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      和諧作文600字

      時間:2022-11-14 11:00:41 和諧

      【精品】和諧作文600字錦集6篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的和諧作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】和諧作文600字錦集6篇

      和諧作文600字 篇1

        誠實換回的是寬容,而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開和諧,社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學會尊重,學會寬容,學會幫助,學會關心,多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,那么我們的祖國便會充滿和諧,世界將會變得越來越美好,我們每一個小學生都能在和諧的環境中茁壯成長。

        說起和諧,無人不知,無人不曉。可你了解和諧這個詞的含義嗎?所謂“和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,意思就是人人都有權利發表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。可見,“和諧”就是人們內心樸素而美好的愿望。

        在5.12大地震中,全世界人民的團結互助。讓這句“災難無情人有情,一方有難八方援。”得到了充分的體現。英雄無名,但英雄有為。能力有大小,救援有前后方,但只有我們各盡所能,齊心協力,沒有度不過的難關,沒有戰不勝的`苦難,中華兒女一直都是不屈不撓的。

        當然,我們溫州也不例外,各個學校立刻掀起了一場捐款風,你五百我三百地紛紛伸手,一千、兩千……

        “和諧”的交響曲正在我們偉大的中國共產黨的指揮下,由一個個平凡而又偉大的人們譜寫著,綿延不斷,響徹云霄。

      和諧作文600字 篇2

        對于陌生人的問候,我總是如此在意,對方是誰?跟我什么關系?我并不了解,但總有意想不到的事情發生。

        放學途中,如果不是同學,老師或家人,大多數人都是從我們身邊擦肩而過,不帶來一絲溫暖,也不留下片點關心,回家的路顯得漫長而又孤寂。就是在如此的風景里,卻曾有陌生人和我肩并肩地一起騎著自行車,共同談論著同一話題,也許是出于青春時期的性格開放,或是同校學生的安全感,兩人交談的很順利,吧寂寞送下了墓地,仍而,匆匆一別后,再也無法找出人海中的他了。

        回想起自己的家鄉,遠比這可愛的多了,家鄉是我們的聚集地,一路放學回家收獲的都是滿滿的關愛。

        同時,家門前的草地上會有各種人經過,但土地上空飛揚的不是塵土。而是蜻蜓,小溪也不用哀痛沉吟,歡樂的唱著兒歌,向遠方奔去。

        打柴人從山路里趕來,坐在清涼的石階上休息,他們滿臉汗水,如同狂風暴雨傾瀉而下,此時此刻,他們是最知道水的滋味的人,待數杯水下肚,或是打聲招呼盡快回家,或是繼續做下閑聊歇息,牧人則不敢懈怠,匆匆打完招呼過后便專心趕路,唯恐牛羊失足跌入水中,只有從城鎮邊回來的人最為悠閑,一會兒坐在石階旁談論著逸聞趣事,一會兒進屋看看是否需要幫忙、

        如此和諧的畫面在夕陽的余暉下上映,在大家談笑的眨眼間里,留下了一個個溫暖人心的笑容,在休息足夠后,他們又重新沿著小路走去,泥濘的土地上留下了一道道深深的腳印,通往各自家里的那縷青煙。

        在我成長過的.家鄉里,為勞累的過路人遞上一杯清涼的水,這是家鄉長期已久的風俗,不因是否得罪人而有例外,不因血緣親疏而有區別,至于那個夕陽西下時的和諧美好的畫面也自然而然的形成了。成功的解釋了世間的淳樸自然與和諧。

        和諧一直以來都是家鄉的座右銘,早已在我成長的道路上播下種子,如今已成為了我隨時可以回顧的一道亮麗的風景。

      和諧作文600字 篇3

        有一種美,令九中師生向往追求,她——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;有一種美,樸實真摯,發自肺腑,這是一種可以創造和諧校園的美,她——無處不在。

        這便是和諧之美。

        我認為創建和諧在于“建立新型師生關系”與寬容。寬容是人類情感的種子,她使人在心靈這片凈土上生根發芽,在愛的呵護下茁壯成長。每一位老師都擁有一顆寬容之心,就可以感化邪惡撥撒善良。擁有一顆寬容之心,更可以與快樂相伴毫無掩飾,與幸福同行暢游天地之間。寬容待人,能讓校園充滿師生愛,能讓校園充滿陽光般的溫暖、雨露般的滋潤,自然也就創建了和諧。

        “建立和諧師生關系”是平等的'師生關系,是對老師的尊重和對學生的關愛,是教學互長的體現。

        初入九中,對周圍的一切充滿敬畏。對老師也敬而遠之。而那一次……

        不知道為什么,對班級,老師的做法多少有些不理解,對班級的工作自然也就少些力度,少些干勁兒。“琢玉,是不舒服嗎?”王老師注意到了我的矛盾。“老師,說實話我對班級的管理有意見。我覺得您對同學太友善了,雖然說這樣拉近了師生距離,但是不能對同學們起到威懾作用,容易讓同學們放松自我管理。”我一口氣大膽地說完,深深地埋下頭,等待著……“謝謝你!可是,我們的班級,校園需要平等的師生關系,需要和諧的愛,需要我們的互相理解。你們的年齡需要這樣的相處方式,而且我相信,這樣,你們的叛逆會少很多。”

        那一刻,雖然我沒有看到老師身后的天使才有的白色翅膀,但是我淺淺地對政治課的“建立和諧師生關系”又有了新的理解。我深信,這樣的愛可以創建和諧校園。

        和諧之美在于友善。每天早晨,當第一縷陽光照射到你的臉上,當你與某個人在校園里擦身而過,當你看見哪朵無名的小花在春天的微風里搖曳,你的嘴角是否會微微上揚,露出善意的笑容?請以一顆友善的心對待一切,自然、朋友、陌生人。請善待生命吧,才能與萬物共存。

      和諧作文600字 篇4

        我國是人民民主的社會主義國家,我們生活在人民當家做主的時代中,享受著國家的繁榮。

        曾有這樣一個滿懷智慧、為民呼號的孟子——民主的艱辛與百姓的困苦觸動著他的心靈。他重視民心的向背,深知人民與天下的載舟覆舟的關系;他向往理想的社會圖景,規勸統治者安定人民,善待民生。聽!“保民而王,莫之能御也。”“民為貴,社稷次之,君為輕。”“樂民之樂者,民亦樂其樂;憂民之憂者,民亦憂其憂。”?孟子的話精粹而深情。鍥而不舍的宣揚民本思想,持之以恒的.做百姓的代言人。他這份深刻,他這份執著,他這份大愛,讓千年之后的我們讀到歲月的回聲,懂得治國的真理,明白民主的真正含義!

        一個國家的和平,穩定和安寧光有民主可不行,更需要的是所有人民的大團結,大和諧。

        提倡社會和諧的孟子曾說“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”他在《寡人之于國也》中提到了“謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。”的社會的理想。回顧21世紀的中國,繁榮昌盛,蒸蒸日上。我國是一個由56民族組成的多民,我國實行的民族區域自治制度有效的保證了各民族人民和睦的生活在這樣一個統一、安定、繁榮的大家庭之中。這些民族和諧的相處,共同締造了多少偉大功績,他們開拓了祖國遼闊的疆域;發展了祖國的經濟和文化;捍衛了祖國的獨立和尊嚴,創立了新中國。

        堅持民主與和諧的共同雙贏,我們就可以在世界中立于不敗的地位;堅持民主與和諧的實施,我們就可以在世界中積極的發展;堅持民主與和諧讓我們一起創造祖國的盛世地位,見證祖國的騰飛!

        在這個充滿競爭的時代里,我們需要民主;在這個充滿合作的時代里,我們需要和諧!

        所以,就讓我們新一代祖國的花朵、世界的建筑師來打造一個全新的、美好的、和平的世界吧!

        我們要有孟子的目光如炬,看到人與社會發展的規律,干預拯救人類社會面臨的問題。讓我們回首兩千五百年前去尋找孟子的思想和智慧!共創盛世家園!

      和諧作文600字 篇5

        時光飛逝,日月如梭。轉眼間,五年的光陰如輕煙,被微風吹散;如薄霧,被陽光蒸融。我也由一個不懂事的孩子,變成一個五年級的小學生。著名的作家朱自清曾寫過:八千多個日子,我何曾留下游絲般的痕跡呢?是呀!一千多個日子里,我又干了些什么?留下一段段快樂的回憶在那和諧的.校園里。

        構建和諧校園,需建立良好的人際關系。除此之外,還需建立和諧的師生關系。同學之間團結友愛,則是和諧校園的象征。師生之間和睦相處,則是和諧校園的精髓。

        構建和諧校園,需建立寬容待人的處事方式。就說那一次吧!上課時,老是要回辦公室拿點教材,叫班長看一下紀律,就走了。同學們馬上開始吵,有的同學在嘰喳討論晚上直播的球賽;有的同學在說著電視劇中精彩的片段;有的同學在攀比炫耀自己的新衣服……“啊——”一聲尖叫,喧鬧聲沒了,大家的目光都落在了小雅身上,坐在她旁邊的小成忙跟大家解釋:“沒事,就是不小心踩了她的腳。”“對呀!沒事,我們是同學嘛!發生矛盾是在所難免的!”小雅接過話茬,說道。“退一步,海闊天空,如果別人踩到你,然后你就怒氣沖沖地跟他爭執起來,最后還會打起架來,兩敗俱傷,,對自己,對他人都很不利。”這時,老師出現在教室門口,“我拿資料只是個借口,因為我想看看我們班的同學能不能在老師不在的時候自覺學習。雖然紀律還是不行,但在老師心目中,班上的同學在互相體諒著別人。如果學校里每個班的同學都能互相體諒,那我們學校就是一個充滿和諧的大家庭!”

        構建和諧校園,需建立老師和同學們之間的“知心朋友”關系。同學們上課時沒有完全聽懂老師教的新課,下課了,便可以去問老師;同學們對老師上課時的態度有意見,就可以敞開心扉跟老師談心,勸老師改善……

        構建和諧校園,對我們來說,并不是件很難的事,努力,我們將攜手創出和諧的校園!

      和諧作文600字 篇6

        “和諧”,一個多么誘人的字眼,一個多么重要的詞語啊,在我們的周圍,也有許多和諧的故事。

        在社區里有社區和諧,在家里有家庭和諧。可我今天要說的是校園和諧。在我身邊的校園有許多和諧的故事。

        鏡頭一:

        我們聽到5.12四川大地震,無數的同胞為了救人,被無情的大地震奪去了生命,同學們的猶如晴天中一聲霹靂。原來快樂的心情,傷心悲哀。當我們得知四川的經濟,需要捐款的時候,我們擦干眼淚,紛紛從家里拿出,存了好幾年的錢和壓歲錢捐給同胞們,還異口同聲地說:“明天我再捐!”甚至還有的做了一個募捐款箱,挨家挨戶地去叫人們捐款。

        鏡頭二:

        在美術課上,這種和諧是經常見的,老師讓三四個同學一起完成一個作品。各自分好工,他干嘛,,然后齊心協力認真的完成作品。別看這只是一件小小的事,卻體現出同學之間團結一致,一起往一個方向沖刺,那就是終點。

        鏡頭三:

        一個女同學病了,在上課是突然嘔吐,同學們和正在上課的老師嚇了一跳,大家很快從驚訝中醒過來,沒聽老師下指令,就行動起來。女同學的同桌把她扶到了醫務室,周圍的同學也跟這幫忙,拿來掃帚把地掃干凈,男同學拿來拖把把地拖干凈,距離遠的同學只能坐在位子上,好奇地看著。這就是我和諧的校園。

        和諧的世界,和諧的心態,和諧的生活方式,能讓人心生愉快,安寧、溫暖和力量。和諧是賽場上裁判員公正的.哨子,是紅綠燈智慧下井然有序的車流,是懷有一顆感恩的心,是對大自然的珍惜呵護,是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的森林,也是所有自由棲息成長的生命。

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