?jiàn)^力向前沖，可是不爭(zhēng)氣的腳竟歪了一下，由于慣性，我整個(gè)人一頭栽進(jìn)地里，好不“凄慘”，朋友見(jiàn)我摔倒在地就連忙跑回頭扶我，我早已疼的失去知覺(jué)，只感覺(jué)腿上麻麻的，接著是有些隱隱的疼痛感，繼而她把我的手搭在她肩上，向醫(yī)務(wù)室走去。重心仿佛都?jí)涸诹怂砩希诼飞纤�是不是的擔(dān)心我，頓時(shí)讓我覺(jué)得，朋友關(guān)心很溫暖。
我的世界不僅有朋友細(xì)心的關(guān)懷，還有媽媽那聲聲仿佛具有力量的“加油！”
每當(dāng)考完試后就覺(jué)得心中的巨石落了下來(lái)，一身輕松，但發(fā)考卷時(shí)，又覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)的，當(dāng)老師念道我的名字時(shí)，我就像一只受驚的小兔慌忙站起接過(guò)考卷，當(dāng)我看到那個(gè)又紅又刺眼的分?jǐn)?shù)時(shí)讓我徹底失去了信心，猶如心被重重打到谷底般。仿佛行尸走肉般回到了那個(gè)熟悉的家，當(dāng)媽媽望著我問(wèn)我的成績(jī)時(shí)，我嚇得緊忙把考卷藏到身后，她仿佛看到了我這細(xì)微動(dòng)作，走上前奪走了它，我嚇得發(fā)慌，害怕媽媽會(huì)責(zé)備我，然而媽媽的舉動(dòng)卻讓我大吃一驚——當(dāng)她看到那張不及格的數(shù)學(xué)考卷時(shí)，并未發(fā)怒，而是說(shuō)了句：“沒(méi)事的，下次一定要加油，努力。”剎那間我仿佛從谷底看到了陽(yáng)關(guān)與希望。
每天，我的世界里都有許多不一樣的事，讓我開(kāi)心讓我難過(guò)，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，自信。古人說(shuō)過(guò)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”生活就是應(yīng)有這些喜怒哀樂(lè)才會(huì)變得更加精彩，
平凡的我依然有著一個(gè)美麗的世界伴隨我成長(zhǎng)！
【世界的美麗作文十篇】相關(guān)文章：
美麗的世界05-06
美麗的世界作文【精】04-23
世界的美麗作文5篇04-09
世界的美麗作文7篇03-28
世界的美麗作文三篇03-25
世界的美麗作文四篇03-23
世界的美麗作文八篇03-18
世界的美麗作文8篇03-17
世界的美麗作文4篇04-13
我的世界也很美麗作文05-08